【精選】責任作文合集10篇

來源:文萃谷 1.05W

無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的責任作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】責任作文合集10篇

責任作文 篇1

這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責任。這是一句名言,似乎是英國的一個社會學家説的。

責任不是上帝饋贈給你的禮物。當你悄悄地來到這個世界上時,責任便成為你無法推卻的一種義務。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體所感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們為什麼要揹負呢?因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人類的偉大。

十九世紀末,一位家住美國的意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的籌備開辦了一家小銀行。但一次銀行遭劫導致了他不平凡的經歷。他破了產,儲户失去了存款,當他帶着妻子與四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。所有的人都勸他,你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。但他還是回答説,是的,在法律上我是沒責任的,但在道義上,我有責任,我應該償還一切。他用三十九年的時間償還了所有的債務,當他償還最後一筆債務時,他感歎説現在終於無債一身輕了。雖然語氣中透出無奈和辛酸,但他以他自己的行動為世界留下了一筆真正的財富。

責任,是上天對人類的一種考驗,許多人通不過這場考驗,退卻了,逃避了,結果一事無成。相反,許多人承受了,經受住了種種考驗,最終戴上了勝利的桂冠。

孩子們玩打仗的遊戲。我們感動於那個天黑了還不肯回家的孩子,因為他要站崗。天黑了,別的孩子早散了,可是他,仍然堅守自己的崗位,寧願站着哭泣也不願離開,因為他覺得他得儘自己的責任。這是多麼感人的一幕,如果我們成人的世界裏,成人們把自己所肩負的責任也如那個站崗的孩子那麼認真地對待,那麼我們的社會將變得何其的美好。

願我們每個人都有一顆強烈的責任心,在這個社會上,在自己的生活中,盡到自己的責任,服務於社會,同時也譜寫自己生命光輝燦爛的篇章。

責任作文 篇2

小草的責任,是給春天帶去一線生機;花兒的責任,是在百花園中盡情開放;月亮的責任,是給夜行的人們照亮回家的路。世界因責任而和諧,因愛而温暖。

還記得5·12大地震中那位偉大的譚千秋老師嗎?當地震來臨時,因為心中有愛,肩上扛着對學生的責任,毅然選擇了用自己的身體阻擋了災難,保護了自己的學生。而她卻帶着對生活的嚮往,對人世的留戀,永遠地走了。這不就是一種愛的責任嗎?

放學回到家,是誰把美味可口的飯菜做好?是媽媽。家裏的電器壞了,是誰把他們修好?是爸爸。又是誰把我們從一個個嗷嗷待哺的嬰兒,變成今天青春四射的青少年?還是爸爸媽媽。因為他們有對我們濃濃的愛,義無反顧地扛起了肩上的責任。這不就是一種愛的責任嗎?

那個星期,不是輪我們班值周嗎?因為我們有對學校濃濃的愛。我們竭盡全力扛起肩上的責任,把校園打掃乾淨。

記得值周的第一天,剛好下完了雪,校園變成了白茫茫的一片。北風呼呼地吹着,地上的白雪堅持在那裏“不肯走”。同學們卻不怕這些困難,全班同學一起出動,共同拿上剷雪工具,不停地掃呀掃。有些同學因雪塊凍得太厚沒法掃,乾脆戴上手套,直接抱在懷裏把雪扔出去。也就因為這一天天的堅持,對學校熱愛之情,我們沒有被困難壓倒,光榮的完成了肩上的責任。這不還是一種愛的責任嗎?

解放軍叔叔因為有對祖國濃濃的愛,不怕長年的冰天雪地,守衞着祖國的邊土,擔負這重重的責任。生活因愛的責任而變的更加精彩。

如今,我們已是十四歲的青少年了,是該擔負起肩上的責任了。努力學習科學文化。不怕苦,不怕累,主動幫家庭做力所能及的事情。不論在哪裏,都要關心弱小,尊敬長輩。用優異的成績回報社會。

世界因愛而變的美麗,愛因責任而變的完美。讓我們擔負起肩上的責任,讓愛的責任充滿人間。

責任作文 篇3

社會上的每一個人都有自己的責任,有輕有重,但對每一個人來説都是必須要完成責任的。

有一位名人在《實話實説》欄目中講述了一個令人感慨的故事。他到瑞士訪問的時候,在一個洗手間裏,他聽到隔壁小間裏一直有一種奇特的響動。由於這響動時間過長,而且也過於奇特,因此不覺吸引了他的好奇。於是,在好奇心的驅使下,他通過小門的縫隙向裏探望。這一看使他驚歎不已。原來,小間裏一個只有七八歲的小男孩正在修理馬桶的沖刷機構。一問才知道,是這個小男孩上完廁所以後,因為沖刷設備出了問題,他沒有把髒東西衝下去,因此他就一個人蹲在那裏,千方百計地想修復那個沖刷設備。而他的父母、老師當時並不在他的身邊。這件事令這位名人非常感慨,一個只有七八歲的小男孩,竟然有如此強烈的負責精神,可以説這種負責精神已經滲透到了他全身的每個細胞、每根神經、每滴血液,已經完完全全成了習慣。

責任心是一種非常重要的素質,是做一個優秀的人所必須的。我想來想去都找不到更完美的答案,既然我連自己責任都不知道是什麼那我還去完成責任,何來責任一説.我把頭又一次拋向了希望可以找到遠遠藍天,小鳥在飛,太陽在照耀整個大地,雲朵在撫摸着天空,彷彿什麼事情也不用它操心似的.可是……我突然明白了什麼,是責任嗎?是我的責任嗎?我想應該不是,而是大家的責任,所有事物的責任,所有東西的責任,這不僅僅是我的責任也是未來的責任,那就是??存在.一個人存在的價值,一樣事物存在的意義,大概只有在你懂得了你存在於這個世界的價值與意義你才擁有你最由衷的責任,你才會從心裏去完成屬於你和大家的責任,以至於擁有責任.

做人必須要有責任感。我們在這裏生活和學習,不僅要對自己的一言一行負責,還要對關愛我們,為我們嘔心瀝血的爸爸媽媽和老師負責。作為社會的一員,我們還要學會對國家、對社會負責。那麼,就讓我們從身邊的每一件小事做起,努力使自己成為一個有責任心的人。最後,送大家一句話:花有果的責任,雲有雨的責任,太陽有光明的責任。世界上萬事萬物,都有自己的責任。我們每個人,都應該承擔自己的責任,做一個有責任感的人。

責任作文 篇4

責任是個神奇的詞語,它會約束我們做正確的事,引導我們走向光明大道。一個人如果沒有責任,那麼他真的丟失了一件十分珍貴的東西。

在學校裏也有不少體現質量與責任的地方。輪到他來做值日,可他卻隨便找了個藉口開溜,其實是為了多玩一會兒。早上要做早操,可她一直説自己感冒、發燒而留在教室。早讀時間,大家都在朗讀,可他故意搗亂,讓早讀聲變得怪聲怪氣。這些都是沒有責任心的體現,他們確確實實丟失了一件財富。

但是我們有一個有責任心的老師——沈老師。那是在五年級的時候,小杰和小龍兩個人不知為何,扭打在一起。沈老師急匆匆的趕到“事故現場”,強行將兩人分開。沈老師沒有急着下定論,不分青紅皂白地去指責任何一個人,而是平靜地讓他們説説為什麼打架。我對她沉住氣,像智者一樣的表現在心裏表示讚賞。她是一個老師,她有責任公平對待每一個學生,而不是想當然得以自己的見解去隨意責備一個人。她做到了老師應有的責任。

終於問清了事情的過程:小杰先罵了小龍幾句,小龍怒火中燒,心裏很生氣,一時沒忍住,狠狠地將拳頭打在了小杰身上。小杰失去了思想控制,便還了一拳給小龍。小龍不願善罷甘休,便和小杰打了起來。沈老師問清楚了事情的經過,這才開始進行批評。沈老師先教育小龍:“打架是不對的,別用暴力解決問題。”小龍似乎明白了什麼,現在的安靜樣和剛才暴躁的像頭張牙舞抓的獅子截然相反。沈老師又以一句古話:“良言一句三冬暖,惡徒傷人六月寒。”使小杰羞愧地低下了頭。

這件打架事件最後以兩人和好如初收尾。沈老師盡到了該盡的責任,併為之付出努力,她沒有放任事情不管,而是立刻着手處理,儘管她知道事情很難。最後事情的質量也讓人欣慰。

沈老師讓我第一次真正地瞭解到了質量與責任的重要!

責任作文 篇5

若説社會如樹,那責任則是葉了罷。

夏日染綠的葉,那遮天的葱鬱綠冠,遮掩了炙熱的驕陽,留下一席綠蔭。就如同責任感是人們造福社會乃至一個時代歷程的原動力。喚醒一個人對於社會和國家的責任心,必將會將自己的命運與民族和國家聯繫起來。在貴州貧困山區支教的徐本禹,用一個剛剛畢業的大學生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對於社會的責任心。而當法國釀酒業、養蠶業和畜牧業相繼遭到危機時,法國化學家巴斯德立即意識到自己應當肩負起拯救祖國的責任,奮不顧身的投身於科研的前線。而時間也證明了,他的社會責任心不僅挽救了法國,同時也開闢了一條通往微生物學的嶄新道路。是責任的葉讓徐本禹點起了愛的火把,刺痛了我們的雙眼;是責任的葉讓巴斯德成為了一個世界的救世主,讓他成為了一個全新領域奠基人。

隨着蟬鳴的隱去,他們伴着樹葉最終漸漸得退出了歷史的舞台,然後他們的可貴精神與研究成果卻滋潤了數代人的土壤,秋葉濺落,卻又化作為春泥,積聚起了另一股強而有力的能量,讓社會邁向新的蜕變。

若説社會如樹,那人則是葉。

每一片葉都有屬於自己的位置,他們在各異的位置卻共同唱着同一生命之歌。即使我們是全然不同的個體,但我們可以用自己的方式去回報社會,去肩負起對於社會的責任心。《後天》的編劇兼導演,艾默裏克,作為一個置身於環保事業的他,將這份理念融入他的職業生涯。用一場深刻人心的電影激起了全球的人民與温室氣體鬥爭的決心。梧桐的葉像父親的手,仙人掌的葉似慈母的針,牽牛的.葉如同所有人們真摯的心,每個人都是一片葉,無論貴與賤,長與少,我們都可以找到一個我們自己的位置,來為生命之樹爭光添彩。然而,面對90後非主流中萎靡頹廢的一面,喪失社會責任心,忘卻家庭責任感的腐蝕;面對由應試教育而扭曲的學習價值觀,“為了中國的崛起而讀書”的豪言壯志的消褪;面對物質文化的興起,責任意識的衰退,人們過度的關注於利益卻忘記了付出,我們的責任感在消失!一場浩大的雷雨捲走了樹葉!讓樹木們只得變為無聲的石英雕像!

索爾仁尼琴曾將這樣一句話作為他身為作家的責任:我們誰能夠大言不慚地宣佈,現在這個世界的弊病與我們無關?沒錯,社會這棵參天巨樹並不是完美無缺的,在今後的這無限時光裏,我們這些年復一年更替的樹葉,必須要有覺悟去肩負起去完善它,去呵護它的責任,萬不得讓它成為萬年後沙漠中的一棵枯樹啊!

責任作文 篇6

通過學習和品讀這篇課文,我的感想很深。

痛苦與快樂,是人類永恆的話題。哲人志士有不少精彩的論述。這篇課文從什麼是最苦、什麼是最樂來談論人生的責任,本文思想深刻嚴密、格調高雅、語言凝重,談到了除兩三歲的孩子外,人人都有責任,論證了一個讓我受益匪淺的道理:未盡責任是人生最大的痛苦,盡責任是人生最大的快樂。因此,我們要做一個敢於承擔責任的人。

本課的作者是梁啟超,他的著作有《飲冰室合集》。作者在課文裏寫道:“人生最苦的事,莫過於身上揹着一種未了的責任。”的確是這樣。誰也無法預測你的未來會是怎樣,是苦還是樂,是喜還是憂?只能如作者梁啟超所説:“自然是責任完了,算是人生第一件樂事。”一個人在世間活一天,便有一天須做的事,一天須盡的責任。如果有一天須做的事沒有做完,一日應盡的責任沒有盡,如學習任務未完成、該做的事未做,那麼到夜深人靜時你就會自責,今天的任務又未完成,明天又有新的任務出現,這樣就會越積越多,心頭的石頭就會越壓越重,這樣的日子最讓人痛苦。其實,我認為在人的一生中並沒有苦日子。貧、老、病、死,乃人生難免的事,但這些絕對算不上“最苦”,因為它有解脱的辦法。人生中最苦的是就是應盡的責任沒有盡,那麼,你會受到良心的譴責,會體會到人們常説的“苦”。實際上,這所謂的“苦”是你自己找來的。如果你處處、時時盡了責任,那種如釋重負之感是無法形容的,那種自責、那種壓在心頭的石頭還有嗎?當然沒有!正如作者説得好:“處處盡責任,便處處快樂;時時盡責任,便時時快樂。”其實,快樂就在我們身邊。只要我們做了應該做的事,盡了應盡的責任,你就會擁有屬於你的快樂。這種快樂是無法用語言表述的快樂,這是一種大境界;這種快樂也是對你辛苦勞作的最好的回報!

每日,我們為學習、為工作、為生活不斷奔波,成千上萬的事情想我們湧來,讓我們應接不暇。雖然如此的艱辛,但是我們仍日復一日,年復一年的完成眼前的任務。為什麼呢?因為有一個沉重的鎖鏈無情地套在我們的身上——責任,我們承擔着,併為之努力!

責任是誠信,勇於付出的表現。儘管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任,做一個堅強的勇者!

責任作文 篇7

敢於承擔責任是贏得尊重的關鍵。

責任是一種承擔,生活在社會上的每一個個體,集體都承擔着各種各樣的責任。只有每一個社會主體盡到屬於自己的那份責任。才能實現社會的安定,和諧,有序。

人要勇於承擔自己的責任。

一位外國媽媽帶着八歲的女兒到中國山東一户人家做客。女主人對外國友人的到來非常重視,特意學習了西餐的做法。她對外國母女説:“今天我做西餐給你們吃,你們嚐嚐中國人做的西餐味道好不好。”

八歲的女孩聽説女主人要給她們做西餐,心想:中國人做西餐肯定不好吃。於是,當女主人問她吃不吃的時候,小女孩堅定地回答:“我不吃。”等女主人把西餐端上來的時候,小女孩一眼就看到了漂亮的冰淇淋。這麼好看的冰淇淋味道肯定很好!小女孩有點迫不及待地對媽媽説:“媽媽,我要吃冰淇淋。”

女主人很高興小女孩能夠喜歡自己的冰淇淋,就高興地把冰淇淋端到小女孩面前,説:“來,吃吧!”誰知,女孩的媽媽嚴肅地對女主人説:“不行,我女兒説過她不吃西餐,她得為自己所説過的話負責,今天她不能吃冰淇淋!”女兒着急地哭起來:“媽媽,我就想吃冰淇淋!”但是,女孩的媽媽根本不為所動,只是對女兒淡淡地説:“你得為自己的話負責。”

事實確實如此,只要讓孩子知道自己的行為將會產生什麼後果,他才會對自己的行為去負責任。在現實生活中,父母要試着把孩子生活中的每一項責任都放到他自己的身上,讓孩子去學會對自己所做的事負責任。

責任的踐行使我們獲得被需要的快感。

1920年的一天,美國一位12歲的小男孩正與他的夥伴們玩足球,一不小心,小男孩將足球踢到了鄰近一户人家的窗户上,一塊窗玻璃被擊碎了。

一位老人立即從屋裏跑出來,勃然大怒,大聲責問是誰幹的。夥伴們紛紛逃跑了,小男孩卻走到老人跟前,低着頭向老人認錯,並請求老人寬恕。然而,老人卻十分固執,小男孩委屈地哭了。最後,老人同意小男孩回家拿錢賠償。

回到家,闖了禍的小男孩怯生生地將事情的經過告訴了父親。父親並沒有因為其年齡還小而開恩,卻是板着臉沉思着一言不發。坐在一旁的母親總是為兒子説情,開導着父親。過了不知多久,父親才冷冰冰的説道:“家裏雖然有錢,但是他闖的禍,就應該由他自己對過失行為負責。”停了一下,父親還是掏出了錢,嚴肅地對小男孩説:“這15美元我暫時借給你賠人家,不過,你必須想法還給我。”小男孩從父親手中接過錢,飛快跑過去賠給了老人。

從此,小男孩一邊刻苦讀書,一邊用空閒時間打工掙錢還父親。由於他人小,不能幹重活,他就到餐館幫別人洗盤子刷碗,有時還撿撿破爛。經過幾個月的努力,他終於掙到了15美元,並自豪地交給了他的父親。父親欣然拍着他的肩膀説:“一個能為自己的過失行為負責的人,將來一定是會有出息的。”

許多年以後,這位男孩成為美利堅合眾國的總統,他就是里根。後來,里根在回憶往事時,深有感觸地説:那一次闖禍之後,使我懂得了做人的責任。”

我們人人都要盡職盡責,才會得到屬於自己的那份權力,權力和責任是不可分割的。

責任意識是一個人做事創業的堅實基礎,是一個集體,一個國家快速發展的原動力,培養責任意識,責任感對於個人發展,國家強盛具有重要意義。

責任作文 篇8

幼時,總感覺責任很遠,自己沒有責任,就算有,也可以拋棄,因為承擔不起。現在,才知道這想法有多天真。雖然無法更深入理解責任,但至少我已經在履行學習的責任。

現在還是感覺責任離我很遠但又很近,是我不夠成熟嗎?不知道,只知道經常聽到有人説“責任心,責任感”。學了語文知道“天下興亡,匹夫有責”。學了政治知道要“承擔歷史的使命”。只不過這些都太書面化了。

語文老師説,我們要做一個有責任感的人。學習文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的愛國責任;杜牧“商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花”的憂國責任;岳飛“精忠報國”的護國責任;林則徐“虎門銷煙”的救國責任…。

以上這些都太偉大了,我們可望不可即。

而政治老師説,我們要做一個有責任心的學生。先做好學生該盡得責任,才能承擔歷史賦予我們的使命,因為使命是個沉甸甸的字眼,需要我們當代青少年去承擔。但前提是我們得需要堅毅的肩膀,者的需要我們有一顆責任心,完成我們的學業,才能為我們的祖國做貢獻,將我國建設成富強、民主、文明、和諧的現代化社會主義中國家,去幫助世界需要我們幫助的人們。

以上這些還是很遙遠,但渴望可及,因為這些是我們能,也必須要做到的,只不過這是一個很漫長的過程。

回到我們的學習生活,我們正處在這個過程的開端,便有人就拋棄了這份應擔承擔的責任。他們有些不想讀書,甚至討厭讀書,覺得這是包袱,想丟就丟,認為他們有這個權力。實際上,他們錯了,錯得很離譜,這是個義務,是責任,不是權利。他們就沒有責任感,有事沒事逃幾節課,做作業隨便,上課幹自己的,這些都是沒有責任意識的表現,也許他們都不懂,我也不懂,這些是通過學校教育才能懂得的。也許是我們正處在青春時期,或多有些叛逆,容易衝動,但也需要理性思考,承擔責任。

我們正值青春年少,現在能夠理解的責任也許並不深刻,可能只是字面上的理解,或者從一些生活經驗中得來,也有從學校教育中獲得,這些能讓我們更懂得負責任,敢於承擔責任,不會逃避責任,成為一個有責任感的人!

責任作文 篇9

什麼是愛?什麼是責任?什麼時候懂得感恩?這些問題相比人人都知道,但未必人人都遵守。

一個寓言講述了一個小男孩幼兒時期,整天在大樹下玩耍,少年變得愁容滿面,大叔讓他把自己的果子賣了,買了新的玩具完成了學業。青年時,孩子把大樹的樹幹砍了蓋了房子娶了新娘。中年時,他把主幹鋸了做了獨木舟遨遊世界,老年時,孩子回來了一直陪伴在大叔的身邊。這個故事中的大樹就是我們的父母。父母用這樣的方式完成了孩子的一生,而我們懂得感恩的太少了,甚至給家長夾菜都不願意做,在古代都有正為本,孝為先之説,孝敬父母是做人最基本的,周恩來在繁忙的工作中抽時間該父母餵飯,而自己隨便吃幾口。我們身邊也有許多這樣的人孝敬父母,尊老愛幼,團結同學。這讓我受益匪淺。以前,我總是在家大呼小叫,有時候父母做好了飯,我還挑挑揀揀。一會説這個不好吃,那個不好吃,當我真正開始做飯時,在體會到做一頓飯多麼不容易。媽媽做飯時燙了手,我也只説了一句話“沒事,用冰敷一下。”便不再問了。現在我知道了要懂得感恩,感謝父母為我們付出的一切,不要·把父母的心傷透了,從小事做起,從我做起。

在家要感恩爸爸媽媽,在學校要感恩老師和同學。

“仁”這個字很簡單,有倆個人組成的。在人羣中樹立一個好榜樣是種責任,一個人能否與社會重合,能否與世界重合,更好的去交流,是人自身的交往能力,倆個人的和諧就構成了仁愛或不仁愛。如果從小到大不會跟人打交道,在社會上是很艱難的。一個孩子不跟同學交往,不和老師交往,那他就會感到孤獨,從而自卑甚至自閉。1991的元旦盧剛打死了同學和老師6人,後自殺。27日黃谷陽殺害了自己的女上司,這些事件都和孩子的人際關係有問題。儘自己最大的努力去幫助別人,你就會得到別人的尊重和喜愛,一次,我們上自習,顧思怡的同桌對馬良辰説“班長,顧思怡肚子疼”馬良辰馬上放下手中的筆走過去,輕輕地問“:怎麼樣了?很痛嗎?先喝點熱水吧。”説完,俯下身子,拿起了顧思怡的杯子,擰開蓋子,倒了杯熱水讓顧思怡喝下。説“:要不我把老師找來吧。”“不用了,我一會就好。”“那你趴在桌子上休息會,有什麼事叫我。”就這麼一件小事卻讓我記住了老班的熱情。

在人羣中去學會愛,在山水間去發現永恆,在社會的規則中去勇敢承擔。每一個孩子要懂得愛與責任,讓我們在無憂無慮的環境中成長吧!

責任作文 篇10

“啊!”洗手間裏傳出一聲慘叫。

那是我的叫聲,因為我被烏龜咬了。如果你也被自己的寵物龜咬住了手指,叫聲一定不會比我小。

發生這件事,純屬偶然。我洗手的時候,小龜正趴在水池邊閉目養神,一副悠然自得的樣子。突然冒出一個惡作劇的念頭——捅一下它的頭,看它會不會爬得比平時快。心裏這樣想着,我的手就伸了出去。可就在距離還有0.1釐米的時候,意外發生了。小龜突然睜開了眼睛,就像平時接小魚一樣輕巧地咬住了我的手指。太意外了,我呆住了,手指很痛,腦袋裏面卻一片空白。

我向聞聲衝來的爸爸大喊“烏龜咬我了”。

“敢咬人,它活得不耐煩了!”爸爸隨手拿起牆邊的蒼蠅拍,朝着正想逃離現場的小龜劈頭蓋臉地打去。

小龜立即做出了烏龜的經典防禦動作,不過它太胖了,縮進了腦袋,露出了尾巴,剛藏起了右腿,左腿又給擠了出來。

剛開始還覺得很解氣,可看着小龜被打得東躲西藏、捉襟見肘,心裏突然怪怪的,好像也不能全怪它吧!

晚上我帶着複雜的心情進入了夢鄉,夢裏聽到小龜在向另一個小龜吐苦水。

小主人還沒慘叫的時候,我正在做着美夢。一條白白胖胖的蟲子飄到了面前,我想都沒想一口就咬了上去。

“糟糕!”不是蟲子的味道,還不到0.01秒我就鬆開了嘴。可是已經晚了,因為已經聽到了小主人的尖叫和他爸爸的怒吼。

我想逃,但我辦不到。爬了還不到五步,蒼蠅拍就已經雨點似地落在了我的身上。

我想躲,但我辦不到。我太胖了,我的龜殼沒辦法保護我的全身。

我想叫——別打了,可我叫不出來,因為所有的烏龜都不會叫。

我可真冤枉!這能全怪我嗎?要不是小主人把手指放到我嘴前,我怎麼也不會把它當成蟲子的。而且,烏龜想吃蟲子有錯嗎?我們寵物龜就沒有尊嚴了嗎?

唉!小龜也真夠冤的。換個角度想想,自己確實也有不對的地方,把責任全部推給烏龜是不公平的,不敢承擔自己的責任更是不對。

“爸爸,不能全怪烏龜,我自己也有責任……”我鼓起勇氣對爸爸説,因為有責任心才能讓我更好的成長!

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