【精品】讀後感的作文集合十篇

在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的讀後感的作文10篇，歡迎大家分享。

讀後感的作文 篇1

從前，我對狐狸的印象非常壞，他狡猾、兇殘、無情無義，對這樣的傢伙，我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸有恨轉到愛，由愛轉到敬。原來狐狸也是個有感情的動物呀！

《金色的腳印》主要講了一隻小狐狸被捉倒方翔家，他整天不吃不睡，眼裏總流露出悲傷。有一次，方翔看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶，並且有公狐狸放哨。更加讓他吃驚的是狐狸爸爸和媽媽為了照顧小狐狸，竟在方翔家的地板上做了一個窩，住了下來。

讀到這裏，窩被震撼了：狡猾的狐狸竟然也有這樣深的愛子情，護犢情，它們也像人類一樣有感情。狐狸是我感受到了父母的偉大！

在我們身邊，處處都有愛在包圍着：在我們傷心的時候，“愛”便安慰我們：在我們會心的時候“愛”便鼓勵我們：在我們犯錯的時候，“愛”便成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為他來之不易。

但是現在的人們為了錢還有的獵殺動物，我想向他們説一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要獵殺動物了，讓我們大家和平相處，做個朋友吧！”

讀後感的作文 篇2

昨天，我在圖書館買了一本《尼羅河的禮物》的書，讀了以後我感慨萬分。這本書的主要內容是：“埃及是尼羅河的禮物”這是古希臘著名的歷史學家希羅多德的一句名言。事實也正是這樣，沒有尼羅河，就沒有埃及這個文明古國。尼羅河穿過非洲東北，全長六千六百多公里，它流經埃及的那一段，只佔全長的六分之一。

可是，埃及卻由於尼羅河的定期氾濫，得到了巨大的好處。每年，當尼羅河發源地埃塞俄比亞山區進入雨季的時候，尼羅河水就上漲。從7月中旬開始，河水逐漸淹沒了埃及的整個盆地。11月末，河水退去，留下肥沃的淤泥，彷彿是大自然給埃及的土地普遍施了一次肥料。雖然，埃及是個終年少雨的地方，但是靠着尼羅河，人們在濕潤肥沃的土地上種植莊稼，發展生產，使這裏也成為了產生古代文明的一個搖籃。

讀了這本書我明白了很多，我知道了一個大國的崛起必須要有優越的地理條件和勤勞樸實的人民。

讀後感的作文 篇3

讀了蘇霍姆林斯基的《怎樣培養真正的人》一書，感觸很深、啟發很大。書中有很多蘇霍姆林斯基教育教學中親身經歷的生動故事，娓娓道來，它讓我明白我們教育的對象是“人”。那麼，什麼是真正的人呢？蘇霍姆林斯基認為：真正的人，是具有和諧的、多方面精神生活的人。我們怎樣把學生培養成真正的人呢？就是教育者在教學中讓孩子在各方面得到和諧的發展。而要達到這種和諧發展的前提條件，就是尊重每一個學生的個性，關懷、愛護每一個生命個體。

他在講述小女孩卓亞的故事時一語中的地説到：“如果孩子沒有生活的歡樂，任何時候也不會覺得天空是蔚藍色的。”教育應當珍惜孩子享受歡樂和幸福的時刻。於是，我想到了我在教育教學過程中曾遇到過的一些棘手的問題，比如説，學生老是不帶書本、老是拖欠作業，上課不認真聽，經常影響別人，分析過的作業仍然錯在那裏，和同學吵架惹是生非。任我們怎麼擺道理、講事實，都收效甚微。針對這些“問題學生”，我一度認為是無藥可救，不報希望了。但作者的一句話“要時刻記住自己曾經也是個孩子”激醒了我。是啊！我們曾經也是個孩子，誰沒有説錯話，做錯事的時候呢？我們常常覺得孩子所犯的錯誤是那麼的惡劣和不可理解。於是，我們總是表現出不滿和憤怒，採用訓斥和懲罰，而少了一份仁愛和寬容。實際上我們仔細想一想：任何人，不管他是偉人還是凡人，都是從犯錯誤和不斷改正錯誤中成長起來的。學生的一點過失和錯誤為什麼不能夠得到老師的理解和寬容呢？我們總是説如今的孩子越來越難教育了，可我們回過頭來想一想，我們的教育方式不正使孩子缺少一種能震撼他們心靈的力量嗎？所以對我們教師而言，寬容是一種境界，更是一種智慧；寬容是一種充滿温情和期待的愛。我們應當善於利用它去啟迪孩子的心扉。

我們要有發展的眼光看待每一個學生，我們不但要關注教育的結果，更要關注教育教學的全過程中孩子的發展情況。正如蘇霍姆林斯基説的那樣：當你培養出具有愛心的孩子，他就會對教師的愛很敏感，並以好心還好心；而教師的愛，最重要的是為了學生獲得知識，若是學生懂得了這些，自發向上，成績自然就好，成績好了，那作為老師的你不也會更加快樂了嗎？

讀後感的作文 篇4

今天我讀了《暑假新天地》裏的《爬行上班的國小校長》，聽了他人對這位校長的評價，感慨萬千，《爬行上班的國小校長》讀後感作文。當我看到這個題目的時候，就勾起了我的好奇，我在猜想：這個校長怎麼了，幹嘛要爬着上班呢？我帶着這個疑惑迫不及待地往下看。

原來，這個國小校長是美國猶他州土爾市的一位國小校長，他42歲，叫路克。他爬着上班是由於打賭輸了！——他在1998年的下學期初，為了激勵全校師生的讀書熱情，曾公開打賭：如果全校師生在11月9日之前讀書15萬頁，他將於9日那天爬行上班。於是全校師生猛勁讀書，終於在11月9日之前讀完了15萬頁的書。

一諾千金，路克於那天早上7點離開家門，爬着上班。但為了不影響交通，於是他不在公路上爬，而是在路邊的草地上爬。經過3小時的爬行，他磨破了5副手套和一副護膝，終於爬到了學校。我看了這篇文章後，先是覺得校長很傻，並不理解為什麼打這麼一個賭：爬行上班肯定被不知情的人笑話，可選什麼條件不好偏偏選這個呢？我又讀了幾遍，發現這個賭打得非常划算：不僅使師生們努力讀書，還使他們對自己肅然起敬，何樂而不為呢？更讓人感動的是他誠實守信，一諾千金，因為已經有人勸他不要爬了，可他仍決定遵守承諾。

如果是我，我一定踩着這個台階，滿心愉悦地下了台。看到這裏，我不禁想起了我們同學之間的約定，大家都沒特別重視，原來説好不見不散，可一般都少了個身影，等了一會兒，自己也去幹其他事了。看了這篇文章，我還想起了蒙古族對承諾的重視，他們不管何時許諾，若沒實現，將被他人所遺棄。不管是何時，誠信始終是最重要的！

讀後感的作文 篇5

冬日，窗外北風呼嘯。我手捧着繪本《失落的一角》，心中蕩起層層漣漪。

《失落的一角》情節很簡單：有一個圓，它缺了一角，因此很不快樂，於是，它動身去追尋那失落的一角。它漂洋過海，歷經千辛萬苦，終於找到了合適的一角。雖然它完整了，但卻發現自己再也不能歌唱了。於是，它輕輕把尋到的一角放下，又繼續去追尋……這看似簡單的情節，卻藴涵着豐富的哲理。生活中的每一個人都有自己的理想，追尋理想的過程雖然是漫長，艱辛的，但也是快樂的。

今年正月的一天，媽媽的同學帶着她的女兒從外地回來過年。(心得體會 )媽媽邀上她們，帶上我，一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望，我不禁感歎：萬松山真是漂亮！滿山鬱鬱葱葱，一條石徑蜿蜒而上。我對那位陌生的姐姐説：“山頂是我們的目標，我們攀登吧！”説完，我們就向山上奔去。

山上到處都藏着早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭，時時給我們帶來驚喜。小路的兩旁，早開的野花一朵，兩朵，花瓣隨着風兒一開一合，像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級而上，邊走邊採野花，不一會兒，就採了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環，作為贈給對方的禮物。一路上，我們有説有笑，成了無話不談的好朋友，早已把登山的疲勞忘在腦後。

咦？通往山頂的小路怎麼不見了？原來我們走的是剛修的新路，路還沒建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。

這次的登山，雖然沒有．實現那登頂的目標，但是我卻很快樂。我欣賞到了早春的美景，又交到了一個朋友，獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂，是否登上山頂還重要嗎？我的結論是：結果並不重要，如果你能享受追尋的快樂，擺脱急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦然度過生活中的毎一天，那就已經很圓滿了。

讀後感的作文 篇6

小主人公哈里因為一場車禍死了，他的靈魂去了天堂，準備去天藍色的彼岸。他在另一個世界裏遇上了阿瑟。阿瑟帶他回到人間，向親人和好友道別，向他的姐姐表示歉意和愛。他來到他以前的學校，看到他的影子還在同學們的心裏。

他看見難過的父母和姐姐，他愛他們，他不忍他們為他悲傷……他慢慢的消逝了，帶着對人間的愛融入天藍色的彼岸。

天藍色的彼岸讀後感：關愛生命、珍惜生命吧，為了我們愛的人和愛我們的人。

讀後感的作文 篇7

重慶的市樹"黃葛樹"，在我的老家，剎那間，我的自信完全丟失了。然後，白色晶瑩的雪花兒在天空中落下，下出一個銀裝素裹的世界。"同學們都驚呆了，想不到一向嚴肅的吳老師還會跟我們做遊戲?小雨點從小和爸爸長大，自然沒有收到好的影響。後結集攢成系列圖書出版，至今旺銷。

他是一個小説中的人物，一個XX，曾經破過許多撲朔迷離的案子。他的破案極不尋常，破案能力堪稱一流，以至於沒有一個警探能夠比得上他。他非常幽默，總是喜歡叼着一支煙鬥。他，就是英國著名作家柯南道爾的唯一一部偵探小説創造的神探夏洛克.福爾摩斯。人們喜愛福爾摩斯，因為他已經成為正義、智慧、勇敢的化身，成為幫助人們戰勝罪犯、弘揚正義的偶像。

對福爾摩斯來説，他就是神奇。從一個人的外貌和穿着就可以判斷出一個人的職業習慣和愛好，偽裝得再逼真的罪犯，都不能逃脱他那鷹一樣的目光。他有着智慧超人的腦子，靈活、敏捷的思維，能觀察細微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。在每一個故事中，福爾摩斯都和自己的助手華生一起，出乎意料地把真相揭露在讀者面前。同時，他在面對複雜的案件時，通過對細節精確觀察，從而進行嚴密推理的方法，也讓我們讀者受益匪淺。

只要你讀《福爾摩斯探案》讀得夠仔細，而且夠多遍，你自然會想到每一個精彩故事情節，每個經典對話，有時，你還可以跟着學“聰明”。福爾摩斯不但讓罪犯無處藏身，也讓你我的腦細胞熱情激盪。

我最喜歡福爾摩斯先生所説的一句話：排除不可能的，剩下的就是可能的。成為一個既有信心有細心的人，並且勇於嘗試，將來的成功就是完全可能的。

讀後感的作文 篇8

《酸的和甜的》課文中講了一個小動物吃葡萄的故事。小狐狸自己吃不到葡萄，也不想讓別的小動物吃，就告訴小松鼠、小兔子葡萄是酸的，小松鼠、小兔子聽了狐狸的話就不敢吃葡萄了。

小猴子聽了狐狸的話，它自己親自嚐嚐葡萄，原來葡萄甜得很呢！學習課文後，我明白了：什麼事，不能只聽別人説，要自己親自試一試。

讀後感的作文 篇9

一盞昏黃的路燈照進了窗子裏，温馨，感動，而此時的我早已淚流滿面，凌亂的作業中，一本淡粉色的書正開着，彷彿開出一朵令我心碎又心醉的小花，花蕊中藴含着一滴淚珠，晶瑩透亮但又苦澀心酸，一串閃亮的鹹鹹的液體從臉龐滑落，滴打到桌面上，書頁上，心窩裏，我聞到了那種清幽的芳香，既不濃郁也不嬌柔，那是愛的味道。

一個小女孩，一個破破的小女孩，一個在福利院裏破破的小女孩，被一個穿藍白色點點連衣裙的媽媽帶走了，王家媽媽幾乎花光了家裏所有的積蓄，把王家點點變成了一個漂亮的小女孩。之後，這個家庭又有了王家保保，可保保是另一個世界的人（自閉症小孩），王家媽媽又把所有的錢扔進了這個所謂的`無底洞中，媽媽努力關心保保時，媽媽和爸爸離婚了，媽媽獨自帶着保保離開了，媽媽從未放棄過，幾年如一日的教導保保，當藍白點連衣裙拂過保保的眼睛時，保保開口喊了聲“媽媽”。原來，星星的孩子也有愛，也會有閃光的時候。七八顆星星在深藍色的夜幕中點綴着另一個星球裏的孩子，他們敏感，脆弱，機械，但他們不缺愛。淚止不住的往下流。夢中，那個叫點點的小女孩和那個叫保保的小男孩拉着媽媽的手重新詮釋了這個温暖的故事。

王家點點這一輩子也不會忘了，在仰望藍色天空等待希望的時候，眼前突然飄過一大片藍的白的點子，遇上了天使一般的王家媽媽；所以，自閉症的小男孩王家保保即使無法表達自己的情感，也會記住一件藍白點點的連衣裙，無論如何都不會忘了那個簡單的擁抱，和深入心靈的温暖。

心，一個有時脆弱得好似玻璃，又是堅硬的又好像鋼鐵的奇怪物體，有了母愛的存在，心，無需華麗，但一定堅強。王家媽媽也曾失意過，但她堅持了下來，因為她堅信，只要努力就會有收穫，只要她不垮，保保就有康復的希望，只要用心，成功近在咫尺。

藍白色點點的連衣裙在陽光下翻滾着，飄揚着，跳躍着，那是媽媽的希望，每一次的努力都不是白費力氣，至少可以換來0.01秒，甚至是片刻的抬頭，張嘴，或者只是上揚的脣瓣，在你最需要的時候，媽媽給你一個最平常的擁抱，儘管簡單，卻是最無言的關懷。讓敏感的心接觸到這個季節最深的湖水。愛讓人向上，愛讓人成長，在這個擁抱中，所有的心碎和心醉都昇華至陽光裏，我知道，有陽光的地方就有愛，有愛的地方就有幸福。

孤燈一盞，冷月一輪，漫漫長夜，迷茫了斑駁的過往，也迷茫了稀疏的未來，一切希望墜入一個宂長的夢。是誰，在這無邊無際的夜色中徘徊等待？是誰？探着直指蒼穹的臂膀在無望中索取希望？是媽媽，那個帶給你無限關懷的人。

讀後感的作文 篇10

故事發生在美國的一個小鎮上。在一個寒冷的冬夜，一對老夫妻找了很多旅館，旅館不是房客已經住滿了，就是早早的關門了，這對夫妻又冷又餓，真希望早點找到住處，好安頓下來。接着他們來到了一家簡陋的旅店結果，還是沒有客房。店裏的小夥計不忍心讓這兩位老人繼續受凍，把自己的小牀讓給了這對老夫妻，自己的店裏打了地鋪，這對老夫妻非常感動，心想：小夥子具有高貴的品質，於是他們造了一座酒店，請小夥計來當總經理。

感想一：小夥計不忍心這對老夫妻再受凍，把自己的小牀給老人睡，自己在店裏打個地鋪，小夥子太善良了!我自己平時連車位都不肯讓老人，我十分慚愧，以後，我會盡自己所能，去幫助需要幫助的人。

感想二：這夥計不但把自己的小牀讓給老夫妻，而且，還做好飯菜給他們吃，這夥計，做好事，還想得這麼周到。我平時幫自己做事情都沒有想的那麼周到。我真的應該向他好好學習。

感想三：老夫妻跟小夥子説：小夥子，只有想你這樣的品質，這樣經營旅店的人，才有資格做一家五星級酒店的經理。小夥子呵呵笑了説：起碼經理的收入可以養活我的媽媽了!我想：他真是個孝順的人哪!一想到父母親平常那麼勤苦，我也要和爸爸媽媽分擔家務，做一個孝順的人。

一次舉手之勞的主人行為，體現了一個助人為樂的高貴品質。