我愛校園作文(10篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的我愛校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園坐落在串場河畔，范公堤旁。我們的校園是一個、壯觀、迷人的地方。

我們的校園很美麗。春天，迎春花、桃花、杏花等許多花竟相開放，五彩繽紛；荷葉碧綠，荷花粉紅，魚兒在池塘裏嬉戲玩耍；秋天，楓樹葉子火紅火紅的，柿子像一盞盞紅燈籠掛在枝頭；冬天，冰清玉潔的臘梅含苞欲放，煞是迷人。一年四季，花開不敗，綠樹常青，校園像一幅多彩的畫卷。

我們的校園很壯觀。走進校園，首先映入眼簾的是高大挺拔的旗杆。旗杆台是用大理石鋪成的。五星紅旗在校園上空迎風飄揚。每週一，我們在莊嚴的旗杆下舉行升旗儀式。我們聆聽教誨，我們學會做人，我們茁壯成長。更壯觀，更引人注目的是中心路旁的校園文化石和教學樓上的校園文化牆，她引導全校師生敬業爭榮，敬人在容，敬知相融。

我們的校園很迷人。早晨，校園裏書聲琅琅；中午，教室裏奮筆疾書；傍晚，操場上你追我趕。閲覽室裏，們專心讀書，如飢似渴；電腦房裏，同學們全神貫注，博聞強記。課間操最是迷人。兩千學生，動作一致，整齊劃一，叫人目不暇接；節拍連貫，響聲震耳，叫人讚不絕口。

我在這樣的校園裏生活了五年，倍感。我們學會了知識，學會了。我們如沐春風，我們如淋雨露。我們快樂生活，我們健康成長。我愛我們的校園。

我的學校是東方雙語實驗學校，它不在繁華的鬧市區，而是坐落在風景宜人的千佛山腳下，在教室裏往窗外看，就能看到美麗的千佛山。

春天已經來了。走進校園，微風帶着清香撲面而來。旁邊就是緊緊靠着牆壁的長形花壇，裏面種着迎春花和冬青。迎春花一簇一簇的，每一簇都枝枝丫丫的重疊，每一朵都爭相開放，一陣春風拂過，迎春花就像一張張黃色的、天真無邪純潔可愛的小笑臉，歡迎你來到我們學校；那四季常青的冬青也不甘示弱，都努力地往上竄，想把自己顯現出來；還有那趴在牆壁上的爬山虎，蒼翠中顯得有力、顯得美麗、顯得生機勃勃……

校門的正對面就是雄偉的教學大樓。進入教學樓，大廳裏寬闊又敞亮，兩邊的牆壁上刻着我們中國最早的四大發明：造紙術、印刷術、指南針和火藥，雕刻的很精美。再往前走一點，就到了中庭院。中庭院有一個圖書館，圖書館雖然面積不大，顆裏面卻像書海似地，書多的看都看不完。還有一個電話亭、一些健身器材和一個微型動物園，微型動物園裏有幾隻山雞和兩隻小兔子。

穿過旁邊的走廊，出來就到了操場。我們學校的操場很大，食堂就在旁邊。操場上有籃球場和圍繞着它的200米橡膠跑道，還有莊重的升旗台。每到星期一早晨，全校師生都集合在操場上，參加嚴肅莊嚴地的升旗儀式……

我的校園不但美麗，而且是讓我增長知識的地方，是讓我快樂的地方，是讓我童年精彩的地方。我的校園很美，我愛我美麗的校園。

這幾年，寶雞到處都發生了翻天覆地的變化，就連我們學校也煥然一新。最醒目的還是由人工草坪鋪出的綠茵茵的操場，嫩綠的草坪、紅色的跑道，一切都是那麼美麗，那麼令人賞心悦目。三幢教學樓全都換上了新裝，牆面貼上了雪白的瓷磚。學校為我們創造這麼好的學習環境，難道我們不應該保護它嗎？我發現人工草坪的草是由線織成的，如果我們拔掉一根，也許就會使整片草坪脱線，變為廢品；如果我們在上面吐一塊口香糖，或許會蔓延一大片……可是，有少數同學的行為，卻讓我們看到了不願意看到的情景：操場上、樓道里總留下一些小食品袋；草坪中不時會有同學隨便踐踏留下的腳印；還有人把花壇當成嬉戲的樂園……只有我們從細微的小處做起，從自身做起，並倡導別人時時刻刻的保護它，做到不隨地吐痰，不破壞公物，不亂扔垃圾這些小事，嚴格遵守《國小生日常行為規範》，美化好學校的一草一木，才能使我們的校園更加美好。進入了新的學年，同時也擁有了舒適、乾淨的學習環境，是否也該為學習做一些努力呢？尤其是我們畢業班，學習任務會更加緊張，但我們仍要正確的去對待它，不能敷衍了事。學校就像我的家，我愛它的角角落落，因為這裏是知識的天地，交友的樂園，書的海洋。在這裏，我可以消除一切煩惱和不愉快，校園真美！我愛我的校園！

我在實驗國小讀書，這裏不僅環境優美，學習條件也很優越。所以，我説：“我愛我的校園”。

走進校園，首先映入眼簾的便是操場上紅色的塑膠跑道，四周種上了楊樹。在跑道中間有着一個清新的綠草坪，好像隨時都會散發出一股淡淡的清香。每當下課的時候，這裏就會變成一大片歡樂的海洋，同學們像小魚在海洋裏自由自在的遊戲。

操場前面當然是我們學習的地方——教學樓！教學樓裏橘紅色，在正門上面有許多金燦燦發亮的獎狀，這更代表着我們學校是一所文明莊河的好學校了。

走進教學樓，裏面有五層除了第五層每層都有許多個班級，每個班級裏都有一套電子教學設備，讓課堂有聲有色，同學們能津津有味的學習。

第五層是社團，全是我們學校高年級的同學管理的，社團的種類繁多，比如有環保社團、讀書社團、昆蟲社團······其中小記者團每隔一週四都發行實小報呢！還有校園之聲廣播社團一時常在學校廣播。這些全部成了我們學校的特色。

走出教學樓，旁邊是綜藝樓，是同學們展示才藝的地方，讓自己的課餘生活豐富多彩，難怪，領導也對我們的本領讚不絕口呢！

綜藝樓的旁邊，是食堂，每到中午，香噴噴的飯菜讓我們飽足了小肚子，看看我們狼吞虎嚥地吃飯，食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的確，阿姨做的飯菜太好吃了！

這樣的校園是獨一無二，我們要好好保護它，讓我們的校園永遠美麗!校園，我愛你，我愛你那樸素而美麗的校園！

校園對每個人來説不是陌生的，是親切的，是温暖的。在這個地方，有我們在成長路上的艱辛和酸楚。有我們在學習路上的困難和萌懂。但我們不管在什麼路上都還會有那永遠不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會懂得還有希望，依然會堅強的爬起來。

校園也不嫌棄我們，不管我們被誰欺負了，被誰瞧不起了，它都願意讓我們在校園裏哭泣，哭好了，也願意讓我們在它的“身體”上盡情的奔跑。

今年我再次走進那個告別了一個暑假的校園，那種親切感依然存在。一進大門，一陣風並帶着桂花香氣向我們迎來好像在歡迎我們的到來一樣，抬頭一看啊，原來是校門口的兩棵桂花樹開花了，真是好兆頭啊!

想想那以前破舊的教學樓，在瞧瞧現在這新的教學樓，一套套新的桌椅，彷彿就讓我聽到了那朗朗的讀書聲;下課了，同學們的高聲笑語聲，嬉鬧聲。

再看看這剛修建好的大操場，看起來就綠油油的，給人一種心曠神怡並充滿活力的感覺，讓我聯想到我們此時此刻就在這個操場上奔跑，快樂的活動的情景。放眼望去這新的一切，真是美麗極了!校園真是越來越“漂亮”了!

校園的“美”，還是要靠我們大家去珍惜它，愛惜它，不要讓它穿戴一些髒髒的“衣服”，不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的牆上畫上一道又一道痕跡，我們愛整潔，它也愛呀!所以我們要管好自己的手，不要亂扔垃圾，讓校園的美實實在在的.進入我們每個人的心中!

我們的校園綠草日茵，花團錦簇，非常美麗。最美麗的是校門口的幾個花壇了。

一走進去，正前方有一個圓形花壇，裏面有一棵鐵樹。從上往下看，鐵樹如一朵怒放的花兒。左邊有一個長方形的花壇。壇中有松柏樹、玉蘭樹。這幾棵老松柏像一位位老壽星。到了夏天，我們可以在樹下乘涼、玩耍。廣玉蘭顏色呈白紫色，廣玉蘭跟別的花不同，它是先開花，後長葉的，最近已經長處了嫩綠的葉子，那麼鮮嫩那麼有精神。旁邊還有許許多多的麥冬草，遠遠望去，猶如一片綠色的海洋，真想上去打幾個滾啊。

在教學樓的後面還有一片小竹林呢，現在正是春筍長得旺盛的季節，你看小小竹筍已經長出來了，探頭了一個小腦袋，越往前走竹筍長得越高，哎是不是排隊來着，練竹筍也學會排隊啦。這高高的細細的竹子彎着腰，好像在向我們點頭呢，細雨如絲春雨淅淅瀝瀝地下着，竹子在這春雨中搖曳着，伴隨着小朋友的歡叫聲，我不禁讚歎好美啊!

我愛校園的花壇，我愛校園的竹林，我愛我們美麗的校園。

我的校園座落在仁化縣三板橋高坪新村，今天下午，老師帶我們下樓尋找秋天校園的美景。一進入校園，首先映入我的眼簾的是四塊大草地，小草已經枯黃了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首詩不是説：離裏原上草，一歲一枯榮……小草這種頑強的精神似乎在告訴我們：你落後了不要緊，只要你努力，就一定會重新站起來，超過任何人。

在四塊大草坪中間，有着一座圓形的假山。假山不象夏天那樣噴水，水池裏水都幹了。着讓我想到：我們一定要節約用水，不要最後一滴乾淨的水是我們的眼淚。假山裏的山，有的象展翅高飛的老鷹，有的象獅子……真是千奇百怪，無所不有。樹，開始落葉了。枯黃的葉子在天空落下時，象翩翩起舞的黃蝴蝶，落在地上的葉子，慢慢堆成一座金色的小山，“落紅不是無情物，化做春泥更護花”我想老師就是這樣，花盡心血教導學生，可是，有些學生不知道老師的用心良苦啊！秋天到了，風高氣爽，人們已經添上了衣服。同學們不象夏天那樣在教室或在陰涼的地方玩耍，而是在運動場上你追我趕，奮力拼搏；教室裏書生琅琅，歌聲飄揚；辦公室裏辛勤的園丁正埋頭批改作業、培優補差……“秋天在哪裏呀，秋天在哪裏，秋天就在我們的校園裏……”歌舞興趣班的練歌跳舞，學校裏師生們的心多麼美啊！秋天的校園，雖然沒有春天那樣充滿生趣，沒有夏天那樣生機盎然，沒有冬天那樣潔白無暇。但是，我對它有一種説不出的感情。我愛校園，更愛校園的秋天！指導教師：丘傑文

冬天的早晨很寒冷。

呼嘯的寒風颳着，讓人忍不住打起了冷顫，當天空還沒有完全亮起來的時候，同學們已經穿好了厚厚的衣服，向學校出發了。校門口，儘管天氣十分寒冷，執勤隊員早早站在校門口精神飽滿地迎接同學了。

冬天的校園充滿了認真學習、勤奮的氛圍。走進教學樓，走廊裏充滿了學生們琅琅的讀書聲，也能聽到學生回答老師問題時自信的發言。即使下課鈴已經敲響，而許多同學也仍然在教室伏案疾書。

冬天的校園是一個鍛鍊身體，鍛鍊意志的好地方。操場上，正在上體育課的學生們肆意地揮灑着汗水。有的學生在長跑、有的學生在跳繩、有的學生在踢足球……整個操場是一片熱火朝天的景象。

春節臨近了，每個班級都在認認真真地裝飾自己的教室，並且在自己的班級中組織一個個有趣的活動，希望其他班級的學生也參加進來。每一個社團都在積極彩排節目，就拿我們合唱團來説，在很早以前就為了表演節目排練好了，我認為在春節慶典那天，校園裏一定會是一場精彩紛呈的盛會了。

這就是我們校園的冬天，充滿活力，激情、生氣的地方。

風，在空中打了幾個旋，輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒，伴着秋天的腳步，來到了我們美麗的校園——中山西路國小。

風把秋天帶給了桂花。校園裏，被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂，讓人走到面前，不，準確説沒到桂花樹面前，遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺，沉浸在香氣的籠罩之中。

風把秋帶給了樹木。當秋來臨時，其他樹都開始紛紛落葉，而青松，卻依然碧綠碧綠，挺拔地屹立在一到三年級的教學樓旁。在塑膠操場的邊上，還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上，種植了許多黃櫨樹。而花壇那裏，則是一些不知道叫什麼名字的樹木。

在秋日景物的點綴下，塑膠操嘗沙坑、國旗台、聯合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方，當然是聯合器械那裏了。孩子們在大課間活動時，蜂擁而至，各自來到了喜愛的項目前，鍛鍊起來。玩熱了，秋風會拂過學生們的臉面，給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水，孩子們體驗着風的涼爽。

秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由於三校合併，進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合併後，我們學校有了1200多名學生，60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。

秋，用自己優美的紫色，讓我們的新校園變得五彩斑斕，使我們的學習玩耍更加豐富多彩。我愛你，秋天的新校園！

我的校園座落在贛州市開發區，鳥兒，站在枝頭歌唱，蝴蝶，在花叢中舞蹈，花朵，點綴校園，大樹，密密濃蔭，好不美麗。

走進校園，看到的是一處大大的花壇，花壇上立着一塊石碑，上面刻着“德”這塊石碑教導了千千萬萬黃金實驗國小的學子做一個“以德修身，以德養性的人”。

我們學校的圖書館也堪稱一絕，藏書有2000多本，可供一個班的學生上閲讀課，走進圖書館，一股書香氣撲面而來，讓人好象走進了書的海洋，知識的世界。

孔子是古代的文學家思想家，我們學校也為孔子設立了專門的“孔子角”，孔子身穿一襲灰衣，一臉慈祥之情，好像在對你説：孩子，努力學習，將來幹一番大事業。

圖書角也是我們學校的一大特點，每天都有許多同學安靜的在那兒看書，閲讀它像一把智慧的鑰匙，打開了我們智慧的大門，這可真是應驗了高爾基同志説的一句話：我撲在書上就像飢餓的人撲在麪包上。

學術報告廳也是我們學校的一個“景點”。它有一個大舞台，大的就象個電影院前段時間，還在那開過講座呢!

我們學校還有很多功能教室，什麼計算機教室啦，什麼音樂教室啦，還有舞蹈教室，全部都是有“特殊功能”的，比如説音樂教室，就是有2架鋼琴，還有一塊音樂黑板，還有計算機教室，裏面全是計算機。這些多功能教室使我們的學習入虎添翼。

我愛我的校園，不僅僅因為她是我學習生活，她也教會了我怎樣做一個正直的人!