【精】責任的作文11篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家收集的責任的作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精】責任的作文11篇

責任的作文1

責任,是人人必須承擔的,是不可推卸的,更是每個人份內事應該去做的,它是一種高尚品德的體現。我的身邊就有很多這樣的人,他們一心為“民”負責任,讓人感動,受人尊重。

教書育人之愛責

在我們身邊,總有一羣人愛着老萬,祟拜着老萬。他對學生的愛和負責任,猶如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”。他從教30餘年,始終如一,從不放棄教書育的責任。現在,就為帶好我們這最後一屆畢業班,他夜以繼日,傾其全部精力,用汗水和心血澆灌着我們每一個人。“下面請同學們抓緊時間背誦……”“把自已投入到一個競爭的環境,你一定行的!”檢查背誦,指點迷津,句句鼓舞人心的話,無不是在教書呀!以德育人,以理服人,諄諄教悔,語重心長。萬老師以人民教師的名義,盡了義務教育法的責任,這難道不是負責的育人嗎?他幹一行,愛一行,專一行,一心為“民”,是教書育人的典範,是真真正正的做到了愛責。

服務師生之負責

我班的林同學,他的學習雖然很差,但他對班務上的事,有一顆極強的責任心。國中入學以後,萬老師實行了“人人有事做,事事有人做”的崗位責任制。小林同學的責任是整理粉筆盒和開鎖教室門。你看!每天早上,每當我們進行英語早讀時,他早就把講台上的粉筆盒整理好了。因為他的負責,上早自習時,黃老師總是能快速找到長短合適,顏色均勻的粉筆。每當我們七點走向教室門口,門總是早已開着,且林同學正忙着整理講台。無論同學們早到或是晚到,林同學都會及時開門。遵守時間,服務師生,這是他對班務的認真負責。

美化教室之盡責

在我們教室裏,有一羣女生,她們愛美,喜美,更擅長裝飾美。每當學校有大型活動或其他學校領導來我們班學習時,他們總能第一時間發動同學們精心製作出各種美麗的畫報,把教室裝點得漂漂亮亮。也正因為這些,雙優特色班級也屢屢得到他人讚賞。更記得星期四的體育課後,突然颳起了傳説中的“鬼風”。那風摧毀性極強,把教室外的畫報吹得散的散,掉的掉。美化小組見此情景,立刻投入“戰鬥”,搬來桌椅,準備好工具,細心地去重新貼上這些畫報,已經徹底被摧毀的,她們還有“後備庫”。這場“鬼風”破壞雖大,但有他們的盡責,也“原形畢露”了。

責任就是擔當,擔當就要愛責,負責,盡責。天下興亡,匹夫有責,我們要做一個負責的人。

責任的作文2

四月的天,陰雨綿綿。天上的烏雲壓向這座繁榮的城市,黑黑的,沉沉的。

我們剛進行了一場作文比賽,是市裏組織的,對我而言是很重要的。出了考場,我看了看同學們,發現有的一臉垂頭喪氣,有的一臉輕鬆。我想我應該不會落榜吧。但我的心中卻總有着一絲擔憂:因為時間太急了,我的結尾處理得不是很好,有一絲脱節。

天漸漸變黑,遮住了太陽。

回到家,母親問我考得如何。我説,應該會上榜吧。我不知道我是在回答母親,還是在安慰自己。我心中的不安越來越濃。

窗外下起了小雨,淅淅瀝瀝。

第二天去教室,一如既往的平靜。同學説,老師叫我去辦公室。我問他老師叫我去做什麼,他沉默了一會,告訴我,可能作文比賽的成績出來了……

來到辦公室,我看到老師桌上的一疊作文紙,老師不在。我走過去,小心翼翼的翻找着,我看到了老師的一篇作文,但我沒有心情去細看,我只是快速地翻尋着我的作文。突然,三個大字——“不入選”映入了我的眼簾,我的心像打翻了的五味壇,什麼滋味都有。

我看着我的作文,心中湧起一股憤怒,將它恨恨地摔在了老師的桌子上,而好好是,我的卷子正好把開了蓋的紅墨水打翻。一股鮮紅躺在老師的論文紙上,映到我的眼裏,直刺到我的心頭——這篇論文可是老師準備了近一個月才完成的……

校園裏大雨頃盆,模糊了的視線。

我發瘋似的跑入了雨幕,雨水打到臉上,與淚水融合在了一起。渾渾噩噩回到教室裏,寫了一份請假條給了同學,然後我回了家。

家裏沒有一個人,父母都出去了。我跑到洗手間,打開沐浴,任由水流在我臉上流淌,我忽然想到,老師也不一定知道是我弄的墨水呢。

透過玻璃,外面的世界被雨衝去了光彩。

下午,我來到學校,沒有一絲異樣,老師也給我們上了一節課,很開心的樣子。我想,也許老師真的不知道吧。

下課後,同學們玩耍着,我沒心情,也不敢加入他們。這時,昨天叫我去辦公室的同學來找我,他説,一次沒寫好作文沒關係的……我心中一醉,推開他,徑直走向了老師辦公室。

“老師。”我小心翼翼地説,“有件事我想和您説。”

老師和藹的笑了笑,示意我繼續説。

我把上午的事完整地説了一遍,其間我不停地看着老師,發現老師的臉一直掛着笑臉。

老師大笑了幾聲:“你能來承認,我很高興。但事情也沒那麼嚴重,你弄髒了的是稿件,其實論文我已經交上去了……”

天上的太陽此時也露了臉,給了我一個大大的微笑。

走出辦公室時,我一身的坦蕩。

責任的作文3

英國的王子查爾斯曾説過:“這個世界上有速度哦你不得不去做的事,那就是——責任。”

其實,每個人從懂事有自理能力起,就有禮責任。一個人對自己言行不負責任,他就會墮落;對他人不負責任,就會對他人造成痛苦;對社會和國家不負責任,就會給社會與國家帶來危害……而在網絡上,有關”責任’的言論也有許多,其中有兩則言論是我印象深刻,至今難以忘記……

第一則講的是:一對剛剛新婚的夫婦在沒有準備之下,南方的老父親因病中去世了,老母親沒有伴了,希望能跟兒子兒媳婦住在一起。可兒媳婦就不樂意了,檢出要獨自過二人世界,想把老母親送到林外一家離自家較近的公寓裏透。往往沒想到的是兒子是個實實在在的妻管嚴,竟然毫不猶豫地同意了,而且也不管自己老母親願不願意,就強行地把老人家送了過去。一開始,妻子還可以堅持送飯過去,但是,後來他嫌煩,不想送了只給錢讓老母親自己去買自去做。但是他並不知道老人家的行動早已不方便了。最終過了一個月後,公寓鄰家聞到了一股臭味從老母親拿出傳出,等到鄰居破門而入,才發現老人家的身體已經……

第二則講的是:一個單身家庭,孤單一身的母親勤苦地培育自己的兒子,可當兒子大展宏圖了,有了數不盡的錢,就開始羨慕親麻煩礙事,就對她不聞不顧,自己跑去了外國,知道自己母親病重而死,他人告訴於他時,他也滿臉的不在乎……y也許你們看了之後,會憤怒,滿心的鄙視,但是我心中卻對這些不責任的子女而感到輩子,傷心。當然,我還要對個人,社會,國家沒有負起責任的人提醒一下:責任的純在,也許就是老天爺在我們的人生道路上設置的一道道的欄杆。許多人都不能大家一部跨過,而是偷偷地從下方鑽了過去;但沒事特使有許多人勇敢地通過了,他們夫妻了自己該負的責任,成為一名受人尊重的人。逃過的人也隨着正常人一般伴這時間的流逝而去,單曲在人間留下了可能連他自己都不知道的遺憾;而通過這場責任的考驗的人即使逝去,也為人間留下了像金子一般的品德與責任!

責任的作文4

窗外的太陽烘烤着大地,知了也煩躁得直叫,我倚在窗邊,內心無比煩躁:怎麼辦?到底要不要承認?他們知道後怎麼看我呢?越來越多的內疚和不安充斥着我的心。猶豫不決中,思緒又飄回了那天

上午,太陽火熱,上完體育課回到教室裏,我左手拿着一瓶剛買的冰鎮礦泉水,右手拿本子使勁地扇着。曬得我皮疼。小明走過來,一把奪走我手中的水,還嘻嘻哈哈地説妹,給哥喝點兒!少臭美了你,誰是你妺妺。我猛地站起來衝他喊道。可是他真的很厚臉皮,依舊無賴地説:是你自己説的,我要是在這次50米測驗中跑全班第一,你就叫我一聲哥,那這瓶水我笑納了!説着,拿起那瓶水以百米衝刺的速度跑了。

我知道我追不上他,所以也沒追,只是走到他的座位上,把他那把本來就快零散的椅子拆開,再輕輕地支起來,然後若無其事地坐在自己的座位上等着看他的笑話。他倒是好,風風火火地跑進來,舉着喝得剩下小半瓶的礦泉水,衝我做了表示勝利的v形手勢,然後想都沒想就一屁股坐了下去。嘩啦一聲,他和椅子一起摔倒在上。全班同學都鬨堂大笑,而我這個罪魁禍首更是笑得前仰後合。

當幾個同學攙扶着他一起去醫務室的時候,我愣住了,我萬萬沒有想到結果會是這樣。看着地上那一攤血跡,我徹底傻了!怎麼會這樣呢?我沒有,我從來都不曾想過椅子上的鐵釘會深深地扎進他的腿裏。我也沒有想過他會傷得這麼重,流那麼多血。我傻傻地愣在那裏,腦子裏一片空白。

接連三天,他的座位上空空的,我的心也同樣懸空。

第四天,他來了,腿上纏着紗布。他竟笑着問我:妺,看哥的新造型怎麼樣?他為什麼要對我笑呢?為什麼不皺眉頭?他越是笑,我就越是內疚,越是想哭。挺帥吧!我極力忍住眼淚,不敢看他的眼睛

窗外的蟬鳴聲把我拉回現實,我的心仍備受煎熬。真的,是我害的他,可大家都認為是椅子的問題,沒有人懷疑是我的惡作劇。我到底該不該承認,向他説聲對不起呢?煩亂中,我隨意翻開一本書,想要平靜一下複雜的心情,上面有一則短文,寫的是在甲型hin1流感肆虐的時刻,一個在美留學的學生回國後自動在家隔離一週的故事。剎那,我懂得了責任,明白了責任不僅為自己,也為他人的道理。

窗外的陽光依舊烘烤着大地,知了依舊煩躁地叫着,我的心卻不再煩躁,打開門,我堅定地向辦公室起走去·····

責任的作文5

曾幾何時,一個幼稚而大膽的新進青年的形象已深深地扎進中國人的心裏。他就是覺慧,敢於反抗的他,有着新思想,反對舊禮教。

但在我眼裏,他有的只是勇敢與年輕。有時他“不識時機”的幼稚行為,卻讓他的“家”更加混亂。

雖然,“天下興亡,匹夫有責”,雖然,“理想,是生命的綠洲。”但是“一屋不掃,何以掃天下?”覺新不懂得循序漸進,積沙成塔,從小家開始改變。想一下就改變一個延續了幾千年的思想,可能嗎?

在軍閥壓迫的時期,他不知能屈能伸;在家裏出了亂子後,他依然把同學帶回家討論怎樣反抗封建勢力;在大哥覺新一再規勸他,提示他時,他卻反過來怒斥覺新沒有堅守自己的理想,屈服於封建舊觀念;在他們的報社被查封后,他不顧覺新的處境,將報社搬入他大哥管轄的商場,當紙包不住火,他的報社最終被軍閥發現後;他卻斥責一直幫助他隱瞞家人,暗中幫助他的大哥,懷疑是大哥告密。

他在為自己所謂的理想而奮鬥時,沒有顧慮到他的行為會給自己的“小家”惹上了麻煩,他有的只是理想,卻沒有看到責任,一個人對家的責任,他責備大哥,卻不曾考慮他的感受。

覺新一個人扛起一個大家,有的不僅僅是責任感,還要有勇氣,有勇氣去捨棄自己的理想,拋棄美好的前程。覺新雖然是被逼的,但他卻沒有逃避現實,勇敢地接下了一個將要四分五裂的家。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責任的涵義。

我依然認為覺新並沒有放棄自己的夢。歌德曾説過:“尚未實現的崇高目標,要比伸手可得的渺小的珍貴得多。”他暗中幫助覺慧,他想一點一點的改變這個社會,慢慢地讓人們接受新思想,漸漸地讓舊封建觀念沉入人們的心底,他雖然這樣做不會很快的看見成效,但這比覺慧的想法甚至做法要妙的多。

雖然他的沉悶少語的個性造成了無人理解他,體諒他的結局,他在很多人眼裏是軟弱的,是屈服於封建的,是惟命是從的,但他在我眼裏卻是一個堅強勇敢的男子漢。因為他挑起了最折磨人的擔子。儘管這份責任有時使他厭煩,但不履行責任,只能是懦夫,不折不扣的廢物。

也許夢與責任是不可能同時存在的,但無論選擇誰,都必須要有勇氣。

責任的作文6

《責任勝於潛力》一書以責任、忠誠、潛力為重點,濃縮了超多生動的案例,闡述了忠誠與責任的深刻內涵、責任與潛力的辯證關係,以及責任感對培養道德品質、對工作成效和社會發展的影響等。讀過之後,感觸很深,也明白了一個道理:一個人無論潛力大小,主要看對工作、對事情有沒有責任心,敢不敢負責任。我對“責任”二字有了更加深刻的認識和理解:責任就是一種使命,就是最基本的職業精神,只有負責任的人,才能擔當重任,而缺乏責任心的人,成就不了事業的同時,只會整日沉溺於自怨自艾或懷才不遇的感歎之中。

人的一生務必承擔着各種各樣的責任,社會的、家庭的、工作的等等。人不能逃避責任,對於自我應承擔的責任要勇於承擔,放下自我應承擔的責任,就等於放下了生活。責任能夠使人堅強,責任能夠發揮人的潛能,責任能夠改變態度。在工作中,如果能清醒明確地認識自我的責任,勇於承擔工作責任,那麼工作就會由被動變為主動,由消極應付轉化為用心創新。

實踐中,有些事情並不就是需要很費力才能完成的。簡單的説,按時上下班準時開會等一些小事,真正能做到的並不就是所有的人,總有一小部分人會鑽空子,趁領導不在的時候遛出去辦私事,或者找出各種理由上班遲到早退,違反單位制度。這些現象説到本質就就是一種對工作不負責任的表現。一個人有沒有擔負起責任,能夠從方方面面體現出來,沒有做不好的工作,只有不負責任的人。

責任承載着潛力,一個充滿責任感的人,才有機會充分展現自我的潛力。一個人的成功,來自於人們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種好處上講,責任已經成為人的一種立足之本,成為人們求生存求發展的重要潛力。

在局機關,每個幹部都有不一樣的工作崗位,擔負着不一樣的責任。我從事的就是徵管基礎管理工作崗位,認認真真地做好分內工作,完成領導交給的各項工作任務就是我應盡的責任。首先,要樹立強烈的責任意識,將責任轉化為動力。對股長負責,對納税人負責,對基層人員負責。其次,要腳踏實地,從一點一滴做起。責任不就是停留在口頭,而要在日常的點點滴滴中體現。徵管基礎管理工作就是一項比較繁鎖的工作,從每一件小事做起,認真對待每一項工作體現出一個部門工作水平和工作質量。最後,要全面提高自身素質,提升個人形象。一個有責任的税務工作者就應不斷提高自我道德素養和專業水平,只有責任與潛力並有才能真正到達工作目標要求,取得理想成績,獲得人生和事業雙豐收。

責任的作文7

山澗小溪,泠泠淙淙,滋潤一方土地,那是一種責任;北國邊疆,清角吹寒,邊防戰士捍衞一方安寧,那是一種責任;烈日炎炎,寒風凜冽,交警堅守崗位,確保人民出行安全,那也是一種責任。責任是一種品質,一種美德,一種人格的昇華,一種讓你創建天地的砝碼,一種心靈的潔淨濟。

為人子女,孝敬父母長輩是一種不可推卸的責任。爸爸媽媽臉上的每一道皺紋都是對我們深深的愛,他們頭上每一縷銀絲都是對我們無限的關懷。孝敬父母要從每一件小事開始做起,這樣,失去時,才不會因“樹欲搖,而風不再”而抱憾終生。對父母的關愛,也是一種做責任。

我們家有三口人,幽默風趣的爸爸,仁慈善良的媽媽,還有淘氣可愛的我。爸爸經常出差,奔波於各地。這樣,家裏的一切負擔都落在了媽媽的肩上。而媽媽,既要上班,回到家裏還要做家務、照顧我。無情的歲月在媽媽的臉上刻下了道道的印痕,荏苒的時光在媽媽的鬢角染上了層層的白霜。作為女兒,撫摸着媽媽眼角的皺紋,梳理着媽媽額頭的銀絲,我怎能不痛心疾首!為了撫平媽媽眼角的皺紋,我做起了家裏的“二把手”。我推出了封塵以已久的自行車,自己騎車上學,自己回家,這樣,媽媽就可以在每天早上多睡一會兒;我學會了收拾自己的小房間,每個星期六,時來看會兒電我都會自己清理一下一星期來所積累的紙張、膠帶……這樣,媽媽又可以節省半小時,看會兒電視,睡會兒覺;我改變了以前吃完飯,丟下碗筷就走的毛病,我嘗試着每天幫媽媽洗碗,或者掃地,這樣,媽媽就不會因為洗碗而讓雙手佈滿裂痕、凍瘡……我懂得了自己折被子,每天早晨,我都會早起十分鐘,摺好自己的'被子,這樣,媽媽就不會因時間匆忙而不吃早飯;我不會再纏着媽媽給我買一些不怎麼需要的東西,這樣,媽媽為沒有生活費而愁眉苦臉的次數,漸漸地變少了,取而代之的,是媽媽欣慰的微笑……媽媽總是誇我長大了、懂事了,而我卻認為,體貼媽媽、關心媽媽是為人子女的一種愛,一種責任。

是的,對父母的關懷,對父母的愛,是一種責任。只要你把孝敬父母,關愛父母當作是一種責任,那麼,你就會像我一樣,情不自禁地去為父母分擔,為父母着想。讓我們一起,守衞心靈的那一方淨土,温存父母的恩惠,把愛當作一種責任,把責任之心攜帶在人生的道路上,陪父母,走完幸福的一程。

噢,有一種愛,叫做責任!

責任的作文8

假日難得,打開電腦點開了《超級演説家》。

音樂聲響起,迎面而來的是位個子不大高,腿腳不大方便的中年人,走起路來一瘸一拐,我不禁撇撇嘴,心中升起一絲不解,什麼?仇老師就讓我們看這個!看這個殘疾人演講?雖然有些不明白,但還是耐着性子看了下去。

“他”叫崔萬志,天生殘疾。他不太生動的語言詮釋了他這次演講的目的——要給孩子三個錦囊,所謂的三個錦囊,並不是真正的“錦囊”,而是三個做人的道理。

崔萬志説,他曾經和兒子遇見過一個乞丐,看到一個孤苦伶仃的乞討女孩説自己的父親沒了,母親也得了癌症。於是,兒子十分同情她,便給了她十元錢。可給完錢後,兒子轉身問他:她會不會是騙子啊?如果她是騙子怎麼辦?這時的崔萬志卻沒有為此感到後悔,而是微笑着,撫摸着兒子的頭説,如果她是騙子那更好的啊!這樣她的媽媽就不會生病啦!

小小的一番話震憾了我。

現在,絕大多數人都對陌生人有着警惕心,什麼“不要和陌生人説話”啦從小就開始灌輸。遇到乞丐時,會一走了之,甚至鄙夷他們。每個人都會這樣想:我不會把我的愛心施捨給那些不勞而獲的人以至於認為所有乞丐都是騙子。可是崔萬志能對他的兒子作出這樣的引導——選擇相信。他説“選擇相信,相信人和美好,那麼你的身上就有無限的可能和無限的正能量”。

這是多麼善良的一個人哪!儘管明知社會有着黑暗的一面,但他總能用樂觀純真的一面去面對。他説,世界是一面鏡子,照射着我們的內心,如果你的內心充滿陽光,那麼這個世界總會明亮温暖,充滿希望。

對呀!何嘗不是呢?當你善待這個社會,儘管有時並沒有“好人有好報”的迴應,但你的內心總會有小小的滿足,有了謙讓之心,助人之心。

父親不僅僅是一個稱謂,更是一種責任與擔當。

崔萬志用自己來引導他的兒子,教子女如何為人處世,處處以身作則。作為一個富翁,他並沒有教給兒子太多成功的祕訣,而是不住地灌輸一個思想:做一個好人比做一成功的人重要得多。

今天,在無限感慨、感知父親的同時,也要力爭向上,成為一個像父親一樣正直、友善、純粹的人,有愛有為有擔當的人。

責任的作文9

大學畢業,我應聘到一所學校教書,報到前,爸爸對我説:“你開始工作了,當老師了,爸沒啥禮物送給你,講個故事給你聽吧。”

“小軍是我國中同學,我們上國中那會兒,他寫的一手好文章,他的作文常常被當做範文在班上念,校刊校報上也經常出現他的文章,我們是既羨慕又嫉妒。當是語文老師也對他疼愛有加,鼓勵他好好寫文章,將來在寫作方面有所成就,那時的他,也把成為作家作為自己的夢想,並且努力着。

再見到小軍,是在某建築工地上,他正拿着圖紙在比劃着什麼。黝黑的膚色告訴我,他在這個行業已經幹了很多年了。

我很好奇他怎麼後來會選擇建築行業,於是和他調侃:‘作家改行做建築師啦!’他淡然一笑,道:‘別挖苦了,作家,只是當時的一個笑話。’我詫異:‘為什麼這樣説呢?’

他向我講訴了他高中時的故事。進了高中,他還是懷着他的作家夢想的,示例舉行新概念作文大賽,他很積極的報了名,很用心的寫好了稿子交給當時的語文老師,期待着他的作文能取得好的成績。只是,在比賽結果出來前,在交稿日期過了後,一次偶然去語文老師的辦公室,他發現他的作文稿在老師的辦公桌上。當是他很氣憤並且質問老師。老師回答説:‘不是我不把你的作文交上去,而是你的作文寫的不怎麼樣,和我們學校其他同學比都差一截,怎麼拿到市裏去比賽呢!你這樣是自信呢是好事,但千萬別是自負啊!你現在要認清自己,才能搞好學習。’

他見老師説的很誠懇,相信了老師,以後,就幾乎沒放精力在寫作上了。

後來回國中母校轉轉,遇到了當年教我們的語文老師,和老師一起聊我們那個班,聊到小軍,老師説:‘他現在不是作家也離作家不遠了吧!’我告訴老師小軍的故事,老師歎息:‘小軍是我教書這麼多年見過的文章寫得最好的學生,沒想到,當年的一次聚會,竟然改變了一個學生的前程。’我疑惑,老師講訴了另外一個事實:‘那年,小軍高中時的語文老師家裏發生了一些事情,那段時間,他因為忙家裏的事把交稿的的事情給忘了,只是沒想到,他會這樣跟小軍説這樣的話!’…… ”

爸爸的故事講完了,我很憤怒,為什麼那位老師可以這樣為了推卸責任而欺騙學生,他怎麼那樣不負責任!同時,我陷入了深深的沉思中 ,馬上,我也要為人師表了,爸爸給我講這個故事,其實是在告訴我如何為人師,對學生負責,對自己的言行負責!

責任的作文10

“友情是一份甜美的義務素來不是一個機遇”這是紀伯倫曾説功的這麼咱們就承當伏它吧!——題記

我是一盆神仙掌,臭名曰,我是一種堅強的動物,但我卻沒有成長在沙漠裏,我從誕生就待在了這間教室裏——我算了算,都鈍六年了呀!我在這裏生涯得十分惡,每天凌晨都能聽到朗朗的書聲,上課時,我聽的津津樂道,就連下課時,聽着同學們的笑聲都讓我認為悦耳呢!

在這個班裏,天天都有新穎事產生,而我總把這些事望在眼面,共學們的喜怒悲樂,皆讓我感歎萬千。就拿前多少地的那件是説吧:每天半夜,都是同窗們最愜意的時候,他們用完餐後就去運動,父生跳皮筋,男生擊籃球。而這天,老師的左右手——肖伶憶、陳學敏留在了教室取老師一起查看功課的過錯。就在這時,陳學敏領出了一個很不協調的啼聲:“呀!肖伶憶,你這錯啦!”肖伶憶趕緊跑從前一看,她的一個字多寫了一橫,這可讓她急了,一單大眼睛水靈靈的瞅着陳學敏,明顯就是在説:“通融一下啦!”陳學敏看到後,也不好心念在再説,就想睜一隻眼關一隻眼。但旁邊的己卻隨着一訖起鬨,這讓陳學敏左左難堪了,用供幫的眼光看着肖伶憶,“哼,錯就扣分啦。”話是這樣説了沒去,但肖伶憶仍是不謙的嘀咕的幾句。一邊説着一邊拿起舊學敏的作業看,不一會她的作業就被肖伶憶繪上了叉,陳教敏看到後,氣得眼淚始終在眼眶裏打轉。這肖伶憶就是在雞蛋裏挑骨頭嘛!這個音調亮明未經打得很尺度了,但她還……她越想越冤屈,便抬聲大泣了起來。肖伶憶看到後也忍不住了,眼淚直下,這學室裏就一直歸蕩着她們的嗚咽聲。不知過了多久,聲音結束了,肖伶憶感到是她太激動,就起身去撫慰鮮學敏:“剛是我的錯,別賭氣嘍。”“沒呀,我又沒活力。”陳學敏負氣地説。“嘿嘿”肖伶憶笑了啼,即伸手去捏陳學敏的鼻子。“哈哈哈,我投落了,別弄啦!”陳學敏大聲鳴到。肖伶憶睹了,也會意一笑。“走吧,往玩!”“嗯。”這會,操場上呈現了一講靚麗的景緻線……

回想到這,我口裏不禁湧出一股寒流。本來,友誼是如許美妙呀,就像同學之間,瑣瑣碎碎、雞毛蒜皮的小事,固然鬧了些牴觸,但還是由於友誼這份情義化結了。我想,果替有了友誼,我生才會更添殘暴吧!朋誼是一份甜蜜的責任,但它卻不會是你累贅,因為它的責任是讓你領有快活!

那麼最後她們的作業有不扣分呢?實在我也不曉得。

責任的作文11

責任就是你必須要去承擔的事情,你應該做的事情。它很大程度上是建立在社會普遍價值觀上的。而使命,簡而言之,就是重大的責任。但它的高度又建立在責任之上。

有些同學總覺得責任和使命是那些有成就的人該承擔的。彷彿它跟你八輩子都扯不上半點關係,誰愛承擔就承擔去。

但是,你要知道,從你在這個世界上降生開始,你就有了你該承擔的責任。

首先,我認為作為一個人最重要的就是對自己負責。對自己負責,是要活得充實,實現自己的人生理想,你要給自己一個高度,然後用一生的時間去追逐它,不要認為你的目標太遙遠,只要你堅持不懈,你總會一步一步的接近。你不能讓自己後悔。就比如這次月考,我一跟別的班的同學談到月考,每個人都説:“真的考得好差好差的。”那你首先捫心自問,你對自己負責了嗎?不要花費那麼多時間在失敗的歎息上,這樣只會導致更大的失敗,努力了你才不會讓自己覺得遺憾,不是嗎?

我九年級準備考青班的時候,我數學老師跟我説:以你現有的解答難題的程度要考上青班很難。我媽也説她知道我在這方面就這個水平。可我偏偏就跟這句話槓上了,什麼叫“我就這水平”?我總覺得如果我在這一刻退縮了,放棄考試的機會,我將來絕對會後悔。我必須對自己負責。總而言之,不能讓自己留下遺憾。

其二,便是對家庭,對社會和國家的責任,其實這也就昇華成了使命。

一個人會成功,第一,一定是他的目標明確,第二,一定是他的使命感很強。強大的使命感,能讓你突破任何的瓶頸,因為你清楚地知道:你自己要什麼?想做什麼?自己扮演的角色是什麼?為什麼會這樣做?

作為一個家庭成員,我們的使命,既是對生我養我的父母的報答,也是給予自己的肯定。

作為中國新生力量中的一員,我們無法也不能逃避我們的使命。我們的使命便是為社會,為國家經濟、科技、文化等領域做出貢獻。説不定數年後我們當中的一員就會成為第一個為中國贏得諾貝爾獎的人。

我想告訴大家的是,責任與使命比能力更重要!能力或許可以讓你勝任工作,責任卻可以讓人創造奇蹟。

有句話説得好:“揹負責任與使命是辛苦疲憊的,但人因責任與使命而成為強者;放棄責任與使命是輕鬆無知的,如果一個人不能承受生命之重,就不復有生命的價值!”

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