關於五年級作文合集9篇

來源:文萃谷 2.33W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的五年級作文9篇,歡迎大家分享。

關於五年級作文合集9篇

五年級作文 篇1

細水輕輕地、緩緩地流進我的心靈與我的耳畔,融化了我的意識;柳條柔柔的拂過我的臉頰。我醉了,醉在這夢一般的鄉景中……

我雖喜歡都市的繁華,但他們卻不能讓我神清氣爽,心曠神怡。炎熱的夏降臨,它只會使我的身體感到輕快、涼爽,然而鄉的涼風,卻能讓我乘着清風,飛往那仙境的深處。

鄉的水是清的。夏日,把雙手雙腳浸泡在溪水裏時,炎熱的煩躁一掃而空,身心都是那麼悠然自得。溪中的鵝卵石和沙土枯葉清晰可見。據説這水有着悠久的歷史——鄭和下西洋的出發地就在這一帶。沙土下,仍埋藏着千年不朽的文物。

鄉的花是純的。無論春夏或秋冬,田邊,路旁,溪畔,都有純淨的含露的花兒迎風搖曳着。像是在迎接晨的降臨,又像天使的合唱。許多花兒我叫不出名字,有的花是瓜果的花,顏色自然不用説,將彩虹之色彙集了,比如冷色就有好幾種,暖色足有十多二十種花環繞着村莊,就像溪水一般無盡無邊。

鄉的樹是蒼翠的。參天的老榕樹不知已承載了多少歲月?散發着淒涼和蒼翠,令人親近又望而生畏。

鄉的風是清的,令人神清氣爽,純粹,冰涼,這種風都市沒有,人間沒有,只有我勝似仙境的鄉才有。鄉風若鄉語似鄉緣。

噢,我的故鄉呵。我跟鄉,有獨特的語言,更有着,根深蒂固的緣……

五年級作文 篇2

呀呀呀!今天可真的是賴牀了,到了9點才正式開始今天的博文之旅,(*^__^*)嘻嘻…各位博友都快寫完了吧~其實,我剛剛在夢裏也有思考一些事情啊,比如就把今天的博文題目想好啦!

我想,許多博友都應該有被家長束縛的經驗吧……實不相瞞,今天,我的博文就想寫一寫現在的家長眼中的“教育孩子好方法”和我們眼中的“被囚禁的小牢犯”是有多麼多麼的差異!

走出呵護,展翅藍天!

——寫給親愛的爸爸媽媽

看到這樣的一個題目,博友們的心中會不會有那麼一絲的……驚喜?告訴大家呦,這個題目其實我是準備了好多天呢!因為我既不想傷害爸爸媽媽眼中的“好方法”,又不能忍受我們小孩子眼中的“破牢籠”!我只是想代表中國的孩子,啊不!至少是我身邊的朋友,和爸爸媽媽們談談心,相互探討一下這種方法的利與弊!

親愛的爸爸媽媽們,我真的很像看到您們聽見這個題目會有怎樣的反映……從我的親身經歷,再到身邊夥伴的小小呼喚,我覺得自己、以及小夥伴們都有必要向自己的爸爸媽媽徵求一下意見!爸爸媽媽們,您們可不可以給我們一個真正的、寧靜的、只屬於我們自己的小宇宙呢?您們也許認為我們這樣的小孩子還不需要一個什麼“私人空間”,可是我想呼籲您們:“我們已經快要長大嘍!不再是那個被別的小朋友撞了一下就會回家大聲的哭泣的小肉蛋了!我們也不再是那個天只和爸爸媽媽一起睡的‘粘人鬼’了!我們更不是那個每天晚上都要聽到媽媽的聲音才肯入睡的‘小尾巴’了!現在的我們,需要一片純淨的天空,那裏有知識的海洋、夥伴的傾訴、還有智慧的分享!您們的束縛讓我們喘不過氣來;您們的束縛讓我們覺得自己就像一隻囚禁在籠子中的小小鳥,永遠也離不開自己眼前的籠子,永遠也觸摸不到近在咫尺的世界!不要以為我們會在小宇宙中幹什麼壞事呦,嘿嘿,我們也是個“半大不小”的孩子了,您們如果真心的疼愛我們、真正的希望我們快快長大,那麼請努力為我們創造這樣一個地方吧!哪怕它只有一點點的地方、哪怕它只能夠儲存知識的流通!那樣也可以啊!至少不會被每天的日程所困擾;至少不會被家人們指示做一些自己根本不想做、不願意做的事情;也許您們付出的一切我們還沒有真正體會;也許您們的用心我們還不能接受;但是,請您們放心!有時候,家人的照顧並不是我們真正希望得到的,並不是我們討厭您們給予的滿滿的愛,而是我們也希望有一個傾訴自己心聲的人,那個人不一定是要自己的親人,而是我們身旁的同齡人啊!

我知道,您們的不放心,其中還包括一些不能放手,我在網站上查過,一些沒有自控能力的孩子,一旦家人們放手,他便會隨波逐流,迷失了自己的方向、找不到勝利的彼岸,那麼我們,身為兒女的我們,也應該向爸爸媽媽做一份承諾,他們給予我們一片天空,我們必須要還給父母一個蒸蒸日上的明天啊!

爸爸媽媽們,聽到了我們的心聲,您們應該不會生氣了吧;聽到了我們的聲音,您們應該露出滿意微笑了吧;我們也知道,您們打理我們的衣食住行,不單單只是我們厭煩,很多時候,您們會比我們更累!在這裏,我也要代表天下所有的孩子們,向您們致以最崇高的敬意:爸爸媽媽,您們辛苦了!有些時候,累了就休息一下,並不是只有您們才能讓我們更好的生活,在我們長大後,很多事情就要我們幫您做了!現在的我們,就是在學習本領,不只是文化本領,我們還要學會打理自己的生活,現在的我們,只是小王子、小公主,離開了您們,我們什麼都不是!只是一些只有知識、其他的一問三不知的“學習工具”!爸爸媽媽們,不要總是把自己架得高高的,把所有的苦累都往肚子裏咽,和我們談談心,聽聽我們稚嫩的回答,不是比自己受累更好嗎?

如果是一片雲,就在藍天下自由飄動;

如果是一陣雨,就為大地灑下甘露;

如果是一朵花,就在陽光下盡情的開放:

如果是一隻鷹,就要昂首搏擊長空;

我們就是雛鷹,這隻雛鷹已經飛出鷹巢,飛向藍天,希望大家期待着我們飛得更高更遠……

五年級作文 篇3

哎呀,要是我有個保姆該多好。這不,老天就愛捉弄人。居然我還成了“別人”的保姆!哎,這個主人竟然是一條剛滿月的`毛茸茸的小狗呢!

它,我的“主人”穿着一件棕色的皮衣,土黃色頭上鑲嵌着兩顆黑珍珠般的眼睛。滴溜溜地看着人們,別提多可愛了!要不是沒人收養它,我還真沒機會當這保姆呢!

提起這“可憐蟲”,誰聽了都會頭疼。那仔細聽我道來:

住房問題

因為父母親不讓在家養小動物,所以,我只好給小狗找一個藏身之地。可是,這個家安在哪好呢?既要很隱蔽,還要讓小狗不要亂跑。這……忽然,我的頭上亮起了一盞燈泡(想出辦法的意思)。就藏在二樓的“小閣樓”裏。到了那裏,經過一扇狹小的窗户進了小閣樓。接下來就是最費力氣的工程——蓋房子!於是我便找了幾塊磚頭,沒幾分鐘我這個“小工匠”就蓋起了兩間小套房。然後,找了幾塊布鋪在地上當地毯。好讓小狗睡個好覺!就這樣住處ok!

吃飯問題

睡的地方有了,吃飯又成了頭等大事。“喜羊羊、美羊羊,懶羊羊……”我忍不住哼起小曲。這時,靈機一現我想到了灰太狼。它在抓不到羊的時候每天只能吃水果沙拉。那,呵呵,就給“主人”吃水果沙拉吧!説幹就幹,我興沖沖地奔到菜鋪門前,眼前一亮,哦,太好了!正好有被商販扔掉的菜葉,還有有病的蘋果。我把這些“美味”拿回閣樓,用我的小刀把蔬果切成一小片一小片,然後又跑回家偷偷拿點酸奶和“美味佳餚”攪拌在一起。這樣水果沙拉就做好了。不知道“主人”吃素食否?當我端到它面前時,沒想到“主人”狼吞虎嚥地吃起來,吃的還片甲不留。吃完後,還舔舔嘴角,好像很享受的樣子!看着這番情景,我心裏美滋滋的!

衞生問題

吃有了着落後,新問題又出現了——衞生!當今天中午去看望“主人”時,一股惡臭撲鼻而來。哦,原來忘給“主人”準備衞生間了。現在,原本整潔的小閣樓活脱脱變成了廁所。。到處是尿,有的地方還有便便呢!我忍住臭,找了張紙片進行大掃除。然後往地上灑點水,希望空氣變得清新鮮點。而後,我衝回家找了一個鞋盒,裝上土來充當“主人”的wc。臨走時,我放它上wc,它居然很聽話。那時,我很欣慰!

嗨,給狗狗當保姆還真不容易,太累!不過累中還充滿了無窮的快樂!這些天,小狗和我一起嬉戲、玩耍,帶給了我無盡的快樂和愜意!

我樂意當——這樣的保姆!

五年級作文 篇4

馬虎版

我的老媽那可真叫一個馬虎。那天是星期六,學校上課,老媽剛好不上班,她答應好中午下課時去接我。結果放學後,我在學校門口怎麼也找不到她。等了十幾分鍾後,我實在等不及了,便自己走回了家。

回到家後,見老媽正在廚房裏忙話,見我回來,她竟然跟什麼事兒都沒有似得説:“回來了,快來,洗手吃飯啦!”我看着她就有點來氣,撅着嘴很不滿地對她説:“你不是説好去接我的嗎,為什麼沒去?”老媽一聽這話,才恍然大悟,她一拍腦門説,“哎呀,你看我這腦子,只顧着給你弄好吃的了,怎麼把接你這麼重要的事情給忘了呢。”説着,強行把我接到她懷裏,笑眯眯地説“對不起呀,寶貝,不生氣了噢,快來吃飯吧!”唉!我頓時哭笑不得。

你看,這就是我的老媽,馬虎的老媽。

“手機控”版

不知從什麼時候老媽開始迷上了玩手機。經常見她手裏拿着手機不停地翻看,敲敲點點。有時連吃飯時也看個不停,就連每天跟我談心的時間都被她無情地給縮短了。

對此,我和老爸很是着急。我很好奇老媽整天不停地在手機上幹什麼。經過一段時間的觀察,我發現原來她是在用手機買東西。我的衣服鞋子基本都是老媽通過手機網購的,還有家裏用的什麼大大小小的東西都是她用手機網購的。她還自豪地給我説“你看,足不出户就什麼都買到了,真方便!”有時她給我做了什麼好吃的,也不忘用手機拍照,然後在她的朋友圈裏曬一曬,還很得意地讓我看有多少人點贊。週末去看電影,她也是先用手機定好票後才不慌不忙地帶我去。最近,又聽她不時地給我發牢驛説,領導在微信裏又給佈置工作了。

總之,老媽總是無時無刻地在關注着她的手機。唉,我的老媽呀,你就是一個名副其實的“手機控”呀!

書蟲版

老媽雖然愛看手機,但是她更愛看書!

老媽讀的書範圍很廣,什麼小説、名人傳記、時尚雜誌、甚至菜譜什麼的,她通通都看。就連我的《少年文藝》、《小哥白尼》、《昆蟲記》等等,她也看得不亦樂乎!

老媽讀書很認真,就像沉浸在一個人的世界裏,完全屏蔽了其他人,什麼都聽不見,想不起,只會如痴如醉地撲在書海里。

有好幾次,灶台上燒着水,老媽在看書。水都溢出來了,老媽卻還渾然不覺,還在那兒專心地“啃”她的書。老爸為這事沒少批評她,可她卻不以為然地説“我是在學習嘛!”

為此,我和老爸給她起了個外號叫“書蟲”。

老媽老媽,百變的老媽,不管怎樣,您都是我最親愛的老媽!

五年級作文 篇5

人生之快事,莫如讀書。因為讀書能讓我們識天地之廣,曉人生之道。書籍是精神食糧,是生命的禪牀。

我很小的時候,就喜歡聽故事。每當去書店時,媽媽總會買很多故事書回來講給我聽。當時牙牙學語的我,從媽媽的話中和豐富多彩的童話故事書中,感受着神奇的世界。後來買的是一些小人書,或者漫畫書,如《兒童漫畫》、《漫畫大王》等。這些書刊給了我無窮的快樂,成了陪伴我的好朋友。再稍大一點兒,媽媽給我買了一些中外名著。其中,我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》。多蘿茜的善良,稻草人的勇敢,鐵皮人的純真,獅子的憨厚,都讓我印象深刻。

在書中,我獲取了很多知識,在課外,我喜歡看一些關於搞笑、推理和真情類的書。現在,我最愛看的書是《智慧背囊》這裏面的每一則小故事都藴含着大道理,每一段小經歷都濃縮着生命的真諦,它會讓人感受到心靈的陽光。這本書中,令我印象最深刻的一篇故事是《天使的失誤》,主要講了:一個盲人帶着他的導盲犬為了守護主人,也死了。他們一起來到天堂門前,天使告訴他們,天堂只剩一個名額,其中有一個人要去地獄,因為盲人已經死了,所以他看得見。需要經過一場跑步比賽來決定誰去哪,誰先到天堂大門,誰就去天堂。比賽開始了,主人慢吞吞地走,導盲犬因成習慣,跟着主人,所以走得也很慢。在離終點還有一步之遙時,主人讓導盲犬向前走,自己落下地獄。在狗到終點的時候,也向地獄落去。導盲犬又跟主人在一起了,即使是地獄,導盲犬也永遠守護者它的主人。真正的友誼是靈魂的相守,它不是在嘴上説出來的,而是像導盲犬一樣,表現在行動上。

書——讓我增長了知識,不斷成長,我在書中長大,願好書相伴永遠!

五年級作文 篇6

這是一個繁忙的十字路口,紅綠燈不停地閃爍着。南來北往的車輛和川流不息的人羣在十字路口交叉,由其是上下班的高峯期。一條條長龍般的車隊,一羣羣腳步匆匆的行人。長長的十字路口被堵得水瀉不通。有女士高跟鞋的"噔噔"聲,剎車的"嘶嘶"聲。奏成一曲獨特的交響曲。

紅燈停,綠燈行。每個人都很遵守交通規則,只有偶爾幾個闖紅燈。然而在這和諧的進行曲中,偶爾會出現不協調的音符。

你瞧,那輛三輪車裝着一車貨。貨主急着把貨送上門去,不顧前面還亮着紅燈,腳下的輪子飛快地踩着。嘴裏喊着:"讓開、讓開。"橫衝直撞,不顧過往的行人穿了過去。

快綠燈了,久候的人羣準備出發了。突然,從拐角的地方衝出了一輛摩托車。喇叭按的震天響地,人們見車來了,迅速後退。摩托車開走了,後面留下人們的叫罵聲。

行人們,為了你們的安全,為了他人的安全,你們不要再闖紅燈了。

五年級作文 篇7

週六吃完早飯,媽媽就安排我做家務活,主要任務是掃地拖地、洗碗刷鍋。我心想,這能難倒我,太簡單了。

可是真正幹起來,我才發現自己大錯而特錯。説來也奇怪,平常看家長做家務的時候,覺得很輕鬆。可是,今天自己做的時候,總覺得難上加難。我把自己做家務的艱難歷程給大家描繪一下吧。

我最先做的事情是拖地。首先,我小心翼翼的把地清掃一遍。然後,就開始拿拖地。我把拖把沾沾水,然後拎出來開始拖。我學着大人的樣子拖,但覺得拖上面好像壓塊大石頭似的,很難拖。但我最終還是把地拖好了,此時,渾身已經汗吁吁了。

第二件事就是洗碗。洗碗倒是比較輕鬆,認為隨便刷幾下就中了。但總刷不乾淨。刷過的碗滑滑的,粘粘的,還有油漬。沒辦法,只好動用洗潔精了。把洗過“泡泡浴”的碗碟沖洗乾淨之後,心裏特舒服,感覺特別有成就感。

最後一件事那就是擦桌子!不要小看擦桌子,你不能隨便擦幾下就完了。要先用沾了洗潔精的抹布,把桌子的反面和正面都擦一遍。然後再把抹布洗乾淨,再擦,反覆兩遍以上才行,那才叫亮,才叫乾淨。

一場家務活終於完成了,渾身上下累的要散架。但我心裏卻美滋滋的,我通過自己的實際行動為父母分擔了家庭的責任。媽媽誇我長大了,能幹了,是個真正的男子漢!

五年級作文 篇8

又一次走進校園,眼角閃過一抹麗影——櫻花!她竟這樣早開了。痴情於櫻花之美,不禁留戀,不捨離去。

“三月雨聲細,櫻花疑杏花”,多生動啊,只是杏花哪及得上櫻花的美麗?每次見她,總覺得那是春的水眸,柔美得讓人心醉。那份嫣然欲笑、翩然欲舞的女兒情態,便在顧盼生姿中悄然展現。玲瓏的嫣潤,飄緲的嬌羞,還有那清泉般的純淨,讓櫻花集甜蜜、多情、嫵媚、清麗於一身,亦集萬千寵愛於一身。好美的櫻花啊!有林黛玉的嬌柔纖弱,卻無她的悲情,那般絢麗地倚在枝頭。輕薄的花瓣攏成一隻酒杯,盛滿了醇厚的美酒,醉了所有人。微風拂過,怕冷的她輕抖嬌軀,愈加令人愛憐。

可惜啊,這般美麗的櫻花,卻只有這般短暫的生命。七天,短短七天,櫻花便消散在這塵世之中,真是紅顏薄命。花開時,霞般絢爛;花落時,雪般靜柔。傾國傾城的姿容即便逝去,也帶着悽楚的美豔。多愁善感的文人雅士只有感歎:“昨日雪如花,今日花如雪。山櫻如美人,紅顏易消歇。”字裏行間,隱隱透出一種無奈的傷感。

花落了。片片纖雲温柔而笑,靜靜地落在泥土上,靜靜地長眠泥土中。清靈的身姿氤氲着縷縷仙氣,裊娜地在空中輕旋,柔如絲、細如綢。煙雨迷濛,雨中的櫻花多了一分哀怨,添了一絲悲愁,卻依然眉目帶笑,翩躚含情。她悄悄地謝,靜靜地落,沒有留戀,一如她的本性——燦爛過後便是凋謝的決絕。

“欲問大和魂,朝陽底下看山櫻”。櫻花的熱烈純潔,讓她在凋落時絕不願為外物所污染,只想乾乾淨淨地融入泥土。其實人生短暫,活着就該像櫻花一樣輝煌爛漫。即使是死,也該果斷離去,無牽無掛。生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美,這才是人生的真諦啊。

櫻花美,我亦心醉……

五年級作文 篇9

前幾天聽爸媽討論哪天去滑雪時,高興得差點栽個跟頭;旱冰、滑雪和游泳是我最喜歡的運動了。儘管我沒滑過雪,但早就從電視上學會了幾個基本動做,今天我去上海室內滑雪場滑雪,第一次能展示自己隱藏多時的滑雪本領,不高興才怪呢。到了滑雪場,我三下五除二,十分鐘就搞定了所有的滑雪穿戴,拖着長長的滑雪板去了雪地。爸爸給我請了個教練,我只好先聽教練怎麼説了。我站在上坡的電梯上,看着滿坡的人,想:我要是能一步登上坡頂就好了。

第一次滑雪開始,我這回是為剎車而滑的,滑滑停停,停停滑滑的,一點兒也不暢快。滑到半山腰,我開始第六次剎車,沒想到這回雙腳用力不均,往右拐去,可再次剎車時,又用力不均,導致我轉了個360度大旋轉,然後就衝下坡,在地上“飛”了幾米才停了下來。第三回的時候,那個教練不知怎麼的就跑了,我只好自己滑了。我先抖了抖手,然後撐着雪仗下了坡。滑雪板推開雪時,旁邊會跳出幾顆冰粒。我快速滑下坡,半路上又出問題了:前面出現了一個人,他正在脱滑雪板。我不會轉彎,但又不想停下來,怎麼辦呢?最後我急中生智,學着第一次剎車用力不均的樣子來轉彎,果然行得通。

到了坡底,我情不自禁地自言自語:“一個人滑雪的感覺真不錯!”旁邊一個人聽到後馬上批評:“一個人滑雪本來就不錯,還用你説嗎?”我再滑了幾次,一次比一次好,可滑到第八次時,我的肚子咕嚕咕嚕亂叫起來,抬頭一看牆上的電子鐘,都快一點半了,該吃午餐了,我才極不情願地離開滑雪場。“今天滑雪真不錯,真開心。”我在地鐵上想。

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