我愛校園作文彙編10篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的我愛校園作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我的校園是崇文街國小，那裏風景優美，空氣格外清新。它是一座大而美的校園。

走進校園，道路兩旁種着一棵棵樹木，有“細胳膊細腿”的小樹，也有粗壯的大樹，儘管差別這麼大，可看一下他們那棕色的外衣，嚴肅的神情。彷彿在莊嚴的宣佈“我們要守護這座美麗的校園，要保護這些活潑可愛的孩子們。”這不得不讓我的敬佩之情油然而生呀！還有那些被園丁修剪的整整齊齊的灌木叢，那翠綠欲滴滴的葉子，那嬌豔無比的鮮花配在一起簡直是一幅美麗的風景畫！

在那小巧玲瓏的小操場上，總是有幾個蹦蹦跳跳的身影來點綴。瞧！我們正在大操場上舉行升旗儀式呢！在一個個莊嚴的音符的襯托下，鮮豔的五星紅旗緩緩上升，我們每個人的心中都激動萬分。是呀，那是我們偉大的祖國的標誌呀！哦！那一進去就讓人足以愛上的地方就是我們的生態園了，在生態園裏散步，可真是令人心曠神怡呀！

大家快看！那個小同學把一塊小紙團扔進了垃圾桶裏，再往那邊瞧一瞧！兩個可愛的小妹妹正在用力的擦着牆壁！忘了告訴大家！在做課間操時間有許多高年級的同學在校門外撿垃圾……類似這樣的事可真不少呢！

校園裏的老師們總是那麼棒！他們用自己的心教導學生做一個善良正直的人，用自己所有的知識哺育學生，正是因為他們這樣我們這些祖國的花朵才這麼快樂！

我愛我的校園，愛那寬闊平坦的大操場，愛那小巧玲瓏的小操場，愛那寬敞明亮的教室……更愛親如一家人的老師與同學們！

我們的校園美麗可愛。進入校園，首先映入眼簾的是，大道兩旁一排排高大的樟樹像一個個士兵站立在那裏。一幢幢高大的教學樓錯落有致。教學樓前面的花園裏一塊刻有“天道酬勤”四個大字的巨石赫然立在中央，巨石右側有一個小石頭，遠望像一個學生偎依在老師的身旁，很温馨。

學校中的小花園裏的樹木鬱鬱葱葱，十分茂盛，像健壯的少年蓬勃向上。

我們開學時上七年級儘管是在秋天，但風景仍然很美，尤其是碰上秋霧的早晨，天空中瀰漫着大霧，校園中一幢幢教學樓，在大霧的籠罩下猶如天上的“凌霄寶殿”一般。當太陽東昇，陽光照在教學樓上，教學樓頓時顯得蔚為壯觀。花園裏火紅的楓樹，泛黃的銀杏，碧綠的樟樹，顯得很有生機。

現在是冬天了，草坪上、樹上的霜像是鋪着一層薄薄的雪，煞是好看。花園裏綠色的冬青與松樹，都有着頑強的毅力，鬱鬱葱葱。宿舍旁邊的寶塔鬆長得挺拔高大。如果你晚上來到我們學校，你會看到另一番燈火輝煌的景象。

活動課期間，全校都沸騰起來，操場就是我們的樂園，有唱歌的、有打籃球的、有做遊戲的、有跑步的……總之是熱鬧非凡。歌聲、嬉笑聲響成一片，在校園上空蕩漾着。

同學們勤學好問，刻苦鑽研，老師是兢兢業業，一絲不苟。我們學校為了提高學生的素質，經常開展書法比賽、作文比賽、繪畫比賽、歌詠比賽……還成立了校園文學社呢！

生活在這樣一個美好舒適的環境中，能不開心嗎？能不愛我們的校園嗎？

我愛校園那高而又挺拔的大雪松，它一年四季常綠，它不怕嚴寒酷暑，一直像警察一樣守衞着學校的一草一木。

雪松的樣子可漂亮了。遠遠望去像綠色的寶塔，它像一把把遮陽的大傘，還像一個穿着綠色衣服了衞士，保衞着我們的校園和幾千名學生。我走到高大的雪松跟前，仔細觀察起來，雪松的根深深地扎進泥土裏，吸收泥土的水份和養料。雪松的樹幹有碗口那麼粗，我兩手可粗，我兩手可以抱住它，它的樹幹筆直筆直的，像一棵擎天柱一樣聳立在天地之間，向上生長。雪松的樹枝有粗有細，密密麻麻有長有短縱橫交錯。一層層的向四周伸展。雪松的葉子是碧綠色的，細細的，長長的像媽媽縫衣服的針，紮在臉上癢癢的，疼疼的。

夏天，雪松的枝葉更加茂密，它給我們遮住了火辣辣的陽光。下課了，我們在雪松下乘涼，追逐、嬉戲，快樂極了！

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚，雪松上像開了一朵朵白白的大花，我們在雪松下打雪仗，堆雪人，溜冰，好玩極了。

我愛雪松，因為它不僅美化了我們的校園，而且給我們帶來了無窮的快樂。我更愛它那不畏嚴寒，不畏風雪，堅強不屈的精神。

伴隨着飄飄落下的雪花，跟隨着呼呼吹來的冷空氣，她----冬姑娘，踏着六角型的小精靈，悄悄地來到了我們金川公司三校。

在校門口，冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰，讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進校園，教學樓被凍的瑟瑟發抖，下水管口也被冬姑娘凍上了銀條，亮晶晶地特別好看。靠近教學樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰，花圃裏的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱裏冬眠去了；而小草比小花堅強多了，直挺挺地站在那裏，接受冬姑娘的冷水浴，雖然小草的上半身彎了下去，但下半身依然挺直，彷彿仰面向寒冷的威風：我不會害怕的，我能夠堅持！再看看小樹，樹枝被冬姑娘追逐的左右打架，樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄杆，儘管凍得不停地打顫，但為了花草樹木不被人糟蹋，仍然堅強地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學，忘記了冬姑娘設下的陷阱，拿着掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科

冬姑娘在天寒地凍的校園裏盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞隨着春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞台，等待着下一個冬天的到來。

冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩，沒有夏姑娘的豔麗，沒有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

風，在空中打了幾個旋，輕輕地把樹葉吹拂起來。葉兒，伴着秋天的腳步，來到了我們美麗的校園——中山西路國小。

風把秋天帶給了桂花。校園裏，被秋撫摸過的桂花樹羞答答地開滿了滿樹清香宜人的丹桂，讓人走到面前，不，準確説沒到桂花樹面前，遠遠地就能嗅到淡淡的桂花香，使人想到了香甜可口的桂花糕，恨不得馬上咬上一口。同學們垂涎三尺，沉浸在香氣的籠罩之中。

風把秋帶給了樹木。當秋來臨時，其他樹都開始紛紛落葉，而青松，卻依然碧綠碧綠，挺拔地屹立在一到三年級的教學樓旁。在塑膠操場的邊上，還有一排排整齊的水杉。操場另一邊的綠化帶上，種植了許多黃櫨樹。而花壇那裏，則是一些不知道叫什麼名字的樹木。

在秋日景物的點綴下，塑膠操嘗沙坑、國旗台、聯合器械等更閃亮更華麗了。而聚集同學們最多的地方，當然是聯合器械那裏了。孩子們在大課間活動時，蜂擁而至，各自來到了喜愛的項目前，鍛鍊起來。玩熱了，秋風會拂過學生們的臉面，給人感到一絲絲涼意。秋風吹走了汗水，孩子們體驗着風的涼爽。

秋還給我們帶來了許多新面孔——這是由於三校合併，進入了一個更大、更嶄新、更美麗的校園。合併後，我們學校有了1200多名學生，60多名老師。每個教室都裝配了先進的多媒體。

秋，用自己優美的紫色，讓我們的新校園變得五彩斑斕，使我們的學習玩耍更加豐富多彩。我愛你，秋天的新校園！

清晨，當一輪紅彤彤的太陽從東方升起時，明媚的陽光照亮了我們美麗的校園。你瞧！校園裏，小草兒甦醒了，小花兒在向我們微笑。幾隻蝴蝶圍着它們上下翻飛，好像在向它們問好。操場上、教學樓裏，一片明亮。朗朗的讀書聲從教室裏傳來，響徹着整個校園，那麼的動聽，那麼的美妙。

我們的校園是美麗的，也是生機勃勃的。一走進校門，一座高大的雕塑映入眼簾，“為了學生的未來”，七個大字，讓我的心裏熱呼呼的。每當課間活動時，我們一年級的小朋友都會在這兒玩耍、嬉戲，我們銀鈴般的笑聲在校園上空傳遞。教學樓裏，一間間教室寬敞明亮，老師在這兒認真地講課，把智慧播撒到我們每一個人的心田。教學樓後面，有一個漂亮的運動場，小朋友在這兒進行體育鍛鍊，體育遊戲，矯健的身姿，為我們的校園增添了許多生氣和活力。運動場邊的圖書館是我最最喜歡的地方，書架上那琳琅滿目的圖書讓我們在知識的海洋中盡情地遨遊！

校園是我們學習的場所，也是我們玩耍的樂園。我愛我的校園，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。

炎熱的夏天過去了，秋高氣爽的秋天悄悄走進我的校園。

那茂盛的樟樹頓時沒有了精神，變得稀少了。葉子黃了，枯了，不斷往下落。遠處的人一看，嘿，還以為是桂林花雨！飄下來的樟樹葉子，在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯。“黃色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當下課，都可以看見一些小同學在樟樹底下撿葉子，回去做標本、書籤。樟樹的老朋友是花壇。秋天，花壇裏的花兒都謝了，只有菊花昂首挺立在那裏，好像在得意地説：“瞧，在這一葉知秋裏，只有我不會雕謝，有誰敢跟我比美？”的確，除了菊花，還有秋天裏哪還有花開放？菊花帶着粉色帽子，穿着金色裙子，風一來，它就擺動自己那優美的舞姿。松樹、柏樹筆直地挺立在旗台旁，穿着綠軍裝，多像個盡職的保安埃

秋天，多麼美麗。它是萬物成熟的季節。沒有秋天，哪有糧食？秋天也是新生命的起點，枇杷樹就是在秋天準備來年的.花芽。如果沒有秋天，哪有枇杷那酸甜可口的果實？秋天，是個美好的季節。

我愛美麗的秋天，更愛秋天的校園。

有人説，校園生活無非就是學習加考試，但是我並不這麼認為，我覺得校園生活是別有風趣的。

在星期四的下午，我們學校舉行了春季運動會，那天風和日麗，豔陽普照。在其他班還沒有出來的時候，老師就帶領我們站到了我們班的位置上。不一會兒，操場上人羣湧動，就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個項目是跳繩，“比賽開始”一聲令下，同學們就上下舞動着繩子，猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地，塵土飛揚。無數個繩子像組成了繩網，讓在場的人眼花繚亂，各位評委老師只好用手來數。第二個項目是籃球接力賽，也是最後一個節目。我們班分成了四組，一組四人，女生兩隊，男生兩隊，我所在的隊伍是女生二隊，第一棒像箭一樣衝向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒緊接着傳給第四棒，第四棒則像瘋了一般地跑向終點，耶！我們是第一名。

第一個參賽運動員身上都閃爍着黃豆般的晶瑩的汗珠，參賽時的嚴肅，勝利後的喜悦，失敗的不開心在臉龐上交換。

夕陽西下，運動會在我們的戀戀不捨中結束了。怎麼樣？我的校園生活有趣吧？

當清晨第一縷陽光找到樹梢上時，顯得那麼蓬勃，讓未從甜蜜的夢鄉中真正醒過來的我們眼前煥然一新。我不由得感歎着，湘江我這美麗的校園記錄下來。

進入校門，首先引入眼簾的就是那流光溢彩的花壇，走近一些，你會看到，那鮮綠的花壇中，竟然還佈滿星星點點的小花骨朵兒，真可謂“高閣客竟去，小園花亂飛”啊！可是，這裏並不是多麼地喧鬧，因為人都聚集在了花壇旁邊不大的操場上。

學校裏的操場雖説不是很大，運動設備卻是應有盡有。你看：挨着牆的是乒乓球枱，靠近教學樓的那一邊是籃球場，每到課間就會有很多同學去那裏打籃球，而在他們之間的，便是羽毛球場，不論是小同學還是大同學，不論是女孩還是男孩，都可以在這裏打羽毛球。

而最為顯眼的，是那三棟高高的教學樓，每天會有相同的人走過，但是擁有的，卻是一樣的天真爛漫。上課期間，你就會聽到教學樓裏傳出朗朗的讀書聲，而飛躍與每個樹杈之間的鳥兒嘰嘰喳喳地啼叫，則是孩子們的伴奏。

還有兩年時間，我就要從這所學校裏離開了，它帶給我太多，我要用樸實的文字來訴訟它的美！

20xx年的日子真好，那是青春樸素的時光，讓我們一起去進入回憶世界，還記得秋天的時候，花壇前邊的種子結出了一個一個的小果子時，我們班的男同學每人摘下一些小果實。開始了一場種子大戰，那是非常有意思，植物大戰殭屍。能量豆大招。我們開始模仿什麼西瓜投手，豌豆射手，玉米投手，十分好玩。

還有就是堆雪寶，冬天那一次我們刮下過車窗下的雪。堆出了一個巨大的雪堡，當時白雪宛如一片鵝毛，天降不凡，最好玩的應該就是那一次啦，我們班批了幾張數學卷時，有一位同學把一共有七個鐵桶寫成，一共有七個鐵通。那時還有一個同學把“平均每小時生產21個釘子”寫成了“平均每小時生產了21個每小時”，當時還有一個是最搞笑的，那就是某位同學“難”的多音字。寫的組詞寫出了“我太難了”，把我們班全部人笑得差點抽筋。

多麼美好的20xx年時光，再見，20xx那美好的回憶，再見，20xx那美好的童真，再見那20xx希望我們再次相遇這種美妙的時光。校園生活是多姿多彩的，是完美無瑕的，一起來看看我們的校園生活吧。