作文:好書伴我成長

來源:文萃谷 2.63W
作文:好書伴我成長1

書是智慧的鑰匙,可以幫我們打開理想之門;書是武裝自己的武器,可以幫我們贏得勝利;書是良師益友,能教導我們茁壯成長,書是人類進步的階梯,可以讓我登上理想的高峯,好書伴我成長!(抒情+開門見山開頭,文筆唯美,引出下文,很好!)

作文:好書伴我成長

海林老師讓我們背《名人名言》,寫作文時可以借用。下課時,媽媽帶我去書店來買《名人名言》,真是好書伴我成長!(簡單敍述,過渡。)

書店裏的人並不多,媽媽和顏悦色地問眉清目秀的阿姨有沒有《名人名言》?阿姨説話間就在造型美觀的書架裏找到我要的書了,笑呵呵的説:“這就是你要的《名言》”。我笑逐顏開的接過書,津津有味的讀起來。(補入你讀書時,必要的肖像細節描寫和動作描寫為宜,這樣才能表現出你的刻苦好學,明白?)好書伴我童年快樂的成長!

讀書可以在短時間內掌握大量的科學文化知識,開闊視野。讀書可以給我們帶來無盡的樂趣!讀書會給人的一生帶來永遠的幸福!好書伴我童年幸福的成長!(議論,昇華文章主題,很好,值得借鑑!)

好書伴我成長,我的童年幸福無比,讓我們每個人都愛上書。只有多讀書,讀好書,從此愛上書籍,學會用知識改變一切,才能擁有更美好的未來!(卒章顯志+感召結尾,昇華主題!)

作文:好書伴我成長2

一本好書就像一盞明燈,它會為我們照亮人生前行之路。

小時候的我嬌生慣養,動不動就發脾氣。父母對我也是無能為力,我對姐姐的話是唯一能聽進去的。姐姐見我在父母面前大發脾氣,便一直在勸我。在我上四年級時,姐姐送給我了一本書。書名我記不清了,只知道里面有很多寫父母和兒女的故事。

一些故事我早已忘記,唯一一個故事我記得最清楚。寫了一個女孩離家出走,他出走了兩天,已經餓得頭昏眼花了,以為賣早餐的大叔給了他一碗麪,女孩吃完後,説了很多感激的話,並告訴了大叔她離家出走的事。賣早餐的大叔聽後,説:“你這麼説,我還真後悔給了你這碗麪吃,你有沒有想過,你母親為你做了多少年的飯,你感激過她嗎?你父母為了撐起這個家,在外面拼死拼活,你感激過他們嗎?我現在只是無意間給了你一碗麪,你就感激成這樣,你對得起你的父母嗎?”女孩聽後,開始後悔自己離家出走,留下了悔恨的眼淚,她快速的跑回家,在離家門的不遠處,她看見了她的媽媽等着她回家的身影,才僅僅兩天,她的媽媽就瘦了兩圈,女孩跑去抱住媽媽,一直説着“對不起”,他的媽媽搖了搖頭只説了句“回來就好”。後來,她聽鄰居們説,他媽媽這幾天沒吃一頓飯,連睡着的時間都在門口等這個女孩回家。

看了這個故事我留下了悔恨的眼淚,父母對我也不差,而我卻那樣對待我的父母。從那次起,我慢慢改正了我那暴躁的脾氣,再也沒有像以前那樣對待我的父母了。

因為那本書,那個故事,那個女孩,改變了我人生的路標。

作文:好書伴我成長3

讀書是一種享受,當你遨遊在書的海洋裏時,你才能知道讀書的快樂和輕鬆!是啊!書籍無時不刻的陪伴我們,帶領我們遨遊這“知識的海洋”!

兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土。”的詩歌聲中長大,每次漫不經心的端起書,看着那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

而上學後,我改變了對讀書的看法!讀書時,彷彿走在百花齊放的花園裏,“清香”迎面撲來。我享受着讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的主人公使我知道了:要做善良的人,要學會自己獨立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦!

讀書後,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑着摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!這裏有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵裏,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們應該做到:善良、勇敢、無私``````

"人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活。”讓我們暢飲這“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

作文:好書伴我成長4

很小的時候,就喜歡看書了。那時候還不識字,都是媽媽念給我聽,每天睡覺之前念一個故事直到進入入夢鄉。漸漸我認識了一些字,就開始看漫畫書,最喜歡看的是《七龍珠》,因為沒多少字,所以勉強看的懂,後來,看見《西遊記》裏面也有個孫悟空,便也迷上了這本書。於是,我讀書的經歷開始了——

説到《西遊記》就不得不介紹一下這本書了,這本書寫的是唐僧帶領三個徒弟上西天取經的故事,師徒四人歷盡千辛萬苦,經過九九八十一難,最終取回正經,大徒弟孫悟空立下了汗馬功勞。他是這部書的主人公,是個了不起的英雄,他有無窮的本領,天不怕,地不怕,具有很強的反抗精神,他雖然有大英雄的氣度,但還是喜歡聽恭維的話,他機智勇敢,最大的特點是好鬥,他敢和妖怪鬥,敢和神仙鬥,敢和玉皇大帝鬥,還敢和如來佛祖鬥。豬八戒好吃懶做,心裏還總想着高老莊的媳婦兒,還有時讓師傅不停的念緊箍咒,伺機報復一下孫悟空。雖然他這樣,但人們還是喜歡他那滑稽可愛的樣子。沙和尚心地善良,任勞任怨且忠心耿耿,但沙悟淨有個缺點就是不敢反抗。最後就是唐僧了,他心地善良,慈悲寬厚,,曾經被人説過軟弱迂腐,但他並沒有失去信心,一直堅持不懈,最終取得了成功。

還有一本相同類型的書,就是《魯賓遜漂流記》。這本書對我教育很深,主人公魯濱遜在船隻失事後,獨自在荒島上生活了28年,最後終於回到了自己的祖國。故事描寫了一個聰明,勇敢,面對困難毫不退縮的魯濱遜。這本書帶給我很大的震撼,我總是在想:如果我獨自生活在荒島上的話,我能活下去嗎?因此,我們一定要向魯濱遜學習,學習他堅韌不拔,樂觀向上的精神。

從這兩本書中,我不僅得到了閲讀的快樂,而且還獲得了人生的啟發。

高爾基曾經説過:書是人類進步的階梯。莎士比亞曾經説過:書是全人類的營養品。是呀,如果沒有書,人類不可能知道歷史,人類也不可能創造未來,如果沒有書,人類將永遠矇昧無知,如果沒有書,世界將是多麼枯燥無味!因此,我們應該好好珍惜每一本書,要把書當做自己的好朋友,多讀書,讀好書,讓好書伴我成長,讓書香伴我同行!

作文:好書伴我成長5

書籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書,可以神交古人,汲取先賢智慧;可以審視自我,成就精彩人生。《名人名言》就是這麼一本好書,它伴我度過了整個暑假。

文學作品特別是中外文學經典的影響力是無可估量的,一本書能夠讓一個人受益終生,甚至能激勵一人的成長。

當我翻開這本書的時候,我發現這是一個藴藏了無窮智慧的寶庫。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過天空的一道亮光,總能在不經意間使我眼前豁然開朗,生髮出山重水復疑無路,柳暗花明又一村的感歎;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產生共鳴,有一種如沐春風、醍醐灌頂的感覺。這就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根於人類文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識信息量和語言美感於一身,是千百年來人類知識與智慧的沉澱。因而對我來説,值得我花時間去細細品味。

不管是誰,離開思想的指導將是一生最大的`損失。名言是絕大多數人思想的搖籃,又是絕大多數人前進的動力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動力,必然無法到達理想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善於汲取前人經驗,善於站在巨人的肩膀上去把握這個世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養料,結合自己的實際情況加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來不可或缺的一種素養。

人創造了書,書創造了人。一本好書能頂五個名師手中的課本。

願好書一直伴我成長!

作文:好書伴我成長6

理想的書籍是智慧的鑰匙,博覽羣書能使人智增百倍。讀書這項現代生活不可缺少的事情,正日益顯示出它越來越重要的作用。書能給我們很多啟示,當我們在書海中遨遊時,就會有一種快樂的感覺。

我從小就是一個愛讀書的孩子。六、七歲時捧着兒童版的四大名著似懂非懂地看着,當時只是覺得挺有趣的。我根據圖片以及認識的為數不多的幾個字連蒙帶猜地閲讀,心裏總會油然而生一種自豪感。

等到十歲左右,兒童版的書籍已經遠遠不能滿足我獲取新知識的渴望了。我開始讀原版名著,這些書拓展了我的視野,陶冶了我的情操,我更加痴迷於書籍。

如果説,以前我看書純粹是為了“好看”,那麼,現在已讀國小五年級的我則真正體會到“開卷有益”。記得有一次考試,作文題出得很難,而且我們以前從來沒有寫到過。我偷偷看了看四周,哦,原來大家都在苦思冥想啊!我也有些犯難了。正當我在苦苦思索時,我突然靈光一閃:我在(國小生素材大全)這本書中看到過類似的題目!想到這兒,我高興極了,連忙下筆寫作。由於作文寫得好,我的語文成績自然不錯。哈,書可讓我嚐到了“甜頭”啊!

總而言之,就讓我們做個快樂的、聰明的讀書人吧!書會把你的思維帶入一個嶄新的世界,使你進步。它還會讓你在知識的海洋裏隨心所欲,讓你在智慧的天空盡情歡笑……

與書為伴,堪稱美好人生!

作文:好書伴我成長7

一本好書可以伴隨我們一生,它可以激勵我們努力去拼搏,去奮鬥;它能教給你無數的人生哲理,讓你在人生的道路上少走些坎坷之路;它能解救你於困境中,幫你清除所有的困惑,使你豁然開朗……

我的書架上也是擺滿了各種各樣的圖書,有富有童心的冰心奶奶的《兒童文學全集》,有一生不可不讀的經典《成長我思我在》,還有黑柳徹子的著名作品《小時候就在想的事》…… 這些都是我最喜歡的書,因為它們都用了不同的方式記錄了自己發生的事,看到的事,聽得到事…但其中給我印象最深的還是那本《心靈雞湯》,這是一個很有趣的名字,我想給它起這個名字是因為裏面的故事,都像那濃濃的雞湯一樣,滋潤着我們幼小的心靈。酸甜苦辣鹹的人生百味,都能從那些哲理故事中感受出來,因此給它取了這個有趣,但是又富有深意的名字。

這裏面,《珍珠的信念》是留給我印象最深的哲理故事。講的是:“有一位養蚌人,他想培養一顆大珍珠,於是他便去沙灘上去挑選沙粒,並問它們願不願意成為珍珠,結果都被拒絕了。他從早上問到黃昏,就在快要絕望時,有一顆沙粒同意了,它的同伴都笑它,説它笨,非要遠離家人、親戚朋友,獨自到那冰冷潮濕,見不到陽光的地方生活,何況還要那麼多年,但是那可沙粒卻還是無怨無悔的跟着那人去了……許多年過去了,那顆沙粒終於變成了一顆珍珠,一顆舉世無雙的大珍珠。而當年嘲笑它的同伴,終究還是一顆沙粒,有的則早已風化為土了。”

這個故事告訴了我,即使你是沙粒中最平凡的一顆,但是隻要你有要成為一顆珍珠的信念,並且堅持不懈的去追求,總有一天你會發現,原本那個普普通通的你,已在不知不覺中,成為了一顆迷人的珍珠!

好書伴我成長,書是知識的搖籃。多讀讀書,充實你的生活;多讀讀書,知識的殿堂會為你敞開大門……多讀讀書吧,一本好書能夠伴我成長!

作文:好書伴我成長8

每天都有一位好朋友和我形影相隨,它就是書。書的類型有很多:故事書、科普書、教科書……

記得高爾基曾經説過:書籍是人類進步的階梯。我喜歡看書,同學們送給我一個雅號——書痴。每當我走進書店,就像一條快活的小魚奔向大海。在知識的海洋裏自由自在的遨遊,把一切煩惱都拋到了九霄雲外。

我最喜歡看《格林童話》,因為裏面有許多感人的故事,經常把我帶進夢幻般的童話世界裏。讀書給我帶來了自信,帶來了樂趣。課上,我的習作經常被老師當作範文在班上朗讀,同學們都向我投來羨慕的目光,我心裏美滋滋的;在各類徵文比賽中,屢屢獲獎,我的心裏別提有多高興了。

讀書,讓我增長知識,讓我健康成長。讓我們都愛讀書吧,讓好書伴隨我們一生。

作文:好書伴我成長9

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”……早在前百年前,古人就已經明白了書的重要和價值所在,好書伴我成長。的確,一本好書,常常能在你迷茫之時點撥你,在你傷心只時安慰你,在你孤獨之時陪伴你……書給人以啟迪,給人以無窮的“財富”有時它甚至還會改變一個人的一生!

記得小時候,我是一個自卑而又內向的男孩,老師總説我是一個笨孩子,學習是沒有希望的。開始我很不服氣,擦乾淚水發誓要把成績搞上去,以實際行動讓老師知道我並不是一個差生,並非沒有希望。但是,我的誓言卻無法成為現時,考試接二連三的失敗和老師輕視的目光讓我放棄了一切希望。我已經不再對學習抱有信心,我認定了自己是一個笨孩子永遠只會被老師看不起,被同學當成笑柄……慢慢的,我開始和那些成績不好的同學混在了一起,和他們一起玩,一起鬧,家長失望的話語反而使我更加地消沉……

日子就這樣一天天地被消磨,直到有一天,我讀到了一本書,它的名字叫《醜小鴨》,文中講述了一個小鴨子因為外相醜陋,而被同伴所嘲諷,無論它走到哪都得承受着眾人鄙視的目光。它很傷心,感到世界彷彿遺棄了它。但是它並沒有氣餒,而是靠着自己的努力,從一隻受人輕視的醜小鴨一躍成為眾人景仰的白天鵝。這本書帶給了我從未有過的震撼!醜小鴨雖被眾人鄙視,但它卻依然可以頑強地成為耀眼的天鵝,我們人又何嘗不可呢?它點燃了我心頭早已被撲滅的那片希望之火,我開始振作精神,花費了比常人更多的精力,別人看書看一個小時,我就看三個小時,別人作業做兩遍,我就做三遍……雖然我真的很累,但是每當我要放棄時,我便彷彿看見了那隻飽經磨難的醜小鴨,鞭策着我繼續努力。終於,皇天不負有心人,在期末考試上,我以班級第一的好成績給父母、老師做了一個交代,更重要的是,這個成績讓我找到了自己存在的價值。

一直到如今,我還忘不了那個《醜小鴨》的故事,是它,讓我找到了自己的價值;是它,讓我沒有自暴自棄;是它,讓我邁向成功!書,引領我成長,書,伴我成長!!!

作文:好書伴我成長10

在我家裏的書櫃裏,整齊地擺放着許許多多的書,比如,有;《綠野仙蹤》、《資治通鑑》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西遊記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《昆蟲記》、《三字經》、《百家姓》、《千字文》、《論語》……它們並不是一頁頁無生命的白紙構成的書本,而是一股股清澈的溪流,從每一本書中滾滾而來,在每一本書裏發出他它的聲音。彷彿就像按下一個電唱機的按扭,便可以使房間裏充滿音樂一樣,一個人只要打開書本,就可以跨越空間和時間的限制,聆聽到智者的語言並和智者促漆談心。

在假期裏,我閲讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》世界文學名著。它是一本鼓舞人的鬥志、激勵人們向上的好書本。這本書主要寫了一個名叫保爾。柯察金的人,他出身貧寒、自強不息、信念堅定、身殘志堅、勇鬥病殘、百折不撓、奮鬥到底、終獲成功,他以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻,即使雙目失明、四肢癱瘓,保爾。柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。

閲讀完這本世界文學名著之後,它讓我受到了很大的啟發,而且時刻激勵着我。今年為了確保鋼琴八級能夠順利過關,所以,每天都要練習2-3小時的鋼琴。鋼琴這東西既枯燥又單調。在練習的過程中,只要彈錯一個音,就要從頭到尾重新來幾遍,真是相當的恐怖。我往往為了要練習這個讓我“垂死掙扎”的“恐怖”東西而磨磨蹭蹭、拖延時間。有時,我甚至不想練習,而且,我時刻感覺自己像一隻籠中小鳥一樣,不能玩耍,只能像一個機器人一樣彈鋼琴,為此,我對鋼琴失去了昔日的興趣,我和它的關係越來越疏遠,就好像是陌生人一樣,每次來到琴凳前,我就唉聲歎氣,真不知道,什麼時候才是個頭哇。但是,當我想到保爾。柯察金為了練習拳擊,不知摔了多少跤,但他依舊勁頭十足,堅持練習。一想到這兒,我就感到特別慚愧,對於一個四肢健全的人來説,居然連這點困難都不能克服,不能堅持下來,我還真得向保爾好好學習呢!學習他那以驚人的毅力奮鬥到生命的最後時刻,即使雙目失明、四肢癱瘓,保爾。柯察金依然沒有放棄自己的理想與追求。於是,我開始發奮圖強、堅持不懈的努力練琴。

真的,讀書,不僅能增長知識,還能改變生活。高爾基曾經説過:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上”。這表示高爾基把書當作麪包,來填充飢餓,表現的是對知識的一種急切渴求,對讀書的一種狂熱愛好和絕對需求。書將一步一步伴你走上成功的台階!

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