有趣的貼鼻子比賽作文2篇

在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的有趣的貼鼻子比賽作文，希望對大家有所幫助。

今天，我們舉行了貼鼻子比賽，大家爭先恐後，場面熱鬧極了！

比賽開始了，首先有第一隊的隊長莊世龍上場，不過，老師有兩個祕密武器：一個是必須把紅綢帶蒙在參賽者的眼睛上，另一個是轉三圈。這還真把莊世龍給難住了，他一連摸了幾次都沒找到人物的臉。下面的隊員還一個勁的給他加油。但是他貼了幾次都沒有成功。

一會兒，輪到我上場了，大家鴉雀無聲。不過看到前三名選手的表演，我有了一點點經驗。真是看着容易做着難啊！我沒有預料到的事情發生了，我不但沒有把鼻子貼好，而且還把鼻子貼反了。同學們都哈哈大笑。可是我只想哭，卻沒有哭，因為我知道男兒有淚不輕彈！

今天，我雖然沒有一個好的成績，但是我學會了做事要考慮周全，否則就會鬧出笑話。

星期天，我們小記者作文班的全體同學在班裏舉行了有趣又精彩的貼鼻子比賽。場面熱 鬧極了。

比賽開始了，第一個上場的`是羅盛榮，他信心十足的走到講台前。彭老師有兩個祕密武器：一個是用紅領巾矇住眼睛，另一個是讓我們左轉三圈再右轉三圈。羅盛榮像盲人一樣東摸摸西摸摸來到黑板前，最後他竟然把娃娃的鼻子貼到眼睛上來，我們在台下哈哈大笑起來。

過了一會兒，終於輪到我上場了。彭老師先用紅領巾把我的眼睛矇住了，頓時我的眼前一片漆黑，好像走進了一個黑暗的世界，我又左轉了三圈再右轉了三 圈，轉的我頭暈目眩，我搖搖晃晃地走到黑板前，認準一個方向就貼了下去，頓時台下一陣鬨堂大笑，我拿下紅領巾一看，才知道原來我把娃娃的鼻子貼到它的嘴巴 上了。

這次比賽我儘管沒獲勝，但我並不遺憾，我想很多事情參與比取勝更重要！

教師評語：這篇文章按比賽的發展順序，記敍了貼鼻子比賽的整個過程，語言流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融，段末還闡述了自己比賽後的一些感受，寫得不錯！