描寫人的作文(5篇)

在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的描寫人的作文，希望對大家有所幫助。

描寫人的作文1

英雲是我們班的'同學。她待人熱情，樂於助人。

記得上次期末考試，我發現尺子沒帶，急得像熱鍋上的螞蟻。我想：趕緊回家拿尺子吧。可是都快要考試了，肯定來不及。怎麼辦呀？英雲看到我焦急的樣子，就問我：“怎麼了？”我説：“我忘記帶尺子了。”説完，英雲回到座位上。只見她從文具盒裏拿出一把嶄新的塑料尺子，毫不猶豫地把尺子折成兩截。英雲把一截尺子遞給我，對我説：“你拿去用吧！”我説：“謝謝。”英雲説：“這點小事不算什麼。”説完就回到座位上了。

放學回家後，我從文具盒裏拿出那半截塑料尺子，像在欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。

描寫人的作文2

我的媽媽是個温柔的人，她長着黑色的.長頭髮，彎彎的眉毛下面嵌着一雙炯炯有神的大眼睛，一對順風耳，還有一張大嘴巴説起話來就像鞭炮一樣劈里啪啦的，會説很久。

記得有一次，我正在跳繩，沒跳了一會兒就停下來不跳了。突然，媽媽看見我停了下來就問：“寶貝，你怎麼不跳啦?”我回答：“媽媽我累了。”媽媽又和藹可親地説：“寶貝，你累了可以先休息一下再跳呀。”我愧疚地説：“我知道了，親愛的媽媽，我以後會改正的。”

有這樣的媽媽是我這輩子最大的幸福!也是我最大的財富!

描寫人的作文3

我有一個小表妹，今年四歲。她長得白白的，像個洋娃娃可漂亮了。她愛穿粉紅色的裙子。

她特別愛唱歌，只要聽見電視裏的音樂聲，就要跟着唱，唱完了，還叫我們歡迎她，真可愛。我有一個小表妹，今年四歲。她長得白白的，像個洋娃娃可漂亮了。她愛穿粉紅色的'裙子。她特別愛唱歌，只要聽見電視裏的音樂聲，就要跟着唱，唱完了，還叫我們歡迎她，真可愛。

描寫人的作文4

今天，我想介紹一下自己。

我叫趙書睿，女，漢族，20xx年9月18日生。我長着一雙大大的眼睛，一頭烏黑的長髮，圓圓的`臉蛋，美中不足的是眼瞼下長了幾顆小雀斑，身材比較胖，不過，這些絲毫不影響我樂觀的心情。上幼兒園的時候，我演講得比較好，經常參加比賽，上台演講，還獲得了一等獎呢!後來，上國小的時候，李定一老師説要我發揮特長，但總是沒機會。

我有一個比較幸福的家庭，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都十分愛我。我也比較懂事，經常幫他們幹一些力所能及的家務活。我十分愛我們的班集體，也渴望與大家成為好朋友、好同學，一起學習、一起玩耍，在學校這個大家庭中不斷地汲取知識，做一個自信、快樂的我!

描寫人的作文5

在以後的日子裏我發明了一種機器人-----多功能機器人。這樣更方便一些。

如果，要吃早飯，就叫機器人出來。把菜譜拿出來。告訴他我要吃哪總菜，不一會就做好了。

如果地板的時候，直接叫他打掃衞生了，要是沒電了了，那可怎麼辦呢?如果在機器人的`肚子裏裝上特殊的電池這樣直接把地上的垃圾吃了電池就會把垃圾化為電這樣就可以不用充電了!

要是衣服弄髒了就把它放在機器人面前機器人就知道該怎麼做啦!

要是有客人，機器人就去開門了!自己去倒茶了。如果是親人爾且是吃飯的時間。這樣機器人不用吩咐也知道該做飯了。

以後我會多做一些機器人!