【推薦】以童年的作文彙總五篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以童年的作文5篇，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
童年的那些事，有的像糖甜甜的；有的像一杯咖啡，苦苦的，卻又十分讓人回味；有的像一碗酸辣粉，酸辣無比……我的'童年就是這樣有滋有味。
一天朋友對我説：“來幹了這罐可樂！”我揚起頭喝了一口，忽然想起我用可樂做惡作劇的那件事，我差點兒把口中的可樂吐出來。我強嚥下口中的可樂頓時忍不住仰天大笑。朋友奇怪地説：“你怎麼了，沒事吧？”“我想起一件用可樂‘報仇’的事兒。”我一邊回憶一邊給他講……
記得那是一個晴空萬里的一天。我看着小廣場上他在那兒洋洋自得地吹自己的段位鉑金，還時不時毫不在意地斜撇我一眼，這讓我看着他怎麼都不順眼。心想：真是王婆賣瓜自賣自誇，要不我整整他吧！哼哼，我走進便利店買了一罐可樂，“咕嘟咕嘟”喝完，踮起腳尖去門房旁邊舀了一點石灰粉，然後又倒進水去攪和起來。我等到裏面的石灰幹了，就把罐子倒着放在廣場中央，招呼他過來踢罐子。他興奮地衝過來説：“看我的無敵沖天香香腳一踢！”沒想到這一腳下去，他痛得捂着腳尖哇哇大叫起來。不過還好，他只是腳趾頭破了，要不然，我又要被媽媽罵了。
現在想起這件囧事，總是忍不住“咯咯”地笑起來，不由得感慨那時的我真是淘氣呀！
以童年的作文 篇2
每當在秋天，風和日麗的時候，我總會想起弟弟與我比賽的場景。
當弟弟知道我寫了一篇《與弟弟的摔跤日》的週記後，氣得直跺腳，第二天早上他便給我下了戰書：奉天承運，皇帝詔曰。今天起我要和你比賽誰才是摔跤使者。
我被這突如其來的戰書嚇了一跳，但我突然明白，這次是挫他鋭氣的好時機，便回答道：大膽小雨！看我今兒讓不讓你帶上這摔跤使者的光環。
於是我和弟弟約定三局中誰贏了兩局，誰就是最後的摔跤使者。
在前去奶奶家吃飯的路上，弟弟這個急脾氣，就已經迫不及待了，想讓我快點摔跤。便使出了他罪惡的小腳，想讓我絆倒，但弟弟還是太天真了，薑還是老的辣，我裝作若無其事的樣子，走到那裏，碰到他腳的`一瞬間，我腳一勾，一拽，來了一個反腳拽，讓弟弟第一回合慘敗。但是弟弟還是心有不甘，在吃飯的時候，又想對我偷偷來一招，可是，經過了剛剛的教訓，我怎麼還會沒有防備之心呢？弟弟馬上迎來了他的第二回合慘敗。
又是一個平靜的下午。弟弟不知怎地，忘記了昨天的教訓，竟賭上了最後一次機會。由於我閒得慌，在下樓玩起了滑輪車。弟弟與往常一樣，屁顛屁顛地跟在我後面一起玩，誰知他想在我正在360°旋轉的時候搗個亂讓我摔一跤。我沒想到他那麼大膽，居然敢這麼做，要知道這樣我會壓在他身上，他才五歲吶！我旋轉的一瞬間踩了一下失去了重心，摔倒了，還偏偏壓在他身上，將他給壓倒了。
雖然，最後一次他不顧自己的安危，獲得了第三次比賽的勝利。可是我們約定的是三局兩勝，於是，我還是獲得了最後的勝利，弟弟垂頭喪氣的接受了我這個勝利者的嘲笑。我無比光榮的贏得了比賽，歡快的哼起了《櫻桃小丸子》的主題曲。
以童年的作文 篇3
慢慢長大了，朋友圈子也大了，交的朋友也多了，但我忘不了那些童年的朋友們!
我的朋友有很多很多，在我們家小區，就有兩個我最要好的朋友：1、王珺鋮2、鍾子浩。我們之間的友誼就像一個水晶球，誰都不會有意去破壞它。
在以前我們一直是很好的.朋友，我們時常去對方家裏吃飯，有時還去對方家裏住。直到有一次，我和王珺鋮在鍾子浩家玩電腦時，鍾子浩説要玩一個遊戲，但我和王珺鋮都不喜歡。我們就叫他換一個遊戲，換一個我們大家都喜歡玩的遊戲。可是他不聽，他説：“你不想來你可以不來，沒哪個要求你一定要來。”王珺鋮小聲地對我説：“早知道就不要來了，在他這兒一點也不好玩。”我説：“他要玩就讓他玩吧，反正我們不急。”過了一陣子，鍾子浩又説出一句話：“你們不是説要走啊!怎麼不走了？”剛才他説的話就讓我一肚子的火，現在他又説出這樣的話，實在是讓我忍無可忍。於是我對王珺鋮説：“我們走吧!不要影響他了。”等我們走出鍾子浩家的們，王珺鋮説：“早告訴你走了，你又説不要，現在弄得好象是我們硬要去他們家一樣的。”
事後幾天我們都沒跟他玩，也沒理他。隨即又發生幾件事，令我們更是對他滿懷怨恨。
每天下午，王珺鋮都要去上課，他是騎自行車去。有一天下午，我正和他一起去開自行車時，發現他的自行車被放了氣，於是我們都懷疑是鍾子浩放的。我們沒去找他，也沒説什麼，只是打了氣，去上課了。第二天、第三天、第四天……接連幾天都是這樣，王珺鋮説：“我們不能這樣坐以待斃，我們也要行動起來。”於是我們也放了鍾子浩的氣。就這樣，持續了幾天。我們忍無可忍了，就找到鍾子浩説：“你幹嗎放我們自行車的氣？”鍾子浩滿臉疑惑，不知所措的説：“我不知道啊!我自己的車都被放了氣。”我們説：“不是你放的還是誰放的，自重那天和你絕交時，我們的車就接連幾天被放氣，不是你還是誰。”“真的不是我。”鍾子浩説，“不信明天我們一起來瞧瞧。”我和王珺鋮就姑且相信他。過了一天，我們三個在約好的時間和地點集合，埋伏在一個地方看放我們車的氣的人。等了許久，終於有一個人來了，他賊眉鼠眼的左看右看，發現沒人，放了我們車的氣就跑。我們上前逮住，將其抓獲。
第二天，我和王珺鋮一齊去了鍾子浩家道歉。他也給我們道了歉，説他那天不該這樣説我們。於是，我們有回到了往日的時光。
朋友，是平常和你關係最好的人，即便是親人也不勝於此。但是，往往關係越好，就越容易產生摩擦，同時也癒合得很快。
以童年的作文 篇4
有人説童年是繽紛的，有人説童年是黑白的。成人的世界總是充滿了無限遐想，而童年的那顆糖呢？它的甜味還在我的口齒間打轉着。
我的童年是一鍋鴛鴦窩，酸、甜、苦、辣，馬上就可以開動了。沸騰的紅鍋正訴説着我童年的糗事……。
出糗，大家都有過，可是在上千名觀眾前手滑呢？一定會非常的尷尬，記得那是最糗的一天，我在城市城市舞台上，看着金球就要從同伴那裏傳來了，正準備要接，誰知道手一滑，它就朝觀眾席滾去，眼看它就要掉下去了，我立刻奔過去把它撿起來，只是太遲了，它已經掉下去，我只好假裝有那顆球繼續表演。雖然才一年級，卻也因此難過不已。
而白鍋呢？它也開了，載浮載沉的'豆腐正説着我和表姐、表妹的搞笑經驗……。
走在小溪上的石頭，好悠閒，對面走來一對姐弟，卻把我擠下去了，溪水好冷，魚兒全被我嚇跑了，表妹以為我在玩，自己也跳了下來，幸好溪水不深，沒什麼事，只是表姐本來要把表妹拉上來，不幸的事又來了，石頭太滑了，表妹腳一滑，手一拉，表姐也下水了，三人就在水裏笑阿笑，再各自爬上岸了。
不管你的童年是黑白或是彩色的，都一定是五味雜陳的，而我的童年，卻是繽紛的。
以童年的作文 篇5
度過了那個寒冷的冬季，春天就象一位妙齡少女，翩翩走來。那時的我正五歲。
清晨，太陽公公正躺在雲層間睡懶覺，我卻早早起了牀，屁顛屁顛地追趕着外公的腳步。
目的地到了，正是那平如鏡的南湖。空氣中瀰漫着青草的氣息；水中電點銀波慢慢向前推進，擴散，盪漾開來……路旁的柳樹頻頻向我點頭示好，我也熱切地跟他們打招呼。我跟外公來到這兒，只是想感受一下釣魚的樂趣。
找着一塊“風水寶地”，帶上一頂大得遮住了視線的草帽，翹着“二郎腿”，架着一支長長的魚杆，哼着歡快的小調。等待着，期盼着。
時間一分一秒的過去了，看着別人的水桶裏，漸漸裝滿了魚，心中有幾分不甘：憑什麼我就釣不上來啊？無意間看到外公的其中一隻水桶裏，只有一條小魚在遊動。眼珠子滴溜一轉，在湖裏釣不上魚，難道在桶裏釣還不成嗎？！於是，我就笨拙地把魚鈎放進水桶，得意的`揚起眉頭。心想：我真實太聰明瞭！
時間又一分一秒的過去了，可那魚兒依然無動於衷。我生氣了，難不成你們這些“笨蛋”都要和我作對？好！看誰才是最後真正的勝利者。我瞪着它，眼睛裏一團火焰在熊熊燃燒着……
左看看，右望望。終於，我的目標鎖定在一根木棍上。撿起來，又看向那水裏游來游去的魚。像電視裏劇裏的那些壞人那樣“奸笑”了幾聲。手中握着“刀子”向那水桶內亂捅一氣，那是相當用力啊！只見在最後一下里，水花四濺，在空中劃過一條順暢的“拋物線”，在陽光的照射下閃閃發亮！魚兒頓時躍身而起，先是一個360度大轉彎，再來了個180度迴旋。“別跑！”我急忙向前撲去，腳下一滑，撞翻了水桶，摔了個“四腳朝天”！那魚兒卻逍遙得很，一個“鯉魚躍龍門”，“撲通！”一聲，跳入湖中……魚的影子漸行漸遠，自由的消失在湖底。而我？卻成了個名副其實的“落湯雞”。我認輸了，真實偷雞不成，反蝕把米啊！
外公聞訊跑過來,額頭上皺着一條“毛毛蟲”着急地問：“怎麼了？”等我把來龍去脈一五一十地説個明白，外公卻哈哈大笑起來，“你這個小淘氣啊！”説完，急忙幫我收拾“爛攤子”。
當時那還在我腦海中還跳動的畫面，我仍記憶憂新，就像是在我心中深深的烙了一個印！現在想想，那一刻還真是可笑。
大家肯定都有一個有趣而又充滿歡笑的童年。不過現在，這只是我們心中一處甜美的回憶，一本珍藏已久的畫冊，一個“記憶寶盒”中的一部分而已……
