生活處處有語文作文兩篇

來源:文萃谷 2.95W

篇一:生活處處有語文

生活處處有語文作文兩篇

語文,就像是一雙手,沒有了左膀右右臂的你將怎樣勞動?語文,就像是一雙腳,沒有雙腳的你,將怎樣行走寸步?在課堂上,我們學到了許多的語文知識,課堂外,生活中,我們應用語文,感受語文,享受語文帶來的樂趣。

我們每個中國人,從咿呀學語開始,父母便教我們背誦唐詩宋詞:牀前明月光,疑是地上霜。這些精闢的語言早已融入我們的心靈,我們的血液。於是,生活中,我們沐浴着微微春雨時,便會油然而生“好雨知時節,當春乃發生”的喜悦;面對夕陽,我們會脱口而出“無限好,只是近黃昏。”出去旅遊,見到瀑布我們會大喊:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”足可以看出,語文與我們的生活密不可分。

走在大街上,相信無數廣告標語會映入你的眼中,不知你可否注意到,一些新詞、流行語、外來語正在逐漸走進我們的生活,被大多數人所接受。如蚊香廣告:默默無蚊,這裏的“聞”被改成了“蚊”,雖將成語改的面目全非,卻生動形象地為自己做了招牌。蚊子本是“嗡嗡”叫的,擾得人不得安寧,但用了他們的蚊香後卻達到了“默默無蚊”的效果,既一語道出了產品的功效,又使人很容易地記住了他們的產品,像這種一石二鳥、一舉兩得之語,我們不妨也學一學。

又如某旅遊聖地的廣告語:“除了你的腳印什麼也別留下,除了你的記憶什麼都別帶走。”讀了這則廣告,你又怎麼好意思將殘餘的廢物與你悄悄而來的腳印放在一處?你又怎麼好意思將這兒的一草一木與你“美好的回憶”一同帶走呢?還有那句:“小草正在成長,請勿打擾。”看到這則廣告的你,心頭難免會產生一絲憐惜之情,而你又怎好去踐踏小草呢?廣告語雖是隻言片語,但卻產生了巨大的魔力,這不正是語文的功勞嗎?生活離不開語文,語文點綴了我們的生活。

語文,是人類感情的'傳遞者、表達者,是一首絢麗的歌,是一本豐富多彩的書。生活處處有語文,讓我們好好學習語文,感受它的其樂無窮吧!

篇二:生活處處有語文

語文是一門重要的學科,它廣泛地存在在我們的生活之中。有時,一抬頭,一彎腰,一轉身,任何一個不經意的瞬間,任何一個不特殊的舉動,都有可能使人發現語文,感受語文。

户外旅遊中有語文。這次國慶,我們來到了大樹王國——天目山,在寧靜美麗的天目山,一塊塊刻着詩句的木牌立在草叢裏:“我本鬱鬱葱葱,誰知一根煙蒂讓我燒成空心的木樁”。就像在向我們述説這棵樹的悲慘遭遇,告誡人們不要亂扔煙蒂。在另一塊牌子上寫着“重金難買一身閒,誰肯將身入鬧藍。”告訴人們要珍惜眼前的寧靜,一旦破壞,就算擁有再多的錢也買不回了。走入我們住的“清涼山莊”,一幅對聯印入眼簾“浙西清涼居,天目後花園”,這十個字,就彰顯出農莊主人的深厚文化底藴。在街上散步,廣告牌,公告欄,無不沾滿了語文的氣息,沾染了語言的魅力。

家庭生活中有語文。在家裏,最充滿語文的就是書房的書架了。書架上的每一本書都充滿着語文,作文書的每一個字,每一個詞,每一句話,每一篇文章都是語文的精華,略讀一下,讓人感覺神清氣爽;精讀一會兒,感受文章的主題,讓人回味無窮。小説中那精彩的故事,動聽的語言,也同樣是語文,看那優美的文筆,讓人心情舒暢;瞧那扣人心絃的情節,讓人深陷其中,不能自拔。還有我們一家三口之間的對話:“沈晟,給我提點兒意見吧!”“好!”我高興地説:“大醬拌鹹菜——太嚴(鹽)了!”“哈哈哈,好,下次改正!”我們之間的對話也充滿了語文。

校園生活中有語文。在學校裏,不但語文課裏有語文,其他科目裏也處處有語文。就像數學,一道道謎題中暗藏玄機,需要人精通語文,破解語言中的玄機,才能找到真正的答案。在寢室裏,同學們之間的話語也充斥着語文,“你作業做完了嗎?”“哎,天上的星星——多着呢!”

語文無處不在,但更重要的是要學好語文。讓我們用那發現語文的雪亮眼睛和活躍頭腦,去感受語文,學好語文,發揚語文。

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