試驗作文400字三篇

在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的試驗作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寒假第一天，我在家裏做觀察大蒜長苗的試驗。

我準備了：一個盒子、一頭大蒜。先把大蒜放在盒子裏，再向裏面倒點水，把它放在沒有陽光的地方。

我每三天給大蒜澆一些水，它們開始沒有動靜，像是睡着了一樣。到了第五天，我發現有幾瓣頭上長出了一點小芽，嫩綠的，像是探出頭的小螞蟻。有的沒有長出來，還在沉睡。

又過了兩天，大蒜都長出了嫩綠的小芽，底下長出白鬚須，就像老人的鬍鬚。我發現一個被擠倒的蒜瓣，蒜苗悄悄地從縫隙裏鑽出來，越長越快，超過了其他蒜苗的高度。我想它一定很健壯，很勇敢。

蒜苗越長越高，不甘示弱，有的竟然後來居上超過前面的。這時它們的'根也變成長鬍子了，外衣變得有點軟，有幾瓣竟然撐破外衣，露出白胖的肚皮。呀！裏面又長出一個蒜瓣來。

這時候我連續幾天不給它澆水，蒜苗反而還在長高。我想一定是根裏存了很多水分供它生長吧。

大蒜沒有陽光的照射，沒有營養的滋潤，照樣長得非常高、非常綠。它讓我感受到生命的頑強，我也要向它們學習。

又發燒了，一到醫院，啊，到處都要排隊，人擠人，我都快被擠成肉醬了，難道看病之前還先要把身體擠扁？好不容易輪到我了，醫生説要我掛點滴。幸好阿姨在，她飛毛腿一下子就跑到去注射室排隊，最讓人驚奇的是1號台居然一個人也沒有，媽媽説：“今天打針運氣真好，不用排隊！”

我剛伸手過去，只見這位護士好像十分緊張，哆哆嗦嗦，很怕打不好似的。她拍了我手背好多下，然後才把針慢慢地注射進去，可能還是太緊張，手一抖，我的左手就被打腫起來了。我覺得手背有點痛，腫的地方還淤青了，媽媽有點生氣，叫我下次不要到這裏打針了。

護士長在邊上連忙説：“對不起，對不起，這是實習護士。”媽媽大驚，“怪不得這個窗口沒人，我們還站在這給她打。”護士隊長忽然叫道：“下一個，過來。”她指着另一個護士讓她給我打針。我無奈又伸過去右手，這個護士沒有上一個那麼緊張，但她一拿起針，似乎就把大腿夾得緊緊的，針扎入的時候她還一閉眼，我的手又一下腫起來了，哦——媽媽生氣地説：“這個保證還是個實習護士！”這回媽媽可氣得火冒三丈，差點要開罵了。

護士隊長看着那些實習生，也無奈地搖搖頭，最後只得自已挽起袖子親自幫我打針，這次我終於沒有受罪。給實習護士當打針“試驗品”可真不爽，下次我寧願到人多的地方排隊去。

昨天放學回家，我做了一小時的作業，就要看我喜愛的新聞聯播了。=548;

我在找新聞聯播的時候，突然，看見關於螞蟻的新聞聯播電視上説：先找來一隻螞蟻，再拿來一塊冰塊，再把冰塊壓在螞蟻的身上。最後把螞蟻凍死，再把凍死的螞蟻放在陽光底下曬五分鐘左右，凍死的螞蟻就會死而復生。” =548;

我想這真的是這樣嗎？我越想越驚奇。於是我就從樓下抓了幾隻螞蟻，為了知道這是我抓的螞蟻，我就在我抓的螞蟻上塗上了一些些白色記號，我再拿來一塊冰塊，壓在螞蟻身上等螞蟻凍死以後，我就拿來一些些麪包渣放在螞蟻旁邊。因為螞蟻如果會死而復生的話，螞蟻醒來以後一定會吃麪包渣。=548;

我把麪包渣和螞蟻都放到太陽底下曬五分鐘左右。過了五分鐘我又去看了一次。結=548; 果螞蟻真的死而復生了，在吃麪包渣。=548; 我高興地一蹦三尺高。我通過這一次的試驗知道了，把螞蟻凍死以後，再把螞蟻放=548; 在陽光底下，螞蟻就會死而復生。=548; 我問媽媽這個不解之迷。=548;

媽媽回答説：“螞蟻跟人一樣，昏的人並沒死去。” =548; 通過試驗我越來越佩服螞蟻的生命力了。