記錄生活作文（精選35篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的記錄生活作文，希望對大家有所幫助。
記錄生活作文 篇1
在我們的生活中，人們常常都是開心的，因為開心是一天，不開心也是一天，那我們為什麼不開心地過這一天呢？
生活中，不同的人對“美好”一詞的理解也會不同。而我覺得生活中的美好就是——讀書。
每到星期天，早晨起來，幫媽媽做完家務，我便搬來凳子，坐在窗户旁邊，拿起自己喜愛的書，如飢似渴地讀起來。我對讀書很痴迷，痴迷到忘記吃飯，忘記睡覺。
到了國小三年級，我認識的字越來越多，便開始讀《十萬個為什麼》，它解開了我的小腦袋裏的一個個謎團。慢慢的，《十萬個為什麼》也滿足不了我讀書的慾望了，我便讓媽媽給我買了《童年》、《格林童話》、《西遊記》。
記得有一次，媽媽在家做家務，我便對媽媽説：“媽媽，我可以去圖書館看會兒書嗎？”媽媽看了看牆上的時鐘，對我説：“：可以，但快中午了，看一會兒就回家哦。”聽了媽媽的話，我激動地像一隻小燕子似的向圖書館跑去。進了圖書館，找到一本《紅樓夢》，聽老師説過，這是四大名著之一。我懷着好奇的心情，打開書看了起來。裏面的人物生動形象，我越看越入迷，彷彿我已經來到了大觀園。我正看着，忽然聽到有人叫我，回頭一看，原來是媽媽找到圖書館來了。“告訴你了，看一會兒就回家，你看看現在幾點了？”我看了看手錶，哎呀！都快1點了。我不好意思地對媽媽説：“媽媽，對不起！我······我······忘了。”媽媽説：“你呀，真是個‘小書迷’！”此時，我才感覺到肚子咕嚕咕嚕地叫着。媽媽説：“餓壞了吧？快走吧！”我們笑着一起回家了。
如果説，書是大海，那我就是在大海中戲水的小魚；如果説，書是天空，那我就是一隻在天空中自由飛翔的小鳥！如果説，書是一座山峯，那我便是攀登山峯的勇士！
讀書，便是我生活中最美好的事情！
記錄生活作文 篇2
“這世界不只是眼前的苟且，還有詩與遠方。”詩意的生活便是蜕去浮躁庸俗之殼，潛入名利所不及的僻靜處，最終攜真義浮出水面，更見謙和寧靜。當拜金主義享樂主義充斥眼球，請堅守心中一方淨土，清除精神的脂肪，追求“天藍草碧，雲白風清”的詩意生活。
精神的脂肪鏽蝕靈魂。被低俗的人生追求絆住了前行的腳步，淺薄者浮在名利的水面大肆喧囂，而一旦被人生的風景捲入水底，便再也沒有勇氣與實力上升。柳生優太郎，日本第一劍客。學劍伊始，是三年的雜役生活讓他蜕去了浮躁之殼，沉入常人罕至的深底，於無聲處漸漸前行，領悟武道。摻雜了名利與喧囂的心，無法到達武學極致。唯有保持純粹、真實、質樸，我們才能穿過歲月之窗，體悟人生風景。精神的脂肪，讓原本詩意的生活變得臃腫，原本清新的空氣變得骯髒，原本明亮的眼睛變得渾濁。唯有清除精神的脂肪，才能從喧囂的水面潛入深底，感悟寧靜與詩意。
王國維，國學大師。在那個浮躁的年代，倡導傳統文化復興。亂世總是伴隨着喧囂，一夜家財萬貫，一夜跌落雲端，一夜出將拜相，一夜天人相隔。動盪與浮躁，揚起俗世的塵埃，卻無法玷污他內心的清明。他於書海中默默前行，一刀一斧剝離靈魂的塵垢，雕琢盡精神的塵埃。清除精神的脂肪，留下的便是如玉般澄澈詩意的生活。詩意，便是遠離喧囂遠離庸俗，是眾人皆醉我獨醒的勇氣與智慧。
拜金主義、享樂主義、自私麻木似乎給時代貼上了標籤，燈紅酒綠香車寶馬讓越來越多的人沉淪。然而，總有這樣的人存在，他用生命化作一縷星光，照亮黑夜，迎接黎明。魯甸地震的一刻，田應先第一反應是托起鄰家男孩幫他逃生。男孩獲救了，而她直到生命最後一刻仍然保持着託舉的姿勢。毫無疑問，她的生活是詩意的。因為她本身就如同一首詩，壯麗、純粹、不朽。她如同一把尖鋭利刃，用生命為代價無情剝離精神的脂肪，讓我們重新審視人生、審視靈魂。
蜕去浮躁之殼，沉入常人罕至的深底，潛入名利所不及的僻靜處，滌盪剝離精神的脂肪，享受本真與純粹帶來的詩意的生活。
記錄生活作文 篇3
這所國中的宿舍是十人間，而且沒有空調，連風扇都是壞掉的，也許是在鎮上的緣故吧，宿舍條件並不是非常好。來到這個學校，起初我有一點害怕，畢竟是一個新的學校，難免有點不適應。
開學第一天，我見到了一個我的國小同學，記得國小的時候，我們倆的關係非常好，當時我看見她時，心裏高興極了。下課之後，到了宿舍裏面，我們互相打招呼，介紹自己。夏天，天氣炎熱，每天晚上我們在宿舍裏都熱的睡不着覺，有的時候，我們都是在陽台上待到半夜才回到牀上睡覺，第二天醒來，身上都是汗。到了冬天的時候，宿舍裏非常冷，只能説這真是冬冷夏熱了。
我來到了新的學校，所要學習的知識，課本也多了，因為我住宿了，所以我還要上晚自習和早自習。我還要學習一些以前沒有學過的課本：歷史，地理，生物，這些書要背的東西也很多。上第一節語文課的時候，我當上了語文課代表，這還是我第一次當課代表呢。所有老師都見過之後，我覺得她們都脾氣都很好。
放學之後，我就要去食堂吃飯了，我是和我宿舍裏的人一起去的。一般放學之後直接去食堂的話，人非常多，我們都是過一段時間再去，那時候，食堂裏的人就會少很多。早上食堂一般吃油條和雞蛋；中午的時候，有葷有素，還有湯；到了下午的時候，有菜，稀飯和饅頭。我們都是兩個人一起分一個饅頭的，也許是胃口小的緣故吧。食堂裏的飯，比較合我的胃口。
我的作息時間，還沒有改過來，每次上完課之後，我都覺得很累，只想躺在牀上休息，也許還沒有適應國中生活吧。過了一段時間，我能夠接受學校的作息時間表了。下了晚自習之後，我們都會去操場上散步，坐在草坪上聊天，夏天的時候，操場上比宿舍裏面涼快多了。
我們班的班主任是個女的，姓李。她要求我們，每天早自習上課之前，我們要到操場上跑步。雖然只是跑三圈，但一開始，我覺得很累。過了很長一段時間，我能夠堅持跑完三圈，並不會覺得累。
新的學校，新的開始，新的生活。
記錄生活作文 篇4
時光匆匆，彷彿一眨眼功夫，兒子就長成健碩的小夥子了！
稚嫩的臉龐也悄悄地萌出了幾粒張揚個性的青春痘，喉嚨裏發出的粗聲粗氣“推翻”了好聽的童音，其實這不就是青春飛揚的象徵嗎？
恍惚間，兒子的六年國小生涯在嬉戲玩鬧中，悄無聲息地從指縫間偷偷溜走了，好像還不留一丁點兒痕跡呢！
他摺疊好胸前鮮豔的紅領巾，隨即，攜帶着美好的憧憬及對未來的期許上路了！
自信滿滿地跨入國中的門檻，兒子光榮地成為一名正式的國中生了！這也意味着他的學習生活將要開啟緊張忙碌的模式了！
對比往昔，迥然不同的學習方式，孩子能否很好地適應呢？
話説母子連心，他心裏的隱隱擔憂，我都能強烈感受到！但我希望他明白：求學之路註定是坎坷不平的，周圍即便是荊棘遍佈，也須披荊斬棘，絕不退縮！
哪怕是遍體鱗傷，也要咬牙闖出一條血路，以此證明自己努力拼搏過！
曾聽人説過：國中生活，不苦不累，必將索然寡味！孩子，你今日所耗費的萬千腦細胞以及所傾注的汗水，不正是通往知識金字塔的墊腳石嗎？
兒子沉甸甸的書包承載着知識的厚度；兒子午休的小憩輸送着整個下午的精氣神；寫字枱上，燈光映射下拉長的身影，彰顯兒子求學路上的積極向上！
日復一日，藍天白雲見證着兒子忙進忙出的樣子：要麼在求學的路上，要麼彎下身子勾勒美好的未來藍圖！
就連他自己的至愛——課外讀物，也只能見縫插針地吮吸其中的精華了。
你瞧他，為了多看兩頁書，連上廁所的時候都捎帶上了！可想而知，該有多貪念於手中之物呢；臨睡之際，他必依靠着枕頭，舒舒服服再翻閲幾頁才過癮呢。
説他嗜書如命，一點兒也不為過呀！有那麼好幾次，他明目張膽地就着書籍下飯，被我狠狠地阻止了！
我説，還不是怕他影響消化吸收啊。希望兒子明白：民以食為天呢！好好吃飯，才能擁有強健的體魄呀；好好吃飯，才能更好地學習呀！
記錄生活作文 篇5
星期一的早上，我6:30就起了牀。我穿完衣服後，接着就刷牙洗漱。媽媽給我準備了豐富的早餐。
吃完早餐後，媽媽就送我去上學了。在車上，我和媽媽有説有笑的，我們説話時，時間正在一分一秒的流失，一轉眼間就來到了學校。來到學校後，四年級的同學們提着大包小包的行李。教我們的教官來了，教我們的教官叫京鵬，我們叫他京教官。教官就帶領我們上車了，一轉眼，我們就來到了深圳市南山區中國小生社會實踐基地。京教官先帶領我們去宿舍把行李放好。放好行李後，我們就來到了操場。我們就開始了第一天的訓練。第一天的訓練對於每個人來説都是最累的，但是，我們還是堅強的堅持了下來。第一天分的飯菜，每個人都有一點不適應。到了晚上，有趣的節目就來了，北師大附小的學生坐在飯堂裏，育才四小坐在訓練棚下面。我們在訓練棚下，學習了學習雷鋒好榜樣。我們跟北師大附小來比唱學習雷鋒好榜樣的歌，那所學校唱的聲音大。有趣的環節過後，我們就回到宿舍睡覺了。
第二天早晨，我們6:20就起牀了。我們洗漱完後，就去飯堂吃早餐。吃完早餐後，我們就開始了訓練。我們開始學武術健身操《旭日東昇》，學完後。又到了晚上，今天晚上組織看電影，看關於軍人的電影。看完電影后，我們就回宿舍了。
第三天早晨，我們6:20起了牀。我們洗漱完後，整理完內務後，就去了飯堂。吃完早餐後，我們又開始了新的一天的訓練。今天，我們學了交警指揮操。一天又過去了，我們回到宿舍睡覺。
第四天的早晨，我們還是像往常一樣6:20起了牀。洗漱完後，就去了飯堂。吃完早餐後就開始了訓練。到了晚上，我們開聯歡晚會。聯歡晚會完後，就回宿舍了。
第五天早晨，6：20起了牀。吃完早餐後，就整理行李。吃完午飯後，就回學校。
這五天，讓我提高了獨立的自理生活，讓我自己提高了素質。
記錄生活作文 篇6
樓道中不時地傳出叫喊聲，打鬧聲，大笑聲，那就是我們十一班製造出來的，每但我們説的興起時，一個令人熟悉而又害怕的聲音飄了過來：“你看看某某某，每次看到你都在説話，我可真幸運，來，把垃圾倒了，以後它就是你的了。”這就是我們的“老大”，劉老師，一位幽默，嚴厲，機智的老師，説完一篇《班主任演講稿》後，倚在門上，等着那幾位經常遲到的特困生，待到放聽力時，就挎着包，往辦公室走去。
再説這聽力，簡直就是清晨的“催眠曲”，兩三個半中半外的人用一個調不停的説來説去，説起來，還真佩服他們，半個鐘頭對着白紙黑字念，竟沒有勞累之感，（我的耳朵都聽累了).這就是早自習。
數學課
同學們像被施了魔咒似的，一個個成了燈泡炎（水乳這是班主任的課呢，唉）劉老師在黑板上飛快地寫着數字，同學們跟着那速度記着，（後來，我終於明白了狂草是怎樣煉成的了） ，就這樣不停的記，不住地點頭，數學課熬過去了。
語文課
“A君，起來回答問題。"完蛋了，同志們，團結的力量就要展現出來了，全靠你們了，一個身影無畏的站了起來，一番智力問答後，老師以一句很好終了，A君露出詭異的笑，並向同甘共苦的戰友們致謝。
英語課
從上課的第一天起，所有人就發現了他的與眾不同：手裏拿着個小喇叭，不斷地重複着一個詞：Next。就是如此簡單的一個詞，總讓我們大驚失色，無奈的面對“小喇叭老師”一堆的問號,這也讓我感歎道： “原來白天也可以看見星星啊”
歷史課
馬老師昂首挺胸，剛邁進教師半步就喊：“上課！打開《基訓》**頁，於毅，檢查這兩行，這兩行的同學打開我檢查，沒寫得抄兩邊給我”如此經典的一句話，我已經銘記在心。
政治課
“我就是這麼善良”正所謂，“一石激起千層浪，一言掀起萬人喧”一句話使得被馬克思催入夢鄉的人振作起來了。馬克思不僅讓我看見了星辰，還讓我看見了整個宇宙！
校園的生活就是如此有趣，如此的多姿多彩，詩意的生活、詩意的校園生活。
記錄生活作文 篇7
“頭靠近一點！”快門一按，畫面便永遠定格，每個人都露出了燦爛的笑容。這一刻，他們不僅是用照片更是用心去記錄了這精彩的瞬間。
在黑白膠片的年代，拍照可謂是一種奢侈。許多人究其一生恐怕也只有幾張值得一世珍藏的照片，可能是親人照，也可能是結婚照。而有的人什麼也沒留下就輕輕地走了。正因如此，每一張老照片背後都有它不為人知的往事，或許是一次精彩的瞬間、又或許是一段曲折離奇的歷史。然而每次翻開，總能喚起許多用心記錄的記憶。
隨着技術的不斷提高，拍照走進了尋常百姓生活中，人們迎來了“數碼時代”。人們喜歡“分享”，拍下來還不夠，一定得上傳曬給大家看，彙集多種功能於一身的手機也自然成為了最方便的拍照工具。
但是膠片留不住變遷時代，像素不能重塑當時的温馨。曾經定格在照片中的古建築羣，如今大多已遭拆遷，它們往日的雄姿只能藉助相片來想象。人生的瞬間雖能被拍下，但當時的温馨真能重温嗎？
也不知從何時起，手機似乎佔據了人們生活的大部分，幫助人們記錄着生活的點點滴滴。
美國演員查勒妮曾拍攝一部關於手機的短片，片中記錄了女主角沒帶手機的一天，也因此她才得以看到人們對拍照甚至是手機的病態迷戀。朋友聚會期間，沒説兩句，其他人就開始拿起手機拍照並上傳，完全忽視彼此的存在……
“世界上最遙遠的距離不是天涯海角，而是我在你的身邊，而你卻在玩手機。”
這是許多人的心聲，也反映了社會的一種世態炎涼：科技拉近了人們也疏遠了人們，拉近的是距離但疏遠的卻是感情。
科技的發展使得人們逐漸用其記錄生活，人的惰性也惡性蔓延，越來越懶於思考。路經一處美景，還沒來得及欣賞便草草地用手機拍了下來併發到朋友圈，等後來翻看卻連自己是否拍過也不記得了。在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的點滴也被稀釋……
在信息技術如此發達的時代，我們彼此卻遺失了那雙發現美的眼睛。因此不要僅僅只是用照片印刻，更要學會用心去體驗生活、記錄生活。
重新重視生活中的美吧，用心記錄，並讓美好的記憶永存心中。
記錄生活作文 篇8
這幾天我一直在進行入學前火熱的軍訓生活，這種訓練對於我們這些家中的貴公子、嬌小姐們來説是既辛苦又興奮的，是值得回味的一段日子。
每天訓練下來，累得腰痠腿疼。我的教官是個嚴格要求的人，動作做的不標準就一遍又一遍的操練，直到符合要求為止。其實教官也是心疼我們的，但他更希望能把我們的堅強、毅力練出來。軍訓生活的甜是一種“苦盡甘來”的甜，是訓練場上教官表示肯定的一句話或一個眼神。這種甜是師生之間建立起來的一種深厚的友誼，就像一塊朱古力糖，還會有絲絲苦味。真是讓人回味無窮。
軍訓的確很辛苦，但是我相信往後我們一定會懷念這一段既苦又甜的軍訓生活。在炎炎烈日下，我們踢正步，排方隊；在激昂的訓練場上，我們歡呼，吶喊。就是這樣一段生活，使每個人在滾爬摔打中慢慢成長；就是這樣一段經歷，使每個人在汗水中變得堅強。
首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。
其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支。現在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如鬆。可見，軍訓對於我們身體素質的培養多麼明顯。
通過這次軍訓，軍訓給了我這樣的機會，雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但我知道更苦更累還在以後的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷；和此相比，軍訓的日子又算得了什麼呢。軍訓代表着什麼，代表着磨練意志，代表着學會面對挫折的本領，代表着迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年後會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。
其實，軍訓生活還帶給我們很多，相信這次軍訓生活定會成為我們人生中一段美好的回憶。
記錄生活作文 篇9
班裏出了一件事。和圓圓走在放學路上的時候，她和我説，她收到了一封未署名的信。信裏是某人友好卻又字字透着尖利和虛偽的語言，圓圓看完生氣的忍不住撕了。像是妖豔的玫瑰。當它包住你全身的時候，你才會發覺，它藤上的刺已經深深扎進你的皮膚。某些人，翩躚着披着光鮮亮麗的絨衣來到你面前，你感歎她的美，並同時愛着她。殊不知，在那衣襟下，隱藏着的是一具已發爛發臭的屍體。就像信上的語言。
回到家，也沒有想太多。直到下午在學校，我在龔卿提起那封信的時候無意看到的臉龐。一張狠毒的臉龐。那是朱朵朵的。
起初我並沒有懷疑是她，可是她一開口，掩飾便隨着口氣流瀉而出。單純的眼神讓人不想褻瀆。她本應該説，我不知道誒。而她卻説，這不是我乾的！我悵然望着被天線分割成一塊一塊的天空，心裏想着，今天不是説晴天嗎，怎麼就突然下起了雨。雨傘都沒帶。
腦子裏就伴着雨聲想起了一句古話。此地無銀三百兩。
我突然發覺我是正站在一架窄窄的木橋上。左邊是沉甸甸的友誼。右邊同樣是沉甸甸的友誼。我往哪邊走，另一邊就會隨着我的絕情而倒塌。它會跌進波濤翻湧的潮水裏，掙扎着，卻無人搭理。河水最終流走，它消失在天與地的分割線之中，沒了聲音。好像從來沒有出現過。
我心裏是明白的。可老師上課説起時，我不想再講話。我看到朵朵極力辨認着，那浮誇的神情和動作，讓人忍不住想吐。我閉上眼，不願再看到。可聲音總是忍不住鑽進我的耳朵裏。它鑽進最深處，最終像煙花一樣爆炸開去。耳朵外面突突的跳個不停。
老師心裏也是明白的。我相信。但老師在眼睛裏閃過一些什麼之後才開了口，老師説，這次就這麼算了。老師説，這應該不是朱朵朵的字跡。這應該不是朱朵朵的字跡。這應該不是。應該。因為她比我們有錢麼？
記錄生活作文 篇10
我上學要走一條馬路，這條馬路是我村的一條主要交通道路，正好路過我們學校門口，也是我上學必經之路。平時車來車往，很是繁忙。前些天，就在這條馬路上，發生了一件美好的事。
那是一個陽光明媚的星期一，我早上要準時到校。我正往前走着，眼看就要到校門口了，看到一個大約五六歲的小女孩兒，牽着奶奶的手去上學。“奶奶，現在幾點了？”小女孩兒嬌滴滴的聲音傳入我的耳朵。“現在七點二十五了。”奶奶慈愛地告訴她。小女孩兒一聽就着急了，趕快拉緊奶奶的手想快點跑過馬路。“別急，還不晚呢！”奶奶嗔怪地對小女孩兒説。突然，小女孩鬆開奶奶的手，獨自跑向馬路中間，想快點進學校。
“乖乖，快點回來！”奶奶邊喊邊追趕小女孩兒。小女孩兒似乎沒聽懂奶奶的話，仍舊一邊跑一邊向奶奶揮手告別：“奶奶回去吧，再見！”正在這時候，一輛野馬般行駛的大貨車瘋狂地向小女孩駛來。可小女孩仍舊向奶奶揮着手跑着，眼看大貨車離小女孩兒越來越近。“快回來！快回來！注意安全！”奶奶急得滿頭大汗。就在這千鈞一髮的時刻，一位青年大步衝上前，一把抱住小女孩，將她推到了馬路邊上。大貨車“呼”的一聲從他們身邊竄了過去，司機驚慌失措地急踩剎車，“吱——”的一聲，大貨車發出刺耳的尖叫，滑行了大概十幾米才停了下來。車輪與地面擦出了一條黑色的“帶子”，刺鼻的焦糊味也瀰漫開來。
幸好，大貨車避開了他們，他們安然無恙。
奶奶哆嗦着跑到小女孩兒跟前，蹲下來顫顫巍巍地抱着她，眼裏已經淌出了淚花，顫抖着對小女孩兒説：“孩子，你······你沒事吧？”小女孩兒嚇得説不出話來，“哇”地一聲哭了。周圍的人好像剛剛反應過來，熱烈的掌聲從四面傳來，人們紛紛稱讚那位青年。那位青年也趕緊走過來安慰祖孫倆，奶奶站起來拉着青年的手激動地説：“小夥子，今天多虧了你啊！我該怎麼謝謝你啊！”青年微微地笑了笑，對老奶奶説：“大媽，這點小事不值一提，您以後一定要看好了孩子。”説完，轉身就走了。
這一切發生的是那麼突然，讓人們來不及反應；但這一切又是那麼感人，讓人們永遠記住這個美好的瞬間！
記錄生活作文 篇11
生活，簡簡單單，平凡中透露出美好，簡單中藴含着詩意。
秋日的早晨，陽光柔和地灑在叢叢秀菊上。含露綻放的菊花，濕潤晶瑩，明豔可愛，縷縷幽香，飄滿池岸，沁人心脾，就如鄭谷詩所云“露濕秋香滿池岸”。花兒或含苞待放，或枝頭傲立，或羞澀低俯，千姿百態。生活亦是如此多姿美好。
冬日的午後，泡一杯普洱，攜一本《泰戈爾詩集》，在太陽的温情和清茗氤氲的淡霧中，靜靜地品讀一首首清新、帶着濃濃愛意的小詩。和泰戈爾對話，感受他的虔誠和柔情。或許你還可以在詩中與清晨擠牛奶的女孩會面，遠遠地觀賞她的俊俏容顏。生活就是這般的詩意，你若駐立在長長的畫廊觀賞拉斐爾的奇畫，你一定會深深感歎，藝術的生活是那麼有魅力。
海子説：“從明天起，做一個幸福的人。餵馬、劈柴、周遊世界……我有一座房子，面朝大海，春暖花開。”生活就是要享受它的每一個小細節，體會它的過程，在體驗中感受其中藴含的點滴畫意。
生活就是由一個個小片段拼裝而成的巨畫，每一個小片段都能觸動我的心絃。
當我在電視上看到卓君以超凡優美的舞姿贏得在場觀眾和評委的心，以其熱愛夢想的精神奪得“20xx年中國達人秀”的桂冠時，我被他深深地感動了。他執着的力量是如此強大，擁有夢想就等於有了人生導航。在夢想的引導下，一步步靠近舞台，甚至超越心中點綴星光的夢想的舞台。擁有夢想的生活是一幅拼圖，需要你用心一塊塊拼裝，在拼裝的同時也填充自己的精神空隙。
夕陽西下，晚霞點綴在天空中，站在小山上，看着農屋裏飄起的縷縷炊煙，農民扛着鋤頭慢悠悠走在老黃牛前頭，小孩子們三四個為一隊在家中院子玩耍。我會想起王維描寫的田園詩“田夫荷鋤至，相見語依依”，體會愜意、悠閒自在的生活。
夜深了，萬籟俱寂，抬頭仰望星空，一輪明月高懸於巨大的黑幕中。一天在寂靜中落下帷幕。時間太瘦，指縫太寬，急景流年。
生活在我的眼中，在我的心裏是美好、詩意的。就像徐志摩的詩，鄭板橋的畫充滿着詩情畫意。
詩集的最後一頁，我結束了在詩國的旅程，但我詩意美好的生活還在繼續……
記錄生活作文 篇12
大家的校園生活都是不一樣的，也都是美好的。而我的校園生活則是多姿多彩的。下面，請看一看我那多姿多彩的校園生活。
“上課”。“起立”。“老師好”。咦？這是怎麼回是？哦，原來是數學課開始了。老師在講台上講完課，又給我們佈置了一些題，讓我們練習。我猛地一看題，心想：這麼簡單，再來十道我也不怕。於是，我便拿起鉛筆，飛快的寫起來。班裏聽到了刷刷的書寫聲。忽然，一道難題映入我的眼簾。我左思右想，就是想不起來，看看他們，也一個個撅着嘴，擰着眉毛，有的咬着鉛筆。快到時間了。突然，我的思維冒出了一些火花，哈哈！這可真是“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村啊”。我連忙把解題方法寫上去，結果自然不用説啦！
“下面，我們將開始學炒土豆絲”。哈？這又是怎麼一回事？原來是我們學校讓我們上的家務課，而這節就是學怎樣炒土豆絲。還沒等老師説開始，我就迫不及待地按照老師教給我們的方法，把電磁爐的按鈕按下，一步一步地幹起來。先把油熱好，再把姜和蒜放進去，結果冒出的油花像禮花一樣亂跳，我立馬上蹦得遠遠的。天哪，鍋裏有水！等油花漸漸小了，我一個箭步就把土豆絲倒進去，不管三七二十一就使勁的翻呀炒呀，據後來的同學説，我炒飯的姿勢就像“嚇大神”的，極其有節奏，又極其不美觀。結果盛出來一看，已經變成土豆泥了，再一品，鹽放少了。唉，非常失敗。
大課間的時候，該我們做仰卧起坐的時候。老師説了一句“兩兩比賽，贏的加兩分”的時候，我急得百爪撓心，像熱鍋上的螞蟻團團轉。但快到我的時候，我看了對手一眼，原來是她。我的心馬上放了下來。我一馬當先，戰勝了她。我這才長長舒了一口氣。
……
這就是我那多姿多彩的校園生活，怎麼樣，羨慕吧？有機會，我再給你們講一講，到時候一定要聽啊!
記錄生活作文 篇13
當我們在埋怨世界的不公平的事情的時候，為什麼不收穫一份坦然？為什麼不用微笑面對？當我們遭遇命運的不幸時，為什麼不用一種積極的態度去樂觀的面對？當我們抱怨生活很無聊時，為什麼不找一種合理的方法去解放自己的思想，讓自己的生活過的多姿多彩？
也許，我們總是在説暑假很無聊。我關注到大家的説説，確實感受到了你們暑假的無聊，從文字中，我看出你們的不開心，憂愁，擔心這漫長的兩個月該怎麼度過。那為什麼不換一種態度去面對呢？為什麼不用微笑來面對，你應該知道，我們奮鬥了一年，是艱辛的過程，我們的心，我們的身體都很累了。那這漫長的兩個月為什麼不好好放鬆自己一下呢？為什麼整天要窩在牀上睡懶覺？為什麼要讓這寶貴的每一天都這麼無聊的度過？為什麼要有愁容？
不懂的微笑是生命之花最美麗的綻放嗎？為什麼不天天微笑呢？哪怕是嘴角上揚，也讓自己知道自己是開心的，每天不用那麼充滿愁緒。相信大家都是明理的，如果總是以一種消極的態度去面對這兩個月，我想，你不會擁有快樂。哪怕是笑，我想應該是偽笑，而不是發自內心最真實的笑容。為什麼不去找點有趣的事情做呢？可以去圖書館看看書呀，不要跟我説這是非常無聊的，你想想，圖書館的書各種各樣，你喜歡看哪一種類型就看哪一種唄。肯定有你喜歡的。為什麼不聽聽自己喜歡的歌星的歌曲呢？
用音樂來放鬆身心呀，這是一種對心靈的洗滌。為什麼不去爬爬山呢，這是一種很好的健身運動哦。男生也可以打打球嘛。女生嘛，當然也可以打打羽毛球。或是報一些興趣班。讓自己的暑假生活充滿樂趣。當然，記住每天都要微笑，保持一種好心情是你一天新的開始。如果能多一點點微笑，生命會多一點點美好。如果能多一點點微笑，快樂會多一點點圍繞。何必讓自己每天都活的冷酷寂寥？我們應該讓自己的生活過的更灑脱。不要因為情感的事情束縛了自己的思想。不要把情感看的太重。不要因為情感而讓自己每天都過的不開心。應該用微笑來面對。
記錄生活作文 篇14
生活是五彩繽紛的，它有苦也有樂，讓我們去享受生活，感受生活的樂趣和精彩。青少年時代的我們，生活重在校園的學習生活，校園生活雖然辛苦，但樂趣也不少。
學習
在學校，大家都知道是讀書、學習，但有些人不願來學校，認為學習很辛苦。我承認，學習是很辛苦的，但樂趣也不少。俗話説：“苦盡甘來”在學校裏，我可以學到許多知識，豐富我們的視野；每天都可以和同學在一起，我不會感到寂寞，而且每當我有不懂的問題，可以請教他們，和他們一起討論問題。生活在班級的大家庭中，我們可以享受到學習的樂趣。
散步
學校開通了一條通向山上的職業中學的路。有許多同學都在下午吃過晚飯後都到那裏去散步，學習了一天，帶着疲勞去放鬆一下，讓自己不再處於緊張的學習中，可以得到放鬆。而且，每當考試考差了，或不開心時，去哪裏散散步，和同學説説笑話、聊聊天，也可以讓自己的心情變好。所以，我一直都把那兒當作我放鬆、娛樂、宣泄情感的好地方。那兒也讓我的課餘生活充滿了情趣。
閲讀
閲讀課外書籍是我的愛好。每週的星期六，我都會到圖書館去看書和借書。每當有我喜歡的書籍時，我會一看就好幾個小時，常常忘了時間，忘了自己還有什麼要做的。一看就要到看完了才肯放手。因此，我的眼睛付出了沉重的代價，戴上了一副厚厚的眼鏡。不過，我也從這些課外書籍中學到了不少東西，開闊了我的視野，知道了許多古今中外的人情世故，豐富了我的知識面。總的來説，收穫也不少，但還不夠，因為“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”
閲讀讓我感受到生活的樂趣，讓我有興趣去閲讀更多的書籍，學到更多的知識。
在我的學習生活中，讓我體現到生活的精彩，享受到生活中的種種歡樂，讓我的生活豐富多彩。
記錄生活作文 篇15
我覺得生活中最美好的事情就是有夢想，夢想可以讓一個人成長，可以讓人努力拼搏。假如人沒了夢想，也就沒有了目標。而我的夢想就是做一個美食家，吃遍天下美食。因為能吃，同學們都跟我叫“小胖陽”。
我有一個“廚神爺爺”，他會做很多飯菜，我和弟弟在家就和爺爺叫廚神。現在我正在努力向爺爺學習做菜，因為這樣就離我的夢想又近了一步。“要想做一個吃遍天下的美食家，第一步就是學做菜。”這可是爺爺和我説的。所以，我就下定決心跟爺爺學做菜。
一個晴空萬里的星期天，爺爺説教我學做菜。我就像爺爺的“小跟班”似的，爺爺走到哪，我就跟到哪，爺爺來到了廚房，我也跟着來到廚房。爺爺教我的第一道菜——西紅柿炒雞蛋。爺爺説：“做飯前要先洗手。拿兩個雞蛋，把它們打在碗裏，放上適量鹽備用。
之後把西紅柿洗淨，切成小塊兒入盤。再切點葱花。打火，把鍋燒熱，往鍋裏倒油，油熱後把雞蛋攪拌攪拌倒進去翻炒，炒好後出鍋。再往鍋裏倒少許油，放入葱花，炒出香味，放西紅柿翻炒，放適量鹽，翻炒，倒入炒好的雞蛋，根據個人口味，可以放少量糖，再次翻炒，出鍋。”
我按照爺爺教我的每一步去做。可是為什麼我倒油的時候，油卻四處飛濺呢？我去請教爺爺。爺爺耐心地告訴我：“可能是鍋不夠熱，鍋裏還有水珠。油遇到水，就會四處飛濺的。還得小心，不要燙傷。等鍋裏的水蒸發乾淨了再倒油。”我按爺爺教我的方法又做了一次，終於做出來了。我把我的“傑作”盛在盤子裏，端到爺爺跟前，請爺爺品嚐。爺爺用筷子夾了一口，放到嘴裏，嚼了嚼，皺起了眉頭：“你是不是沒放鹽？”我恍然大悟，尷尬地撓撓頭：“好······好像是吧？”爺爺聽了，頓時哈哈大笑起來。弄得我怪不好意思的。
爺爺告訴我：“生活是五彩繽紛的，你要向你的夢想努力拼搏喲！”我急忙向爺爺打了個立正，敬了個禮：“放心吧爺爺，我一定會的！”爺爺摸摸我的頭：“好！”我望着爺爺笑了。
記錄生活作文 篇16
林清玄先生的一篇名為《空白筆記本》的文章，其中講的就是當今人們對於記錄生活的無視與不為。
我便在想：當今的社會，要是找出幾個還堅持在筆記本上書寫記錄人生的人，恐怕是鳳毛麟角。
就拿我自己來説吧，我從來沒有做過關於生活的筆記，但關於學習的筆記倒是做了不少。再説，現在的我連學習的時間都要從每個課間裏擠出來，哪還有時間去做什麼生活筆記？
除我以外，還有其他和我年齡相仿的人，也都是被學習逼上了絕路。不過，我內心深處還是對寫日記、做生活筆記有嚮往的。我覺得做生活筆記，記錄生活中的每一件有意義的事，然後在第二天起來後，翻閲昨天發生的事，這是多麼有情懷有意義的一件事啊！
但理想和現實總是有差距的。放學回到家後，我拖着疲憊的雙腿，把書包隨地一扔，身子往沙發裏一紮，整個人便癱了下去，什麼“有情懷地記錄生活”？遙不可及。但我還是試圖掙扎着要去寫點什麼，惰性卻把我牢牢地捆在了沙發上。我被慈母的輕聲呼喚叫醒，抬頭卻又到八點，匆匆扒口飯，緊趕慢趕地寫完了作業，終於舒口氣時，已經是晚上十一點半了，全身的細胞都在抗議，周公也在召喚了，讓“記錄生活”見鬼去吧！於是閉着眼睛漱洗、更衣、上牀、磨牙、鼾聲……
日復一日，我都在“想要記錄生活”卻總是“無法記錄生活”的無奈中徘徊，唉！要是有充足的時間，我想我一定會有一本屬於自己的筆記本，在上面記錄着每一天我的人生軌跡，每一件轟轟烈烈的大事和雞毛蒜皮的小事。
容我套用林清玄先生的一句話：“唯有我們抓住生活的真實，才能填補筆記的空白。”
也許，錯的根本不在學業的繁重，錯就錯在我自己以此為由，讓自身的惰性得逞。只要有心，記錄時間擠擠總會有的，每天記錄一點又有何難？哪怕兩三句話也比一腦空白要強！
我想對自己説，拿起筆吧，年輕人，讓那本空白寂寞的筆記本被有趣的生活故事填滿吧，讓自己擁有一本等老了躺在藤椅上追憶美好青春的讀本吧！
記錄生活作文 篇17
有時候，我會想着，我們是不是在演戲呢？每個人都是人生舞台的主角，我們用一生演繹了一部史詩級的戲劇，當幕布合上時，我們又將留下些什麼回憶呢？或許只是些模糊的記憶吧，可我不想只擁有這些帶有陌生感的記憶，我想有什麼能夠觀賞，能夠分享的，能夠觸摸的實在的東西。
於是，我想到了照片，我想到了VCR。每次翻看家裏的老照片，我都會有一種墜入回憶大河的感覺，我覺得有一股暖流襲來，我好像浸泡在冰涼的水中，河水的温度慢慢上升，我整個人、整個心都酥麻酥麻的；又好像是春回大地，表層的薄冰逐漸融化，我忽地看到了露出的綠，看到了裸露的枝，我整個人、整個心都盪漾起來。我想，最詩意的記錄恐怕就是這樣鮮活的記錄了吧。
當春晚上展示着一對父女十幾年來的合影時，我有種跟着一起慢慢長大、老去了的感覺，那是一種妙不可言的感傷與觸動。我也想記錄我的生活，記錄我的悲與喜，記錄我的成長與老去，有一天當我要離開的時候，我還能留下一些實在的回憶。
忽然，我想拿起相機，隨意拍拍周圍的一切，拍拍在成長的我……
記錄生活作文 篇18
期會考試在昨天下午已經結束了，我的生活又一次迴歸了平常，我又一次整日是無所事事，我又迴歸了無奈生活！
期會考試花費了我大量的精力，我在這個時候努力學習，為的就是讓我有一個好的成績，在複習備考的這幾天，我覺得這個生活實在是痛苦萬分，因為我只知道考試的大體範圍，複習的時候根本就沒有方向，只是在這裏隨便看看，可是我又不知道看什麼東西，複習的也不知道好不好，而且這個老師出題的難度也不知道是怎麼樣的，所有的事情都是令人麻煩，令人苦惱！
我們花費這麼多天時間就是為了下午的兩個小時，而考試的時候也不知道怎麼寫，不過這一切都已經成為了過去，現在我們的生活又恢復到了正常的生活，恢復到以前的生活方式！
可是沒有想到期會考試之後，我根本就沒有什麼事情做了，大家只是在剛剛結束考試之後經過了激烈的討論，這個時候是這幾天最精彩的時刻，所有人激烈討論，我們都想知道結果，可是又不想知道結果，討論的時間越來越長，我們就知道自己不會的東西越來越多了，下午的考試錯誤的情況越來越嚴重，因此在這個時候我們所有人決定停止討論，因為這使得我們越來越傷心！
現在的大家依舊躺在牀上，也許是在休息，可是更多的時間是在玩手機消磨時間，可是我覺得這樣的生活有一些無聊至極！
記錄生活作文 篇19
我現在不知怎麼回事，估計是因為一天到晚沒有什麼事情，熄燈之後根本沒有睡意，這個時候的我還是精神振奮的！
我們宿舍裏就有人一下子就睡着了，這個人一天到晚忙碌着，總是有許多的事情，因此一天的精力全部放在事情上，到了晚上就會立即睡着覺！還有的人估計是習慣問題，在熄燈以後這個時候就睡覺了，這已經成為了他的休息時間習慣，一般來説是不會改變的！
可是我這人不一樣，一天到晚無所事事，根本就沒有什麼事情需要耗費我的精力，而且在熄燈以後這個時間段根本就沒有睡覺的習慣，我似乎一直以來就是屬於睡覺遲的人，這也許已經成為了我的作息習慣了，不過我覺得大家不要學習！
在這個時候的我因為精神振奮，立即就拿出手機開始消磨時間，開始等待有睡意的感覺，在熄燈以後的時間段就又一次是精力旺盛的時刻，我一直認為在這個時候工作估計會更好一些！和我一樣的人也有幾個，他們的情況也和我差不多！
我們幾個人 在這個時候沒有一個小時根本就不會睡覺，我們一般睡覺遲，尤其是在週末的時候，因為我們知道明天根本就沒有任何的課程，在這個時候隨時都可以睡覺，因此就會有不睡覺的人了！
記錄生活作文 篇20
翻開日記本的時候，才發現自己已經有三天沒有寫記錄了。
原先買日記本時回來的信誓旦旦，只有在執行時，才知道堅持是一件不容易的事。
原本本來規律的生活，在放假的時候總會遇到一波小小的衝擊，畢竟時間安排權一下子全由自己掌控，同樣的時間內，你可以選擇看書寫字，也可以選擇窩在角落捧着手機刷劇或才打打遊戲，可以騎車去泡在書屋裏，也可以邀上兩三好友一起出去逛街吃大餐。
於是，不知不覺一天就過去了，到了夜幕降臨的時候，想到，好像今天還沒有制定什麼計劃，好像哪一個計劃還沒有去執行，可是真的有點累了，時間有點晚了，等明天吧，然後，一天一天就過去了。
等到想起這個記錄的習慣時，前面已經空白了兩三頁，接着還是中規中矩地坐下來，踩着回憶的點，把前幾天的記錄給補齊了。
説實在話，當看着那重新寫滿文字的頁面時，心裏有一種充實感，想到了之前一位作家關於寫作的話，我用在記錄上，應該就是，因為有記錄生活的習慣，時光流逝，使我心安。
所以，還是要做好自我監督，畢竟有時候有一些細節並不一定能讓你一直記得，好記性不如爛筆頭。
學會記錄並堅持記錄，那是一種很棒的生活習慣。
記錄生活作文 篇21
時光匆匆，彷彿一眨眼功夫，兒子就長成健碩的小夥子了！
稚嫩的臉龐也悄悄地萌出了幾粒張揚個性的青春痘，喉嚨裏發出的粗聲粗氣“推翻”了好聽的童音，其實這不就是青春飛揚的象徵嗎？
恍惚間，兒子的六年國小生涯在嬉戲玩鬧中，悄無聲息地從指縫間偷偷溜走了，好像還不留一丁點兒痕跡呢！
他摺疊好胸前鮮豔的紅領巾，隨即，攜帶着美好的憧憬及對未來的期許上路了！
自信滿滿地跨入國中的門檻，兒子光榮地成為一名正式的國中生了！這也意味着他的學習生活將要開啟緊張忙碌的模式了！
對比往昔，迥然不同的學習方式，孩子能否很好地適應呢？
話説母子連心，他心裏的隱隱擔憂，我都能強烈感受到！但我希望他明白：求學之路註定是坎坷不平的，周圍即便是荊棘遍佈，也須披荊斬棘，絕不退縮！
哪怕是遍體鱗傷，也要咬牙闖出一條血路，以此證明自己努力拼搏過！
曾聽人説過：國中生活，不苦不累，必將索然寡味！孩子，你今日所耗費的萬千腦細胞以及所傾注的汗水，不正是通往知識金字塔的墊腳石嗎？
兒子沉甸甸的書包承載着知識的厚度；兒子午休的小憩輸送着整個下午的精氣神；寫字枱上，燈光映射下拉長的身影，彰顯兒子求學路上的積極向上！
日復一日，藍天白雲見證着兒子忙進忙出的樣子：要麼在求學的路上，要麼彎下身子勾勒美好的未來藍圖！
就連他自己的至愛——課外讀物，也只能見縫插針地吮吸其中的精華了。
你瞧他，為了多看兩頁書，連上廁所的時候都捎帶上了！可想而知，該有多貪念於手中之物呢；臨睡之際，他必依靠着枕頭，舒舒服服再翻閲幾頁才過癮呢。
説他嗜書如命，一點兒也不為過呀！有那麼好幾次，他明目張膽地就着書籍下飯，被我狠狠地阻止了！
我説，還不是怕他影響消化吸收啊。希望兒子明白：民以食為天呢！好好吃飯，才能擁有強健的體魄呀；好好吃飯，才能更好地學習呀！
記錄生活作文 篇22
一樣的陽光，一樣的光景，沒有什麼特別之處，但在相片裏來年時定是另一番風景，稱之為回憶，在似水流年裏。
太渴望別處的風景，迷人得無暇顧及照下來，或許有些後悔，有些遺憾，但或許又是另一種美，缺失的美。在生活裏，發生的一切是新奇的，新鮮的，在每一個陽光明媚的日子裏。最重要的是有時候不甘於平淡也無能為力去改變，想平平淡淡卻不甘平平凡凡，生活華麗的外衣裏，藏着不為人知的光景。記錄生活裏的每一個瞬間，記錄聽到一首喜歡的歌曲後的感悟，記錄關於一部電影的感想，記錄一個故事一個人，在每一個關乎稱得上温暖的瞬間，忘卻生活裏的不愉快，攝取快樂的能量。
不關乎流水賬的記錄，關乎一個感想，努力將文字寫得通順點，優美一點，把生活裏的每一個美好的瞬間藏在文字裏，或許這就是生活的記錄，不管多抗拒平庸，不融入邋遢的生活也好，或是面對處理不完的事情，抓狂也沒有辦法。美好的音樂在深夜裏特別迷人，我希望能得到一些成長，在每一個瞬間裏，就算不同他人分享也足夠陪伴自己在做每一次抉擇的時候義無反顧，也無所差錯。
在年年月月裏，記錄生活裏，不忘乎感動和收穫。
記錄生活作文 篇23
昨天回了一趟老家，趕上大伯家收割了稻穀，平鋪在院中的石板磚上晾曬。
臨近傍晚，太陽雖然還未下山，院中的陽光已經被隔壁的遮擋物掠奪的所剩無幾，於是我便幫着一起把稻穀裝袋收進屋內。
在收稻穀的期間，抬頭看到天空湛藍，朵朵白雲點綴，情不自禁地站在門口，把小院和天空一起攝進手機。
藍天，白雲，金色的稻穀，院中青綠的花葉，真心好美。
今天回到家裏，我不經意地翻起了這些照片，感覺這些無意識的記錄，原來就是我們生活的點滴。
順手翻看了以前的照片，驚覺時光流轉，那些記憶歷歷在目。
當下只是隨感而拍，不曾想就這樣留住了記憶中的畫面。
就像翻看作文庫以前的文字，才明白一位作家説的：寫作不是為了金錢，名聲，而是歲月流逝，文字能讓自己説安。
當時一字一句的閒思隨感，沒曾想漸漸地成了記憶中的財富。
記錄生活，真的是一件有意義的事。
記錄生活作文 篇24
前陣子在微信上看到一個在法國讀書的姑娘的手寫筆記，堪比藝術珍品。在規整的字體與佈局中，明快合宜的色彩搭配讓時光凝固。
今天到圖書館來，在小賣部看到一本心儀的膠套本，藍色與粉紅上下渲染着，將人帶入了陽光雨後的樹林。
空氣清新。
點一杯竹葉青，窩在圖書館咖啡吧的高背沙發上，在這本文藝氣息十足的筆記本上，記錄下上午聽課的心得。慢時光，需要慢慢品讀。時而翻看從閲覽室帶過來的圖書，遇到感興趣的話題，用畢加索鋼筆記錄下點滴。
人民日報曾發佈了一條簡單生活的號召，其中有一項就是：停止使用中性筆，在家中準備一支好鋼筆。
高中的時光，一支鋼筆一直陪伴着我。不同於使用中性筆的是，使用鋼筆不僅僅書寫更加流暢，更能寫出筆鋒與輕重緩急，更重要的是，鋼筆屬於耐用品，用得越久，與它之間產生的感情越發深厚。也曾換過幾次鋼筆，但每一次更換鋼筆的心情總是難捨難分的。總覺得自己和那支舊鋼筆的緣分未盡。與鋼筆的分手，是於記憶的載體的告別，從此意味着，記錄下你這一段時光的一個老朋友與見證者從此不再與你相伴。這種感覺，總是讓人唏噓感歎。
上大學以後，幾乎告別了鋼筆。在大一下半學期的時候，中性筆成為了我記錄課堂筆記的主要用筆。
後來，一個偶然的機會，在文具店裏看到一支心儀的“畢加索”鋼筆，價格也是不菲的，要一百出頭。不知怎麼的，這支鈷藍色的大氣飽滿的鋼筆，喚起了我陳年的記憶。我想起了第一次看見好友細心運筆、寫出漂亮的帶有筆鋒的字時的情形；想起了多年自我習練書法過程中的許多心得。久久駐足，終於還是買下了這支“畢加索”。
剛才，便握着這支心愛的鋼筆，在那本新買的文藝氣息十足的膠套本上，寫下了點滴字句。
好的時光，是需要用心感受，用手記錄的。在攝影術發明之前，畫家可謂承擔了這一重任。同時，畫家們沉浸自然風光的同時，也在發揮主體性的作用，建構出了屬於自己的印象。
喜歡印象派的作品，這樣的作品，不是對自然風光的機械重複。而一掃而過的印象，往往是最為感人的部分。畫家捕捉了這一印象，創造出許多明麗動人的畫面。
對於一個用文字記錄生活的人而言，飄過腦間的靈感，正是現實世界的一幅印象派寫照。
用筆記錄生活，不僅僅是還原生活，更重要的是，建構一個時光的掠影。每一次回顧，都會發現別樣記憶的影子。
這樣的書寫，大概可以寫就博爾赫斯筆下的“沙之書”了吧。
記錄生活作文 篇25
在週三下午，我和奶奶，還有姑媽一起開車去了清遠兩天遊，我們是從新高速去的，途中經過威整，地豆，羅源才到清遠。大概三點多就到了目的地——米墅稻香民宿，因為我們來之前是定好房間的，所以可以直接入住一棟大房間。
我們到了目的地後，立刻觀察了一遍裏面的結構，一經發現特別漂亮，寬敞明亮。竟然有大花園，滿足了一屋子人的吃喝玩樂，可以在房間裏泡温泉都行啊，而且樓梯也挺好的，樓下一層還可以自己煮東西都行，在大花園裏還可以泡茶喝，如果多些人來住都行啊。我一來到這個地方就覺得挺幸運的，還獨霸一間房子，實在太高興了；我們每個人都迅速找到房把東西放下來了，然後我就出去到處走了一遍，覺得鄉村遊實在不錯，可一個心靈放個假，走到一個角落裏，看見了一隻羊兒跳了出圈外，還看到有幾隻羊在圈裏，例如：一隻母羊，一隻小羊…走在草地上還看見一隻大白鴨，幾隻小鴨子，瞬間覺得這裏就是我要尋找的最美大自然地方。走回房間的時候，還玩了一會單車，挺好玩的。
走回到房間後，我們就開車出去吃飯，大概八點左右就回到宿舍了；在民宿裏有規定：每棟別墅均帶獨立温泉泡池，温泉水由政府提供
是真温泉！真温泉！真温泉！每房贈送2池温泉水，（房型越大泡池越大哦！最小泡池可容納4-5人）；我們就開始在花園裏泡温泉，大家換好了泳衣立馬下水了，姑媽還比我們早下水，都説池裏的那些水特別熱，挺舒服的，等我下水後先觀察了一遍天空，瞬間覺得很幸運能在晚上的星空下中泡温泉，因為花園上面就是露天，簡直就是盼星星盼月亮盼泡温泉啊！！！一想到這裏肯定沒有大城市的燈火霓虹，更加沒有汽車尾氣帶來的霧氣，鄉村中的`星星一向是特別光亮；也能在綠植的保護下不妨逍遙地享用着温泉帶給自己的舒服，只須靜下心好好享用目前的安靜，這裏的温泉水含鍶、偏硅酸、硫酸鈣不含硫磺，屬硫酸鈣類的硅酸温泉，在全世界亦屬罕見…
我還一邊和奶奶，姑媽唱歌，沒多久奶奶上岸了，我繼續和姑媽泡多一會；大概泡到一會兒後，我們各自回房間了。
到了週四早上，大家都是八點左右睡醒，然後就收始好東西吃完早飯直接開車去古龍峽景區玩耍咯；在吃完早餐後，我們離開之前還去了摘菜，開始一次除了來打卡網紅別墅之外，民宿中還帶有一個“神仙”打卡地，那就是待到水稻季節來臨，就能夠在打卡水稻田。我們走到田野中，發現這裏種了很多菜，芥菜和菜心都有…負責人説住在裏面的話，所有人都可以有三斤菜送，所以我們才去摘的。
摘完我們立即開車離開了，一直向網紅地點奔發——古龍峽景區，聽姑媽説過這個民宿離景區不遠的，據説：清遠古龍峽在清遠市清新區濱江峽谷，是清遠其中一個4a級旅遊景區，這個地方有着山清水秀，更是有名的漂流之處，所以我和奶奶，姑媽馬上決定到那遊玩一番。全程我們有説有笑的，大概十一點多我們就到了古龍峽景區，覺得裏面的路非常的長，接着我們把車停好後，慢慢的走去拿門票，緊接着散步去閘口搭小巴車上山玩耍，上車後，司機在山路崎嶇中通過九曲十八彎的技術把我們送到了玻璃橋山腳，在車裏看到窗外的花特別漂亮，在心裏感覺這次一定沒來錯地方，而且這個地方也屬祖國的山河一片。
小巴到達山腳中，我們繼續沿着山路奔走，一邊前行一邊欣賞古龍峽的大瀑布美景；聽聞古龍峽的大瀑布是被稱為“古龍九瀑”，因此我想到一句詩——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”；看完瀑布後，我們繼續向前走，忽然踏進了一片神祕的森裏，裏面有着奇花名卉，竟然有一股霧氣在飄浮着，像極了仙境一般，我還和姑媽，奶奶拼命自拍。
拍完那刻我們繼續向前走，終於走到網紅景點——“拈花之手”，主要矗立在古龍大瀑布的銀色水幕中，和玻璃橋頭通天神掌遙相呼應，以女性的芊芊細指為原型，指尖上一朵蘭花亭亭玉立，象徵着一花一世界、一指問雲天。我當時是慕名而來的，誰知道去到看着那麼高，拍完照片就慢慢走回頭路了，感覺特別害怕。咱們接着沿着台階往上行走，我們又到了另一個網紅地方，叫做通天佛掌，整個神掌相似着蓮花寶座，五根手指就是護身憑欄，站在掌心上眺望前方，360度的風景映入眼簾，我本來不敢去走過去拍照，後來姑媽鼓勵我就慢慢去拍了後走回來。
大家拍完後，立馬走去玻璃橋，我當時有點害怕都跟隨她們把整條玻璃橋走完了，然而又跑去乘坐着叢林飛車一路而下的下山啦，這個飛車：全長是3.8公里，落差達163米，最快時速45公里從雲天玻霸頂端凌空而出到國際漂流入口戛然而止，軌道繞山而行，跨越3個山峯；給我的感覺是：爽，好玩，刺激，我還是第一次玩。
下山後我們去了古老魚莊吃飯，我迅速拍照了，想着既然選擇來一次古龍峽景區旅遊，當然少不了品嚐一下當地美食，這個魚莊有着依山傍水，清晨霧氣瀰漫…在飯桌上，確實少不了當地最聞名的清遠雞，深受眾夥的喜愛，本人還特別喜歡吃山溪螺，因為它是來自於農村間，可口又鮮美。
飯後我們離開清遠，改道回家了。這個地方值得我下次一定還來打卡。
記錄生活作文 篇26
（壹）彩虹
“彩虹，又稱天虹，簡稱‘虹’，是氣象中的一種光學現象。”這是對於彩虹的官方介紹，聽上去很死板很木訥的樣子。幼兒園裏，是我第一次聽到了這個詞也是第一次聽身邊的人見過彩虹，她就在飛機上，靠着窗邊的位子，觸手可及的模樣。她説彩虹很好看，我很羨慕她。從那次之後，我做了好多個關於彩虹的夢，幻想它從我身邊降臨。聽人説，對着彩虹許願會成真。好棒啊，我也好想許個願，可是我都好沒有見過彩虹。長大後，這件事也就擱淺了。
2016．8．10，同學發來了一張照片，他説是在他家的陽台上拍到的彩虹。細看有兩道，掛在半邊天上。“你看，我拍到的彩虹，告訴你，見到彩虹的人會有好運。哈哈。”好運。嗯。當我再拿起手機，滿屏都是朋友們發的彩虹的照片，雖然顏色很淡。從平地上生氣，像蘸了顏料的畫筆，從下往上，顏色越來越淡，末端消失在了雲層裏。真的好美。我在手機上打下一行字：彷彿全世界都看到了彩虹，就我沒有看見。
幼稚的我，如一個賭氣的孩子。他隨即安慰：“你會看見的，畢竟很幸運呢。”
翌日，在房間裏看書的我，被父親叫了出去。“楠楠！快出來看！彩虹！有彩虹！”我穿着拖鞋，就往樓道跑，生怕錯過。彩虹！真的彩虹！像個幸福的，還 未長大的小女孩。入了迷，“你怎麼還 不拍照？”“啊？拍拍拍！”聚焦，快門，三張照片。那天雲好厚啊，從二十五樓眺望到遠方的虹，躲在楊府山後的虹。
真心好看。天地有美而不言。
2016年8月11日下午18:00 第一遇見彩虹。我的小確幸。
（貳）粉一紅色的天空
兒童時期的繪畫作品，天空永遠都是一成不變的藍色。然後很隨意又很刻意的添上白雲。再長大些，用水粉畫的天空，還 是藍色，只不過有了漸變，我啊，好奇怪啊，越長大越拒絕講話，也越來越喜歡看天空。幸運的是，家住在二十五樓。在陽台，一抬頭便可以看到天。
對着天空發呆，聽着音樂。看雲的日子一如既往。那幾天的颱風，也照看不誤。關上窗，看雨水撕心裂肺地拍打着。其實也挺好看的。晚飯過後，雨停了，不由自主走向陽台。“哇！粉紅色的天誒！”今年的天真的是變化多端，各色的天。偶爾還 有淡紫色在頭頂掠過。出現紫色應該是正常吧，畢竟是藍色的間色。可是粉紅色呢？好像和藍色搭不上邊噢。下意識打開相機，拍了照片。我欣喜地跑去叫爸媽，可是他們好像不感興趣。那算咯。
雲也隨着天空改變了色彩，像極了中國畫裏的積水法。官方的介紹，是先以清淡略有變化的墨水或植物色點染樹石形象的大部或全部，水份要飽和。趁其未乾分別點於稍濃的植物色和礦物色，任其自然滲化，不要移動。可惜這種畫法的弊端就是很容易與旁邊的顏色混在一起。可是沒有想到天空撞上粉色卻意外地好看。讓人心裏覺得暖暖的。唔，少女心的天空。
2016年9月17日 下午18:00
（叁）手拉手
這張照片是姑姑拍的。我把它作為壁紙。
那天陽光正好，趕上落日。我牽着弟弟的手，在前往酒席的路上。照片上是一個十三歲的女孩子牽着一個四歲男孩是手。女孩穿着白色T恤，白色牛仔短褲，揹着一個黑色的揹包，散着頭髮。一隻手撥一弄着頭髮。小男孩也穿着白色T恤，但褲子卻是黑色的。他東張西望，一直看着人行道旁的車輛來來往往，腳下的步子倒是一直不停地往前走，毫無顧忌地往前走。他似乎很信任身邊的人呢。
照片中還 有大棚，樹，草叢，以及斜照在兩人臉上的夕陽餘暉。人好看，景也好看。
2016年8月8日 下午17:30
一陣風吹進了世界；一朵雲飄進了生活；一場雨驚醒了夢鄉。
喜歡拍照的人，是我。
記錄生活作文 篇27
要到下午可不容易。該吃飯了，你應該能放鬆一下。但我錯了。它不像我想的那麼完美。吃東西還是那麼嚴重。老師説:“吃飯的時候不要説話。不要製造任何噪音。這時，一個學生因為在吃飯時講話而被罰站起來。
就這樣，我們辛苦了三天，活動終於結束了!經過這次訓練，我瞭解了軍紀的嚴明和軍旅生活的艱辛。我們應該向他們學習。
這是希望，這是堅持。
那時，我對那裏的一切充滿了未知，但我無比嚮往。
當我踏入這個夢想的校園，我就像一個剛來到這個世界的嬰兒，對那裏的一切都充滿了好奇。我看着一個陌生的環境，一個陌生的老師，一個陌生的同學，卻感到無比的親切。我想了解他們，和他們在一起。
我很期待那裏的情況。
在炎熱的夏天，我們開始了高中生活中必要的軍訓。也許很多人聽到這個詞會覺得累，但是我充滿了期待。我期待着教練的出現，教練的幽默，教練下達命令時嚴肅的表情，以及所有這些可能發生的事情。
當我們穿着校服步入操場時，軍訓才剛剛開始。我們站在操場上烈日炎炎，但那時我一點也不覺得累。那時我覺得自己像個戰士。不管有多難，我都會堅持下去。那時，我心裏在想一句話:“別人能做到，你也能做到。”
整個操場都是學生，每個人都在出汗，但沒有人不能堅持下去。即使有些人感到不舒服，他們也會很快回到團隊中。當太陽在燃燒時，老師的幽默使我們更簡單。即使你再受一次苦，只要你認為它會很快結束，其實什麼困難也不一定是什麼。
炎熱的太陽就像我火熱的心。我沒有退縮，但現在我越來越期待它，越來越興奮。我期待着未來的軍訓，我期待着我的高中生活。
我期待着，也帶着一顆執着的心。
記錄生活作文 篇28
換了新手機後，一時找不到合適的跑步專用的臂帶，於是好幾個晚上出門夜跑，都沒帶手機。
放在一個月前，這絕對不可思議，那是微信運動鬥得正如火如茶的時候。最瘋狂的一次，我和朋友零點之後從三里屯走到長安街，足足10公里，到了晚上繼續走，21點左右終於收工喝一杯。本以為穩穩佔據第一名，沒想到有人當天跑了30公里，做馬拉松小拉練。
一旦經歷了這麼努力還是得不了第一的情況，我這種意志不堅定的，很快就懈怠下來。這樣還有什麼意思呢？
不帶手機出去跑時，才又一次體會到跑步的意義。因為不需要做記錄，所以分心的機會很少。往常跑個5公里，折返時已經開始琢磨，挑個光線好的地方來張自拍，趕緊發到網上，看看人家是怎麼誇我的。
現在只需要跑就好了。我這才發現，自己是可以跑快的，也沒那麼容易覺得累，只需要掌控好節奏，一路跑下去就是了。回家一看錶，同樣的路，時間會比原來帶手機節省三分之一。這麼做還有個好處，原來跑完10公里，一看微信運動排行榜上只有第十幾名，説不定會硬撐着再多跑5公里；現在則渾身輕鬆，心無掛礙。只需要做到一星期跑步三四次，已經是健康人生。
受此啟發，我越來越少用手機來記錄生活，似乎，也沒有什麼損失。
之前買了好幾，根本找不到一張看上去有點意思的。前幾個月在大理玩，海邊咖啡館裏，有姑娘背對海景，用自拍杆拍了大概幾百張照片。
可普通人畢竟不是明星，從來就沒有一個專業攝影師跑來告訴你，哪張能用，哪張不行。看似變化多端的表情，其實照出來的都是差不多的自己。
回想舊手機裏的幾千張照片，大部分都是重複作業，因為怕失去任何一個美好瞬間，拍了無數張想挑一張，結果無法取捨，也就成了隨時可以拋到腦後的過去。
從小孩出生到現在，在他面前按過無數次快門，每次都想，這是天下最可愛的小孩。事隔半年再拿出來看，只有一個念頭：這孩子以前可真夠醜的。
人覺得自己的生活一點一滴都寶貴，這種敝帚自珍沒什麼稀奇。糟糕的是，讓記錄下的片刻，成了生活的全部。比如尋找失蹤女生時，發現她存下來的那些照片無一例外全是面目雷同的自拍照，純正網絡定義的美女。
話到此處，我不得不感謝一下新手機，讓我既不方便攜帶也不方便自拍。如果你覺得以上説的全是胡扯的話，也請千萬記住這句話：手機這種東西，真的不是越大越好，還是要買一個能一隻手操控的。
記錄生活作文 篇29
今天我和媽媽一起動手畫了兩幅畫。第一幅因為沒用尺子畫格子，再加上畫上的樹比較單一，所以不是很不美觀。索性我們又畫了一幅，這次畫可比第一次認真多了，光畫了一棵柳樹和一棵松樹就已經累得我手痠。於是，我們用了交替作戰法，和媽媽輪番登場才把一個小男孩、一隻風箏，一片草地、一條小路和三個氣球畫完。
畫畢，我準備塗色。一看沒有水彩筆，我就一路小跑去和鄰家小弟借塗色工具了。媽媽也沒閒着，她又給我的畫上添加了小花、蝴蝶、青草
拿回塗色工具後，我就着手開始塗色。因為馬克筆的顏料太多，剛一挨着我的畫，就印了一桌子，哎，這也太一波三折了吧我心想。
為了我的畫作，無奈之下，我只得起身一遍一遍清潔桌子。這次，為了防止滲透，我在畫的下面墊了三四張紙。塗到一半的時候，我還緊張地手心都出汗。哎呀媽呀，我的手，媽媽見我一不小心又把顏料粘在我的手上了，忙不迭地讓我去洗乾淨。可我顧不上那麼多了，一心只想一鼓作氣把它畫完。
功夫不負有心人，經過我和媽媽的共同努力，一副讓我們滿意的畫作春日美景圖，終於呈現在我們的眼前。畫上的明媚春光與我們的笑臉一起沐浴在傾瀉的陽光裏
記錄生活作文 篇30
今天參加了初四的畢業典禮，雖然摻雜了些許做作，但我確實被感動了。也許，我們相處的時間將不足兩個周了，分別時的寒暄，又近乎有些虛假。現在我來盤點我生命的前十六年。童年：星星點點、零零碎碎的記憶：記得與哥哥姐姐在街上亂跑，記得與哥哥舞槍弄棒瘋玩鬧，記得姐姐掏錢給我買麻辣串，記得奶奶在地上寫的“盤碗勺”，記得坐在爺爺自行車坐上笑，記得爸爸的早出晚歸的辛勞，記得媽媽強聒不捨嘮嘮叨叨。小時候的自己不是很乖，幼兒園自己經常逃學，不願將自己束縛在幼兒園的牢籠之中，小時候的自己似乎很壞，經常背後出些餿主意，美麗的童年沒什麼絢麗的記憶，小時候的自己貌似很笨，醬油、麪醬總傻傻分不清，總討來與媽媽長時間的冷戰。童年美好的太少、記得的太少、天真爛漫也太少。國小：國小的記憶逐漸填滿大腦的空白，身邊的夥伴多了起來，嘰嘰喳喳叫個不停。生命的航程從此揚起了風帆，寫作上你追我趕，為檔案袋上一顆紅星爭得面紅耳赤，成績上三足鼎立，為0。5分而絞盡腦汁，賽場上奮力拼搏，為100米而折腰便不在話下，各幫派相互廝殺放學後祕密據點。棋逢對手、牌遇知己。漫長的國小五年，因有朋友的陪伴而熠熠生輝。吟誦着伯牙絕弦為知音，我初遇人生的第一個紅顏知己，還記得上學路上我們一起仰望藍天暢想人生的畫卷，還記得下課後我們彼此互開玩笑，嗤笑生活的煩惱，還記得步入國中我們共同發出慨歎：環境改變人的容顏。我們之間產生了許多不可思議的共鳴，儘管他不承認，儘管我們以彼此分離，儘管已許久不見，但我仍把他視作知己。國小五年只有五年級給我留下了甜美的回憶。感謝老師、感謝同學、感謝命運、感謝知己！國中（上）：路漫漫其修遠兮！國中生活便顯得如此宂長：七年級、八年級在被稱為“軒轅霸氣班”的四班，結識了一批新朋友，生活至此開始蜕變。懂得了憤怒，於是便被冠上了憤青的稱號，有人陪我一起吶喊一起慨歎，遭受了打擊，有人陪我説説笑笑。那時候，我用心與每一個人交往，評心論道。交了不少朋友，也有不少人願意與我説心裏話。我珍存這一份信任，不得不説的就是浩、粼、程、嶽。
浩、粼為我的國中生活填上了靚麗的一筆，儘管平常與浩相互譏諷、儘管在他們面前我顯得些許吝嗇、儘管與粼不在同一班級、但我心中永遠珍存着204的回憶，我想説一句“落地為兄弟，何必骨肉親！”程、上了九年級有些自戀，我也經常挖苦他，慨歎“與天鬥其樂無窮、與地鬥其樂無窮、與程鬥其樂無窮”但現在我要説“與程在一起其樂無窮”！嶽，長得太高，顯得有些一覽眾山小，但他總想兄弟一樣幫助我，我們彼此嘲諷，但感情至此不渝。我要説“有朋自遠方來，不亦嶽乎”！
國中（下）：303國中第二次轉折，沒有什麼轟轟烈烈，沒有什麼驚天動地，和五匹狼其中四個曾經同學，以至於九年級的生日在歌廳度過，與人合作寫作，一回未完就停滯不前。九年級、我變了、心思很重，不再純真，凡事都處心積慮，不在聽話，凡事都很叛逆，不在直率，處處與朋友整天渾渾噩噩不可終日，九年級可以説是我的交往年，認識了不少朋友，QQ列表人數增多，增多。甚至不少至今我連照片都不曾見過，我的族譜也龐大了起來，不知哪來了那麼多親人，往上能到三代往下也能接三世、許多叫的出名的不認識、認識的沒見過面，沉默的到熟悉，陌生的到認知，不得不提的還是我的第二個紅顏知己，因為與第一個人失之交臂，第二個便有些倍感珍惜，於是就顯得有些“過度溺愛”、語言總是異口同聲；思想總是不謀而合；玩笑總是互嘲互諷，我珍存生命中的點點滴滴，以至於他淪落之時心中默默流淚，九年級留下了太多勾心鬥角、爾虞我詐，也留下了太多美好甜美的回憶。九年級即將結束，三個月之後，也許我就要與某些人至此分離，我感謝你們，陪伴我度過人生的十六年！
記錄生活作文 篇31
每當晨跑完回到家中，等體温恢復了正常，涼快了一些，就提上一個帆布包準備着去菜市場了。
陽光很烈，但是我不太喜歡打傘或許是因為習慣，或許是因為不那麼怕黑。
菜市場離家很近，來回十分鐘的距離。市場不是特別的大，擺菜攤大多都是年長的老人，每當經過他們的菜攤旁時，他們都會熱情地招呼你去買他們的菜，當然，我也會很熱意去買。他們賣的都是自家種的菜，純天然的綠色，沒有反季菜，所以菜的種類不是特別的多。蔬菜的價格很便宜且實惠，一、兩元就可以買到一把空心菜或者是紅薯葉等等。買完蔬菜後，我還會再去買一些葷菜，時而是瘦肉時而是魚時而是雞肉。賣肉的伯伯們也很熱情，每次我來到他們的攤位旁時，他們總會笑眯眯地用普通話問我想買些什麼，之所有説普通話，是因為他們知道我聽不懂白話。
提着菜回到了家首先是將青菜和雞肉洗淨，該切的切好。然後，拿來一口鍋，倒水放雞肉放一些姜和一些香料。開的是小火，慢慢地熬讓他們充分地融合。放假的一天天時間對於我來説是足夠的充分，乘着煲湯的時間我會寫寫作業、看看書，還或者是寫寫文章。
我的動作總是很慢，因為我不太喜歡快的生活，慢慢地，我覺得是一種享受。
這處地方，沒有網絡，沒有電視，遠離了城市的喧雜，唯一每天能用的電器就是電燈、電飯煲和電風扇。倒也不覺得無趣，每天我都有計劃的事情可以慢慢去做，慢慢地去做每一件自己喜歡的事情，雖慢但不拖拉。這樣的時間就一下子流逝而過了，直到臨睡前還感慨這一天過得真快，感覺好充實。
不過不久後就要離開這地方了，適應了居然有些不捨了。
記錄生活作文 篇32
第一幕：考試之後
期會考試在昨天下午已經結束了，我的生活又一次迴歸了平常，我又一次整日是無所事事，我又迴歸了無奈生活！
期會考試花費了我大量的精力，我在這個時候努力學習，為的就是讓我有一個好的成績，在複習備考的這幾天，我覺得這個生活實在是痛苦萬分，因為我只知道考試的大體範圍，複習的時候根本就沒有方向，只是在這裏隨便看看，可是我又不知道看什麼東西，複習的也不知道好不好，而且這個老師出題的難度也不知道是怎麼樣的，所有的事情都是令人麻煩，令人苦惱！
我們花費這麼多天時間就是為了下午的兩個小時，而考試的時候也不知道怎麼寫，不過這一切都已經成為了過去，現在我們的生活又恢復到了正常的生活，恢復到以前的生活方式！
可是沒有想到期會考試之後，我根本就沒有什麼事情做了，大家只是在剛剛結束考試之後經過了激烈的討論，這個時候是這幾天最精彩的時刻，所有人激烈討論，我們都想知道結果，可是又不想知道結果，討論的時間越來越長，我們就知道自己不會的東西越來越多了，下午的考試錯誤的情況越來越嚴重，因此在這個時候我們所有人決定停止討論，因為這使得我們越來越傷心！
現在的大家依舊躺在牀上，也許是在休息，可是更多的時間是在玩手機消磨時間，可是我覺得這樣的生活有一些無聊至極！
第二幕：熄燈之後
我現在不知怎麼回事，估計是因為一天到晚沒有什麼事情，熄燈之後根本沒有睡意，這個時候的我還是精神振奮的！
我們宿舍裏就有人一下子就睡着了，這個人一天到晚忙碌着，總是有許多的事情，因此一天的精力全部放在事情上，到了晚上就會立即睡着覺！還有的人估計是習慣問題，在熄燈以後這個時候就睡覺了，這已經成為了他的休息時間習慣，一般來説是不會改變的！
可是我這人不一樣，一天到晚無所事事，根本就沒有什麼事情需要耗費我的精力，而且在熄燈以後這個時間段根本就沒有睡覺的習慣，我似乎一直以來就是屬於睡覺遲的人，這也許已經成為了我的作息習慣了，不過我覺得大家不要學習！
在這個時候的我因為精神振奮，立即就拿出手機開始消磨時間，開始等待有睡意的感覺，在熄燈以後的時間段就又一次是精力旺盛的時刻，我一直認為在這個時候工作估計會更好一些！和我一樣的人也有幾個，他們的情況也和我差不多！
我們幾個人 在這個時候沒有一個小時根本就不會睡覺，我們一般睡覺遲，尤其是在週末的時候，因為我們知道明天根本就沒有任何的課程，在這個時候隨時都可以睡覺，因此就會有不睡覺的人了！
記錄生活作文 篇33
今天到現在才開始坐在電腦前寫點記錄，從清晨到深夜，一天的時間真的過得很快。
記得有一個作家説過，他寫作不是為了名聲，不是為了金錢利益，而是覺得因為寫作，記錄生活，在歲月默默流逝中，自己能夠心安。
當我們習慣學會去記錄生活的時候，真的能體會到他這段話的含義，很真實，並不虛偽矯情。
很多人都説應該學會記日記，當然有的人沒法堅持，覺得天天寫太無聊太枯躁，很無趣，然而如果你堅持下來了，那真的能體會到它的魔力。
不管我們是否留意時間，記錄它所留下的點滴，如果是一個有寫日記的人，在當天寫的時候，也許只是覺得隻言片語，並沒有什麼特別之處，只是隨感或者流水賬而已。可隨着時間一點點地流轉，有一天你突然翻開以前寫的日記，那裏面的字字句句就像一條時間隧道一樣，帶着你回到當時當刻，也許你早已在記憶中將它們遺忘，可是那些記錄就有那樣的魔力能一下把它們重新拉回到你的腦中，那種感覺真的很神奇，甚至是非常的感動的。
所以，當我們學會去記錄自己的生活的時候，不是一定是在練習文筆，或者做多麼深奧的學問，而那一筆筆的記錄真的是一步步地印記，是我們通過時間留給自己的獨特的財富。
記錄生活作文 篇34
寒假生活就像一隻萬花筒，多姿多彩，其中有一件事情時時縈繞在我的腦際。
寒假的一天早上，陽光明媚，天氣晴朗，我和我媽媽去鳳凰山遊樂園玩。鳳凰山可真美呀！山清水秀，綠樹成蔭，鮮花怒放，人羣熙熙攘攘，車輛川流不息。小販的叫賣聲，汽車的喇叭聲，小孩的嬉戲聲，交織成一曲優美的交響樂，我和媽媽迫不及待地走進了遊樂園。
遊樂園里人來人往，熱鬧非凡。小朋友們有的玩過山車、有的玩海盜船，還有的玩青蛙跳。我們坐上了摩天輪，眼前頓時神清氣爽，豁然開朗。摩天輪慢慢上升，往下一看，使人膽戰心驚，往旁邊一看，我驚呆了。
鳳凰山美景，一覽無餘，好像一條長蛇，在羣山之間蜿蜒盤旋；涇河好像一條長長的帶子，一直飄向遠方；人們好像螞蟻，在地上你來我往。
記錄生活作文 篇35
每年的寒假，適逢春節。最開心、最有趣的事情莫過於放煙花了。大年七年級的晚上，我、姐姐和表弟在家門口的一塊空地放煙花。
表弟搶着説：“我先來！我先來！”看來他已經躍躍欲試了。表弟把煙花的導火線拉出來，用打火機一點便點着了。煙花從筒子裏飛出來，火花四濺、五彩繽紛。煙花就像小雨點一樣從空中掉下來。第一筒煙花放完，姐姐馬上拿着打火機，也點着了煙花，只有我膽小如鼠，在門後躲着。
我哆嗦着説：“我不敢！”姐姐説：“難道你怕了嗎？”我的內心忐忑不安，撲通撲通……我鼓起勇氣，把導火線拉出來，再用火機一點，煙花着了！煙花噴薄而出，像一個個活潑的娃娃，我這才體會到放煙花的感覺真爽。
這真是美好的一天，讓我變得更加勇敢，更加堅強！
