未來學校國小四年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的未來學校國小四年級作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
20xx年的一天早晨，已有二十年教齡的我新的一天開始了。
吃過專家調配的營養早餐，我坐上了防滑陸地氣船，來到了我的學校門口——育才國小。
我坐着電梯來到最高層——辦公室。我的辦公桌上有三台電腦。
一台是監考電腦，一台是教師管理電腦，一台是上下課規電腦。學校裏有七棟樓，有6棟是為國小1—6年紀蓋的，每棟有7層，每棟樓都有電梯。剩下一棟是所有老師的辦公室。1層音樂，美術；2層語文，數學；3層英語；4層科學，品社；5層心理健康，體育；6層微機，主任辦公室；7層校長，副校長辦公室。
學生的教室是由防火，防水，隔聲牆結合製作的，學生們的課桌上都有電腦，要回答問題時，教師會先把問題提出，給學生5分鐘時間，讓學生先把答案打出來，然後向老師發出能否回答問題提示，再通過老師允許後回答。考試老師將會給每個學生電腦上發一封卷子，我用監考電腦再監視他們。
要是哪位同學受傷了，每個教室都有藥，塗上藥後他們受傷的同學可以玩電腦上的遊戲。
每當我疲勞工作了一天的時候，我便會來到我發明的地下操場，為什麼我要發明地下操場呢？現在缺少土地資源，我們需要節省，所以我才有了這種想法。
操場上鳥語花香，綠樹成陰。你不要以為我們光有綠書，按一個按扭，樹林一翻就成了足，籃，排球場了。
歡迎你到育才國小來！
未來學校國小四年級作文2“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”還在睡夢中的我被一陣清脆的鬧鈴聲吵醒了，我坐在牀上，揉揉眼睛看了看手錶，我剛看了一眼，我就覺得非常奇怪：咦？我怎麼穿越了時空，來到了23世紀了呢？是不是我睡了3個世紀？我真不敢相信自己的眼睛，我再低頭看了一遍，我沒有看錯，真的是23世紀，而且已經是早上七點三十分了，已經睡過頭了，我飛快的穿好衣服，來不及吃早飯，急忙朝學校跑去。
我急急忙忙的來到學校，發現學校完全變了成了高科技國小：學校的大門不再像以前用大鐵門，而是最新型的指紋識別門。這個大門的旁邊有個微型電腦，上面顯示：請放入指紋。原來這是一個身份識別大門的門鎖，是靠人們放上去的指紋辨別是不是這個學校的學生和老師，就會馬上打開大門，並且會告訴你在哪個班或者那個辦公室，對那些會忘記的學生和老師就方便多啦！但是指紋辨別不是這所學校的，就不會打開門，會顯示：指紋不符合……這樣這所學校就安全多啦！有人問：“如果是學生的家長和老師的家屬，會不會不讓進呢？”“這你就不知道了吧？學生或老師的指紋辨別正確後，便會知道他（她）們的家屬的資料，也會讓他們進。”
進了學校的大門，必須要帶上安全手錶，他會提醒你什麼時候該幹什麼和不該幹什麼。如果你違反了紀律，便會受到小小的懲罰。比如説你在走廊裏奔跑，他就會發揮作用，馬上呼叫他不能奔跑，然後就罰他走路走一百步，直到滿意為止，但在懲罰過程中上課了，就會馬上停下回教室。如果你做了件好事，他會説：“你真棒，要繼續保持哦！”要是你受了傷，就會馬上告訴老師和衞生來時來處理，如果弄不好，就呼叫家長接去醫院治療。
我用輕快的步伐來到了教室門口，門上有一個掃描儀，他會辨別你是不是這個班級的，如果是，就打開教室們讓他們進去，剛打開門一看，教室裏就只有一個課桌和椅子，這是怎麼回事呢，我們四（1）班有40個人，怎麼就一個位子呢？原來這是掃描儀的功能：掃描儀辨別好是這個班級的，就會把這個同學的位子出現，這樣，教室裏不但那麼整齊，而且還一點也不擠。每個位子的地板上有個小按鈕，按下去就會出現一個儲物箱，可以把你的書包和一些副課書放進去，這樣就能保證你的我位置非常寬敞。“那椅子的腳不小心碰上去，儲物箱就會出來，這可怎麼辦？”“哈哈，你又不知道了吧？這個按鈕只能用指紋按下去才有效，別的東西按下去都沒反應。上課時如果老師講的題目沒聽懂也沒關係，因為桌子的面就是一個平板電腦，你隨時可以把不動的題目輸入進去，然後就參考電腦上的答案……
我們的高科技國小李德新玩意兒非常多，説也説不盡，希望你來細細參觀。嘿嘿！我悄悄考訴你地址：高科技路7648弄4號，想來參觀就寫封信給我，我隨時都在學校哦！
未來學校國小四年級作文3我喜歡學校，因為學校伴我成長，帶給我快樂和知識。我們現在的學校大多是用磚、水泥、鋼筋建造的，雖然十分高大、結實，卻多了一份鋼筋水泥的冰冷、無趣；這些建築更是消耗了很多很多的自然資源，把地球母親毀壞的傷痕累累。
我希望未來的學校煥然一新，宛如仙境一般。它是用鮮花做成的，到處芬芳撲鼻，花團錦簇，鶯歌燕舞，彷彿森林裏的快樂舞會。教室裏，叢花做牆，綠葉扮窗，花瓣為紙，花蜜研墨，就連寫出的字都帶有甜味，想想都流口水；下課了，同學們可以和蜜蜂為伴，和蝴蝶共舞，和鶯燕對唱！
我希望未來的學校是用水果製成的，滿園瓜果飄香，五彩斑斕，困了可以吃一個酸酸的石榴；渴了摘一個碩大的椰子或者啃一塊爽口的西瓜；餓了啃一個紅彤彤的蘋果，定會精神抖擻。
我還希望未來的學校是白雲做的，天天飄在空中，磚瓦泥牆都是白雲做的，教室裏涼風習習，雲霧繚繞，宛若仙境。足不出户，可以遨遊世界，飛遍山山水水；操場上，同學們像孫悟空一樣騰雲駕霧，打幾個滾，踢幾腳球，追逐嬉戲，總有無限的樂趣。
未來的學校未來學校不僅美麗、有趣，還有很多我們意想不到的新科技呢！未來教室的桌椅是玻璃做成的，並且桌與桌之間還有隔斷，以免同桌相處不好互相打架。每個桌子上配備一台微型電腦供我們使用，我們也不需要手寫作業，只需要點點鼠標、鍵盤就能把作業寫完，而且一旦有誤，就會發出滴滴的響聲提示你，作業寫完後點擊提交，老師批改作業也很方便，只需要點擊一套程序，全班60多人的作業就會在1分鐘內批改完成，有錯誤的`也
會一目瞭然！每個教室配備一台機器人，它會定時清理垃圾，並能噴出一種橙子味的液體，這種液體很快瀰漫到教室的各個角落。瞬間把紙片等垃圾分解完，這樣班幹部們也不用費心勞神地督促同學們撿紙片、整理桌面了，以免被執勤的扣分，我們也會遭到老師的批評。
啊，未來學校多麼美好，多麼令人嚮往，我們只有努力學習，勇於創新，才能創造出最好的學校！
未來學校國小四年級作文4今天早上，我急忙疊好被子刷好牙。因為今天，我要跟着小明去太空學校參觀。“喂，你弄好了嗎？”“好了，咱們走吧！”
説着，小明就帶着我去他的太空學校了。
“哇塞！這兒也太美了吧。”我驚訝地説。“那是當然，你看，這裏好多東西，你還不知道它們是什麼作用吧？那就讓我來為你一一介紹吧。”
首先，是樓房，它們可都是特殊泡沫做的，但是它們有一個特點，無論你怎麼打、怎麼撞，它都不會碎。即使你拿個大棒，開個汽車，如果弄碎了，不出三秒，保證你看到的還是完好無損的樣子。這種樓房可以應對龍捲風和地震，在災難時減少財產損失。
接着是教室。如果你細心觀察，你會發現教室裏沒有老師，只有五十多個學生。講台上只有一台電腦。老師在辦公室遠程遙控上課，非常先進方便。
同學們，你是不是也想在太空國小上學？那就拿起你的筆吧！
未來學校國小四年級作文5未來是美麗的、漂亮的，更是令大家所向往的。那現在就跟着我的腳步一起去遊覽未來吧！
今天，我就要和我的小夥伴一起坐着時光機去40年後的學校了，我的心裏總有一種説不出的高興，迫不及待的想看看未來的樣子。“請大家好系安全帶，時光機就要出發了。”“轟！”我們伴隨着一聲巨響就出發了。不一會兒，我們就到了學校，看到校園的每個花壇裏都是花團錦簇、奼紫嫣紅，令人看了彷彿置身於花的海洋。
校園的操場上有許多機器人，有的在打掃衞生，有的在打乒乓球，有的在擺動她那美麗的舞姿，還有的則飛上天空，摘下來一朵雲彩捏成各種各樣的形狀，使人陶醉在其中。
學校的教室裏更是美麗而富有科幻，每個學生的課桌上都有一台電腦，如果上課時有不會的字，就可以問一問電腦，它就會迅速的出現；如果有哪個地方不懂，可以點一下名師講解，它就會認真的講解你不會的地方；還有同學們的桌子和椅子，到晚上他們就會變成牀和枕頭，天花板則會變成美麗的星空，真是太神奇了，我想：我們什麼時候才能有這樣的學校呀！
傍晚來臨，我們就要回家了。看！未來的學校是多麼美好，希望你們有機會也到未來去看看！
未來學校國小四年級作文6我想我未來的學校應該是充滿和諧、美麗和多功能的，在學校裏小樹成林、各色各樣的鮮花，有清澈見底的池塘，池塘裏有大大小小的金魚，在我們學習疲憊的時候我們可以在這裏聆聽小鳥的叫聲，看嬉耍的小魚。在同學之間不再有打鬧、罵人的現象，到處是同學之間的文明對話，時時可見同學們相互幫助的身影，好人好事的現象會絡繹不絕。同學們會自覺的愛護環境，給小樹澆水，給小魚餵食……時時都充滿着美麗而和諧。
我也希望未來的學校是多功能的，在學校的大門口有智能的監控系統，當同學們遇到危險的時候它會自動的發出警報，當同學們有不文明現象的時候它會自動提醒，當有人經過大門的時候它又會自動的開關門。在教室裏也有智能的黑板，老師講課的內容會及時、自動的顯示在上面。同學的書桌也是智能的，在遇到不認識的字、不會的問題的時候它會自動的注音、解答，在同學們想讀課外書的時候它也會提供。
同學們，我們未來的學校怎樣？
未來學校國小四年級作文7早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子裏忽然冒出一個念頭：20年後的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟着時空列車去了20年後的學校。
我們跟着校長一起去參觀20年後的學校。剛到學校我就很好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王説：咦，好奇怪，這裏怎麼沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋説：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。
一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。説着我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎麼沒有發現黑板呢?校長説：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然後隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的很有趣。我們一路都很開心。
在20年後的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不捨得回去，要是現在的學校跟20年後一樣該有多好呀。
未來學校國小四年級作文8我們未來的學校位於金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號，我們把人民國小改成了哈拉西咯哈國小，如果你也想去看看我們未來的學校的話，那就趕快來吧！
我們未來的學校大門前有一個輸入密碼的台，旁邊還有一個見證器，即使你輸入的密碼正確，如果見證器能見證你不是我們學校的，如果不是，那就會受到嚴厲的懲罰，我們趕快進去吧！
哇！機器人也當上了光榮的大隊幹部了，我們未來的學校的門是鐵做的，還有電，只要你把機關改成10000，那就是在90000千米遠的人也會被觸死的，我們學校的大門還有自動開關門的功能呢？只要你戴上開關卡，你説開門它就開門，你説關門它就關門。
趕快走進教學樓看一看吧！哇！同學們的座位上還有一台高科技電腦，而且不是一般的電腦，這台電腦沒有鍵盤，也沒有鼠標，而是觸屏的，電腦旁邊還有一台無線電話，這樣同學們可以給爸爸媽媽打電話了。
哦！是媽媽在叫我起牀，原來這是一場神奇的夢啊！
未來學校國小四年級作文9未來，未來是美好，人們也能遐想。
未來的學校裏不再會有老師，你可以想上什麼課就上什麼課，例如第一節是信息課，我們一起走進教室，只要按一下桔色的按扭，信息老師就坐在講桌上了。你可以與他交流、談心、訴説自己的煩惱。
第二節是科學課，我們按一下黃色的按紐，科學老師出現了，這樣的老師講課很生動、有趣、奇妙。未來的學校裏不會有科學課的作業，也不會被老師罰抄和打手心。這樣減輕了我們的負擔。
未來學校的考試成績從來不打分，只會打等級，比如A、B、C、D。A代表優秀，B代表良好，C代表及格，D代表不及格。這樣就可以免掉挨板子的次數了。
在未來的學校裏，上網條件很好，你想要上網，直接到電腦室（一），打開電腦，想幹什麼就幹什麼。老師也不會來管你。
如果你數學不好或什麼學科不好，晚上你可以留下來，一對一幫助你、輔導你。
這就是我想象中的未來學校，你的呢？
