【熱門】學習生活作文合集6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的學習生活作文6篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

【熱門】學習生活作文合集6篇

學習生活作文 篇1

時間把生命中的每秒都凝固起來,像舉辦畫展一樣,逐一放出,赤橙黃綠青藍紫。?

度過那日出而作、日落而息的每一天,眼看着衣服一件件穿不上,疊在箱子裏成為寂寞的過客。?

猛然間冷靜與清醒了,仔細想想,我,已有十二歲了。?

盈盈笑臉,燭火燦爛,十二歲了,可我依舊盼星星盼月亮地盼着那份生日禮物,依然跳着嚷着切着大蛋糕,成為祝福聲中的“壽星”。還是那麼幼稚,那麼貪心,那麼愛笑。穿名牌,聽流行音樂,追星,十二歲便學會了趕時髦,甚至自己都不知道為什麼,迷惑極了。

原以為自己擁有了一份難得的純真,卻在不經意中發現,成長的歲月已將自己變得太複雜,知道的東西還不多,不算太健全的大腦想的事情太多太繁,心中太多疑問似乎已封鎖了純真的心門。?

我長高了,媽媽卻變老了。總用自己的伶牙俐齒來讓事情有個意外的結局,因而把無奈的雙親晾在一邊,自己卻不管不顧地走開。一次又一次地與雙親對峙,才發覺原來自己已經有了叛逆心理。其實我也不想把太多的傷心留給父母,讓無奈染白他們的雙鬢。從來都沒有想着去道歉,只為了那份茫然而固執的虛榮。?

札記本上老師的表揚,已被我奉為至理名言。好想大喊一聲:“我是天才!”卻被理智壓制住了這瘋狂的舉動。一臉的灑脱掩飾了這一切,滿口的不在乎其實都是在乎。所謂好勝的我,其實一丁點兒都輸不起,因此,獨自一人時,嘟着的嘴和晶瑩的淚便是臉上的常客。?

別人面前,總是把笑容擺得那麼巧,那策劃得天衣無縫的快樂演繹得司空見慣,卻把落寞冰冷的一面藏在心底,不願承認的荒蕪。?

乘坐在諾亞方舟上,十二歲的我許下了願望,立下了誓言:“我要讀北大,我要讀清華!”

得意洋洋的豪言壯語剛説完,卻發現,小舟已被狂風惡浪撞出了軌道。有一種想要放棄的念頭,讓小舟隨波飄蕩,一股強大的`力量卻促使我抓起槳,為了那個願望,為了那個誓言,奮力向軌道、向前方劃去。那一刻我才發現,十二歲,那曾經什麼都依靠雙親、總被困難嚇倒、對困難屈膝的我,如今也學會了自立自強,為了自己心中那個神聖的目標而奮鬥。?

十二歲的我,總覺着自己的肩上多了一副擔子,雖不清楚擔子裏有什麼,卻明白,自己也有了一份責任,前方,有許多事等着我去做!?

朗朗乾坤,或許十二歲的我已變得太多,也懂得了太多的事,但是剛剛揚起帆的船,根本就沒有擱淺的概念,青春的火炬,還剛剛點燃,成長的道路,才剛剛踏上!?

哦,十二歲的我!十二歲的風采,十二歲的追求,十二歲的責任!十二歲的記憶啊,你將永不褪色!

學習生活作文 篇2

我的學習生活充實而不枯燥,它是銀河中無數的繁星,婉轉明亮;它是一款調味劑,口味多樣;它是各種不同的香水,沁人心脾。

  春:規律恬靜

“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春風拂面,帶着一絲暖意,它吹綠了大街小巷,吹皺了湖面。鬧鐘似一個調皮的孩子,雖然沒有胡亂的跳動,但是那聲音卻像一個惡魔,伸出它的魔爪,拽走了你的被子。洗漱、吃早飯、換衣服、收拾房間,一氣呵成,毫不耽擱。我像是伴着音律,生活的腳步彷彿伴着鼓點,舒適但很規律。拿起寒假作業,認真地寫,時間仿若在不停息地飛奔,彈指一揮間,一日便悄悄地過去……

  夏:聒噪忙碌

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”生活的腳步日益增快,總讓你疲憊不堪,暑假來臨,烈日炎炎,即使穿着短袖短褲,但也躲不過這温度極高的天氣。母親為我報了許多課外輔導班,在我強烈的反抗下,卻仍是無力迴天。空調是我最偉大的救星,可我還是心有餘而力不足,學習生活也變得忙碌,只是聚精會神的聽課與堆積如山的作業,汗水總是像跑步比賽似的包裹着我,真是苦不堪言。

  秋:閒暇快樂

“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”趕走了暑氣,我迫不及待地為開學準備。不知為何,開學竟讓我有些興奮,電視與手機也被母親打包帶走,離我而去。為了更好的迎接開學,我提早學習了內容,進行一些詞語積累與知識點背誦,空閒知識看些課外書,這才是真正的令人快樂的學習生活!

  冬:懶惰煩躁

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”冬日刺骨的寒風,令人不想脱離温暖的被子,母親讓你學習也總是不情不願!上課總會時不時打個哈欠,我的學習生活充實但令難以適應。語文課,老師對我提出了許多調整建議。

我的學習生活多姿多彩,隨着四季之韻不斷地改變,母親説:“不要因為自己的一時懶惰而影響了成績。”是的,好好學習,為更好的明天而努力。

學習生活作文 篇3

每個人都會有一段自己已深刻的學習生活。我現在生活的地方學習趣味非常的好,謝謝你不想學習,也會被這氣氛所帶動。因為我們這個氣氛,比其他班好,所以,那些就算不想學習的人也沒辦法,所以慢慢的提升自己。

自考大專即將到來的時候,我們面對着繁重的課程,這短暫的時間,我們每個人都繃緊的神經,而對於考試之前我們是沒有一節自習課的,課表裏的課程排得滿滿當當的,而我們上課的氣氛和課外的背誦,氣氛也特別的好,時不時都會看到有人在背書,或者是晚上不睡覺的時候在背書,在寫東西。有時候下了晚自習之後我們還會不走,有時候會留到9點半,那保安叔叔過來看到我們教室的燈還開着,我們還有人在這裏背書給我,趕我們走。

我們學習過的知識需要背誦怎麼辦?所以有沒有效,只能等到晚自習的時候,六晚自習的時間來背書,有時候在吃飯的路上也會背書,在回寢室的路上也會背書,載有一切時間的時候也會背書,哪怕會在上廁所的時候也會在那裏背一兩道題。每天晚自習都會傳來我們班陣陣的讀書聲,有些人甚至想中途放棄,可最終看看別人的時候,還是咬牙堅持了下來。

我們班主任也會時不時的每天晚上抽空到班裏來,教我們怎麼去緩解壓力,也教我們要怎麼去學習。因為有一些人只能死記硬背,而有一些人利用自己的,氛圍和技巧,來讓自己的增小一些壓力和更好的背誦,而老師對於那些不太會的,他會進行自己多年來的,知識的積累,教我們怎麼更好的去背誦和緩解壓力。

我們自考大專一共要考15門科,而我們現在已經有九門科已經考完了,已經過了,而他最近的12門科我們也都過了,所以我們現在又有個艱鉅的任務,就是普通話考試。最近的期末考試也會到來,還有,我們自考大專,還有最後的三門,只要過了我們的大專證就拿到了,但這並不是終點,而是我們一個新的起點因為過了之後我們還要去考國考到時候還要去處理一些畢業的事情,和實習的事情,那個時候的我們才是真正的忙,那個時候的我們才是真正的,學術學校的生涯,真正的步入社會。

而我的學習生活,在這三年裏面,也是最後的三年裏面,會努力。會更加的學習到更多的知識,不管是課本上的還是課外的,只要是我覺得自己有用的,對自己有幫助的,我都會去學,這就是我的學習生活。

學習生活作文 篇4

我每天放學回家,第一件事就是寫作業。我拿出作業,仔分開細細地做每一道題,我把作業寫完後,自己先認真地檢查了一遍,然後,我就把錯的改正了過來,才讓媽媽檢查,媽媽認認真真地給我檢查每一道題,檢查完後,媽媽説:“今天你又把作業做全對了。”媽媽誇我真棒,我心裏甜滋滋的,説:“要不是爸爸每次都讓我檢查,我也不會每次都做全對的。”

寫完作業以後,我就拿出媽媽給我買的《小靈通》,語文和數學都做一頁,媽媽檢查全對的話,我的學習任務就完成了。

學習生活作文 篇5

國中生活是這麼的緊張,雖然我還是剛剛從國小過渡到國中的一個乳臭未乾的小孩子,但是在國中這幾個月,我應經深深的體會到了來自幾方面的壓力了。

一是從老師那裏來的壓力,二是從家長那裏來的壓力,三是從同學那裏來的壓力。

在國中都過着三點一線的生活,教師,食堂,圖書館,教師,食堂,圖書館……每天都重複這着三件事,這種規律彷彿是無法打破的,是無法超越的,老師天天説:“好好學習,天天向上!”這是同學們聽的都不想聽的話了,但是還是要不情願的應老師一句:“嗯!”

至於家長那裏,就更不用説了,家長那裏的壓力是最大的,每次回家,也都重複着三件事睡覺,吃飯,做作業,睡覺,吃飯,做作業……而家長自己則是每天坐在牌桌上指手畫腳,而他們還曾想過我們的感受?好不容易放一次假,但是時間基本上被排滿了,上午補語文,下午補數學,晚上補英語,就這樣,我們就只剩下吃飯和睡覺的時間了。

而同學那裏則是每天對你“相敬如賓”但是你一旦名落孫山之後,他們便會排斥你,恨不得把你趕出這個學校,當考試考砸了的時候,他們便會投來鄙視的目光,心裏暗暗的想着:哈哈,他這麼差,以後我就不用被老師罵了,一定是他。而當自己考差了的時候,心裏便會想,這次我竟然是倒數第一,他絕對抄襲別人的,要不然我才不會得倒數第一哩!就這樣把自己身上的過錯推的一乾二淨。

國中生活就像是一個調味瓶,如果不小心打翻了這本就不平衡的調味瓶,你便會嚐到這其中的辛酸了!

學習生活作文 篇6

時間過得可真快啊!一轉眼一個星期又過去了,回顧這一週的學習生活,發生的事情也真多呀,其中,我記憶最深刻的是幾天前的開學典禮。

主持人是我們班的任文靜和隔壁三班的項毅。開學典禮開始了,靜靜和項毅便面帶微笑、繪聲繪色地主持起來。台下的同學認真聽着,一個個精神抖擻,坐得端端正正,目不轉睛地盯着兩位主持人。靜靜穿着淡藍色的紗裙,塑料做的植物攀爬在淡藍色的袖子上,栩栩如生的猶如仙女下凡。而項毅穿着大紅色的大衣,頭上戴着紅色的髮箍,明豔照人。

隨着時間慢慢地流失,最振奮人心的時刻來臨了,不用説那當然是頒發獎狀啦。我、方睿和朱欣悦光榮的代表我們班級上台領獎。終於輪到我了,我懷着激動的心情,昂首挺胸地走上了台,當許老師將獎狀遞給我時,我微笑着向許老師敬了個禮,伸出雙手鄭重地接過那“沉甸甸”的獎狀。許老師也笑着向我點點頭。頒獎結束後,402班的李順澤,406班的章赫和謝老師等像我們描繪了一個個精彩的故事。老師們用自己不同的方式向我們送來了一句句祝福,每一個老師的話語中都流露出對我們的希望與期待。最後,在靜靜和項毅的主持下,結束了這次隆重的開學典禮。

這就是我在這一週中記憶最深刻的學習生活。

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