我們的快樂作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我們的快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

“零零零”下課鈴響了，老師夾着課本離開教室後，我們就如漲潮的海水一樣湧出教室。教室裏，有的人在發作業，有的為下節課做準備。看，我們班的“小博士”正在背上節課老師講的課文，真是用功呀，怪不得鼻樑上掛着一副400度的大眼鏡呢。教室裏最熱鬧的地方便是我們班學習尖子聚集的地方。看，他們正為一道題爭論不休呢。看他們一個個爭論得面赤耳紅的樣子，不知道的同學還以為他們正在吵架呢。

走廊裏，有的人剛從商店回來，拿着零食靠在樓梯旁吃得正香呢；有的從辦公室裏出來，在走廊裏歎氣呢；有的幾個人在一起談天説地，這幾個人説某某這個周又闖禍了，那幾個人説上節課某某開小差被老師點名回答問題卻什麼都不會，下課就被老師叫到辦公室裏。他們真不愧是“八卦狗仔隊”，因為有了他們，我們的“小道消息”比老師的正當消息還要靈通。

再看看操場上，運動健兒們在這裏揮灑汗水。高年級的學長們在這裏打籃球。甲方的一名隊員一個漂亮的三分投籃，引來一片喝彩聲：“真棒！”“好厲害啊！”跑道上，幾個爭強好勝的同學在比賽短跑，他們非一般的速度，真是另幾位觀眾自歎不如啊。女生們都在打羽毛球，瞧，她們精彩的發球，一點也不輸給男生。

“零零零”上課鈴又有響了，同學們戀戀不捨地走進教室坐好。沸騰的校園又安靜下來了，只有教室裏“沙沙”翻書聲。課間，從這一刻起就結束了。

今天我們學校舉行了令我們激動的六一遊園活動。項目五花八門，各班都開動了腦筋設計了有趣而好玩的遊戲，獎品也十分令人眼紅。

我們班的是定點射門。雖然踢球點和球門很近，但是為了考驗大家，老師偏偏不在正面設點，反而讓我們在後面踢，在後面就有點難度了，因為在後面有一個橫槓直接擋住了球門，如果你太用力，球就會被那跟杆子反彈回來，如果你踢得太輕，又會被那個橫杆攔住，機會只有兩次，十分珍貴！我參加的時候，我大概找了點感覺，找好了發力點，我用了中等的能力射了出，結果我一擊命中，得了獎品。

其他班的遊戲裏面我最喜歡的就是扔圈圈了，每次會給你兩個圓環你要套種前面的飲料瓶才能得到禮物，前面的塑料瓶有九個排成了一個3×3的方陣，我卯足了勁兒，扔出去，結果一次就中了，我又努力把圈扔出去，結果又中了，我高興得一蹦三天高。

其他同學也玩得不亦樂乎，我們個個收穫滿滿。遊園結束後我們還舉行了盛大的才藝表演，有大快板、彈吉它、啦啦操、話劇……真是精彩紛呈，好不熱鬧！這個六一真讓我難忘。

你們好，我是一隻可愛的狗狗，我生活在一個幸福的家庭，我有乾爸，乾媽，乾姐姐。因為有了他們，所以我是一隻快樂的小狗，我們是幸福的一家！

我和乾媽的快樂在晚飯之後開始。當我“水”足飯飽之後，老媽會給穿漂亮的衣服，套好牽引繩，帶我出去“溜達”玩耍。在路上，我還和我的小夥伴們打招呼呢！

我和乾爸的快樂是他下班之後和我玩遊戲。乾爸每次回來都會躺在牀上，和我玩撿球遊戲。那時候，我會用我的探測器—鼻子，來找到目標！每當我找到東西之後，老爸就會拿着肉條給我吃。吃着肉條，我覺得老爸對我最好了！

我和乾姐姐的快樂是爸媽出門之後，我們在廚房裏大吃特吃。每當老姐親自下廚燒飯時，我總會大飽口福。當爸媽回來之後，看到這樣狼狽不堪的廚房，他們一定猜出來是我們乾的！我和姐姐就會相視一“笑”，心想：“完了……”

我還喜歡和我的朋友玩，我們在一起分享快樂。每當我們我們舉行賽跑時，我總會拿到一等獎，獎品是—一根肉骨頭。就這樣，我就在花園裏一邊啃着骨頭，一邊享受着日光浴，我突然覺得我的生活，是如此的美好！

作為一隻狗，我知道：快樂的狗是有感染力的，所以我要做一隻可以給別人傳遞快樂的狗。快樂的真諦是讓每一個人或每一個動物從痛苦的陰影中走出，露出燦爛的笑容。我和我的家人都很快樂，我們是快樂的傳遞者！

慈溪市周巷鎮中心國小是本報的小記者活動基地。暑假期間，同學們參加了本報組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學們充分領略了秀美的江南山水風光，感受了綿長而深厚的歷史文化，在遊玩中有所“學”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學們的臉上，每個人的心裏都裝滿了快樂。

當旅遊車緩緩駛入學校的大門，這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個圓滿的句號。回想一下，真還有意猶未盡的感覺呢！

夏令營第一天，經過兩個小時的車程，我們順利地到達目的地——杭州，開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美，下着傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現場等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們遊覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環幕電影，下午的寫作指導更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……

這四天過得可真快，一眨眼，夏令營就結束了。但在夏令營期間，我們收穫了很多，尤其是增進了同學之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個人總是聊得很投機，一起講笑話，談心事，論國事，有時還聊德國世界盃呢！我還認識了許多新朋友，這是多麼快樂的一件事呀！

夏令營已經結束了，但它將長久地留在我的記憶裏。

我們的老師姓“王”，她是我們大家的快樂王！

幽 默 王

哇哈哈！教室裏爆發出炸雷般的笑聲，王老師正在教我們瞭解“毫米”。她的教法可真不一般，居然從一個小罐子裏倒出兩顆東西。我們衝大屏幕上仔細瞧，哎呀呀，是西瓜蟲和螞蟻！只見王老師拿出一把尺子大喊：“今天，我們來量一量它們的身長。”説罷，眼疾手快的王老師就把尺子伸向了西瓜蟲，可它立即縮成了一個不聽話的小球，不管如何撥弄都紋絲不動。而螞蟻呢？居然趁王老師不留神時逃之夭夭了。哈哈哈，我們都哭笑不得，但關於“毫米”的知識就這樣悄悄地鑽進了我們的大腦裏。

孩 子 王

一天晚上，我跟爸爸媽媽一起到學校鍛鍊。爸爸走在前面，我則在後面慢慢地跟着。當爸爸走進教室時，一個人突然大叫一聲跳了出來。沒錯，那個人就是王老師！她以為那是我的腳步聲，想跟我鬧着玩兒，結果沒嚇到我卻嚇到了爸爸。哈哈， “貪玩”的王老師，平時就是我們的孩子王啊！

全 能 王

王老師雖然教的是數學，但是唱歌、跳舞、演講……什麼都能來一手，我們最佩服的還是她的運動才能。老師運動會開始了，王老師參加的是跑步。她像一陣金色旋風在跑道上飛馳，長長的馬尾辮上下襬動，讓我不由得聯想到飛奔的駿馬。加油！衝刺！在我們熱烈的吶喊聲中，她輕鬆地拿下了冠軍。

“哇，我們王老師就是‘帥’！”

我們的老師姓“王”，她是我們大家的快樂王！

我們的學校------潮州市實驗學校，是一所嶄新的學校，擁有先進的教學設備：電腦室、語言實驗室、多功能電化教育教室、電子琴教室、舞蹈教室；物理、化學、生物實驗室等等，給我們的教學和學習提供了良好的硬件環境。校園裏還建成了200米6環道塑膠田徑運動場，塑膠籃球場，單雙杆運動區及室內游泳教練池等一批運動場地及設施。

我們的學校是一所環境幽雅的學校。它坐落在福安路西段南側。學校右面是池湖村，左面是匯景園住宅區。學校大門的上方是書法家蘇華題寫的我們學校的校名。

一進校門，迎面而來的是一條筆直的校道，校道兩側是兩排小樹，微風吹來，小樹輕輕擺動，好像在跟同學們招手。校道的左邊是寬大的操場，操場北面的正中矗立着三根旗杆，每當星期一升旗時，我們戴着鮮豔的紅領巾，在這裏向國旗敬禮。走過校道，穿過國小部教學樓底層，可以看到漂亮的黑板報，通過黑板報，我們可以瞭解學校的情況。透過教室明亮的玻璃窗往裏看，是一張張幸福的小臉，像嬌豔的鮮花在開放。朗朗的讀書聲從各個教室裏傳出來，像動人的童聲大合唱，把美妙的音符撒向天空。鈴鈴鈴......下課鈴響了，走廊上立刻沸騰起來。同學們有的跳皮筋，有的踢毽子，有的在操場上做其他活動。

啊，我們在這樣的學校裏學習真幸福！

一株小草被石板抵擋仍能微笑着拼搏，緣於它鍥而不捨的精神一個人被獅子逼上了樹也仍能欣賞風景，緣於他豁達開朗的胸襟……而這一切都緣於樂觀的人生態度。

是呀！在生命的長河裏，一個人的一生正如天空劃過的一道流星般短暫，然而如果你想讓它發光發亮，那麼就應該擁有一個樂觀的心態，一個快樂的人生，正如法國作家羅丹所説“人生的快樂，也是幸福之所在”。是呀！在人的生命中會有狂風驟雨，也會有暴風雪，然而只要你的心中常有一片美麗的天空，常有希望的太陽存在，你就會得到一分意想不到的收穫，正如英國作家雪萊所説“冬天已經來了，春天還會遠嗎？”

如果説，人生是一條綠色的`藤蔓，那麼樂觀將是綻放在枝頭上的花朵。如果説，人生是一片蔚藍的天空，那麼樂觀將是穿越在天空中的彩虹。夢有多遠，未來就有多遠心有多快樂，人生就有過快樂！讓我們不留戀過去，不奢望未來，踏踏實實過好今天，快快樂樂過好今天，我們的人生就將是一個快樂的人生！

他是天上的明星，是我生命的支柱

——題記

每個人都有一個令自己崇拜的人，我當然也有。他很好看。上天寵幸他給了他一張完美得無可挑剔的臉，一雙獨特的精靈耳朵，就像霍比特人的耳朵一樣。他的聲音很好聽，像優雅的大提琴一樣。我最喜歡他的笑臉，他的笑如融化了嚴冬的人間四月般，温暖又温柔，令人淪陷，沉迷。

他是誰?他是亞洲天團EXO的門面兼Rapper，他叫樸燦烈。

我粉樸燦烈已經有5年了。我起初真的是gat不到他的顏，但他卻才華橫溢。這應該應驗了一句話“明明可以靠顏值，卻偏偏要靠才華”樸燦烈就是這樣的孩子。

他很想一個孩子。一個得到了一件禮物就可以笑的不亦樂乎的孩子。他的笑顏如花，令神靈也為之觸動。

有時候我會想，如果他一直像這樣，像一個孩子一樣開心快樂一輩子該多好啊！不在為那些通告而煩惱，不在因為沒有通告而心焦，一直做個孩子該多好。但每次看見他在舞台上散發魅力，用自己的實力告訴大家，你看，我可以的。我這一想法便被壓了下去。他本該屬於舞台，他像個王者般，制裁着，掌控着，這諾大充滿鎂光燈的地方。

每次在台下看着他，我都在心裏默默的對自己説，努力吧，和他站在一起。他是我的精神支柱，是後輩們的和藹前輩，是前輩們的實力後輩，是父母的孝順兒子，是隊友們的暖心旺仔，是大家的快樂病毒。每天將那快樂如病毒般擴散。

樸燦烈，20xx，你要好好的。

炎熱的風呼呼的吹進校園，同學們生機勃勃在大操場上玩耍。一大早，我們在盡情歡樂，又得知了周健芬生日的消息，樂得全班在教室活蹦亂跳，生龍活虎。一個個精神飽滿在等待晚上的晚會。

我們一位位同學真誠的祝願語、一張張賀卡，使她看的眼花繚亂，激動得説不出話來呢！看黑板上的一朵朵五彩繽紛的花朵，還有一羣翩翩起舞的蝴蝶，在五花八門的黑板上縈繞着。彷彿是在湖畔邊嬉戲。

生日晚會開始了，同學們陸陸續續來到特別精緻打扮的教室，周健芬一走進這美麗的教室，一股無法抗拒的的力量在推動她在黑板邊看着。哦？一陣響聲，一個個同學説：“祝福你生日快樂，天天開心，Happy。”連接着一句句祝福語使她笑得合不攏嘴哪!

一塊快五光十色的蛋糕分給了同學們,大家一邊欣賞小品，一邊品嚐着、回味着甜絲絲的奶油。老師説過，一份快樂分給兩個人就有三份快樂。現在，一份快樂分給同學們就是無數的快樂。我們在歡聲笑語中度過了美好、充實的夜晚。令我們難以忘懷啊！

做一個樂觀的朋友與他人分享快樂、分擔憂愁。寬大為懷，結交更多的朋友。

在這個冬至節，我們有兩份大大的快樂。首先——咳咳——

我們在製作湯圓的時候，我們快樂。接下來，有請現場跟拍師超級無敵薛老師帶來我們的——“現場直播”！（腦補鼓掌畫面~）

“哎呦，麪糰全黏在我手上了！天哪，我衣服上也是！”恆佐同學感歎：原來做湯圓這麼難……

何璐與晶晶是要好的朋友，她們被分為一組，自是很開心。不過，在做湯圓時，為了儘快吃上湯圓，她們兩位眼疾手快，專注的放下一個個湯圓。

這幾位同學都很興奮，鄧超同學使出了他的極品表情——小狗笑。

嘿，詩涵同學，你吃的也太快了吧！

在這個冬至中，我們不僅製作了湯圓，我們還學會了分享。為保潔阿姨送去一碗暖暖的麻餈湯圓，她們笑了；為保安叔叔送去一碗熱騰騰的麻餈湯圓，他們笑了；為一年級同學送去一份冬至祝福，獻上一碗碗暖暖的文藝課後點心……一聲聲“冬至快樂”“謝謝您”，一片片真摯的笑容，將冬至的愛傳播到了校園的每一個角落裏。每當我們獻上一份湯圓，我們的心中便會多一絲快樂，這是“給予的快樂”。

在一個温馨愉快的星期天傍晚，我們一家人吃完晚飯後，其樂融融的坐在院子裏各做各的事。

只見彩霞滿天，天上的雲彩被火紅的太陽照射着，就像小朋友最愛吃的棉花糖。一隻只活潑可愛的小鳥，在空中唱出愉快的歌謠，像一個個小歌唱家似的。根深葉茂的大樹挺直了腰板，彷彿教會了我們做人的道理。樹下面還有各種各樣五顏六色的花朵，一個個像亭亭玉立的少女，在微風中翩翩起舞。

全神貫注的爸爸和聚精會神的叔叔在一旁認認真真地下着象棋，温柔賢惠的媽媽正在認認真真地洗着衣服，我在一旁開開心心的搭着造型精緻的積木。

妹妹看上去七八歲的樣子，身材秀美標緻，穿着一件款式新穎粉色的襯衫，烏黑油亮的頭髮梳着馬尾辮，還帶（戴）着一個造型精緻的髮卡。臉龐白皙眉如新月，清澈明亮的眼睛，端莊秀麗的鼻子，一張櫻桃小嘴，好看極了。此時正慢慢的蹲下身來，手裏捧着金黃的小米一點一點的向地上灑去，幾隻毛絨絨的小雞飛快的跑了過來，用尖尖的嘴巴叼着小米粒兒心滿意足的吃了起來，時而看向妹妹好像在説：“謝謝你”。時而看向旁邊的同伴好像在説：“慢點吃，給我留點”小雞一邊吃着米粒，妹妹時不時的用食指點着小雞的小腦瓜看上去有趣極了。

我愛這美好而又快樂的時光。

我們有一個快樂小班—6小班，小班裏充滿了樂趣，我們的快樂小班。

先來看看我們小班的成員吧！有“搞笑大王”——孫濤、做事總是慢吞吞的“大熊貓”——孫磊、“可愛精靈”——高興、“頑皮蛋”——遊山川、還有“記憶大王”——董源和全小班唯一的女孩——我。我們六個成員組成了一個團結快樂的集體。

為我們小班貢獻了最多樂趣的是“搞笑大王”孫濤。他經常在課間拿紅領巾系在頭上，扮演雞媽媽、老奶奶……滑稽可愛，逗得我們都哈哈大笑。

我們小班最大的快樂，還是來自我們為集體爭得的榮譽。

有一次，班上舉行朗讀比賽。我們六個成員聚在一起認真準備。我當小老師教朗讀技巧和示範朗讀。孫濤聲音洪亮，負責領讀。其餘成員發揮各自特長，互相幫助，共同提高。

比賽開始了，我們大家一點也不緊張，互相微笑表示鼓勵。想着要為小班爭光，我們齊心協力，在比賽中發揮了最好水平。當然，我們朗讀得棒極了！全班同學都為我們鼓掌，文老師的臉上也露出了滿意的笑容。

我們小班當之無愧地獲得了這次朗讀比賽的第一名，為集體爭得了又一個大蘋果！我們全小班的成員都高興得跳了起來！

我愛我們快樂的小班。

今天是六一兒童節，我們的節日。

一早我就問外公：“你們以前有沒有六一兒童節啊？”

“有啊。”外公説。但是我想，肯定沒有我們現在幸福。

上午的頒獎結束後，期待的遊戲活動開始了，大家一邊跑一邊嘰嘰喳喳商議着先玩什麼，後玩什麼，各個教室裏立刻排起了玩的隊伍。

我像只快樂的小耗子，在各個教室轉來轉去，什麼都好玩，什麼都吸引着我。

這裏是套圈圈，我扔出的第一個圈就套中了瓶子，儘管後面一個都沒有套中，但是我還是得了一個“章”。

那裏是揀乒乓球，我兩秒鐘揀了兩個，成功了，又得了一個“章”。

再去走廊裏扔球，瞄準——出手，第一個太遠了，第二個正好落入框中，於是又有了一個“章”。

接下來，玩電腦拼圖、給娃娃粘嘴巴、飛鏢等等，我的“章”越來越多啦，數一數，嘿，有八個那！

該去換獎品了，過去一看，領獎的隊伍像長龍一般，真是人流如潮。

我終於換到了一套維尼小熊學習用品，很漂亮，當然很喜歡，因為這是我在六一兒童節的勞動所得嘛。

五一綠地位於河南油田的中心。她的北面是五一小區，南面是寬闊的馬路，東面是一片小樹林，西面是一棟高大的局辦公樓。那裏風景優美，是人們遊玩、娛樂、休息的好場所。

綠地的形狀是一個很大很大的長方形，東西長約400多米，南北寬約100米。綠地的四周有圍欄，人行道上有一排鬱鬱葱葱的常青樹。夏天，這裏是人們休息、乘涼的好地方。

綠地被小路分開成一塊塊的，草地綠綠的、厚厚的，踩上去軟綿綿的，像一塊塊綠地毯。其中一塊綠地上有一組馬羣的雕像，馬的形態各異，有的抬着頭，仰望着天空，有的低着頭，正在吃草，還有的轉過頭來，像是在歡迎來這裏來遊玩的人們。這些雕像給綠地增添了許多生趣。

綠地的中心是一個很大的圓形廣場，它是用大理石磚鋪成的，十分光滑。每到晚上，就會有許多人來這裏跳健身舞、做健身操，優美的舞姿，歡快的樂曲，吸引着散步的人們，有的停下來觀看，有的加入到健美隊伍中來。週末或假期時，會有許多小朋友來這裏滑旱冰，歡笑聲、嬉戲聲，這裏成了一片歡樂的海洋。

每天來這裏的人們絡繹不絕。春天到了，人們在這裏放風箏，各式各樣的風箏，在空中飛舞，成為五一綠地一道美麗的風景。

五一綠地，雖然沒有大草原的遼闊，也沒有大森林的壯觀，但她以她獨特的美為油區人們的生活增添了無窮的樂趣。

我愛我們的家園，我愛我們的五一綠地。

六月一日上午的高一國小二年級四班的同學們在單老師和陳老師的帶領下進行了“畫手套”、觀賞“藝術表演”的慶“六一”活動，並請到了志願者家長一同參加。

第一節課，老師給了每個學生一隻手套，給每兩個同學發了一盒水溶彩棒，讓同學們用左手套上手套，做一個自己喜歡的小動物的形狀，再用水溶彩棒給手套上色。老師剛佈置完，同學們就高興地忙開了：有的胸有成竹，飛快地畫了起來；有的不緊不慢，邊想邊畫；有的則在老師的指導下精益求精，越畫越好看……不一會狼、狗、蛇、孔雀等小動物一一展現在大家面前，為六一增添了一份童趣。

第二節到第四節課，同學們端着椅子來到操場上觀看藝術表演。精彩的啦啦操，搞笑的小品和相聲還有振奮人心的鼓號隊表演，口琴、口風琴獨奏，更少不了曾經得過金獎的合唱隊激昂的歌聲……同學們被這些節目吸引着，絲毫沒有顧及到頭頂上那火辣辣的陽光。

同學們都認為這是最快樂的一天，連志願者家長也覺得很快樂，都説比同年時過“六一”還要快樂呢！