我追趕滿分二年級作文(精選25篇)

來源:文萃谷 2.71W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我追趕滿分二年級作文,歡迎大家分享。

我追趕滿分二年級作文(精選25篇)

我追趕滿分二年級作文 篇1

從國小一年級開始,我就一直追趕滿分。

明天有其中模擬考,我開始拼命地複習。

我把課文讀了一遍又一遍,把日積月累背了一遍又一遍,把詞語用手指寫了一遍又一遍,就為了在明天追逐到滿分。

第二天,試卷已經發下來了,我胸有成竹,筆尖在紙上發出“唰唰”的聲音,我信心十足,用筆尖消滅了一個又一個的攔路虎,考試的時間到了,我信心滿滿地交了卷子。

在卷子發下來之前,我等得很煎熬,怎麼卷子還沒發下來?怎麼還沒發下來?

好不容易到了下午,卷子終於發了下來,我翻開了卷子,令人大跌眼鏡的是我只得了九十一分,不是吧!我再仔細一看,呀,我也太粗心了,居然把“茁壯”的“茁”寫成了“着”,把“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海”的“至”寫成了“致”,還把繁茂的反義詞寫錯了,作文還主次不分,我真是太不應該了。這次,由於我的粗心大意,滿分又離我遠去了,我要吸取教訓。

我一直都在追趕滿分。滿分,別跑!

我追趕滿分二年級作文 篇2

她剛正不阿的心,可是神仙也扳不了的。什麼東西都賄賂不了的。我敢打賭,傅依梵是無法用好處賄賂的。

有一天,朱家佑帶了不能帶到學校的齒輪,被她給告發了。要知道朱家佑在被告發前想用所有作業的答案換呢!

她幾乎是十全十美的。語文課,作業全對。數學課,所有奧數題她都會。還有英語課,英語作文永遠是第一名……

我覺得我和她實在是差太遠了。我覺得應該努力學習,用自己的長處來修補自己的短處。並和她交上好朋友一起學習。

我追趕滿分二年級作文 篇3

有人追趕春天,有人追趕夢想,有人追趕幸福,而我追趕的是太陽。太陽,它代表着夢想,希望和幸福!

傳説有一個人叫夸父,他討厭黑暗,追逐光明,他為了追逐太陽,失去了生命。我佩服他的精神,因為我從不嘗試堅持,從不嘗試去努力,只要看到眼前有困難就退縮了。但是,當我看到太陽慢慢從地平線升起,希望和信心又重新回到了我的心頭,於是我下定決心要追趕太陽。

我追趕夢想,我追趕幸福,我追趕希望,我和夸父一樣追趕太陽。

我追趕滿分二年級作文 篇4

時間匆匆地來,又匆匆地去,再也不能回到同一天、同一個畫面了。這使我充滿了好奇!

我追趕着時間那飛快的腳步。它沒有一絲絲地停留,沒有一絲絲地猶豫,乾脆利落。我也曾懷念中秋節的月亮,那麼的圓、那麼的亮!但月有陰晴圓缺,第二天或許就不是之前的樣了。

我追趕時間那滴滴答答的聲音。如同一顆,好像隨時都會爆炸似的。那調皮的節奏,就像一支單調的樂曲,我感覺來到了一個安靜的世界裏,找不到盡頭,找不到出口。

我追趕着時間,多麼想讓它停下來啊!

我追趕滿分二年級作文 篇5

夢想是個美好的詞,有夢想是好的,它能激勵人們更有鬥志,為了目標努力前進。但如果做個口頭上的巨人,行動上的矮子是沒有用的。這時就需要我們追趕夢想。説一個眾所周知的例子,著名科學家愛的生髮明電燈,這並不是一次性的成功,這其中有愛的生的汗水有對成功的慾望,正是這種慾望推動着愛的生,向着夢想追趕,最終完成此項發明。如果自己有了夢想,不能坐以待斃,要向着這個夢想努力前進,在夢想的道路上不停追趕,才能得到自己想要的。

樹立一個合理的目標,並朝着這個目標努力前進是我們現在需要做到的。失敗並不可怕。可怕的是,明知實現這個目標有困難還不向着這個目標努力追趕。

我追趕滿分二年級作文 篇6

現在的社會充滿着競爭,在競爭中我們同樣需要不停地追趕,才能在競爭中得到勝利。我們既然不能改變競爭,那就要在競爭中做到最好。我們的班級中就有競爭的現象,萬老師把班上的所有人分成了九個組,在組與組中就有競爭。每個組都設置了自己的競爭小組,組內的每個成員都要儘自己的能力打敗競爭小組,不管是在課上的表現,還是可課下的紀律都有競爭。還有最明顯的競爭,就是數學週考。每個周進行數學考試,完畢後每個組的總分相加,哪個小組的總分最高就能得到獎盃。這就需要每個組在日常的學習中十分勤奮,不停地追趕,還要防着其他的小組,這其中的競爭同樣需要追趕。

不管是在時間、夢想還是競爭中都需要追趕才能使自己變得更好。

我追趕滿分二年級作文 篇7

太陽落了,明日照常升起;大雁飛了,春天還會再來。但是,時間走了,還能回來嗎?

早晨,從小鳥歡快的叫聲中醒來,新的一天開始了;晚上,當時針劃過十二點時,又是一天的結束。時常,在書桌上揮汗如雨,偶而抬起快要爆炸的頭顱,時針瞬間又指到了十點,時間過得真快啊!轉眼又該上牀休息了。有時,與小夥伴做遊戲,一下子又該回家了,意猶未盡,似乎只是過了幾分鐘,時間在遊戲中悄然而去,在指縫間一點一滴地流失。 作

曾記得,國小三年級課本一篇《與時間賽跑》的課文至今記憶猶新,“光陰似箭,日月如梭”,多麼恰當的比喻,怎不讓人倍感時間的珍貴。我要與時間賽跑,追趕時間,學好知識,掌握本領,長大成為祖國建設有用的人。

我追趕滿分二年級作文 篇8

在我的大腦空間裏,沒有太多喜愛之物,但在我大腦中間有這樣兩個字,“彈弓”這二字雖然沒啥稀奇,不過,它在我心中的地位比玩具都高。

它叫“特拉拉炮豆”。

當年,我就是拿着“特拉拉炮豆”在老家柏香小位村裏稱王稱霸的。小時候的我是那種“三天不打就上房揭瓦”的孩子,爺爺怕我把家“毀”了,就給我不知從哪弄了一個木質軟皮彈弓,讓我拿着出去玩兒。就這樣,我被“趕”出來了。

每當我拿起彈弓之時,村裏的小孩可就不安全了。因為我就像變色龍一樣在草叢中埋伏着。第一個過來是一個五六歲的小朋友,但我可不管他多大,都是同樣的下場。我隨便撿起一顆“子彈”放在皮布上,閉上一隻眼睛,用力一拉,放手“嗖”的一聲。“子彈”飛了出去。整個過程雷厲風行,無有一點差錯。但“子彈”卻飛偏了,飛到了爸爸的頭上,於是少不了一頓皮肉之苦了。

雖然拿着它總倒黴,但念在它是和我一起出生入死的好朋友,就讓我們一起風雨無阻地走下去吧!

我追趕滿分二年級作文 篇9

追趕她,追趕她的自律。追趕她,追趕她的成績。追趕她,還追趕她剛正不阿的心!她是誰?給你一個響亮的名字:傅依梵!

她的自律,恐怕是無人能敵的。就算你天天在上課和她説她喜歡的話題,只要她願意,你就是説她嗓子發啞,喉結冒出濃煙,舌頭拐不了彎她也不説一句空話。頂多説一句:“別説話!”

星期五的一節體育課,老師沒來,我忍不住和後面的楊易聊了起來,結果越聊越歡,連老師來了也沒發覺。而傅依梵卻一心一意地看書,連老師來了,同學叫她別看書了也沒聽見。

她的成績幾乎可以説每次都是第一。只要沒有人來搶她試卷或老師改錯題等意外的話,她一定是第一名。

近一次語文試卷,我拿着九十一點五奮鬥試卷掉到了十幾位,而傅依梵卻拿着九十八分的試卷高高在上的又坐上了第一名的皇帝寶座。如果傅依梵是女王的話,我就只是一個七品芝麻官而已。

我追趕滿分二年級作文 篇10

人,都是會笑的,為什麼呢?是因為你笑的時候身體被快樂包圍着,而你,正在追趕快樂。

追趕快樂有很多,如,我們在運動會上,比賽接力跑,我們去的時候,你一言我一語的,接得比相聲還溜。在比賽途中,我們大聲叫喊,為運動員吶喊,助威。比賽勝了,我們個個歡聲笑語,一同歡慶,這也是我們正在追快樂。

提起球拍,拿上羽毛球,走,打會羽毛球吧!打球拍高高舉起,當球在空中飛過,你也是跟球一起在空中追趕快樂。而對方的接球,也是一種快樂的傳遞。

在上課的時候,老師正在上課,叫你站起來回答問題,一開始你在追趕着快樂,你答對了一半的`時候,你離快樂已經很近了,完全答對了,得到了老師們的好評,在哪一刻,整個身體彷彿被快樂填滿了!這就説明了,我們追趕到了快樂!

我還要好好的學習,以便於將來步入社會的時候可以追上快樂,完成雄才大業!

我追趕滿分二年級作文 篇11

大家喝過百事可樂嗎?對,這個故事就是講百事可樂公司總裁卡爾·威勒歐普的成功祕密。

有一天,卡爾·威勒歐普到 科羅拉多大學演講,有一個商人約卡爾見面談一談。卡爾答應了,但只能在演講過後,而且只有15分鐘。商人就在大學禮堂他外面等。卡爾興致勃勃地為大學生們演講,不知不覺中卡爾才發覺時間已經超過他與商人約定的時間。

這時,卡爾意識到:一邊是需要自己説服並灌輸百事可樂思想的大學生們 ,他們是企業發展的目標甚至是動力;另一邊只是一個名不見經傳向他請教的商人。他毫不猶豫地對大學生們説:“謝謝你們聽我的演講,可我現在有一個約會,現在已經遲到了,我不能失約,所以請大家原諒。”在雷鳴般的掌聲中,卡爾快步走出禮堂,找到了等他的傑夫。而這次談話談了整整30分鐘!

不管我們的目標多麼偉大,我們一定要遵守自己的承諾並且去做好它,因為這是做人的根本!卡爾成功祕訣中不可缺少的兩個字就是——誠信。

我追趕滿分二年級作文 篇12

小時候,我喜歡望着太陽,欣賞太陽的光輝,欣賞太陽的璀璨。可是,當我滿懷熱情地伸出雙手去試圖擁抱時,她“逃跑”了,逃跑了……我開始反省,我是不是很笨,連太陽也……

當老師知道了我的這個心願時,她帶有一點嘲諷地笑了一下,堅定地説,這是不可能的,你別幻想了貝貝。這對我來説簡直是晴天霹靂,我低下頭,慢慢的走開了。

我便努力讓自己變地如太陽一般燦爛,用快樂開朗來面對生活,朋友們個個喜歡和我玩,老師個個都會誇我。可是,我外表雖然開朗堅強,但又有誰知道我實際上不過是為了一個長期隱藏在心靈深處的小小心願而變得開朗的。我其實並不開心,連最好的朋友也不知道我的願望。

我是不是很笨,連萬人欣賞的太陽也會逃避我?

……

看着手中的小紙船緩緩駛向河中心,我突然間似乎明白了什麼……

我追趕滿分二年級作文 篇13

太陽哥哥,年輕瀟灑,富有朝氣。他總是步履匆匆。早上,從東方起步;晚上,在西山落腳。

小鳥追趕太陽,他不停地扇動着翅膀,飛呀飛呀,不知疲倦,一路高歌,向着太陽飛去。

小草追趕太陽,他不停長呀長呀,吐出片片綠葉,讓大地鋪上綠毯,一直鋪向天涯。

小花追趕太陽,她不停地開呀開呀,開出了五彩斑斕,開得空氣中充滿芬芳。

小朋友們,也在追趕太陽。他們與太陽一起起牀,與太陽一起休息。有的小朋友比太陽起得還早。

太陽哥哥看着看着,樂紅了臉。他微笑着説:“和我賽跑吧。我會讓小鳥的翅膀變得更硬,小草小花變得更綠更紅更美,我會讓小朋友快樂。我會把自己的赤橙黃綠青藍紫的五彩光輝送給所有的朋友,讓他們擁有一個美麗多彩的人生。”

我追趕滿分二年級作文 篇14

對我來説,在短促的人生旅途中追逐夢想,莫過於享受人生的悠閒自在。在完成理想的過程中總是艱辛的,但是當達成目標的那一瞬間,所有流的汗、付出的一切似乎都化成美麗的花朵,我最愛的那首歌就陪伴了我度過重重關卡,它的歌詞也令我充滿信心與勇氣,更讓我對夢想有着美好的幢憬。這首歌就是-張韶涵的“隱形的翅膀”。

張韶涵純淨甜美的嗓音以及充滿喜悦與勇氣的歌詞,每次聆聽都令我深深的陶醉在其中,每句歌詞,讓它們輕輕的烙印在我的心中,使我走在坎坷的夢想路途中,不再感到害怕,而是勇往直前,努力的跨過一切阻礙。

夢想的路程就像障礙賽一般,必須通過種種考驗,而我,希望自己的信心、勇氣及而不捨的精神,能夠變成一股力量,就像那雙“隱形的翅膀”,帶我飛過絕望、給我希望。

那勇於追求“夢”精神,我永遠不會忘記,“飛吧!展開雙翅,飛躍那令人嚐遍世間的酸甜苦辣,卻又如此美好的夢吧!”

我追趕滿分二年級作文 篇15

每一個人都有夢想,這些夢想有遠大的,也有渺小的,但是這些都不重要,重要的是,夢想總是給予我們希望。

隨着年齡的變化,時間的流逝,我們自己也可以知道這些夢想能不能實現。

夢想實現起來,説難不難,説容易也不容易。

有些人為了實現夢想,可以放棄一切,因為他們認為世上無難事,只怕有心人。而有些人卻可以放棄夢想,只想擁有現在的一切,因為他們害怕失去,害怕失去以後就在也得不到了。

“不經歷風雨怎能見彩虹”無論夢想實現起來有多難,至少你已經努力了。雖然有付出的人不一定有回報,但是我們總是可以在失敗中不斷經歷事情,不斷學習,不斷成長。

年輕沒有失敗!讓失敗屬於過去,讓成功屬於美好的未來吧。

加油啊!有夢想的我們!有信心不一定能贏,可是沒有信心一定會輸!

我追趕滿分二年級作文 篇16

在我們現在這個階段,是一個大家互相追趕的階段,如果現在不努力,還要等到老了以後徒傷悲麼?

每天早上,我都一大早起來,用最快的速度洗漱完畢,來到學校以後,卻發現我總不是最早的。我試了好多次,每次到班上以後,總能發現有那麼十幾個人,不知道什麼時候就坐在上班上了,靜靜地看書,或者站在走廊上大聲地誦讀課文,或者一遍又一遍的揹着英語單詞

我突然之間,覺得自己落後於大家了。每個人心中都有着一股奮鬥的力量,雖然我也有,但是和他人相比,明顯是不足的。我沒有那股衝勁,逼自己一把,這在早上起牀時間上就能明顯的看出來。

我是一個十分要強的孩子,如果在某方面遠遠落後於別人的時候,我的心裏就會特別的難受,甚至於自責。我覺得自己沒有努力,沒有拼盡全力,憑什麼消費着家人對我的付出和對我的期待?

既然我知道現在的差距了,雖然只是表面上的,但是我還是要努力,追趕上別人,消滅這些差距。

我追趕滿分二年級作文 篇17

我們追求生命是為了什麼?是為了快樂?還是隻想無聊的過一生?生命要如何去對待它?我相信所有人都想充實的過一生,發現生命裏最燦爛的陽光。

有一些人卻因為失去了四肢,加上同學的嘲笑,那些沒有同情心的人,那些人才是最可悲的,不懂得説好聽的話去讚美別人;我們的生命有悲傷,也有快樂,有美麗的光在我們的身上縮放,也有我們沒有辦法預測的壞事,讓我們一瞬間掉落在黑暗世界,在黑暗的路口中,讓我們想逃出這個世界,我們的心卻因為不停的失敗,再也不想出去,有一些人勇敢的心,面對這一件事,尼克,他曾經也有藥自殺的念頭,卻因為勇氣讓他以開朗的心情面對大家;朱仲祥,他得了肌肉萎縮症,但他卻活到三十七歲,十分的厲害,突破自己。

在生命中有最美麗的事物,人生中在有不祥的事,幸福美滿的事不會一直跟着你,你要好好把握,我們都很幸運,我們什麼都有,我們努力的把握現在的時刻,開心的過一生,讓你成為最閃亮的一顆星。

我追趕滿分二年級作文 篇18

週五下午,媽媽開車回家的路上,遇見一輛開得飛快的“漢蘭達”,這可是媽媽嚮往已久的車呀!我盯着它看了一會兒,只見它全身油光鋥亮,披着黑色的“鎧甲”,威風極了!

我轉頭看了一下媽媽,只見媽媽正目不轉睛地盯着前面開着的“漢蘭達”,“我們追上去吧,看看那漢蘭達酷酷的樣子吧!”我提議。“漢蘭達”一路快車,遙遙領先。媽媽不甘示弱,緊跟在後。

媽媽用力踩油門,終於趕上了這一路飆車的“漢蘭達”,想看看是男生開的還是女生開的。可是,對方的玻璃一片漆黑,看不清楚。

正在這時,那輛“漢蘭達”好像知道有人跟他較勁,忽然加速,“呼”的一聲超過了我們,媽媽又踩油門,快追上時,那車一個右轉彎,揚長而去。媽媽目瞪口呆,我對媽媽説:“恭喜你,終於被甩了!”

晚上,回到家時,媽媽的車裏的油也只剩下半格了,她告訴我,都是追“漢籃達”追的,油也快沒了。哈哈!

我追趕滿分二年級作文 篇19

快樂,是人生必不可少的。你每天都快樂,説明你身邊發生了不少有趣的事……

我正在追趕快樂。我們在體育課上跑步。途中,我們馬不停蹄地説話,你一言我一語,比説相聲還溜。你一聲歡聲笑語,她一聲哈哈大笑。我們在賽道上奔跑,我們在快樂中狂奔,我正在努力追趕着快樂。

我正在追趕快樂。在課外活動時,我拿起羽毛球拍,來打羽毛球。球在空中飛起的那一刻,我們就是在快樂中旅行。一個個接球的動作,一次次球飛去的方向,都會惹人笑破肚皮。球飛過來的那一刻,我連忙向球奔去,在狂奔中我正在追趕快樂。我不停地追趕着快樂,朝着快樂奔去。

我正在追趕快樂。在班級裏,每次,只要聽到同學們爽朗的讀書聲。快樂的笑聲、高興時的歡呼,或看到,他們把手舉得高高地要回答問題。或是在課間,他們追逐打鬧的樣子,忍不住就會哈哈大笑。

現在,我已經追上了快樂。快樂,時時刻刻都在我們身邊,等着我們去找到它,用心去體會它!

我追趕滿分二年級作文 篇20

俗話説得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間不會停下來等你,你必須和時間賽跑,才會贏得成功。

記得三年級時,我們學了一篇課文叫《和時間賽跑》,課文講了一個小男孩的外祖母去世了,他很傷心,每天都在操場浪費時間大哭。後來通過和父親的談話,他開始懂得時間的珍貴,和時間賽跑。過了幾年,他受益匪淺,而且明白:假若你一直和時間賽跑,就可以成功。

對呀!想想我們平時,要考試了,你是自信滿滿,還是臨時抱佛腳呢?暑假要結束了,你是檢查作業,還是臨時突擊呢?放學回家後,你是先仔細寫作業,還是先玩再説呢?你把作業交給老師後,老師是表揚你作業認真,還是批評你馬虎呢……

只要我們每天和時間賽跑,每天比時間快一小步,就可以贏得人生的一大步!

我追趕滿分二年級作文 篇21

“對不起,媽媽,我又沒考好。”我幾乎是哽咽着給媽媽報告了一聲,就一頭鑽進了書房,趴在了書桌上。

無數個夜晚,就是在這張書桌前,書籍、筆記本、卷子淹沒了我,我像汪洋大海里的一隻小船,奮力拼搏、奮筆疾書。為了這次考試能進入班級前二十名,我真的努力了。考試前一天的晚上,媽媽整理了各科的易錯題,我強撐着已經打架的眼皮,一直複習到了深夜。可是我的耕耘為什麼沒有收穫呢?委屈的淚水湧上了眼眶,晶瑩的淚珠滴滴噠噠落在桌面上。

媽媽輕輕走了進來,遞給我一張紙條:孩子,你正在跑的是一場馬拉松比賽。起跑的時候,咱們慢了一點。現在只有加倍的努力,才能彌補以前的距離。相信自己,堅持跑下去,追趕的過程雖然辛苦,但這是你成長的必經之路。

擦乾淚水,拿出作業,我明白了,我必須堅持下去,我要在追趕中成長。

我追趕滿分二年級作文 篇22

時間,一去不返。它很奇妙,一年365天,一天24小時,它會給勤奮的人帶來智慧,卻給懶惰的人留下遺憾。

我一出生,只會玩耍。一晃我就要11歲了,時間好快。回想過去10年,我付出過什麼?我學到了什麼?答案讓我自己驚訝,太少了!我想重返到過去,一切從頭再來,可時間不允許。

現在的班主任是位珍惜時間的人。她有一個上幼兒園的孩子,又教着我們53個同學,可她還能擠出不少時間來看書、學習、不斷充實自己。她在課上,不肯放棄一分一秒的時間,她是我珍惜時間的楷模。

我受了她的影響,做事情快速起來,不僅學會了珍惜時間,而且學着合理利用時間。早晨,我躺在牀上,就安排着一天的時間。當太陽落下去,我總會回想着今天所做的一切,有沒有把時間浪費。

我就這樣追趕着時間,努力向前駛去,與時間賽跑着。

我可能永遠跑不過時間,但與時間賽跑,卻讓我受益匪淺。時間在我前方,激勵着我,努力向前!

我追趕滿分二年級作文 篇23

在日常生活中,我們會有各種各樣的心情。我們最需要的就是生活中充滿快樂。

在生活中,我的臉上經常掛着笑容。但並不是沒有煩惱。哎!今天又發數學試卷了,分數才只有86分,今天晚上肯定免不了一頓訓斥。到了家門口,我的心中像有一隻小兔子一樣,怦怦直跳。一進家門,媽媽看到我的表情不對,“今天是怎麼了?是不是又考砸了?”又讓媽媽猜中了,我只好不情願地將試卷拿了出來。這時又聽見了媽媽的叫聲,“怎麼才考了這麼一點點分數啊?”於是,媽媽就讓我去寫作業,作業可終於寫完了,我對媽媽説:“作業寫完了。”“寫完了也不能玩,去做些練習題,馬上就要期末考試了。”我只好悶悶不樂地去做練習題。這些大人總不能給我們自己的空間,我們需要有一個快樂的童年,快樂比什麼都重要。

我要追趕我心目中的快樂!

我追趕滿分二年級作文 篇24

當花瓣離開花朵,時間隨着花朵的凋零,而悄然流逝;當暑去寒來,時間從氣候的變化,而悄然流逝;當黎明到黑暗,時間隨着日出日落,而悄然流逝。我要努力追趕時間。

那是在寫作業的時候,我突然想起要準備第二天用的東西,就先去準備,把作業放到一邊,等會兒再寫作業,一直到夜色朦朧作業還是遲遲沒有寫完,我開始認真寫起了作業。不一會兒作業寫完了。我躺在牀上回想今天的事情,我才發現我浪費了多少時間。我暗暗下定決心我要追趕時間。從此以後我就默默地追趕時間,寫作業的時候,我寫的又快又好,不再為無謂的事情浪費時間,我暗暗對自己説:“要追上時間的步伐,要追趕時間。”我現在努力地跟時間賽跑。

時間是春去秋來,只需珍惜,只足追趕;時間是花開花落,只需珍惜,只需追趕;時間是日出日落,只需要珍惜,只需要追趕時間。

我追趕滿分二年級作文 篇25

時間,匆匆地陪我度過了九個春秋,我才頓覺時間的寶貴。

在上次的星期天,我萌生了一個念頭——追趕時間。早上吃完飯後,我跑到書房裏讀書,而我的弟弟卻坐在客廳裏看電視,我也非常想出去看電視。雖然我竭力制止自己,但最終還是出去看起了電視,所以,這次追趕時間以失敗而告終。

我吸取了上次的教訓再接再厲,所以又一次在書桌旁讀起書來,弟弟又一次在外面看電視,我這次為了制止自己不浪費時間,所以拿了一本自己非常喜愛的書,這一次我堅持了一個小時。“耶,成功了!”我興高采烈地做起老師佈置的家庭作業。這次行動終於成功了!

每當上學、放學,我都會追趕時間。

時間會從洗手中、吃飯中等匆匆地溜走,我們應該珍惜時間啊!

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