關於五年級的作文合集6篇

來源:文萃谷 1.19W

在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級的作文合集6篇

五年級的作文 篇1

金魚體態奇特,色彩鮮豔,浮游水中,婆娑起舞,宛如水中盛開的花朵,是一種天然的、活的藝術品。

我家有一個大魚缸,裏面養了許多小金魚,它們有大有小,顏色不一,有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……

一次,我往魚缸裏撒了一些魚蟲,金魚們看見了,馬上游過去,去追魚蟲。一條紅色的小金魚追到和魚蟲相距很近的地方,猛得來了個“餓虎撲食”,正洋洋得意的紅金魚準備把魚蟲吞下肚的時候,不料,一條狡猾的黃金魚埋伏在水底,看準這個機會,猛躥上去,那條紅金魚被撞開了,這些“美味”就供它獨自享用了。這時,“霸王”遊了過來,它是一條長約八釐米的黑金魚,那條黃金魚“狼狽”得逃走了,黑金魚幾口就吃掉了魚蟲。

還有一次,我用手去捉一條既頑皮又可愛的紅白相間的“一點紅”,可它真是機靈,總是東躲西藏。每次捉到時,它就從我手中溜走,好不容易把它捉住了,它卻用尾鰭不停地戲水,幫我免費“洗”了臉。

我喜歡我家的小金魚,它給我家的生活帶來了歡樂。

五年級的作文 篇2

我是一頭活潑可愛的小鬚鯨。雖然許多人管我們鯨魚,但我們可不是魚,而是哺乳動物。因為我們用肺呼吸,而且小鯨魚是胎生的。幾萬年以前,我們的祖先本來生活在陸地上,可陸地上沒有太多食物,於是,它們就把生存地換成了海洋,經過了幾千萬年的演變,我們的雙腳慢慢退化成了雙鰭。我們鯨一共可以分為兩大類,一類是須鯨,沒有牙齒;一類是齒鯨,有鋒利的牙齒。你一定會感到奇怪:“鬚鯨沒有牙齒,怎麼吃東西呢?”我們鬚鯨吃東西時,先張開大嘴,把小魚和小蝦吞進肚子裏,然後閉上嘴,把海水從隔版中間噴出來,在把小魚小蝦吞進肚子裏

好了,我都説完了,不知到你喜不喜歡我呢?

五年級的作文 篇3

我,叫牛海霞,本是個活潑開朗、樂觀無慮的陽光少年。我的性格像我的名字一樣,喜歡大海,嚮往朝霞。既不會為了什麼榮譽而與同學“殊死拼搏”,也不會對自身有何不滿。開心與笑臉一度是我生活的全部。

在我的五官中我最為自豪的是自己擁有一雙明亮的眼睛,媽媽常開玩笑的説:“我女兒的眼睛像白雲一樣純潔,像太陽一樣熱情。”

以前,老師在黑板上展示的任何板書,只要我一抬頭隨意,往黑板上一瞥,便一目瞭然,即使坐在最後一排,也能把黑板上的字倒讀如流。因此,有時有些同學向自己訴説近視的煩惱時,我雖然表面表示同情,但內心卻不以為然,真有點“飽漢不知餓漢飢”的滋味。因為自己的眼睛一向是一目瞭然的,哪能體會到近視的酸甜苦辣呢!

常言道:擁有的,常不懂得珍惜。平時總覺得僅是對於我這個大眼女生來説似乎是個神話。因此,平時管他什麼讀書姿勢,讀書時間什麼的,都統統拋於腦後。

可是最近不知怎麼搞的,我一不小心,竟然神不知鬼不覺得也加入了近視的行列。這事對我打擊不小,困惑、煩惱把我壓得透不氣來,我驚慌失措。開心、快樂已漸漸離我而去。

現在,哪怕坐在第四、五排也很難看清黑板上的字,如果非得看清的話,就只有把腦袋拼命往前伸,眯着眼睛,費上九牛二虎之力才勉強做筆記,往往一節課下來,累得脖子僵硬得像根木頭似的'。有時就乾脆不看,等到下課後,才急急忙忙拿同學的筆記來胡亂的抄一陣。因此,課間那快樂的十分鐘,對於好動的我已漸漸地變成遙遠的夢想。難道,我的快樂就這樣被泡沫了嗎?

最苦惱的是平日裏,在放學回家的路上迎面遇見了朋友,總是他們先招呼我。有時他們遠遠就向我揮揮手,可我卻常常“熟視無睹”,毫無反應,氣得他們直數説我擺架子。而這都是近視惹的禍,怎能讓我不煩惱呢!

我不知道,漫長的學生生涯,我們的眼睛將會遭到怎樣厄運。想想以前,我真後悔沒有留住我那雙明亮的大眼睛。

五年級的作文 篇4

田野是什麼樣的呢?一般我們看到的田野只有金黃的稻子,而我家鄉的田野使我覺得它是一個與眾不同的田野。

一個週末,爸爸媽媽帶我去了奶奶住的地方——也就是我的家鄉。

因為我很少去,所以特別有欣喜感,當我跨進裏面的第一步時,就使我驚呆了。那金燦燦的一片映入我的眼簾,讓我似乎忘記了所有的煩惱,就靜靜地呆在原地,觀賞着令人陶醉的田野。

田野的旁邊是果樹林,漸漸地接近秋天了,果樹上的果子都成熟了。蘋果樹上紅彤彤的蘋果在朝着我微笑,好像很歡迎我的到來。當然,還有沒有成熟的蘋果,青青的小蘋果,害羞地低下了頭,彷彿是一位還在成長的小女孩。旁邊的梨樹也不甘示弱,它們樣子像個葫蘆,誰也猜不透它們裏面到底裝的是什麼藥。還有紅得像火一樣的柿子,身子橢圓形的,彷彿是很多盞燈籠,為整個果園照明,使人覺得夏天的餘威還在咄咄逼人。看那幾個大大的榴蓮,靜靜地躺在地上,在炫耀自己龐大的身軀和刺蝟似的身子,好像自己才是這個果園裏的主人。啊,糟了!剛才我的腳不小心踩錯了地方,踩到了榴蓮大王的身子上,我被刺得哇哇直叫……

在這個田野裏,還有很多的青蛙在“呱呱呱”地叫着,可是又找不到它們的影子。我想説一句:“青蛙們可真是個捉迷藏大王啊!”

不一會兒,天色暗了下來,我戀戀不捨地離開了這裏。

五年級的作文 篇5

親愛的母親啊,人們都説世上只有媽媽好,雖然我也能從生活中的點滴裏感受到您對我的愛。可是您的愛好奇怪啊!

記得剛轉學來到長沙的第一個期末考試,我考砸了。回到家中時,您讓我給您試卷,我一聽,心裏忍不住咯噔咯噔:這一次我一定會被您罵得狗血淋頭。我小心翼翼地遞給您試卷,不敢看您的眼睛,彷彿那是美杜莎的魔眼,一看便會成為一塊石頭。我低着頭,做好被罵的準備。可意外的是,你看了看我,説:“這一次考得還不錯,繼續加油。”我感到很意外,真相湊上去摸摸您的額頭,看看是否發燒説錯話了。但不管怎樣,我心中懸着的石頭總算落了地,也從您這句話中得到了前進的動力。

可是有一次,我考好了,回家後便有點飄飄然。您叫我給您試卷時,我眉飛色舞地遞給您,昂首挺胸,等待你讚賞的話語時,你瞧了我一眼,意外再次發生了。你給了我當頭一棒,氣憤地説:“這麼簡便的題也錯了,還有那一道……”我當時臉漲得通紅,真想撲上去辯解:“這分明是你小題大做,故意給人潑冷水。”可我沒有那麼做。您卻在旁邊“欣賞”我狼狽的樣子,彷彿這就是您要的效果。

您真是太奇怪了,我考砸時,您猶如我的希望女神,給了我希望。可當我考好時,你卻是惡魔讓我絕望。這一件件事情讓我無法理解。後來我知道了,我情緒低落時,您為了不讓我失去自信,給了我鼓勵;當我驕傲時,您給我潑冷水是為了警告我不要成為自大的人,否則驕兵必敗。

媽媽啊,你的愛雖然有點奇怪,卻是生活中不可失去的重要的東西。在您奇怪的愛下,我有了前進的動力!

五年級的作文 篇6

星期一,我們學校舉行了一場令人難忘的運動會。

這一場運動會真是太好看了,我們班的那幾位“小小運動員”發揮的特別好。當廣播裏播出“請五年級60米跑步的運動員到點錄處點名”時,我趕緊放下手中的活,一下子跑到台子面前去觀看我班同學的比賽。“砰”槍聲響了,我班的一位同學像一匹駿馬奔馳在跑道上,一開始起步有一點慢了,但以後就跑得快了,一眨眼的工夫,就快超過一個人了,他大步的步伐跑到了別人的背後快一釐米遠了,超了,超了,超啦!終於超“車”了,我們欣喜若狂,快到終點了,我們的心砰砰直跳,我們高聲地喊着“四班加油!四班加油!你是最牛的!”終於衝線了,好像是第四,也沒事,反正也能進前六名。

該四百米比賽了,女生隊上了場,張思怡擺好了起跑的動作,“砰!”槍聲響了,她像離弦的箭一樣,快速、大步地向前跑,她要超人啦,我們高聲呼喊着“加油,加油”她聽見了我們的加油聲,頓時威力大增,嗖的一聲衝了上去,她的衝勁像刮來一陣大風一樣涼爽。她咬緊牙關、繃緊臉只顧衝,我覺得那衝勁,連劉翔也達不到、也超不過她,要衝線了,她好像用了“瞬間加速”一般,用迅雷不及掩耳的速度衝向終點。“耶!衝線了!得了第一名!”我們歡呼着、雀躍着衝向張思怡。

該劉家輝上場了,一開始,劉家輝有點落後,劉家輝這位老運動員可不是好超的,這下可把劉家輝激怒了,他大喊一聲“我來也!”這一聲真是驚天動地啊,也激發了他的速度,他大步向前衝,就像一隻靈活的小猴子,左閃、右閃,超過了很多人,終於衝線了,但還是得了第五名。

還有很多運動員,在這我就不一一講了。

這可真是一場精彩的、難忘的運動會啊!

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