雨思國小作文

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編為大家收集的雨思國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

雨思國小作文

雨思國小作文1

朦朧的雨,富有詩意;綿綿細雨,絲絲輕柔;滂沱大雨,有如傾盆的水。雨有許多種形式,在不同的情境中,感受大不相同,可能交雜着喜怒哀樂,或混合着悲歡離合,使人的情緒隨着雨起起伏伏。

在雨中,可以使人愉快,亦能使人無奈。記得有次和家人騎自行車出遊,不幸遇到大雨,當時雨如傾盆般,每滴雨水就像鉛塊,重重的壓在身上,只能微瞇着雙眼,用手揮去臉上的雨水,踏板越踩越快,雨水滲透衣衫,令我十分難受。就如每當放學遇到下雨,騎車回家時,雖然穿着雨衣,卻抵擋不了雨水的入侵,身體總覺 得不舒服。但偶爾看一眼一旁的樹木,卻不是如此,它們好像很享受雨的洗禮,輕擺枝葉,彷佛沉醉其中。一整排的屋檐,就像雨水的溜滑梯,一落下,便隨着屋檐滑落,滴落地上的雨滴好像在跳舞。只是,看看自己滿身雨水的狼狽樣,我仍然快樂不起來。

但是,雨也有舒暢的一面。當炎炎夏日,太陽散發的熱能竄入全身,這時,天空中忽然有雨水滴落,澆熄了即將燃燒的大地,身在雨中,倍感涼快,使即將熱得燒焦的我,漸漸恢復了元氣。況且,不同於置身雨中直接感受雨,坐在室內觀賞雨,有另一番滋味。梅雨季節,屋外的雨不停地下,只能待在室內,上課時,望向窗 外,有時候,雨細得像絲,看起來只是霧濛濛的一片,有的時候,水珠大得像一顆顆水球,灑落地上,聚集了幾灘水,當雨滴落在水灘上,形成一圈圈的漣漪,整片空地上,有如水的城市,十分熱鬧。

雨,讓人有不同的感受,有時感到愉快,有時感到煩悶,伴隨着一滴滴降落的雨水,身在其中,有時會感到不舒服,有時會覺得涼爽。靜觀雨的多種樣貌,感受雨滴的奧妙,雖然我不喜歡被雨淋濕的窘態,但我喜歡在雨中,感受雨的千變萬化。

雨思國小作文2

我坐在窗前浮想,大學聯考,擇校,就業……想到如此殘酷的現實,苦不堪言,不禁心煩意亂……

忽然一滴雨水飄在了我的臉上,一片涼意,千思萬緒頓時煙消雲散,心中一陣暢快。原來雨也並不是那麼令人討厭。雨落有聲,淅淅瀝瀝,滑過喧囂的城市,跳動在行道樹層層的葉子上,驚起一陣灰塵。雨滴晶瑩剔透,像是展示那毫無城府的內心,從天而降,沖刷着人們的心靈,敲打着寂寞的流年。不一會兒,雨滴便匯成一股股水流,從房檐上滴落,在窗台上激起一層薄薄的水霧,纏綿縈繞,淡若清夢一般縹緲。我在窗前,放肆地享受着這夢幻般的禮物。這一刻,我喜歡上了雨的純潔,夢想着雨的洗禮。

可是雨終究還是停了,地上水窪點點,不時清風拂過,激起陣陣漣漪,平添了幾分惆悵,但明顯有了鮮活的氣息。

人世無情,花木有心,雨過天晴,萬物復甦。草叢林間,散發着泥土的清香,百花也愛熱鬧,自顧自的燃燒着芬芳,像是在感謝上天的恩澤。偶爾傳來幾聲不知名小蟲的鳴叫,它們努力地演奏者生命的樂章,也為這幅山水墨畫染上了色彩。野花的芳香在林間瀰漫,亦如仙境,動人心魄。放眼望去,花枝嫣然,樹影凌亂,無雨有露,空翠濕衣,幻如天上人間!不過幾只閒花野草,竟將和諧演繹得如此完美,不禁心頭為之一震,煩惱憂愁一掃而空,剎時心曠神怡。

“吃酒只備小盅,小盅淺醉,能推開人事生計,狗咬,索賬之惱。”而今看來,能消愁的不只有酒,還有這讓人如臨天堂的細雨花香。

對生活不必苛求,將細雨化作恩澤即可。對未來不必奢望,將花香當作補償即可。人應像雨般純潔,少一分爾虞我詐,多一分赤膽忠心,少一分勾心鬥角,多一分樂觀放達。人應像花般開朗,何必太過在意得失。以殘牆補遠山,以陋室盛甘雨,與世無爭,才能自得其樂。

再一次,我坐在窗前,夢雨思花,懷念那曾經讓我留戀的“天堂”……

雨思國小作文3

上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見。忽聞海上仙山,山在虛無縹緲間。——題記

天暗得很快,雨下得也很急。只聽見“嘩嘩啦啦”,雨就下開了。雨越下越大,“咚咚咚”地敲在玻璃上,開出一朵朵小花,隨即散去,被例外的小花代替。雨還在下,哩哩啦啦的敲碎了記憶的外殼。

五歲時,我還只是調皮的小屁孩,眼中澄澈,似乎問了十萬個為什麼也滿足不了我的好奇心。記得那時,我對毛茸茸的小狗起了興趣,不管怎樣都會伸出小手去撫摸它的頭。一次。我不小心扯痛了一隻小狗,它張大嘴巴,而我卻傻乎乎的伸出手去,結果被咬了個正着,不禁哭得驚天動地。但待傷口養好了之後,見到捲毛的貴賓狗的我又習慣性的伸出手去……

雨絲紛飛,喚起逝去的眷戀。

九歲時,我還只是個懵懵懂懂的小孩,不知自己上學是為了什麼,不知自己的理想是什麼,只知道去玩。那時,我相識了許多朋友,遇見了知音。早晨,我們一起去上學;中午,我們一起去吃飯;下午,我們一起放學回家;傍晚,我們一起去在小區裏瘋玩,知道天完全黑了才依依不捨的回收告別……這是童年裏一段最無憂無慮的時光,但現在卻可望而不可即。

日子似沙漏裏的細沙,一下到了盡頭。

十二歲時,我跨過了人生裏的第一道砍。國小六年級時,大家都面臨了人生的第一次選擇,第一次分離。在這壓抑的時刻,有人自娛自樂並惹得大家起鬨。

如今的我已是十三歲的青少年,明確了自己的目標,懂得了人與人處事的原則,並努力前進。

雨小了,但卻下得纏綿,留下絲絲雨露的清香。

人生的道路上總有很多未知的因素,時時改變着我們前進的方向。一條路不通的時候,不要眷戀前面的風景,不要回望來時的行程,鼓足勇氣轉個彎,或許就能出現生機,轉出風光旖旎,柳暗花明。

雨絲若隱若現,被太陽的餘光照得閃亮。

昔日若能重回,我便會將往事中的點滴記得更清楚。只惜着光陰已成逝去的過往。

雨思國小作文4

一直酷愛在深夜裏聽雨聲,或嘀嘀嗒嗒,或瑟瑟索索,或只是沙沙的一片,如古琴彈出的曲調,清瞑空靈春雨綿密,夏雨滂沱,秋雨蕭索,冬雨寂廖,一聲聲如首無字的歌。我曾為那些曲調填寫過各樣的詞,在心裏唱過。那些淋在梧桐闊葉上的雨聲,淋在薄瓦片上的雨聲,從低飛的燕子翅膀上滴落的雨聲,一直在我心裏,在每一個有雨的.日子裏響起。

因首不知從何處隱約傳來的歌,飛雲映掩的月亮,遠處高樓裏一盞獨自亮着的燈火,而生出萬千的思緒。就如是我,把生活裏的一切,儘量地略過,卻用心細細地傾聽每一次的下雨聲。

已經很久沒有聽過下雨的聲音了,這乾涸從身外綿延到了心裏。我只能在些無眠的深夜,想念我曾經的那些雨聲,想念着雨滋潤着自己的心田。當生活只剩得一樣的快樂與煩惱時,我就憑着這些雨的記憶,去點綴這人生的荒涼。

這是簡單的生活,我想念那些雨聲和想念你一樣,都是為這走過的分分秒秒添加些註解。過於簡單的生活容易被遺忘,所以我密密的加上這些備註,以供日後查詢生命是如何走過。成為我生活裏的一個註腳,你和那些雨聲一樣,也成了我的善感與憂鬱。我知道生命裏不可能走過同樣的兩個雨季,所以在你毫不知情的情況下,你就已經成了我的回憶

越是平淡的日子裏,便有着越多的心事,此謂閒愁。雖然有着很多的心事,生活並不憂傷。想象是一種色彩斑斕的快樂,悄悄地、悄悄地在心幕上綻放。我藏着這樣的快樂,臉上毫無痕跡,是因無人可分享。如同我靜靜地傾聽雨聲,聽那些歌唱,於別人可能只是一些閒暇而已。

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