幫助別人作文10篇

來源:文萃谷 2.49W

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的幫助別人作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

幫助別人作文10篇
幫助別人作文1

今天我閲讀的故事是《雪中送碳》,這個故事告訴我們在別人遇到困難的時候,要及時伸出援助的手,幫助別人並且不圖回報,那麼在你遇到困難的時候也會有人來幫助你的,跟我一起來讀讀吧:

有一家窮人,他們要從一個州搬到另一個州,可是在搬家的路程發生了不幸的遭遇。他們走到一條大河邊,過橋的時候橋塌了,家裏唯一的一頭牲口老馬掉到河裏淹死了,所有的家當都沒有了,但幸運的是他的妻子和孩子都被周圍的人救了起來。可憐的一家人無助地站在陌生的地方,無法前進,也不能後退,因為他們已經身無分文。

有一些人從旁邊走過,有的嘲笑他們,有的説他們愚蠢,幹嘛去過那個不安全的橋,一點都不同情他們。後來又有一些人來到了這裏,他們都非常同情這家窮人,但是不知該如何幫助他們。這時候一個長鬍子的西部男人站出來説:“趕路的人們,我想大家都應該知道我們中任何一個人,在一個陌生的地方,遇到這樣的事情都會需要別人的幫助,嘲笑、挖苦那並不能表示你比別人聰明,所以讓我們幫幫這個不幸得陌生人吧!”説完他拿出十美元遞到那個窮人的手裏,對窮人説:“希望這十美元能對你有一點幫助。”其他人也紛紛拿出錢捐給這家不幸的人。

不久,這家窮人到達了目的地,開始了新的生活,他們用這筆錢把農場經營的蒸蒸日上,過上了幸福的生活,但是他們永遠也沒有忘記曾經幫助過他們的人。

這個故事告訴我們,在別人遇到困難的時候,你應該伸出援助的手,而不是落井下石的去嘲笑別人,更不能袖手旁觀,應該像故事中的西部男人一樣去幫助那家窮人。就像我爸爸一樣,我的李伯伯有心臟病,有一天早上他的心臟病突然發作了,第一個給爸爸打了電話,爸爸也是第一個趕到那裏的人,爸爸用最快的時間給救護車和他的一些朋友打電話,四個人一起把李伯伯從四樓抬了下去,並且送到了醫院,最後搶救了過來。醫生説時間就是生命,李伯伯是心肌梗塞,如果不是抓緊時間搶救,死亡率非常高。李伯伯對爸爸説:“是你救了我一命啊!”我覺得爸爸這就是雪中送炭,我要像爸爸學習,在同學和朋友遇到困難和受傷的時候,都要及時地幫助他們,這樣等我需要幫助的時候,他們也會幫助我的,就像以前我生病的時候,李伯伯經常會送我去醫院,通過這個故事是我更加明白了幫助別人就是幫助自己。

幫助別人作文2

夏洛是誰?它是一隻小小的蜘蛛,可是它卻不是一隻平凡的蜘蛛。

讀過《夏洛的網》這本書的人,相信很多人都會為夏洛所感動。小蜘蛛夏洛為了挽救小豬威爾伯的性命,不使它成為人類餐桌上美味的香腸。因此,它運用自己的全部智慧織出了一張張大網,網上有各種各樣的字,什麼“好豬”、“了不起”、“光彩照人”、“王牌豬”。看了這些字,人們非常驚訝,都認為威爾伯是一隻不同尋常的豬!因此,威爾伯才保住了性命,在蜘蛛夏洛逝世之後,它還將夏洛的513個卵帶到了豬圈中,完成了夏洛家族的延續。

看完這本書,我真是思緒萬千。夏洛只是一隻普普通通的蜘蛛,它或許一生都要織網、捉蟲。但是,它卻用自己樂於奉獻的精神、藏在冷酷外表下那善良的心成為了一隻“不同尋常”的蜘蛛,並令我們深深感動。其實,在幫助別人的同時,我們也會獲得快樂,能夠充實自己,有時還會有意想不到的回報。

還記得前一段時間,我曾經讀到這樣一個故事。故事的內容説是有一次戰爭,少校帶領着一羣士兵正在進行激烈的戰鬥。突然,空中轟鳴聲不斷,少校一抬頭,立刻焦急地喊道:“快趴下,敵軍的'轟炸機來了!”於是,所有的士兵都趴下了。只有一名年紀輕輕的士兵不知其所以然,還直直的站着。少校趕緊撲了過去,把他按了下來。正在此時,炸彈落下來了,爆炸的地點正是少校剛才的位置。故事中少校救了他人,也救了自己。

在我們的生活中,也是如此。就像我們博友們都很喜歡的校訊通,我們在這上面寫作,互相交流,用心去點評他人的文章,當讀到他人的文章寫得生動時,我們給予鼓掌、給予推薦,從中我們自己也學習到了很多好的寫作方法;如果讀到他人的文章寫得有不足時,我們真誠給予點評出來,這就算是幫助他人提高寫作水平,可是有誰説我們在點評的同時不是在提高自己的寫作能力?幫助他人提高,也一定會得到他人真誠的友誼,繼而自己的文章出現這樣或那樣的不足,也一定會得到更多人的真誠指導,這不就是取得大大的收穫了嗎?

朋友們,幫助他人,快樂自己!讓我們在生活中多伸出自己的友愛之手,真誠地幫助身邊每一個需要幫助的人吧!

幫助別人作文3

“放學啦!噢耶!”同學們歡呼着衝出了教室。

我更是高興得不得了,背上書包,説:“完成了一天的功課,讓我們盡情歡樂!”我剛跑到二樓,看見二樓“發大水”了,二年級的弟弟妹妹們一起用掃帚在掃水。我問一個正在忙的小女孩説:“小妹妹,這裏怎麼那麼多水呀?”女孩指着一大堆的水對我説:“我們二樓不知哪裏的水管漏水了,整個樓都是水,我們班也不可倖免。我們都在這兒掃了十多分鐘了,還有這麼多……”我説:“那我來幫你們吧!多一個人就多一份力量。”

於是,我拿起掃帚開始掃水。有的水都很聽話地跟着掃帚下樓,一波一波就像划動的小溪,還唱着動聽的歌:嘩啦啦,嘩啦啦。有的很倔強,不願意離開自己已經待了才10分鐘的家,死死賴在那裏不走。還有的像調皮的孩子,一會兒躲到這兒,一會兒躲到那兒,讓我怎麼也抓不住。當我拿他們沒辦法的時候,倔強的水就跳起舞來,調皮的“孩子”便叮叮咚咚地為他們伴奏。

我靜靜地聽着水叮咚的聲音,感受他們的喜悦,可愛他們的調皮。勞累瞬間被趕走了。全世界彷彿在這瞬間靜止了,時間已經停在了這世界上最美妙的一刻……

譁——譁——大家聽見了嗎?這聲音是不是很像大河一樣波濤洶湧呢?不過這遠遠比不上江河,這是我們所有二樓漏出的水,全部都跳着舞走進了他們的新家。

當我正準備離開的時候,突然又發現了一些調皮的“孩子”還“殘留”在樓梯上。他們真不像話!

我拿着掃帚,很討好地“請”他們回家睡覺。誰知他們吃軟不吃硬,居然像小魚一樣從我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起掃帚,使勁兒地掃走那些“調皮鬼”。欺軟怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿歸案”了。

滿頭大汗的我高興地衝出校門,跑進了媽媽的懷抱。“今天怎麼出來這麼晚?”“我幫二樓的弟弟妹妹掃水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“媽媽,你先等我給你講講。我們……”我把事情的來龍去脈講給媽媽聽,媽媽一個勁兒的誇我棒。我説:“我今天終於明白了,原來幫助別人這麼快樂。”

今天,我明白了快樂的真諦:幫助別人,快樂自己!

幫助別人作文4

我們已經是三年級的國小生了,生活上都是大人在幫助我們,我們是不是也可以幫助到別人呢?這樣的一次機會以終於來了。

那是一次我坐公共汽車回家的路上發生的事。公共汽車來了,車還沒停穩,一夥人就挨挨擠擠的爭着上車。我不想這樣,我就在一旁等,大家都上去了,我才上車。我一上車,還好,還有座位。我剛想坐下來的時候,後面上來一個老奶奶,她環顧了四周,我也隨着她的目光向四周掃視了一遍,原來已經沒座位了。我決定給她讓個座。於是我對老奶奶説:“奶奶,來,坐這兒吧”。説完我站起,走到了一旁。老奶奶説:“孩子啊,還是你坐吧。”我連忙説:“還是您坐吧,我站着就可以了,我的腳有力着呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當時我覺得很是快樂,一顆心也終於放下,因為我當時心裏還壞壞的想過難道我想做一次好事的願望都實現不了嗎?這時突然聽見後面一個小女孩的媽媽好象在對她的孩子説:“你看小姐姐多懂事,要向姐姐學習啊!”我聽了,彷彿自己真的長大了,我能給予別人幫助了,心裏別提有多開心。

從這件事後,我真的很快樂,因為我學會了幫助別人。知道原來幫助別人是件讓人快樂的事,媽媽説的助人為樂,可能就是這個道理吧。

互相幫助,團結友愛的精神,才構成我們六五班這個大集體!

我和同學們在一起生活了6年了,彼此之間都有感情了,

所以我們同學都養成了互相幫助團結友愛的好習慣了。

有一回,數學小測驗,我竟然沒有帶筆,這可急死我了,眼看這時間一分一秒的過去了,我還是一個字也沒寫。這時我的同桌看到我的樣子,便問我咋回事?我説:我沒有帶鉛筆。我的同桌聽了立刻從鉛筆盒裏拿出一支鉛筆,我以為他要把鉛筆拿給我,但是他沒有把鉛筆給我,而是把他手上的自動鉛筆給了我,我説:我用鉛筆就行了。可同桌就是不把鉛筆給我,他説:同學之間就是應該互相幫助嘛。這種精神值得我們學習。

還有一次,我們班做小報,我們組獲得三等獎,後來發獎品,我站最後,結果少了一份獎品,因此我沒有得到獎品。於是老師説再買一份獎品給我,我聽後正準被往回走,這時王俊傑把

獎品給了我,我十分感動。

正是我們班的每一位同學都有這種互相幫助,團結友愛的

精神,才構成我們六五班這個大集體!

幫助別人作文5

星期天早上,一陣“哧拉哧拉”的聲音在北風的幫助下飄到了我的夢中,我不情願的醒了過來,眯着眼睛望向媽媽的卧室,沒想到媽媽也起來了,揉着眼睛嘴裏不停地默唸着:“都響了一早晨了。”我順着聲音走到了陽台,原來是人們在那剷雪呢,窗外飄着雪花,引我回到了昨天。

星期六像往常一樣來到了輔導班,媽媽送我走之前還千叮嚀萬囑咐,讓我今天下午自己打車回去。然而我到了下午的時候才發現錢沒帶夠,這可怎麼辦啊!我連忙跟同學説了這件事,並問同學他還剩下了多少錢。同學從口袋裏掏了半天,最後我數了數只有五塊,不行啊從這到我小區需要8塊,我瞬間焦躁了起來。這時同學對我説:“你跟着我不就是了,如果小杜他爸爸來接你跟他爸爸説一聲就行。”好吧也只能這樣了。就這樣我讓小杜爸爸把我送到了兒童樂園那。今天雪下的突然,上了一下午輔導班的我都不知道雪何時開始下的。就這樣心裏產生對媽媽深深的抱怨,明明知道今天要下雪還不來接我。

看着自己一個人在紅綠燈底下等着綠燈,對媽媽的抱怨也越來越深。突然一陣嘩啦啦的聲音,跟着雪花降到了我的耳邊,一看原來是一位奶奶買的綠豆散落在了馬路中央,這些綠豆對於老奶奶來説,就像一粒粒的珍珠散落在了地上。綠燈亮了,只見老奶奶摘下了手套,在那一把一把的捧着綠豆往袋裏裝,後面的車不停的按着喇叭,綠燈再一次亮了,前排的車也着急了,向左拐的車繞開了老奶奶走,老奶奶好像想起了自己阻擋了車的正常行走,就不情願地走了過來。這位老奶奶帶這個大紅帽子,頭上還繫了一塊藍色的頭巾,穿着大花襖,個子有些矮小,但又有點胖。

剛開始我就想幫那位老奶奶一下,卻一直邁不出那一步,我就站在紅綠燈的下面看着那位老奶奶,老奶奶拿着裝着綠豆的袋子,緊皺着眉頭,這邊系幾個扣,那邊系幾個,我深深的吸了一口氣,走向老奶奶,笑着叫着老奶奶,老奶奶向右看看,又向左看看,終於那目光到了我的身上,我從書包裏拿出了一個袋子,撐開説:“老奶奶你裝上吧。”老奶奶裝上了卻一邊在説:“可惜了那些綠豆。”接着我聽見了一些噼裏啪啦的聲音,原來那些躺在地上豆子,都被車攆了,突然一位阿姨過來了並囑咐老奶奶説:“別再去拾了大娘。”我看着奶奶走了,才回的家。

不知怎的,自己的心情異常高興,對媽媽的抱怨也漸漸沒了。原來幫助別人也能獲得快樂。

幫助別人作文6

以前,我是一個調皮的小男孩,由於我在家裏最小,所以家裏的人都很疼我,被幸福包圍的我,卻不懂得關心別人,只知道接受別人對我的關心,學會幫助別人的作文。記得那次我小時侯,半夜忽然發熱,我臉色蒼白,嘴脣發紫,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。找不到藥,不知如何是好,就把我送往醫院,在醫生沒有得出結論之前,媽媽的心像十八個吊桶打水——七上八下,心怦怦直跳,生怕我有事,直到醫生説沒太大題目的時候,媽媽心裏懸着的石頭才着了地,回到家後,媽媽精心照料我,我的病慢慢的好了,媽媽才放心。那時侯我很小,不懂得關心別人,直到慢慢長大後才懂得關心他人。

我學會了關心媽媽。媽媽生我後,身體一直不好,經常生病,還患有腰肌勞損,天天坐卧不安,非常痛苦。媽媽腰痛的時候就躺在牀上,我幫媽媽推拿,我問媽媽舒服點了嗎?

媽媽説:“舒服點了.”於是我更有勁了,雙手放在背上,用力向下推,固然很累,但是為了媽媽的舒服,要繼續按,我經常給媽媽推拿得滿頭大汗,再動作越來越遲鈍的時候,我心裏默默數着,一二一二。這股勁使我堅持為媽媽推拿,推拿得手都軟了,也要堅持下往,媽媽覺得舒服後,叫我不推拿了,我才肯罷休。媽媽生病的時候,媽媽要吃藥,我就給媽媽吃藥,媽媽要喝水,我就給媽媽喝水。在我的照料下,病好的很快,我看到媽媽好得這麼快,心裏很興奮。

我還學會了關心婆婆,婆婆生病的時候,我關心得問:“你有什麼不舒服嗎?婆婆沒有説話,我就知道婆婆非常不舒服。我再問他:“你吃粥嗎?”婆婆説:“不吃”我説:“為了身體着想,你還是吃點吧!”婆婆聽了我的話吃了一點粥。婆婆睡的時候我説:“你還有什麼不舒服的嗎?”我們千叮萬囑,終於,經過我們不懈努力,婆婆的病終於好了。我們因此感到慶幸。

我還學會了關心同學。一次我的同學陳思傑在做數學作業,他做到最後一題的時候,陳思傑迷惑不解,我就上往問他:“你什麼題不會做。”陳思傑指着作業本説:“這道題。”我耐心的教他怎麼做。我説:“這道題應該先算這個,然後算這個,最後把這兩個的和加起來,再除2就是答案,陳思傑恍然大悟。以後碰到這種題知道該怎麼做拉吧!碰到比較難的數學題要自己動腦筋。

我學會了關心,關心別人就是多留意別人,儘自己最大的努力往幫助別人。關心是一股東風,熱着每一個人的心。關心是一把火把,照亮了每個人的行程,關心是一座港灣,安撫着每個遠航回來的人。

幫助別人作文7

看,太陽披着火紅的衣裳,普照着大地。刺眼的陽光在頭頂朝你做鬼臉。可悲催的我還要去補課,最可怕的是我要自己乘公交車去,但想想是有那麼一小點激動,因為是第一次坐公交車……

因為要到公園的站台乘車,舅舅舅媽都要上班,而舅媽會路過那個9路公交車的站台,所以要先坐舅媽的車到那。一路上,舅媽一直在説:“在公園這上9路車上行,然後到南門口下,補課結束後,再到對面乘車,乘9路下行……”聽着我都點迷糊了。

就這樣,到了公園那,我站在那,有些激動和緊張。“嘀——”9路車來了,我慢慢走上去,投好硬幣,找了一個最前面的位置坐下。到了幾站有一些老奶奶上車,她們都和司機打招呼説“早”,司機也點點頭説“早”。到了後幾站,一個老奶奶上車,衣着很樸素,臉上有着和藹的笑容,手裏拿着一個綠袋子,她坐在了我對面,車在轉彎時,奶奶的袋子掉了,她試着想撿起來,可是車子正開着,有些搖搖晃晃的,她只好用腳勾着,免得袋子到處亂跑。我看了看那袋子,離我很近,近到我只要一起身,向前一小步,然後彎腰就可以拿到了,但我又有些猶豫,在內心掙扎了一會後,我最終還是沒幫奶奶撿起那個袋子。

到站了,我下車後,從後面的門裏看見奶奶先將袋子撿好,接着慢慢地下了車。我看看時間還有點早,就在站台那等了等,那個奶奶好像要轉車,她看了看我,和藹地笑了笑,然後撐着傘向我走來,説:“天氣熱,太陽那麼大,看你這樣應該沒帶傘吧?”瞬間,那刺眼的光被遮住了,我有些不好意思地笑了笑,忽然,想起了車上那袋子,有些後悔,頓時感覺臉上有些火辣辣的,便笑着説:“不用,不用,我……我到了……”説着就連忙跑開了,突然想起都沒有説聲謝謝,又感覺自己太不禮貌了。

我沒有幫助那個奶奶,奶奶卻幫我撐着傘,擋住了刺眼的陽光。我驀地發現自己內心深處藏着一個“小”字。

那個老奶奶教會了我如何去幫助別人。“贈人玫瑰,手有餘香”。原來幫助他人,不需要理由,只需要行動,我也要像奶奶一樣,從身邊的小事做起,盡己所能,去幫助那些真正需要幫助的人。

幫助別人作文8

在一個偏遠的地方,有個“動物村”,那裏的動物勝不勝數,有身強體壯的鴕鳥、威風凜凜的老虎、歌聲動聽的小鳥……

一天,“動物村”上空飄來了一大片烏雲,烏雲像一塊巨大的黑抹布把陽光遮得嚴嚴實實。突然,一道閃電像鋒利的寶劍似的把烏雲劈得七零八碎,霎時,一顆顆豆大的雨點爭先恐後地從天上落了下來。這時,一隻活潑可愛的小白兔正在森林裏興致勃勃地採蘑菇,他一看到這個情景,趕緊撒開四腿衝進一個大山洞裏躲雨。

過了很久,這場百年不遇的大暴雨漸漸地平息了。在山洞裏悶得夠嗆的小白兔走出山洞一看,天哪!四面八方都已經一片汪洋,水差不多有一米了,山洞這塊地方因為地勢高而沒被淹到。小兔子抓耳撓腮、煩躁不安地想:“這可怎麼辦啊!我應該怎麼回家啊!”

正在小白兔坐立不安的時候,游來一隻鴨子。小白兔對鴨子説:“美麗的鴨子姐姐,你可以把我背到從沒被水淹的大廣場那一帶嗎?”

“不行!你會把我那美麗的羽毛弄髒的!”鴨子一口拒絕了。

很快,又游來了一隻烏龜,小白兔對他説:“聰明的烏龜弟弟,你可以把我背到從沒被水淹的大廣場那一帶嗎?”

“不行!你那麼重,會把我壓得沉到水裏的!”烏龜也沒有答應。

這時,一匹小馬從遠處涉水向小兔子這邊走來。當小馬走到小白兔跟前時,小白兔央求道:“善良的小馬哥哥,你能把我馱到大廣場那一帶嗎?”

“當然可以!”小馬不假思索地回答。

於是,小馬馱着小白兔,小心翼翼地走過被水淹沒的地方,到了小白兔家附近的、沒被水淹的大廣場。

小白兔非常感激,説:“小馬哥哥,謝謝你把我馱到這裏來。”

小馬説:“‘花要葉扶,人要人幫’,説不定我以後也會有需要你幫助的時候呢!”

一年一度的“動物村熱心市民評選大會”到了,所有的動物都來了。在會上,主持的獅子大王説:“我聽説在上次大暴雨的時候,小馬把被大水圍困的小白兔救了。大家覺得他應不應該當選熱心市民?”“應該!”動物們異口同聲地回答。而也在場的鴨子和烏龜的臉卻紅得想紅蘋果一樣。

從此,“動物村”的動物們都懂得熱心幫助別人了。

  作文六:一個愛幫助同學的人幫助別人作文9

有一天放學,我沒有很快的回家,而是在小廣場上和同學説話,在我正準備回家時,有一個人叫住了我,我回頭一看,原來是我從小的好朋友何xx,她追上了我,對我説:“幫我搬下自行車,行不?”我愣那了:搬自行車?她怎麼了?好好的自行車不騎着,幹嘛要搬呀?我給她開了個玩笑:“你沒發燒吧?好好的搬什麼自行車呀?”“我車鑰匙被別人扔了,我到樓下找了半天也沒找着,我想把自行車先搬到你家樓下,自己走着回去。唉!真是倒黴!”她沮喪地説。我這個朋友,她的鑰匙可是很容易丟的,尤其是車鑰匙,總是不看好。

“好吧,你的車子在哪呢?”“在那邊。”我便跟着她去搬車子了,她抬着前面,我抬着後面,走走停停,停停走走的,好不容易才給它搬到了我家樓下,她在搬的時候也給我説了大概,原來呀,有一個人,把她的鑰匙扔到了樓下,她急忙下去找,可找了半天也沒有找着,所以只能搬車子了。

那時正豔陽高照,我們累得滿頭大汗。我突然想起:在我家地下室裏有一點錢,不如買兩根冰糕吃。於是我一邊用手擦着頭上的汗,一邊對她説:“要不咱買根冰糕吃吧?”“不用了,我還要趕路回家呢,又要鍛鍊了。”“你也真倒黴!要不......”我話還沒説完,突然想到這不行。

我本想讓她騎我的車子,可突然想到,我的車子的氣被別人放了,騎不成了。她看我話還沒有説完便不説了,有些着急了,忙説:“怎麼了?要不什麼呀?”“沒什麼,我本來想讓你騎我的車子的,可突然想到,我的車子沒氣了,騎不成。”“哦,不過也沒事,我剛好可以鍛鍊一下,那再見了。”

“恩,再見。”我上到一樓時,突然想到,我們家地下室裏還有一輛新車,沒騎過幾次。借她騎一次也沒什麼關係。於是我趕忙下樓,看她還沒有走遠,便喊道:“何xx,我想到辦法了。”她一聽立馬跑了回來,問:“什麼辦法?快給我説説。”“我們家地下室裏還有一輛新車,你可以騎,不過,那可是新的,別弄丟了。”“她一聽立馬喜笑顏開。我把車推了出來,並再三囑咐,讓千萬別給弄丟了,她説:“不會,我停車一般停車棚,不會丟的,拜拜了。有你這個朋友,真好!”説完,便騎着車走了。

我看着她走遠了,便上樓了。哪一天我真的很高興,幫助了別人,不僅讓別人快樂,我自己也很快樂。

幫助別人作文10

什麼是快樂?快樂是奉獻,快樂是那一抹微笑,快樂是考試100分時的自豪與歡呼,快樂也是你幫助了別人,別人那句真誠的謝謝,快樂又是在幫助別人後的那種由衷的快樂!

不知大家有沒有注意過身邊的雷鋒。靜下心來,發現在我們的身邊,雷鋒無處不在,快樂無處不在。在我的身邊,就有着那麼一批雷鋒,那就是我的同學們。雖然記憶的匣子早已裝滿,而有一些隨着時間的流逝而淡忘,但其中一件事我永遠也不會忘記,因為這件事體現着我們同學之間的愛。

事情就發生在寒冷的冬天裏。早晨,天氣陰沉沉的,刺骨的寒風無孔不入,迅速的直往我的羽絨衣裏鑽,我三步並作兩步跑進教室。只見王姜婷臉色蒼白,還有汗珠冒出。我見了,也沒多想,還以為今天王姜婷是穿的衣服過多照成的。,也就不以為然的徑直往自己的座位上走去,拿出書本讀起了課文。

忽然,只見王姜婷難受的“恩”了一聲,隨後捂着肚子“哇”的一聲,嘴裏隨即吐出了臭烘烘的嘔吐物。頓時,臭氣瀰漫了教室的每個角落。全班同學一窩蜂的衝出了教室,只留下可憐巴巴的王姜婷在哪裏難受的趴着。這時,我看見方家成疾奔跑向廁所間,正在納悶,王姜婷嘔吐了也用不着跑到那麼遠吧。只見方家成拿來了掃把,畚箕,眉頭也不皺一下,走進教室去打掃衞生了,於是阮煜也進去幫忙,我感到很羞愧,自己是王姜婷的好朋友還是一位班幹部,卻做出了先逃離的傻事。我的眼睛濕濕的,淚水也隨之留下來了,趕緊也加入到了“救援”的行列,班裏的同學也立馬參加進來。有的幫着擦去王姜婷嘴角上的嘔吐物,有的掃地,有的拖地,有的幫忙打電話,我攙扶着王姜婷去了醫務室。王姜婷媽媽來接王姜婷的時候,王姜婷沒説話,看看我們,臉上露出了倦意的微笑。在這個時候,我覺得我好快樂!雖然這只是一件平凡的不能再平凡的小事,但因為我們同學之間的這種種友愛而得到了昇華——人間的真情。從而也讓我領悟到了人生的真諦。這時我也自然而然的想起了一個人物:雷鋒;他以幫助別人為己任,以幫助別人為快樂。

是啊,幫助別人的這種快樂就像沁人心脾的甘泉甜而回味無窮;幫助別人的這種快樂又像是潔白的雪花純潔而又美麗;幫助別人就是一種由衷的快樂!

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