【精品】敍事的作文集合6篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的敍事的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

敍事的作文 篇1

在生活中，我們會經歷一些快樂、有趣的事。但是，它們經不住時光的沖刷、歲月的輪迴而消逝，有一件事讓我記憶猶新。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！起牀了！”鬧鐘大聲地吼道。“知道了！”我小聲地説。我打了個哈欠，迅速把衣服穿上。我靜靜地想，今天我要參加藝術人才大賽，“你”可不要緊張呀！可我的心臟卻不聽我的使喚，心跳越來越快。

我提着小提琴，和媽媽來到了賽場。我剛下車，望着前方的候場區，哇！這裏人山人海！有的正在練習，為比賽做準備；有的正靜靜地等待，放鬆自己的心情；有的拿出一人多高的“巨無霸”：低音提琴！還有的正進入考場呢……

“請B區4-A考場的同學集合！”一陣有力的聲音在我耳中繚繞。“哇！再不走我就拿不到獎狀啦！”我猛然想到，我正是那個考場的選手。

“……（130）1272號！”老師報出考號（那正是我的考號）。“到！”我大聲地説道。“人齊全了，我們可以上去了！”老師説。

我們來到了考場（侯場區）。我聽到了一支熟悉的曲子：《快板》！“小朋友，你也拉《快板》呀，那你幾級呢？”我好奇地問。“6級，我才剛考完6級呢！”他笑着説。“因為《快板》也是6級的嘛！哈哈！”我感到很高興，把緊張的情緒拋到了後面。“1272號，準備！”老師嚴肅地説。“天哪！我忘了拉波音部分呀！”

我進入了考室。“各位老師，大家好！”我鞠了躬。“好，你可以拉了！”老師説道。我按老師教我的.方法去拉。評委老師有的正靜靜地聆聽；有的正寫着文字；有的在眾説紛紜，像是在説我的優點吧，哈哈！“好！拉得好！你可以走了。”坐在最中間的老師説。“怎麼回事啊？我才拉了一半呀！難道老師就這樣叫我走了嗎？難道我的技術不夠嗎？”我的腦海冒出了一個又一個小問號，“怎麼辦？怎麼辦？這次我的獎狀就這樣走了嗎？”我覺得我為老師不是爭光，而是抹了黑。

敍事的作文 篇2

在一個暑假中，我學會了很多，例如；我學會了做飯，學會了許多，但唯一讓我感到高興的是，我終於嘗試了我不敢做的事，那就是騎電動車，雖然這是一件很小的事，但是對我來説這就是一個小小的.挑戰；

今天是我姐姐的生日，我媽媽準備給我姐姐買一個生日禮物是一輛電動車，我媽媽對我説等買過來先讓我騎兩天，我對媽媽説我不會騎，還是別騎了。我媽媽説等我長大了有了工作就騎着電動車去上班，所以必須會騎。媽媽上午去買電動車了，我在家等着媽媽，以為媽媽還教我騎電動車呢，過了一會，我媽媽來了，叫我下去去騎電動車，媽媽告訴我會騎自行車就會騎電動車，騎電動車不能緊張要放鬆，首先坐上電動車的座位，手摸着手把，左手的手指頭摸着剎車的東西，手心摸着手把，右手是負責油門，掌控着騎車的速度，我聽了之後，就按照媽媽叫我的辦法去做，一點點去加油門，我沒有摔倒，很高興，媽媽對我説多練練就行了，我就會騎了，媽媽有事出去了，我在練電動車，我越練越熟悉，不過一會兒我就練會了，我非常高興。因為我挑戰成功了。

這我是我第一次學會嘗試，第一次去挑戰，在這給暑假中，我又許多的驕傲，但惟獨這一件事是我最最驕傲的，因為我長大了，我能夠戰勝自己，去做一些我自己都不嘗試的事情，這只是一個小小的挑戰，一個小小的開始，我要學會挑戰每一件事，學會嘗試只有自己嘗試了，才能知道你最後的輸贏。

敍事的作文 篇3

聽奶奶説，在她小的時候，家裏有十幾口人，一家人生活非常貧困。幾條用舊布料改裝過的褲子，七八個孩子輪着穿，沒輪到的就用破布塊遮身。一條毛巾，全家通用，哪管它乾淨不乾淨。冬天裏牀上墊的是幹稻草，經常有跳蚤咬人的事發生。每天只能吃到很少的米，一小捧米要加很多水煮，因為要供很多人吃。煮出來的連粥都稱不上，每個人能分到的米粒可以數得清，哪能填飽肚子呢？所以大家還要到處去挖紅薯、野菜等東西來充飢。那時候，吃都吃不飽，營養均衡就甭提了。

我的老家江西的奉新相對於廣東來説，可以算是北邊了，但那裏的'八月天氣酷熱。當地的地主喜歡用龍眼來解渴和進補，但可口的龍眼生長在兩廣。當時的交通又不發達，運送龍眼非常難；技術也不先進，保鮮龍眼也很難，因此那時龍眼在我的老家賣得很貴，不是有錢人家絕對吃不起。奶奶是地主家的長工，能吃到一顆龍眼都覺得特別幸福。

而今天，不説主席元帥，連我們家的飲食都很豐盛。雞鴨魚肉想吃就買，早上喝一杯豆漿，晚上來一瓶牛奶，每天吃三種以上的水果。還講究吃紅棗補血，吃核桃健腦，吃海帶消暑。逢年過節擺上十大碗，餐前有小食，餐後有水果。不求太多的山珍海味，為的是健康。

現在，好多人的衣服都堆滿了衣櫃，可他們還是不滿足，巴不得整天泡在服裝店裏；毛巾是一個人擁有幾條，洗臉洗澡擦手的要分開；牀上有舒適的牀墊，柔軟的被子，繡精美花邊的蚊帳。家裏的擺設也講起中式歐式的風格來了。

敍事的作文 篇4

小時候，我還在上幼兒園。每天媽媽都來接我回家，我和媽媽快快樂樂的回家。那時我才4歲，在我二孃教的一個班裏，我每天都想要第一個吃完飯。那天，二孃喂完我飯，我就看了一下其他的小朋友，他們還都沒吃晚飯呢，我只好先進娛樂室裏自己去玩。

玩了一會終於又有一個小朋友吃完了飯，他也匆匆忙忙地進了娛樂室，要和我一起玩捉迷藏，我們玩了一會兒，輪到他抓我，我剛要躲在電視櫃邊上的時候，有一根電線把我絆卡了，正好我的頭撞在了電視櫃的角上。我就嚎啕大哭，一直到我的二孃來的時候，我的二孃説沒事就是破了一點皮，其實我的頭當時就出血了。聽到二孃説的話，我停止了哭泣。到了醫院，醫生給我封了兩針，然我回家休息了，我就是從這個時候一個淘的'小孩變成了一個乖巧的孩子。

從這件事中我明白了：其實善意的謊言有時也藴含着許多的道理，讓人從痛苦的陰影裏走出來。善意的謊言就是我們心裏的一種藥，我們不要對失去信心的人去告訴事實的真相，那他一定會很傷心。

敍事的作文 篇5

光陰似箭，日月如梭。我們從小時還沒睜開眼的娃娃變成了一個成熟懂事的中學生。可我們從未想過，有什麼人一直陪伴着我們，從未想過離開我們的人，那就是——我的家人。

在六歲那年，懵懂的我總是提出些無禮的要求，卻不管爸媽有多累。一次，媽媽要出去打水，我的好奇心就逐漸躍上心頭——外面是好玩的？還是好吃的？想着這些，我就非要和媽媽一起去，媽媽知道拗不過我，就勉強答應了。一路上蹦蹦跳跳，已完全忘記了深夜的可怕。終於到了！可結果卻令人失望——原來就是擰開水管。正想着，不知從哪裏來的一陣巨響，頓時，我感覺腳上滾燙，已支撐不住身體。媽媽看見這種情景，不覺大吃一驚，可她已顧不得這裏，背起我就箭步如飛的向醫院跑去。

過了幾天，頑皮的我已再也受不了醫院的味道，媽媽無奈地把我接回了家。照顧我成了一樁麻煩事。早上要準備洗涮的東西，還要伺候一家的一日三餐，最麻煩的是因為我的腳不能走路，去哪都必須用人背。可是，媽媽竟義無反顧的留下來。

晚上，我已進入夢鄉。不知深夜幾點，我想喝水，便醒了。手一動彈，覺得有人在抓，心裏不由得害怕，打開燈一看，原來是媽媽，這才放心。昏暗的燈光照耀着媽媽雙鬢的白髮上，每一絲都是辛勤的！不知怎麼，那不爭氣的淚珠在臉頰上滾落下來。

媽媽見證了我的成長，可卻沒人見證她的.付出。我想，我要當媽媽的見證人，因為，再也沒有比我更合適的見證人！可能，她只是我們生活的一部分，可我卻是她生命的全部！保護我已成為她的習慣。

敍事的作文 篇6

爸爸的一個動作，久久在我心裏回放。

那還是不久前的一次逛街，位於爸爸媽媽漫步在熙熙攘攘的大街，有一些發傳單的、發小廣告的，十分惹人注意。他們大多是穿便裝，手裏拿着一打傳單，見人就發，搞得每人手中都塞得滿滿的。當然很多人也只是拿來一扔了事，我們也不例外，手裏滿滿的，可我們卻沒有那習慣――畢竟是對人家勞動的一種尊重。

繼續向前走，在佈滿傳單的大街上，有許多老奶奶在彎腰拾撿別人扔下的傳單，也許是年紀大，體力不支了吧，她們沒撿幾張就要吃力的到附近的台階坐一坐……

正當我回過神時，爸爸卻不見了蹤影。我回頭一看，爸爸正把手裏的傳單遞給了一位身着破舊，手已經龜裂的老奶奶。頓時我在她和爸爸的臉上看到了笑容。我的內心被震了一下，起初只是驚奇，但後來才感到爸爸的舉動是多麼富有愛心的，多麼善良的。在人羣擁擠的.大街上爸爸好像格外突出，格外高大，爸爸的那一個舉動也深深地留在了我心底。

所以，再以後放學的路上，手中接過傳單，我同樣會想起爸爸的那一個動作，同樣微笑着把傳單遞給一位位老人……

這篇文章詳細描述了“爸爸對我影響最大的一個動作”，成為“我”記憶中的珍寶之一。文章敍述真實自然，用詞準確生動，如“熙熙攘攘、格外突出、富有愛心”，形象逼真。