讀書作文600字彙編7篇

在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編收集整理的讀書作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自由不是身體的逐流，而是思想上的放縱，思想上的自由容不得禁錮、容不得羈絆、更容不得為世俗所沾染而變得低俗不堪，自由要的就是灑脱，桀驁不馴，看破世俗的氣度。

不讀書，思想得不到知識的給養，會使人慢慢變得遲鈍，最終無法思考，思想終而被終生禁錮起來。

唐朝的著名浪漫主義詩人李白的思想是自由的，沒有枷鎖的禁錮，羈絆，就如《行路難》中道：“停杯投著不能食，拔劍四顧心茫然”。官場上的失意並不代表他的思想意志消沉，而是長呼一聲“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，李白不僅推翻了羈絆的基石，還獲得了思想上的放縱、灑脱。

因為嚮往李白的自由，所以我愛上了讀書。

海倫·凱勒從小便雙目失明、雙耳失聰，失去了光明，只有無窮無盡的黑暗席捲全身，漫過心頭……我無法想象一個從小口不能言、耳不能聞、目不能看的女子是從哪裏來的那麼大的勇氣與毅力活下去，並寫出了膾炙人口的《假如給我三天光明》海倫真是個偉大的女子！她沒能衝破身體的桎梏，卻得到了思想上的放縱。

因為渴慕海倫的心靈自由，所以我愛上了讀書。

在東晉有這樣一位詩人，他寧可得罪鄉里小兒也不肯為五斗米而折腰，於是便辭了官，帶着家人去隱居山林，在南山腳下，一位扛着鋤頭在除草的不是你陶淵明又是誰？在東籬下悠然地採擷着菊花，只一眼南山便浮現在眼前，你隱居於世外桃源，讓我好生羨慕。

因為陶淵明的思想不為世俗所沾染，所以我愛上了讀書。

讀書，可以使人眼界開闊、陶冶情操，使我們被枷鎖禁錮的思想得到解放，讀書可以提高我們的修養，使我們變得更有內涵、氣質、增加人們的文學素養。

因為讀書可以使我們的思想得到自由解放，所以我愛上了讀書。

早在一年級的時候，我已經對課外書有很大興趣了，一有空餘時間我會拿起書來讀，有時甚至忘記了吃飯。家人經常勸我：不要看太久的書了，出去玩玩吧。他們催得緊時，我就順從地出去玩，稍一放鬆又溜回書房拿着書來看。因為，我覺得看課外書不但可以幫我消除疲勞，解除煩惱，還會給我帶來快樂，擴闊視野，增長知識，明白道理，使我不斷地進步。

有一次，我看了一本《小時候的李白》，講小時候的李白很貪玩，上課時坐在座位上經常講話，玩東西，不聽先生講課，因此成績很差。有一次，李白到野外玩，看見一位老奶奶在河邊耐心地磨一根鐵棒，他覺得奇怪。老奶告訴他：要把鐵棒成一根又細又長的針……通過這件事，李白再不貪玩了，天天在書房裏看書，刻苦學習，成為一位著名的詩人。

我看了這個故事深受啟發，上課認真聽老師講課，課後完成老師佈置的作業後，就拿起書看，看到好詞佳句摘抄下來背熟它。俗語説：“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會敲。”這樣一旦下筆作文，就不停地寫，好像有神在幫助我似的。一口氣寫完，而且寫得栩栩如生的，也很感人，寫作能力進步了。就因為這樣，我把課外書當成了菜譜，你有什麼菜要我炒，我就熟手地炒出一碟好菜。在二年級的時候，我的作文《我為媽媽做件事》寫得太棒了，老師讓我讀給全班同學聽，還登載《四聯國小優秀作文選》裏呢。

我一天一天地看着課外書，我的知識就不斷地增長。課外書就算看過的，只要寫得精彩，我也會重看百遍不厭。説實話，我真的把書當成了至親朋友，它好像時刻提醒我怎樣做人。遇到難題，它會給我一個滿意的答案，讓我牢記它。

讀書使我進步了，書給我的好處太多了，它真是我的良師益友。

今天，我讀了《童真》這篇文章，使我感觸頗深。

文章主要講了一件“誰該離開熱氣球”的事。在幾年前，英國一家電台曾經舉辦過一項有獎競猜活動，獎項十分吸引人，優勝者可以獲得一筆數目可觀的獎金。這次競猜的題目是：在一個充氣不足的熱氣球上，乘坐着三位和人類生存息息相關的科學家。飛行過程中，熱氣球突遇風暴，在空中即將墜毀。這時，必須拋下一個人以減輕熱氣球的載重量，才能躲避墜毀的災難。這三位科學家分別能為人類營造一個和平、安詳的棲息地；使地球上的生物圈不被破壞；能解決現代人類面臨的許多健康問題，延長人類的壽命。這三位科學家，到底哪一個該離開熱氣球呢？問題自打公佈以後，全國各地的信件像雪片一樣飛來。問題一直爭論了很長時間，但始終沒有出現讓主辦方滿意的答案。而且，評委們的意見也不是很統一，所以大獎一直沒有發出，就在這時，一個小朋友打來了電話，他説；“問題很簡單，我們應該讓最胖的一個人離開熱氣球！”評審團的人紛紛為這個孩子叫好。就這樣，鉅額獎金被一個十來歲的孩子拿走了。

讀過這篇文章後，我明白了在日常生活中，孩子往往能看到問題的實質，這就是最寶貴的童真。

記得前幾天在我身邊發生了這樣一件事情，媽媽在幫我檢查家庭作業的時候，覺得我做的一道題和她的思路不一致，就把我叫到跟前，按照她的思路講了一遍，而且偏要我用她那種複雜的方法去做。我不願意，她還教訓了我一頓，使我心裏很不痛快。本來就是嗎，我為什麼要用那種複雜的方法去做呢？小朋友們，請你幫我評評理，難道真是因為年齡大了，人就變的世故了嗎？

我有許多愛好，打籃球，跑步，跳繩，讀書，畫畫……但是我最喜歡的要數讀書了。

讀書可以讓我學到很多的知識；讀書可以讓我放鬆；讀書可以讓我懂得很多道理，所以我很喜歡讀書。偉大的詩人杜甫曾説過：“腹有詩書氣自華，讀書萬卷始神通。”看，不僅我喜歡讀書，連偉人也喜歡讀書，而且類似的關於讀書的名言不勝枚舉。

每天，我一有空就會讀書。我喜歡讀關於歷史、科學、科幻和偵探類的書。因為這種類型的書可以讓我知道很多不同的知識，比如認識很多我所不知道的小動物，也可以瞭解很多以前不懂得自然現象，還可以讓我懂得很多的歷史科學知識。讀書給我帶來的最大的好處就是可以讓我認識很多不認識的生字。我還可以通過讀書，積累很多的成語，美好的句子，讓我能夠在寫作文的時候更加得心應手，讓我的文章變得豐富、飽滿。

這幾天，我在讀一本關於關於科學的書。在讀的過程中，我一直很想知道“黃金數字”是什麼。讀完之後，我終於找到了答案，“黃金數字”就是0。618。看，是不是我從書中學到了一個新的知識？

閲讀書籍的方式有許多中，我最喜歡的是默讀，因為默讀可以讓我快速地讀完一整本書，也能讓我飛快地進入書中的另一個世界。每當我讀起書來，我就感覺自己彷彿鑽進了浩如煙海的書籍裏，就像魚兒鑽進了大海，忘記了時光的流逝。

每次打開一本書的時候，我都會先看一下整本書的簡介，讓我在一開始能夠對整本書有個大概的瞭解。在之後讀書的過程中，我會把書中的優美詞語和句子積累下來，把不明白的知識努力找到答案。

讀書可以讓我得到精神上的`滿足，更讓我學到了毅力、勇氣、智慧……每當讀書的時候，我的心底總是很平靜，彷彿有一股清泉緩緩流過我的心田，清涼沁人。我在書中吸取着知識的甘露，沐浴着智慧的陽光。

讀書讓我感覺無比幸福。讓我們大家一起來讀書吧！

有這樣一個平凡的男孩，他身體微胖，圓嘟嘟的臉上長着一雙大大的眼睛，但他有一個特點，就是愛看書。

他雖然不是愛啃書的書呆子，但也算得上是一個名符其實的書迷，他家裏有一個大書櫃，裏面收藏着許多書，比如《68種記憶方法》、《四書五經》、《中華上下五千年》等，那裏的每一本書都是他最珍貴的寶貝。教室的圖書角，學校閲覽室隨處都能找到他的身影，班上哪個同學一有新書，他也會第一時間得到消息就去借閲。他每次一打開書就會沉浸在書的世界裏，他對書真可謂是如痴如醉。有一次，他一回到家，就坐在沙發上看起了新買的《笑貓日記》，過了一會兒，他媽媽要出門辦事，她説：“兒子，我要出去辦點事，一小時後回家，記得要煮飯喔。”他點了點頭，又繼續看起書來。大約過了40分鐘，他才想起媽媽囑咐他的話，便一邊看書，一邊走向廚房。“撲通！”“哎喲！”他一頭撞到牆角上，疼得他眼淚直流。揉着撞疼的額頭，還是打算繼續洗米做飯，但他依舊一手捧着書，一手把飯鍋隨手放在水池裏，打開水龍頭接着水，就又一頭扎進了書的世界裏。等他媽媽回到家裏時，卻發現家裏“天下大亂”：水池裏的水溢了出來，流得滿地都是，他卻渾然不知，依然紋絲不動地捧着書站在那裏，他媽媽馬上進行了“搶救”，並把他臭罵了一頓。收拾好一切後已經是下午1點鐘了，結果當天中午他們只能隨便吃點東西來填飽肚子了。

可笑的還不止這些，還有一次，他一邊吃飯，一邊回味着剛才看的《水滸傳》的內容，時而忍俊不禁地傻笑，時而喃喃自語，但筷子卻一直向碟子裏“掃蕩”，突然，他覺得又鹹又苦，趕緊吐了出來，才發現那是一塊被醬油浸得變了色的苦瓜。

你知道他是誰嗎？告訴你吧，他就是我——胡廣軒，一個愛讀書的人。

讀書是什麼?

讀書像是一杯熱騰騰的咖啡，

如果你忘了放白糖，

這讀書已經沒有品嚐的機會了，

又苦又澀，沒有甜甜的感覺。

----題記

讀書有許多口味，讀書是有趣的，味道嗎?你來判斷的。

1.酸

讀書是酸的，為什麼是酸的呢!一句話説的好;“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根。”每當那難做的試卷發下來時，考的不好，心裏總是酸溜溜內，淚水不停的從眼眶裏流了下來，那淚水遲遲還沒有擦去，淚水流向我嘴角邊，淚水不是鹽的，而是又苦又酸的，大概是一種幻覺。

2.甜

讀書又為什麼是甜的呢!讀書這個知識嗎，是豐富多彩的。知識這個東西十分有趣，都是出一些有意思的題目，讓人愛不釋手，如;花兒接龍、找對像等等。那些知識有關的題目讓人玩了還想玩。讀書時也有放鬆時刻，上體育課上楊老師教我們玩;盲人背啞巴的遊戲，十分有趣。

3.苦

讀書是苦的，面臨這沉重的作業，一做就做的很晚，那作業又深又難做，字還要寫的端端正正的，有時還要寫作文，想內容卻要想大半天，命苦啊!如果人生上讀書不用寫一大堆作業該多好啊!快半期考或快考試時候，不斷地複習課文，背課文，看作文，每天的時間都被學習給包圍了，一點兒玩的時間也沒有。

4.辣

讀書是辣的。考卷上人人為“√”而興奮，而為“×”而自卑，老師經常叫有的簡單題目做錯的人站起來吃“竹筍炒肉絲”打打打手都打紅了，不知從哪兒飛來了幾朵紅雲，遲遲還映在我的臉上，那臉像一個紅通通的大蘋果。

讀書是有許多味道的，讀書是有趣的，也是有味的，讀書的味道是五彩繽紛的，我喜歡讀書，我愛讀書!

終於把作業寫完了,我可以抽出時間來看我那心滿的書——《薔薇少女館》。我收起作業,拿出了我的小零食,翻開書,準備一邊吃,一邊看。

剛剛翻開書,我就被這精彩的故事吸引了。看着薔薇少女館館長凌霄帶領着少女館的全體人員突破了一切困難,又歡聚在薔薇少女館時,我激動極了。趕緊拿起手機給我的好朋友劉靜怡發了一條短信——“劉靜怡,我正在看《薔薇少女館》這本書,這本書可好看了!你也看看吧!”不一會,劉靜怡的短信就來了——“嗯,我正要給你發短信呢,我也正在看這本書!”真巧,我雙手並用,開始和劉靜怡以短信的方式談論起這本書來。

我和劉靜怡越聊越激動,而發短信又太慢,我索性就給劉靜怡打電話,互訴心聲。轉眼間,晚飯時間到了,我們竟在不知不覺間聊了一個下午!我們約定,晚飯後一起在小公園裏聊。

我放下手機,看着桌子上的零食,我一拍腦袋:哎呀,看書太入迷了,竟忘了吃零食。我匆匆地收起零食,急急忙忙地吃完晚飯,便拿着書,來到了我們約定的小公園。劉靜怡正在等我呢!我急忙跑過去,和劉靜怡一起坐在公園的長椅上,翻開書,又滔滔不絕地討論起來。突然,劉靜怡提出一個建議:“我們也組織一個‘薔薇少女館’吧!幫助其他人。”“好啊!”我也拍手叫好。我們達成協議,建立了我們的薔薇少女館!

我們又聊了好長時間,知道夕陽西下,夜幕降臨,我們才依依不捨地分別。我踏着月色,望着天上對我眨着眼睛的小星星,回想着剛剛我們建立的薔薇少女館,我越想越覺得有趣。這,就是我們讀書中的樂趣!