【精華】樹的作文彙編九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的樹的作文9篇，歡迎大家分享。
從夏至到小暑，僅僅是16天的工夫；可在似流水的光陰裏邊，我的船兒劃得異常的慢，悠悠徐徐，不及明日明晃得刺眼的陽光。
那輕，那娉婷，你是，鮮妍百花的冠冕。
夏荷亭亭，輕靈在温潤的風中交舞着變。
你似人間的四月天，四月裏早天的雲煙。
暮春裏我見了風的軟，直到夏至白蓮盛開在窗邊。
你説，你説水光粼粼，是陽光的淚，還是故意把柔情留在紛擾的凡塵間？
如果我不曾見過太陽，也許我就不會、在陰影裏努力尋找背後的光。
可如今，太陽把我身前的陰影，放大了似乎好多倍。
20xx-7-1週五陽光、微風、荷花、小溪
成績出來了，可我不知道這於我來説，意味着什麼。
數學還是B檔，從入學到現在，似乎，都習以為常。
知道語文成績的時候我出奇地冷靜。
可當我知道扣分項時，突然崩潰了；老師在評卷，我在發呆，一遍遍地，檢討自己的不該。
課內文言居然還會扣分，我做了那麼多次居然還會扣分！真真不容易呵！
於是我理所應當地把第一讓給了他人、
於是我心煩意宂地把名譽讓給了他人。
不知為何我好想笑。
第一？第一究竟是什麼？為什麼，為什麼我總是因為那個數字，而耿耿於懷？
我明明知道不該為這些“小事”鬱鬱寡歡，也努力讓自己開心起來，但那也僅僅是一種暗示罷！我只能在臉上強顏歡笑，也只能在心裏黯然神傷。
唉，你這傻瓜！
我胡亂翻着書，腦子裏亂哄哄的，可是周圍都很安靜啊；除了耳邊嗡嗡的蚊子般的喧囂，教室安靜得像一潭死水。
而我差點淹死在這清風吹不起半點漪淪的水裏。
在被風捲起的書頁上我掃過一句話：有時候不必追求什麼光彩殊榮，總之我是用心地過了，就算是平淡，也是很幸福的啊。
也是詩意的啊。
“生活不能讓人想哭就哭，想笑就笑。可是抱怨、失望亦不能幫到誰。”
所以，我也只能微微一笑，把先前的許多困擾，一筆勾銷。
20xx-7-2週六抬頭只看見一望無邊的雲
今天，匆匆、趕去學校，會會好友。
其實主要目的，真的只是看看同學而已；看電影啊，爆米花啊，只是讓我們彼此相聚的一個理由罷了。
《海底總動員：多莉去哪兒》這部片名，真的不足以調起我們的興趣，只是為了完成任務才抑制着困啊冷啊，認真看完。
可是，可是當我看完一句句對白的時候，心裏濕漉漉的，卻分明有暖意；就像……突然迸發的感動，一下子充盈了整個心靈。
人無完人，在幾條小魚身上我知道了這個道理。
我們都好平凡，或許像多莉一樣患有短期記憶喪失症，像章魚漢克天生少了一隻觸腕，像貝利堅信自己的生物聲吶出了問題，像運兒是個天生的近視眼……
然而就在失去對方的那一刻起，在馬林眼裏總是弄巧成拙的多莉突然變得重要起來。
在幫助多莉回家的那一刻起，貝利一直不敢面對的“回聲定位”竟似甦醒一般，發揮出超能力。
在尋找多莉的那一刻起，總是碰壁的運兒亦能夠暢遊在大海里。
在尋找父母的那一刻起，一直患有短期記憶喪失症的多莉、一次次憶起過去和父母在一起的時光。
在別人眼中也許有缺陷的你更可愛。
在我們眼中也許只有有缺點的自己才有努力的理由。
Justdoit。
只管努力好了，就算犯錯又能説明什麼。
再説有時候，也許只是自己對自己的不信任而已。
想起在結尾，多莉的媽媽對長大後的多莉説：
“只要你用心，你可以做任何事。”
樹的作文 篇2教室窗前有一棵不知名的樹，不像松樹那樣堅韌挺拔，也不像竹子那樣柔韌謙虛，但我經常立在窗台上，凝望着他，並有所感悟。
他陪伴着我們度過了一個又一個日日夜夜，一個又一個春夏秋冬。初春，他為校園裏帶來寒冬之後的第一抹綠色，讓綠的活力穿透玻璃窗，映入我們的心裏；盛夏，他為校園帶來了一片陰涼，和一陣陣清香，還招來幾隻長吟不休的知了，為單調乏味的生活增添了一絲輕鬆與活潑；深秋，落葉紛繁，繁華殆盡，他的身影，一下子削瘦不少，孑然地立在風中，成為校園沉鬱卻又悠揚的一筆；寒冬，整個世界銀裝素裹，他的身軀高出其它樹木很多，又頂着冰稜和積雪，成為校園裏一道雪白色的風景線……
因為他就站在教室窗前，所以飄進窗內的風景，那流雲，那飛鳥，那運動場上跳躍的身影，總要經過他的枝葉的過濾，也常把我的思緒細細地過濾一遍。
當我遇到困難的時候，我會堅強的去面對——因為有一個晚上，暴雨伴隨着狂風撞擊着窗子；第二天，雨還沒有停，我看到那麼多樹折彎身子，而他依舊迎着風雨屹立在那裏，並且睜着亮亮的綠眼，精神抖擻的樣子。
當我失敗的時候，我會力求樂觀——他生長的地方在教學樓後，與樓體相距不過幾米，四季都是背光而迎風。可以説，陽光沒有惠顧，冷風倒是經常教訓，但這一切並不影響他一味地向上生長，樹稍已然高出樓頂，興奮地向太陽招手。
當我獲得成功的時候，我不敢驕傲。——他的軀體碩壯，足夠俯視腳邊的幾株芭蕉、幾竿翠竹，但你看啊，秋風來了，他還是會脱去大葉片縫製的外衣，順應天時，冷俊地等待下一個春天，把冬日彌足可貴的陽光，悉數讓給別的樹。
我不敢大聲地讚美這株長在窗口的樹，因為我連他的名字都查不真切，如果你有一顆師法自然的心，就會發現，他也同樣站在你心靈的窗口……
樹的作文 篇3幾乎每個地方都有樹，無論在窗前、公園裏、校園裏，或者是街道上。但我們常常忽略它們的存在及重要性。
如果沒有了樹，景色還會動人嗎？每個地方變得僵硬、單調、枯燥，再也見不到樹木花枝招展的景象了，世界從此枯萎，甚至連鎖反應、後患無窮，危害到人類自己。所以我們應努力讓樹木長存於這片樹與人們共有的土地上。
樹木為人們帶來很多，可以讓人們在樹下泡茶、聊天、乘涼，使人們可以快快樂樂在又涼爽、又寫意的環境下避暑，減少用冷氣的時間、減少空氣污染；在一個樹廊裏，享受新鮮的空氣，滋養身體，讓身體、心靈上都享受無比的舒暢，多快樂。而隨着四季的變化，我們可以觀賞各種不同的樹，會開花的、會結果的。有的在同一時間，有的在不同季節，綻放迷人風姿，讓每個季節都能構成各種美麗的圖畫。
樹也像一個家，鳥兒在枝頭上歡唱、跳躍；松鼠在樹幹爬上爬下，輕快靈活。看到人們接近就匆匆躲藏；還有花開時，蝴蝶飛舞；夏天時，蟬兒不停地鳴叫；許許多多小昆蟲，熱熱鬧鬧以樹為家。樹也因此常常存在人們的回憶中，童年在大樹下的點點滴滴，都是美好的。樹總是默默的、無私的為人們奉獻：果實拿去賣了； 樹枝、樹幹，當建材、造木屋、做傢俱，充分滿足人們的需求。我們應當多種樹，愛惜它，珍惜人世間有這麼好的資源。
樹豐富我們的生活，希望我們在接受樹木無私的付出時，能飲水思源，不忘本，並深深記住，在這世界上，樹木是多麼珍貴、多麼不可缺少。
樹的作文 篇4春天來了，我來到果園裏，去尋春。
剛進果園，幾棵梨樹便吸引了我。梨樹上開滿了雪白色的小花，還有深紅色的花蕊。他們有的只開了兩三瓣兒花；有的全開了；有的還是花骨朵；有的開的十分茂盛，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
我走到梨樹跟前，它馬上落下了幾片銀白色的小花，似乎很歡迎我來到這裏，給我鋪上了一層又鬆又軟的地毯。
走出來了果園，望到的還是一片雪白。梨花，真美！
樹的作文 篇5國中臨近畢業，以我的成績根本考不上任何高中。我着急起來，跟自己較上了勁兒，甚至拿頭往牆上撞。我絕食、靜坐，把自己關在屋子裏，以此向自己的天資抗議。
整整四天，我在屋內，媽媽在屋外。我不吃，她也不吃。
第一天，她跟我説起爸爸，那個男人曾經來找過她，想複合，但她拒絕了。她對他説：“我允許這個世界上任何一個人不喜歡江江，但我不能原諒任何人對他無端的侮辱和傷害。”
第二天，她請來了我的童年好友傅樹，“江江，國小時你送我的遙控車一直在我的書房裏，那是我最珍貴、最精緻的玩具，真的。現在你學習上遇到了問題，那又怎樣？你將來一定會有出息，將來哥們兒可全靠你了！”
第三天，國小班主任魏老師也來了，她哭了，“江江，我教過的學生裏你不是最優秀的，但你卻是最與眾不同的。你學習不好，可你活得那麼出色。你發明的那個電動吸塵黑板擦我至今還在用，老師為你感到驕傲。”
第四天，屋外沒有了任何聲音。我擔心媽媽這些天不吃不喝會頂不住，便躡手躡腳地走出了門。她正在廚房裏做飯，我還沒靠前，她就説：“小子，就知道你出來的第一件事就是想吃東西。”
“媽，對不起……我覺得自己特別丟人。”
媽媽揚了揚鍋鏟子，“誰説的！我兒子為了上進不吃不喝，誰這麼説，你媽找他拼命。”
半個月後，媽媽給我出了一道選擇題：
A、去一中，本市最好的高中。
B、去職業高中學汽車修理。
C、如果都不滿意，媽媽尊重你的選擇。
我選了B。我説：“媽，我知道，你會託很多關係讓我上一中，但我要再‘辜負’你一次。”
媽媽摸摸我的頭，“傻孩子，你太小瞧你媽了，去職高是放大你的長處，而去一中是在經營你的短處。媽好歹也是大學教授，這點兒腦筋還是有的。”
我是笨鳥，你是矮樹枝
就這樣，我上了職高，學汽車修理，用院裏一些叔叔阿姨的話説：將來會給汽車當一輩子孫子。
我們住在理工大學的家屬院，同院的孩子出國的出國、讀博的讀博，最差的也是研究生畢業。只有我，從小到大就是這個院裏的反面典型。
媽媽並不迴避，從不因為有一個“現眼”的兒子對人家繞道而行。
相反，如果知道誰家的車出現了毛病，她總是讓我幫忙。我修車時她就站在旁邊，一臉的滿足。
我的人生漸入佳境，還未畢業就已經被稱為“汽車神童”，專“治”汽車的各種疑難雜症。
畢業後，我開了一家汽修店，雖然只給身價百萬以上的座駕服務，但門庭若市——我雖每天一身油污，但不必為了生計點頭哈腰、委曲求全。
有一天，我在一本書中無意間看到這樣一句土耳其諺語：“上帝為每一隻笨鳥都準備了一個矮樹枝。”是啊，我就是那隻笨鳥，但給我送來矮樹枝的人，不是上帝，而是我的媽媽。
讀完這個故事，你或許會有所啟發，教育的目的是什麼，這位母親真的做到了。
而我們的身邊多少家長焦慮煩惱、唉聲歎氣，像文中的爸爸那樣對待孩子，他們沒有資格做父母，因為他們沒有做好準備。
樹的作文 篇6我的幼兒園裏有一棵參天大樹，是一棵松樹。雖然我幼兒園畢業已經兩年了，但至今我還深深的想念他。因為，是他伴我從託班升到大班，是他伴着我長大，是他在夏季的時候給我們添上一片陰涼，是他在冬天的時候給我們保留一片綠色。
這棵松樹長在幼兒園教學樓的`前邊，他長得高聳入雲，我猜他的樹幹有2尺粗，寶塔形的樹冠像一把大傘。他枝繁葉茂，四季都是一片青葱翠綠。我愛這棵大樹！
樹的作文 篇7樹是平凡的，是無私奉獻的，它總是默默無聞地為人類做事。
百花爭豔的春天，萬物復甦，大樹充滿了勃勃生機，抽出了嫩綠的枝葉，像美麗的姑娘伸出了無數只細嫩的小手，裝點着萬籟俱寂的大地，為繁忙的人們帶來舒暢與快樂。
鳥語蟬鳴的盛夏，烈日當空，這時，高大挺拔的大樹就成了一把巨傘，為我們抵擋炎炎的烈日。人們坐在大樹下避暑，乘涼，談天説地……
楓葉似火的秋天，枝頭上果實累累，不時地散發出陣陣撲鼻而來的清香，為果農帶來了豐收的喜訊。
粉粧玉琢的寒冬，北風呼嘯，樹枝被吹得沙沙作響，整個樹幹依然佇立在刺骨的寒風中，宛如一個個解放軍戰士保衞着祖國，保衞着千家萬户。
樹為人類提供了優雅、舒適的環境，我們要好好保護樹木，不要亂砍伐樹木，否則泥石流，沙塵暴……這些自然災害會隨之而來，後果不堪設想。
樹，大自然的神靈，我們需要你，我們熱愛你。我願是蒼茫大地上的一顆樹，一顆蒼勁挺拔的樹。
樹的作文 篇8大家好！我是樹，是人類的朋友。我為人類奉獻氧氣，吸入二氧化碳，為人類淨化空氣，為人類抵禦沙化、風塵、赤潮。但是，我就快要死了，因為，我為人類做這麼多好事，可人類報答我的卻是濫砍濫伐。
人類，你們知道嗎？我國的森林面積只有15．8億公頃，森林覆蓋率也只有16．5％。地球森林覆蓋率已經下降了20％—30％，如果再不加以節制，你們將失去我——樹這個朋友。
人類啊！我請求你們不要砍伐樹木，要保護環境，為地球增添一點綠色，多種植樹木，使我們地球多增添一份生機吧！
聆聽了我心底的呼喚，大家是不是應該要有些醒悟呢？地球只有一個，她是人類賴以生存的美麗家園。盲目砍伐，掠奪開發，工廠大量地排出廢氣、廢水、廢物，污染加劇，生態環境嚴重惡化，如果再這樣下去，地球就會像《一個小村莊的故事》一樣，沒有了樹木和森林對環境的保護，小村莊被洪水沖走和淹沒了。
所以，大家行動起來，關心地球，關心我們的家園，做環保小天使，為世界撒下綠色的種子，使世界到處充滿綠色，到處充滿生機
樹的作文 篇9假如我變成了一棵大樹，我會讓小鳥把家搬到我的樹枝上來住，我給了它們棲息之處，這樣它們就不會感覺到孤單了。
春天到了，稚嫩的小草長出來了，好像把大地披上了綠油油的地毯。一陣微風吹過來，我腳下的小草就翩翩起舞，它們好像在説：“大樹我們又在一起了，好快樂！”我的身上也長出來嫩綠的細葉，在微風中搖曳着與過往的路人熱情地打着招呼。
夏天火紅的太陽掛在天空，小鳥們嘰嘰喳喳地叫着，在我的懷中飛來飛去。“在這歇一會吧，大樹下好涼快。”我低頭一看，幾個農民伯伯汗流浹背，正用毛巾擦着汗水呢。我心想風兒你快快來吧，現在他們很需要你。
不知不覺秋姑娘來了，樹葉漸漸變黃在微風中紛紛飄落，像美麗的蝴蝶飛舞。地上鋪了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的，一眼望去像一幅美麗的畫卷。
我終於感受到了做樹的快樂！
