【精華】生活處處有語文作文錦集9篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的生活處處有語文作文9篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】生活處處有語文作文錦集9篇

生活處處有語文作文 篇1

“語文”是現在中國小生比較重要的一項科目,而且現在很多同學都認為語文是很麻煩,又很難的一項學科,其實語文也不是那麼難。

“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”這句詩就是在告訴我們要想學好語文就必須要多看書,看好書,好看書。當然在我們的生活中也有許多學習語文的途徑。比如看報刊雜誌、收聽新聞廣播……這些都可以間接地增長語文知識,提高自己的文學素養。在我的.學習、生活、遊戲中也不乏一些有關語文的小趣事。記得有一次在做練習卷的時候,碰到一些填標點的題目,“1、王強找不到老師同學們很着急2、張軍李明要學英語你要不要”這兩道題目。讓你填上一些標點,使句子的意思改變。我做完了這兩道題目,答案很多“1、王強找不到,老師同學們很着急。2、張軍:“李明要學英語,你要不要 ?”1、王強:“找不到老師,同學們很着急 。”2、“張軍、李明要學英語,你要不要 ?”1、王強找不到老師,同學們很着急。2、“張軍,李明要學英語,你要不要 ?”1、王強:“找不到老師。”同學們很着急 。2、張軍:“李明,要學英語,你要不要 ?”做完這道題目我才發現原來一個標點放在什麼位置,也會令句子的意思有改變。例如:1、王強找不到,老師同學們很着急。1、王強:“找不到老師,同學們很着急 。”這兩句裏只差了冒號、引號這兩個標點,就讓意思完全不一樣了。所以我們也要在生活和學習語文中注意一些細節。“細節決定成敗”。語文是和我們生活息息相關的一個學科。所以在生活中我們要善於發現生活中的“語文”。當然也要多看一些書來陶冶自己的情操。相信你肯定會有所發現。

生活處處有語文作文 篇2

我們的生活,處處都存在着語文,如果沒有語文,那就一點兒事也做不成。我們連説話都運用了語文,例如一個人讓你去西方吃飯,你偏偏向東方向去。一個人在罵你,你卻什麼都不知道,這就是沒有學好語文。

有一次,我和爸爸到岳陽去旅遊的時候我走着走着走到一個地方突然要上廁所,我四周看了一眼,看到一家網吧的.旁邊有一家廁所,我匆匆的跑進去上完了廁所,我沒有沖水,準備走的時候,看見一個告示牌,上面寫着來也匆匆去也沖沖哦!原來才知道這是什麼意思,我去衝了水就走了,我和爸爸走到一個轉盤上,看見一張卡車,上面寫着請勿吻我我和爸爸笑了起來,我走到一條街看到一家服裝店裏的一件T裇上寫着有錢不是問題,問題是沒有錢。我們遊玩了一天,就回家了。

我們生活超人是處處有語文呀!

生活處處有語文作文 篇3

生活處處有語文,它們無處不在,只要有一雙善於發現的眼睛,就能窺視到語文的奧妙。

我記得電視上有一則洗髮水的廣告,裏面有一句廣告詞是這樣的:無屑可擊。大概意思應該是説他們的洗髮水去屑效果好。雖然這成語很好突出了洗髮水的特點,但我卻認為這樣亂改成語,簡直是破壞中華五千年語文的精髓!成語集聚了中華悠久的`文化智慧,是不容亂改的。中國成語之奇妙,也是外國無法比擬的。怎容現在的廣告商世風日下,破壞中華之文化?

但每當我走進公園,看着綠油油的嫩草鋪滿地面,延伸至遠方,簡直就像一片綠色的海洋,又看看草地上插着的告示拍:萋萋芳草地,且行且珍惜!此時,我便會感覺到語文的奇妙,短短几個字,連成一句如此絕妙的詩。前兩字“萋萋”寫出了草的柔和與美麗,“芳”字則給人以一種生機盎然的感覺,而後一句則是用了兩個“且”字,提醒人們要愛護花草。這一切都多麼富有詩情畫意!不像廣告詞那樣亂改成語,語文神聖不可侵犯,但活學妙用又讓人倍感愜意。

生活中,語文無處不在,如果活學活用,會給人以奇妙;那麼濫用則會讓人啼笑皆非。語文無處不在,在來去匆匆的廣告裏,更在你我的心裏!

點評:小作者平時善於觀察,積累,所以寫作時能將生活中的素材引入文中,使文章的內容新穎有趣又真實生動,有很強的吸引力。

文章小作者巧用身邊的廣告,公園裏的提示牌,來説明生活“處處有語文”,又從中悟到人們濫改成語變廣告,破壞了中華之文化;巧用詞語使語文妙趣橫生,充滿詩情畫意。生活處處有語文,語文在我心。

生活處處有語文作文 篇4

語文在我們的生活中無處不在,只要我們留心觀察。有人毫無察覺,那是因為沒有一雙善於發現的眼睛。

生活離不開語文,是因為語文是我們進行交流的住要工具.你口中講的語言,手下寫的文字,都屬於語文.舉個簡單的例子來説吧,我們是個學生,肯定就得聽、説、讀、寫,那聽説讀寫又是從哪來的.呢?它們都是從語言那裏來的,只是語文中的一部分.從此看來,語文有着很大的作用,説明了生活離不開語文的關鍵性.

文字,是人類文明的象徵.通過自然界的優勝劣汰,通過人們的雙手勞動,我們最終發明出了文字.文字的出現,更加顯示出了它跨時代的意義,人們用它來交流彼此的感情.讓我最震撼的就是這詩詞,她無窮的魅力使我如痴如醉,詩詞有豪放的、抒情的、幻想的……許許多多,各有千秋.

語文在生活中,是調劑生活、陶冶情操的重要手段.語文給人精神上的震撼是巨大的.一個人心浮氣躁時,一篇優美的散文可以使他心如止水;一個人心情低落時,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心.語文帶給生活的影響是無法比擬的.

總之語文對我們的生活影響還很多.朋友,請你多用語文,從語文中,你會發現更多生活的樂趣,因為,我們活在語文的世界中.

生活處處有語文作文 篇5

從小到大,我們都在學語文,但卻永遠也學不完,因為語文的知識面真是太大了,我們從語文中也學會了許多知識,學到了各種文化。語文體現了我們豐富多彩的生活,而生活也處處有語文。

語文是語言的文化,而語言又是人類感情溝通、聯絡的重要方式。生活處處有語文,留心處處皆學問。擦亮你的雙眼,你就會發現語文無處不在

大街上,五花八門的商店以自己各具特色的招牌吸引着人。“密雪兒”、“蘋果”“愛之屋”這些都是精品店,服裝店的名稱,都具有他獨特的風格,藴藏着語文的文化。

網絡上,網友們都特別愛用簡潔明瞭的短語來表達自己所想表達的意思。形形色色的語句多用擬聲詞,象形詞和數字等等,表達起來輕鬆隨便,卻又不失風趣幽默,真的是讓人歎為觀止。如果沒點語文功底,理解它們還真是件難事兒呢!

電視上,經銷商往往會為自己的產品使用簡短形象的廣告詞。一句比如“成功之路,從頭開始”也形象表達了洗髮水的功勞。家喻户曉的“生活不能沒有聯想”也一語雙關,生動地寫出了“聯想”電腦的地位。如果不能掌握這些語文技巧,這形形色色和廣告詞何處而來?

語文最直觀的表現就是書籍了。俗話説:“讀萬卷書,行萬里路”。可見沒有書籍、沒有語文的人類是不可進步的;沒有書籍、沒有語文的`社會是不能發展的。,所以從古代開始,人們就表現出了對書籍的重視。反而有了書籍,我們便能體會梁山好漢的英雄氣概;傾聽到了林黛玉與賈寶玉的真摯愛情;瞭解到了諸葛亮的聰明睿智;見識到了孫悟空的無邊本領;更多的理解知識,瞭解知識,人類便能探究歷史、展望未來。

然而,生活中點點滴滴的片段,大大小小的情節,都是語文的精華所在,何不用我們的雙手來創造更加優美的語文作品呢?

語文像一個小精靈,活蹦亂跳,自由玩耍;語文像大海,波濤洶湧而浩瀚無邊。

因此,語文是生活的藝術,生活處處有語文,語文無處不在。

生活處處有語文作文 篇6

生活處處有語文,語文就在我們身邊。而語文的學習也不光是在學校書本上的學習,更多的是在生活中的學習。

你瞧,春天正是萬物復甦的時候,正如朱自清所説的:小草偷偷地從土地裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。春天來了,一切都像剛睡醒的樣子。迎春花露出了黃色的花骨朵,微笑着迎接春天;小草也露出了腦袋,微笑着向春天點頭;柳樹也擺着剛冒出嫩芽的`枝條,向春風致敬春天是美好的,春天中流露出語文的氣息,語文也在春天中飄蕩。

而剛剛送走的冬天中也有語文的存在。冬天,樹光禿禿的,小草也枯黃着,顯得毫無生氣,唯有松柏是翠綠的。可是如果下雪的話冬天的景象可就不一樣了。有時漫天飛舞的雪花飄落在大地上,或慢慢融化或在大地上積存;有時則是一場紛紛揚揚的大雪,急速的落在大地上,不一會兒樹上、房屋上就披上了一件白大衣,窗外就是一片銀裝素裹的景象。語文停留在雪天裏。

當然語文的腳步還停留在許多地方,她的衣襟也劃過許多地方,林子裏、山上、海邊都有她的足跡。生活處處有語文,仔細觀察,認真發現,你總能發現她的。願你珍惜生活,珍愛生命,不斷從生活中發現美,發現語文的魅力!

生活處處有語文作文 篇7

“生活處處有語文”是的,像空氣般無處不在。小至平常的交談,大至史書的記載,都離不開語文。

語文是博大精深的,漢字是古老中國的傳統。可炎黃子孫們卻極為不尊重它。

就像是在雜貨店裏吧,就老有“雞旦”這東西賣;還有大概是喝了會令人生氣的“氣水”;摩托是一種現代的交通工具。在這樣現代的今天,當摩托生病時,卻找不到治療的地方。在迫於無奈下,只好去“麼託”維修所了。這是多麼可笑啊!

語文就是漢字的堆砌嗎?答案是:不是。除了文字,還有標點,標點能使一樣的'文字變成不一樣的意思。不信,這就有這麼一個故事……

唐朝時,有一個書生到一位好友家做客。誰知,下午就下起了傾盆大雨。這雨看起來要下上好一陣子。書生家離着兒遠,又沒有傘。看着時間一分一秒地流逝,眨眼太陽就要下山了。好友又剛走開,他羞於直接開口讓好友留他住下,便寫了一張寫有“下雨天留客天留我不留”紙條,讓下人交給好友。當下人回來時,只交給了他一把雨傘和剛才那張紙條。但上面多了兩個標點,變成了“下雨天留客,天留我不留。”

書生為了面子沒能説什麼,只好拿着傘再雨中“漫步”,結果就因淋了雨染了風寒,死了。其實,當時他想説的是“下雨天,留客天,留我不留?”就是小小的幾個標點,用與不用,用在那裏,都要很講究。

我們一定要尊重漢字的寫法,標點的用法,不然後果則不堪設想。這就是“生活處處有語文”給我的啟示。

生活處處有語文作文 篇8

我打了一個長長的哈欠,放下沉沉的語文書,揉了揉疲倦的雙眼,轉頭朝向窗外,心中豁然明朗,一樣的感受,不一樣的景色。

春天的空氣挾帶着一絲絲濕潤的泥土香氣,早晨一場濛濛小雨,喚醒了沉睡了一冬的心靈。

於是我漫步小林中,衚衕裏,田野上,任温柔的晨風細細梳理我無章的思緒,輕吻我的秀髮似乎吹動綠楊。對,綠楊!看那岸邊的綠楊――“説是淺綠,更是鵝黃,像兩隻閃閃爍爍的眼睛,望着新鮮的世界痴痴暢想……”我不由地吟誦起來。

春天的.早晨裏,我似走遍了整個春季,我輕輕言語:“盼望着,盼望着……”

藍天很藍,藍得幾乎透明,躺在草坪上望着,望着,錯覺中我正在與一位清純的長髮少女温柔對視,談着春天,談着自己的心事……

似乎春天剛剛落腳,白駒過隙般,夏,這位熱情奔放的少女就來到了世人的面前,印象中很美……

晚風拂曉,獨自一人來到上一個夏天似曾來過的荷塘,在月色下愈發幽祕得不可捉摸,粉荷尖尖,灑上一片銀光。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”

去年的夏季去渡船,晴朗天空忽然變得陰霾,周圍空氣令人窒息,躲進船中,方見豆大的雨珠“噼嚦嚦”地打在船邊,河水中,艙蓬也“叭叭……叭叭……”響了起來,雨水打到船邊,打進船艙,濕了我的裙袂。可我卻真正領略了一番“黑雲翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”景觀,陰沉的心情漸漸明朗起來,微笑着任憑雨滴的擊打。

生活中,不也處處有語文嗎?我笑着這看着這一切……

生活處處有語文作文 篇9

在生活中,到處有語文,比如在網上啦;生活中啊;學校裏呀……都離不開語文,到哪裏,哪裏就有語文,不管是那裏的地方話,還是標準的普通話。我就遇到過這樣的一次經驗。

那是春合日麗的一天,柳樹開始發芽了,我想:以前我還小,講話説不過媽媽,可是,現在我已經長大了,我的.語言一定超過媽媽的水平了吧!我就説:“媽媽,你看哪,柳樹吐出新葉啦。”我想這次一定是我贏了吧,我説的吐即説出了柳樹發芽了,又寫出了柳樹的美。可是媽媽説:“是呀,柳樹爆青了。”媽媽的“爆青”即寫出了我的話,還寫出了柳樹的顏色。我心裏想道。還有一次,我和爸爸媽媽在吃飯,不知是誰講了一句話,説村裏有個人非常懶惰,經常不做事情,除了在家看電視,就是睡覺,其餘的事情都是他的母親或他的妻子幫他做。我聽了,忙插嘴道:“懶如豬。”我想上次輸給你,這次總是我贏了吧。可是,媽媽卻説:“他呀,不是懶如豬,而是懶得快成仙。”呀,我這次又輸給了媽媽,真是沒面子呀。媽媽滿臉笑容,彷彿在説:“薑還是老的辣吧,跟我鬥,再吃十年飯。”“呀,我又輸了,真討厭!”我一個人自言自語道。

語文到處都是,只要你善於發現問題,就能找到語文!!!

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