【精選】幫助別人作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的幫助別人作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

星期天，我和爸爸坐公共汽車回家，那天，車上的人特別多，這時候，上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，年紀看上去好像比我奶奶還大哩！這時，司機師傅對大家説：“請給這位老人讓各做！”霎時，整個車廂沒有一個出聲的。

忽然，從後面傳來一個聲音：“老奶奶，請到我這兒來吧。”我看了一看，原來是一個小孩子，年齡比我還小好幾歲呢！我心想：為什麼這麼小的小孩子都知道給老人讓座，為什麼我不能呢？

我要向那個比我小的小孩子學習，我要比他更懂事！

在生活中你肯定幫助過別人，今天我就來説一説我是怎麼幫助別人的。

記得有一次，我在回家的路上，看見一位叔叔在手忙腳亂的找什麼東西，我過去問他怎麼了。他説：“我有一個很重要很重要的一個文件給丟了。可不可以幫我找一下。”然後我就幫叔叔找東西了。我轉了好幾圈還是沒找到。最後，我在一個紅綠燈旁邊找到了。叔叔謝過我後就走了，我也回家了。

又有一次我們開學的第二天，我爸爸給我買了兩個新本子，到了大門口，我看見一個小朋友在那兒哭，我過去問他：“怎麼了小朋友？”小朋友説：“我把我的小本子給丟了，我怕老師打我。”我想，我有兩個本子，是爸爸給我新買的本子。我説：“我有兩個新本子，我借你借到放學。小心，不要弄壞了。”放學以後。那個小朋友向我跑過來説：“謝謝你給我借了你的本子，我們以後做好朋友吧！”説完我和他就回各自的家了。

還有一次我從我們家坐公共汽車去我朋友家玩，到了廣場對面的一個小站時，有許多人上了車，其中，一個年紀非常大的老爺爺，可是座位已經滿了。司機説：“誰給老爺爺讓個位置。”我看見有的人裝自己沒聽見，有的人向窗外看，沒有一個人給他讓位子。我大膽的站起來説：“老爺爺你坐這裏吧。”這時車裏所有的目光都看到我這裏來了，老爺爺説：“謝謝你小朋友。”有的大人不好意思的也站了起來説：“小朋友，你真懂事，你坐我這裏來吧。”我説：“不用了謝謝。”

在生活中要幫助別人，這樣才能讓世界變得更美麗更有愛心。生活處處都有愛。

今天我問了媽媽一個幼稚的問題“媽媽什麼美德？”媽媽是這樣回答我的，生活中處處是美德----寬容是美德，忍讓是美德，包容是美德。媽媽説了一堆，我還是一頭霧水—不懂，媽媽終究還是瞭解我的，看着我疑惑的表情明白了我的心思，職能耐心的説“你聽説過孔融讓梨的故事嗎”？“聽過啊！”這下我來了興趣，“那就是美德，傳統的家風美德！”“可是咱們家有很多梨啊，不用讓都可以吃的！”我反問媽媽。“那我們就做能做到的啊，聽説過雷鋒叔叔的故事嗎？幫了別人一輩子，自己雖然很辛苦，但覺得非常快樂，我們去幫助別人，幫助別人也是體現美德的一種！這樣我們能做到，所以美德離我們並不遙遠！！ 經過媽媽的引路，我還真的想起來一件經歷的.一件事：

大約在前兩週的一個週六的下午：媽媽帶着我和妹妹去逛超市，剛進超市裏面不久，妹妹就鬧着肚子疼，要去廁所，無奈之下，我和媽媽只能陪着妹妹去吧！妹妹進去了，我和媽媽在外面等，旁邊還有幾個人，讓我注意的是有一位坐着輪椅的老奶奶，看起來大概50多歲，一位叔叔在後面扶着輪椅，而且輪椅的旁邊還放着一副枴杖，因為爸爸媽媽都是醫生，我經常在爸爸的科室裏看見這個東西，有時候還淘氣的拿起來玩一會。所以我會知道這個枴杖是老奶奶走路用的，我正沉思着，老奶奶準備摸着枴杖試着站起來，看着很吃力的樣子，這是妹妹從衞生間蹦蹦跳跳的跑出來，“終於解決了，真舒服”説着就要和老奶奶碰個對面，媽媽立刻喊住了妹妹“閨女，別跑，讓奶奶過去”這時站在旁邊的説説不放心的説“自己能行嗎”“行”奶奶回答，一邊試着向前吃力的邁着步，這時，媽媽説，“你們倆去扶着奶奶去衞生間，注意慢點別摔着”“行”我倆一起回答，扶起奶奶慢慢的向前挪着，雖然只有十多步遠，奶奶卻走了好半天，每走一步都很疼的樣子，一個來回我們用了大約二十分鐘的時間，我們出來的時候，媽媽正和叔叔聊着奶奶的病情—奶奶的腿骨折了，剛做完手術半個月，我們把奶奶扶到輪椅上，奶奶熱淚盈眶的連聲道謝，誇我們倆懂事，是助人為樂的好孩子，叔叔也是非常感動，不斷的説着謝謝。説着我們就繼續逛去了，媽媽邊走邊問我有什麼感受嗎？我説“媽媽。今天是我最快樂的一天，我做了一件有意義的事情”“嗯，幫助別人，快樂自己”。媽媽欣慰的説“這就是美德---助人為樂的美德”。

其實，回想起這件事，我才覺得發生在我們身邊這樣的事情很多，我也被別人幫助過，比如：我們天放學等媽媽來接我的時候，因為車比較多，維持秩序的警察叔叔的會主動送我過馬路，這也是警察叔叔的美德啊！、

一顆紅紅愛國心，做陽光好少年，文明美德伴我成長。

總是有些人，會記在你的心裏，總是有些事，會記在的你的心裏，總是有些瞬間，會記在你的心裏，而這些每當回想起來，就好像晨曦透過薄霧揮灑在你的心底。這種回想起的温暖會久久的彌散在你身體。

從小到大很多人幫助過我，同學借我橡皮，老師幫我解惑，爸爸媽媽幫助的生活。但只有他的幫助讓我今天還記憶猶新，可是我不知道他叫什麼名字。那是一個特別冷的夜晚，北京的寒冷，可不只是那温度，還有那風度，風一個勁的刮，路燈投射的光光都被刮的彎彎曲曲，失去了往日的明亮，逆風騎車的我，讓我想起了兩個字長征，課本上的那幅圖畫，已經讓我有了切身的感受，但是就差點雪。福無雙至，禍不單行，想好的不來，壞的來。臉上有了一點一點的涼意。雪！，下雪了，快騎。上帝之手再一次降臨，在我加速蹬的一瞬間，似乎腳下沒有了任何力量的阻礙，比雪碧透心涼還涼感覺從我心底冒了出來，車鏈子斷了。下車一檢查，斷的很徹底，兩頭耷拉下來，好像告知我，做11路回家吧。可是家還有好遠，修車這個點，就別奢望了。自己動手試試吧，我拿着兩截鏈條，鼓搗了半天，除了一手黑油什麼收穫也沒有。路上的人越來越少，讓我體會了北京大街少有的安靜，無助。

“孩子車壞了？”安靜的街上，讓這句話顯得格外清晰。站起來一看，一個四五十歲的中年人，騎在車上問我。“嗯，鏈條斷了。”兩句簡短的對話的話音還未落，就看他把車停一旁，蹲下弄起了我的鏈條。我有點被風雪凍得懵懵的旁邊站着不知道説什麼，不大會兒，他站起來，“騎一會問題不大，你回頭再去修修”“謝謝叔叔，我給您拿紙”“不用，快走吧，雪要大。”轉瞬間就只留給了我個背影。

騎上車的我腦海中，努力想多記住他點什麼，卻只記得一張模糊的面孔和一雙被油弄髒的黢黑大手。但好像這模糊的回想，明亮了路燈，停掉了風雪，暖起了我的身體，回到家裏，媽媽問我怎麼晚，我説我遇到了一個好人。

人們常説：“幫助別人是一種快樂。”今天我總算領會到這其中的意思。

那天是星期三的晚上，也是同學們回宿舍的時候。我跟着班級隊伍走到五年級的樓梯口，他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠，我們的隊伍緩緩前行的，還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的同學談話時，不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發現還是漠不關心，四周沒有同學跟他説。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西，他會很着急的，我也曾感覺過，這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。

於是，出於好心，我走了過去對那位同學説：“小同學，你掉了東西。”説完用手指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走，卻被那位同學叫住，只見他笑嘻嘻地説:“謝謝你，大哥哥，要不是你呀，我可就慘了，因為這個文件袋要交給老師。”我也笑了，説:“不用謝，以後要注意點，不要掉了東西自己還不知道。”那位同學點了點頭，説“我會注意的，大哥哥，再見。”隊伍緩緩的流動了，我們都走進了人羣中……

我覺得自己做的對，想起那位小朋友的笑容，我就很高興，我想這應該就是人們所説的“幫助別人是一種快樂。”

在我們身邊有許多困難的人，他們需要我們的關愛與幫助。

在學校裏我們要學習有困難的同學，幫助和鼓勵他們克服困難，提高他們的學習成績。社會中我們要幫助殘疾人，孤寡老人，為他們做力所能及的事。關愛他們，讓他們可以快樂的生活。

幫助別人並不需要富有，重要的是有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤着受助者渴望的心。獻出我們的愛心，伸出我們的雙手，給他們無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。

所以，從今天開始，我們要學會幫助別人，幫助每一個需要我們幫助的人。