成長的快樂作文大綱

在學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的成長的快樂作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

快樂，大海里躍起的一朵浪花，走過千山萬壑，它自由；快樂，鋼琴上舞動的一個音符，它美妙；快樂，生活中不變的真諦，經過不懈努力，它永恆。

在我一年級時候，剛上國小，還不懂事，那時媽媽就來幫我做事，讓我慢慢地學會懂事，這是一種快樂！

在我二年級的時候，遇到一點點的挫折就會哭泣，那時，我的爸爸幫助我，讓我學會堅強，這也是一種快樂！

在我三年級時，看到別的小朋友會騎自行車，我十分羨慕，爸爸給我買了一輛，我開始 學騎自行車，雖然經歷了多次的摔跤，但是我終於學會了，這又是一種快樂！

……

多年後，我經歷了很多事情，終於變得穩重了，遇到事情不會躲避，也不會哭泣，而是勇猛的衝上去，將這個危機化解！生活中還有很多的挫折，但是隻要我戰勝這些挫折，就能收穫快樂！有一句話説：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我一定會看到屬於我自己的那片天，那美麗的彩虹！

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上六年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時光，我就不會讓自我很勞累，因為我一向都明白時光就是金錢的觀念，假使我能夠把握每一秒的不浪費，我才能更有效率的完成事情，不是嗎？有一個自訂的目標，循序漸進的往上攀爬，才會事半功倍，期望我能夠一切順心，而且務必更懂得一些事情，碰到困難時就應要想方法解決。

而新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽期望我考試的平均分數要九十九分以上，但是這就像農夫發明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時光讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，不辱使命，鐵杵磨針的達成這個目標。另外要開始學會獨立，幫忙家人，例如要學如何煮飯和炒菜，洗、曬、衣服等等，才不會長大後什麼家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫忙他人，學習如何做好事，而且不求回報。

新學期的新計劃，需要身體力行才能實現。“天下無難事，只怕有心人。”相信只要我有破釜沈舟的決心，就有成功的期望。

我是一個三年級的國小生，漸漸地我也有了自己的快樂與煩惱。

我的快樂是我有一個幸福的家，爸爸、媽媽都很疼我;我有一幫小夥伴，和他們一起玩我很開心;我還有一個團結友愛的班集體，和藹可親的老師;我長大了可以自己獨立看故事書，可以幫爸爸、媽媽和其他人做一些事情等等。我的煩惱是我沒有了上幼兒園時候那樣開心了，開始考慮做事後爸爸、媽媽會不會不開心;考試不好老師和爸、媽會不會批評我;我還得做爸媽的好孩子，認真學習特長;做老師的好學生，擔心自己做錯事影響了班級;定時看電視、玩電腦，爸媽説看電視、玩電腦影響學習和視力等等。

我覺得自己是快樂的，雖然煩惱有時也會伴隨我，但是我是一個健康、快樂的孩子，我愛我的家、我的班級、我的老師、我的同學。

啊!我要快樂的成長，我要發現成長的快樂。我成長，我快樂。我不僅要樂觀，更要成為一個對社會有用的人。

每個人的成長中肯定都有許多快樂，我也不例外。我最快樂的事就是和爸爸媽咪一起去嘟嘟城玩。

那一天，藍藍的天空上飄着朵朵白雲，天氣好極了，爸爸媽媽決定帶我去嘟嘟城玩。我們買了票進了嘟嘟城，裏面非常大，有好多個館，這些館就是讓兒童體驗生活建的。我首先玩了奪寶奇兵，裏面的遊戲可好玩了，讓你在一間房子裏找一把鑰匙，然後打開一扇門，那裏面鋪着許多沙子，讓我們在裏面找兩塊銅板，找到了就勝利了。我又去玩了銀行，那裏教我們用遊人給你們的支票，讓我們去換，還教我們認識第四套人民幣，又教了我們數錢。玩了銀行的遊戲，我又去玩了魔術屋，那裏面教我們用一根繩子來弄成一個降落傘，還教我們打兩個未打好的結，一拉也沒有打結。接着，我又玩了台州旅行社、警察、軍事基地、麪包房、牧場，最後玩了駕駛學校。節目的豐富多彩，讓小小的我也體驗到了人生的豐富多彩。

跟爸爸媽媽一起玩嘟嘟城，是我在成長中最快樂的事了。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”升上六年級，我的功課壓力也加重了，我不能再和以前一樣毫無計劃的作息，如果我能掌控好時間，我就不會讓自己很勞累，因為我一直都知道時間就是金錢的觀念，假使我可以把握每一秒的不浪費，我才能更有效率的完成事情，不是嗎？有一個自訂的目標，循序漸進的往上攀爬，才會事半功倍，希望我可以一切順心，而且必須更懂得一些事情，碰到困難時應該要想方法解決。

而新學期最主要的目標，就是考試要高分，媽媽希望我考試的平均分數要九十九分以上，但是這就像農夫發明電腦軟體一樣的困難。所以我打算多花點時間讀書，讀書的時候聚精會神，多花腦筋去思考，多用點心，不辱使命，鐵杵磨針的達成這個目標。

另外要開始學會獨立，幫忙家人，例如要學如何煮飯和炒菜，洗、曬、衣服等等，才不會長大後什麼家事都不會做。除此之外也要體會別人的感受，幫助他人，學習如何做好事，而且不求回報。

在我的成長中，有許多快樂，這些快樂，就像我生活中的夥伴，伴隨我成長。

學習是我成長的快樂。語文，讓我學會了説話，寫字，寫作文……為將來打好基礎；數學，是一扇知識的大門，讓我不斷地去思考問題；英語，作為英語課代表，更讓我有喜歡他的理由；科學，它讓我去探索生活中的奧祕，給我帶來了無窮的快樂，我開始嘗試着寫科學小論文了呢！

閲讀是我成長的快樂。我一有空，就在書架上找來一本書，接着就津津有味地看起來了。只要一碰到書，我就彷彿進入了書的海洋，我在書的海洋裏遨遊，常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺。它為我的生活增添了不少樂趣。

學習本領是我成長的快樂。我學習小提琴已經5年了，已經學到了不少本領。曲目拉得越來越多，也越來越難，有時還跟老師一起合奏！學毛筆字又讓我信心十足，一幅作品還掛在教室裏呢！投籃、騎自行車、滑活力板等又豐富了我的課餘生活。

成長中的快樂無處不在，無時不在，讓快樂永遠伴隨我們成長吧！

記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是啊！在成長的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的過程真可謂是喜憂摻半啊！

我的煩惱源於自己的一個壞毛病：做事半途而廢，對待學習沒有一股鑽勁。 記得三年級時，老師給我們佈置了許多作業，我先做數學，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時，一題覺得有點兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個做做，那個拿拿，半天過去了，卻一樣作業也沒做好，真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”裏的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個習慣不好，可我這個人怎麼就沒有一股鑽研勁呢？從現在開始，我一定要把這個塊毛病改掉！ 説完了煩惱，那快樂又在哪裏呢？當然也是在學校裏嘍！在學校裏，我有那麼多好朋友，我們一起學習，一起做遊戲，一起去幫助有困難的同學、一起説心裏話——這所有的一切中都藴藏着無窮的快樂。 我就是這樣，一個有快樂也有煩惱的女孩。我多麼希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學習，真正成為一個快樂的女孩！

在讀書成長的'過程當中，我發生過許多事情。讀書是每一個人的必經之路。

讀書，就像一座城寶。裏面有一個知識王國，他有數學 語文美術英語等等幾個知識大。讀書是現在社會的招工的一部分學歷，它也是人類想要的東西，當然一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人老了想讀書，人年輕卻不想讀書。

在我一年級至四年級，學了很多知識。當我第一次揹着書包去上學時，我懷着一顆興奮的心。在一年級我認識了許多的好朋友，下課了我們一起做遊戲。時間過的飛快，我升二年級了，那種興奮的心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來。因為學習壓力又多了一層，知識又深了一寸。期末考試既將來臨，我的結果是全級第一名。我開心得不知怎麼形容。三年級的期會考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現在四年級了，我要繼續加油!取得更大的進步。

學習是一種美好的心態，學問學問，邊學邊問，邊學不問，是沒有長進的。我以後要在新的學習當中，更加努力。

成長的故事中總有覺得快樂的時刻，快樂是什麼呢？有人説，快樂是過上好生活；有人説快樂是一種創造；還有人説，快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人，快樂自己。

記得有一次放學，幾個班的學生一窩蜂地湧向樓道。頓時，整個樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲，我循着叫聲找去，一位女同學正蹲在地上，手捂着腳，我想應該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的人羣一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計是難以走路了。我把她扶起來，小聲地詢問着她：“怎麼樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒黴，今天連家都回不了了。”這時，我連忙説：“小妹妹，別怕，我送你回家。”於是，我扶着她，慢慢地下樓，攙扶着她把她送回家。

雖然説一路上扶着她比較吃力，腰痠背痛的，還花掉我半個多小時的做作業時間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心裏充滿了喜悦，比吃了蜜糖還甜，這時，我覺得我長大了，從中我體會到了快樂的滋味。

我的童年像清晨的太陽，朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露，滋潤着大地。我的童年像美麗的花朵，含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡，喝到嘴裏甜甜的，尋覓成長的快樂，總會讓你回味無窮。

在成長中，我是一個自由自在、無憂無慮的Happy Girl。記得在我上五年級的時候，學校舉行了一次歌詠比賽，我被音樂老師選去參賽，心裏有一種説不出的高興和自豪。在那之後的每一天，我都在練習歌曲和編排舞蹈動作，自己變成了一個大忙人。

一轉眼比賽的時間到了，我的心裏很緊張，因為我是第一個出場。比賽開始了，我手裏緊緊的握着麥克風，心裏像是小鹿亂撞，忐忑不安地走上了舞台。音樂響起，我的身體輕輕地隨着音樂擺動，唱起了動聽的歌曲，台下的觀眾都在為我鼓掌。很快我唱完了，鞠躬致謝便走下了台，心裏美滋滋的。

第二天，比賽的成績出來了，我獲得了三等獎，學校為我們頒發了獎狀和獎品，這麼多天的堅持和努力沒有白費，我太開心了，這是在我成長中發生的一件快樂的事，每每想起它我就充滿了力量。

每個人的成長都有着不同的味道。酸、甜、苦、辣、鹹，而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜，這就是我的成長，童年中快樂的成長!

成長的快樂作文300字從三年級開始，我便成為了一位光榮的牛通社小記者。在牛通社這個大家庭裏我快樂的成長着、學習着，學習着去做一名合格的小記者，學習着去戰勝自己，學習着去與人分享。最近，我參加了牛通社"畫出我心中音樂會"的活動，活動的獎品就是三張新年音樂會的門票。我想把音樂會的門票當作新年的禮物送給媽媽，所以我用心努力地畫着。寄出畫的那一天開始，我就在期盼中等待着。一天又一天，時間飛快的流去，我始終沒有等到消息。當我看到袁可拿到門票的快樂心情，我既羨慕又嫉妒。晚上我輾轉難眠，心裏一直在想着這件事情：也許是我畫得不夠好，也許幸運女神沒有發現我。不！也許我還有機會，就算我沒有得到音樂會的門票，我也不想難過了，因為我有努力過。第二天，我卻得到了意外的驚喜——我的畫被選上了，太興奮了，太激動了。今晚我可能又要失眠了，但是這是幸福的失眠。成長的快樂中總會伴隨着煩惱和失敗，在享受快樂的同時，我也有勇氣去承擔煩惱好失敗，因為這都將是我最美好的回憶。

成長的每一天，有快樂為伴，也有煩惱相隨。

四年級的時候，我最煩惱的一件事就是寫作業很拖拉、不認真。每次寫作業，我一會玩玩手，一會發發呆，有時候想吃東西，有時候想上廁所……就這樣，本來一個小時能完成的作業，卻寫了三、四個小時，最後因為時間不夠，只能馬馬虎虎把作業寫完，因為這件事，我經常被老師批評，老媽“愛的教育”也不少。雖然我也知道自己的問題，但是，我就是改不了這個壞習慣，這可真是一件令人煩惱的事！

五年級的時候，我在書上看到了葛洪這樣的一句勵志名言“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。我突然覺得，我也不應該虛度年華，做作業都拖拖拉拉，不認真，既浪費時間，又學無所成。於是，我發奮要改掉這個壞習慣。

皇天不負有心人，在我的努力下，我終於改掉了作業拖拉、不認真的壞習慣。現在寫作業，我可以在一個半小時內，把作業認真完成。於是在學校，是老師的表揚，在家裏，是媽媽肯定得眼神。這讓我覺得很有成就感。從那以後，每天煩惱的寫作業變成我日常中快樂的一件事。

今天我們全家回老家商榻，專程去給妹妹過兩歲的生日，爸爸還特地邀請了許多親戚朋友來參加，辦了三桌隆重的生日宴。

出發前我和媽媽一起去青浦的蛋糕店領預定好的蛋糕，媽媽定了一個24寸的蛋糕——“黑森林”，上面用奶油雕塑着祝“郭嘉穎兩歲生日快樂”。

中午，當賓客們都到齊上桌坐好後，媽媽端出大蛋糕，大人幫助點燃蠟燭，一起唱生日快樂歌，隨後妹妹過來用勁吹滅了蠟燭，爸爸開始給大家分蛋糕，先給妹妹一塊，因為她是今天的主角。

接下來爸爸忙忙碌碌地把生日蛋糕分給每一位賓客，大家吃得喜氣洋洋，一些小朋友們圍上來給妹妹的臉上抹奶油，沒想到把妹妹的小臉塗抹得色彩繽紛，五顏六色，非常逗人；妹妹也高興得手舞足蹈，在人羣裏鑽來鑽去，走到哪裏，歡聲笑語就從哪裏響起，她簡直成了一個小活寶。

晚上，爸爸又給妹妹煮了一碗麪條吃，意思是長壽麪，過生日的時候，每個人都要吃這碗長壽麪的，這碗麪條象徵着吉祥，喜慶的意思。

妹妹的生日過得又熱鬧，又開心，整整折騰了一下午，我們全家老老小小都很高興，我們都見證了妹妹的成長。

時間過得真快，轉眼間，我已是一名國小生了，這期間我經歷了無數的快樂，快樂是陪伴我成長的精靈。

畫畫讓我感受到了快樂。每當我拿起畫筆，畫出優美的圖案時，我就感覺特別的享受，畫畫還能畫出你看不見的世界：可愛的雪精靈，呼呼大睡的笨笨熊……這一切都讓我感覺到生活的美好，畫畫已成為我生活中不可或缺的一部分。

學習讓我感受到了快樂。有時，遇到不會做的習題，媽媽總是説讓我多想想，實在想不出來她再告訴我，我就開動腦筋使勁想。尤其數學，有時換一種思維，換一種方法，問題就會迎刃而解，每當我把問題想出來時，我就會一蹦三尺高，那股高興勁用一個字形容，就是“爽”，原來學習也是一種快樂。

旅遊讓我感受到了快樂。每當節假日，媽媽都會帶我出去開闊視野，我像一隻小鳥，在藍天白雲下，在陽光照耀下，呼吸着清新的空氣，觀賞着美麗的風光。去年媽媽帶我到深圳，遊覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂谷……大自然的美麗、人類的智慧讓我讚不絕口，旅遊更是一種快樂。

有一首歌叫“快樂是能量”，在我成長的過程中，我真希望這個快樂能量就像七彩陽光散發到我身上，讓快樂永遠伴隨着我！

時間像野馬似的在不停地奔跑，我的成長過程在時間的伴隨下，有着許多快樂，令我非常高興，我説給你聽一下，非常好哩！

我有學習的快樂，一年級時，我當上了小組長，被評為文明生；現在三年級我當上了小老師，被評為優秀班幹部；二年級時我發言不積極，現在比以前發言積極多了，我真的是天天進步，年年長大。 我有知遇的快樂，每個學期總會遇上了好的老師，尤其是兩個陳老師，真是“陳年佳釀，越品越有味”，別看語文老師年齡有些老，但他的知識是多麼的淵博，上課，我們聽得懂學得好，被陳老師指導過的三篇作文，兩篇在全國國小低段作文大獎賽中獲獎，一篇獲温州市‘交行杯’國小組鼓勵獎；美術陳老師構思巧妙，我學的特別快，有一次，我的一幅圖畫被‘紅黃藍’專賣店選中了，我不知道有多麼感激老師呢！ 我有運動的快樂，星期天早晨出去跑步，有時我還能幫人推車哩，學校開運動會，我還獲獎，我還會滑冰。今年生日那天，爸爸媽媽答應給我買滑冰鞋。

人人都有自己的快樂之處，就是要看你如何去捕捉快樂而已，請接受知足常樂的古訓吧！