關於甜的作文

在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的關於甜的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

生活就像一個百味瓶，有酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。

老師講事情時是甜的。老師一走進教室就神神祕祕的説：今天給你們講一個，你們最喜歡的事。同學們都在想：我們有什麼最喜歡的事呢？同學們的目光全部看向老師，老師卻賣了個關子：待會你們就知道了。説着，她發下來一張回執單，上面寫着：研學實踐活動。看到這裏同學們歡呼起來，這可是幾年一次的大事件呀！我的心裏甜滋滋的。

為父母分擔家務也是甜的。在媽媽收拾餐桌時，我就幫忙洗碗；媽媽晾衣服時，我會幫忙拿衣架；爸爸下班回家，我會提前把拖鞋拿出來。我會幫爸爸媽媽做一些自己力所能及的事，看着他們的笑臉，我心裏比吃了蜜還甜。

記得還有一次，我的數學考砸了，考了83分，心想：這下肯定要捱罵了。我忐忑不安地會到家裏，媽媽問：成績怎麼樣呀？我説：額～考的不好。媽媽表情瞬間嚴肅起來，我看都不敢看。直到媽媽説：這次就算了，下次一定要考好。我立馬點頭，有媽媽是多麼甜蜜的事情呀！

生活中有苦，但更多的是化不開的甜，我們要用心去品嚐。

學會幫助別人，是一個最基本的品格，幫助別人是快樂之本。

一次，數學單元測試卷下發，讓我們訂正，我是全對的，看到鮮紅的數字：100，我心裏別提有多麼高興了！可一看到李呼婷坐在那裏，傻呆呆的盯着試卷，就開始猜想着事情的原委，並揣摩她的心情，難道是錯的題目太多，不會訂正，還是？我猜測道。我走到李呼婷身邊，原來，她是不會做呀！我要不要教她呢？教她吧！得把答案原封不動地告訴她，真麻煩，不教她吧，衞老師説要上交時，她又不能及時上交，我左右為難，做不出理智的選擇。

這時，李呼婷奶奶走進教室，發現了我，她親切地對我説：“方嘉美，你教教她。”聽了這話，打醒了正在思考的我。最後，我決定教她，我開始一道一道題認真地交給李呼婷，並給她講解了一番，她也似懂非懂點了點頭，我講的頭頭是道，答案也像小精靈似的，從我的腦子裏蹦出來，我也不知從哪裏來的勁道，難道是幫助別人的力量？我終於把所有的題目都講解完了！李呼婷奶奶連忙感激我，我對奶奶説：“這只不過是舉手之勞而已，不需要放在心上啦！”説完，李呼婷聽也笑了，笑得那麼甜。

我們倆彼此看着，會心地一笑……

生活是一個五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹樣樣俱全，把我們的人生裝飾得多姿多彩，我們的生活也有了各種味道。讓我印象最深刻的是“甜”——在家做飯。

看到媽媽做飯時，菜在鍋裏跳着踢踏舞，再在空中來一個360度大旋轉後就進了盤子裏。吃一口那真是滿足了嘴巴又滿足了胃。我稱媽媽為“大廚神”，我就想要做媽媽的小徒弟。

放假時，媽媽給我買了一套小廚具。然後我就開始學做蛋炒飯，先放油，“滋滋”的聲音把我嚇退了。隨後油跳了出來，我退得更遠了，這時還是要靠媽媽出馬。我目不轉睛地看着媽媽那嫻熟的手法和鍋裏金黃金黃的蛋炒飯。不一會兒，香噴噴的飯出鍋了，吃一口，蛋液包裹着的米飯軟糯香甜。

我更想做成像媽媽那樣好吃的飯菜。第一次，炒着炒着忘看時間，炒糊了。第二次，鹽放多了。第三次，第四次，第五次……終於，“功夫不負有心人”我做出了人生中的第一碗成功的蛋炒飯。吃一口，真是和媽媽做的不相上下。我有了自己的經驗，不斷完善。終於我做出來的蛋炒飯色香味俱全，美味極了。

我品嚐着自己努力的成果，開心地笑了，甜滋滋的味道流進了我心裏。

生活中，你們見過多少人微笑？一天中我見過同學的微笑，老師的笑，父母、親人的笑。微微一笑，心情開朗；微微一笑，快樂一天；但是在這些微笑中使我最難忘的是李老師的'微笑。

記得一天，老師板着臉給我們上課。因為同學們很害怕，所以想盡辦法讓老師笑，因為我們在上課，所以只有在回答問題時多下點功夫才行。在會答問題的時候要回答對才能把老師哄開心，終於老師笑了，可是一個同學的錯誤的答案，讓老師的心情如晴天霹靂,晴轉多雲又變了回來。叮叮叮……下課了，老師更不開心了。我和幾個同學説：“下節課，我們要積極回答問題。積極發言，最好不要出錯。”

叮叮叮……上課了老師的臉色很難看，我們的機會來了。第一個問題答對了，一個問題接一個問題，對了、對了、老師的臉如多雲轉晴得笑了。我們成功了，下課了，我們高興的蹦起來。

老師的微笑，一直激勵着我讓我好好學習，讓老師一直有着甜甜的微笑。

在校園生活中我們遇到過許多形形色色的事，這些校園中的事恰似一個五味兒瓶，裏面裝着：酸、甜、苦、辣，幾種味兒道。今天我要説的就是甜。

在校園生活中我們遇到過許多快樂的事這就叫甜。記得有一年我的月考、期會考試成績都十分不理想，這便少不了爺爺的嗦。因此爺爺和爸爸一起看管我學習。沒過幾個星期這難熬的日子終於度過了而迎接我的是少不了的考試。那場考試我認真細心的做着，生怕做錯一道小題，經過細心的做題、和慎重的檢查後鄭重其事地把卷子交給了收卷的老師。那一次我語文、英語都考了98分，數學考了95分，而且考了全年級前十名。我心裏像吃了蜜一樣甜。

校園生活十分豐富，每一個角落都藏着快樂。校園帶來的不僅有歡樂還有知識。這就是校園裏的甜。

書是知識的源泉，我愛書更愛看書，因為它能讓我汲收着知識，我如飢似渴地吸收它的精華，成了一個小才女，能懂得上知天文，下知地理。

記得一年級的時候，媽媽就教育我，快把拼音學好，到書店裏去就能認着拼音讀。後來會認字了，就看沒拼音的。這樣一舉兩得，既增長了知識又學習了語文，多麼好的方法啊！在媽媽的陶冶下，我一到週末，便去新華書店看書。還記得小時候的我，去書店看書都是吃力地用手指着拼音，一個個拼起來讀，哪時讀得還不亦樂乎。再後來字認得多了，便開始拋開拼音，汲取着書中更多的智慧。從童話看到科幻、科普和歷史，這些書中知識都讓我受益匪淺。童話豐富了我的想象力、科幻增加了我的童趣、科普類讓我懂得了許多日常生活中的問題、歷史讓我瞭解了中華民族的事件，讓我知道了中國是個充滿智慧的民族。

書向我展示了雄獅鬥爭的驚心場面，告訴了我們強者生存，弱者淘汰的道理。烏鴉反哺、羔羊跪乳，都是中華民族孝順的美德……

我愛看書，每當我看起書來就像飢餓的人撲在麪包上。高爾基説“書是精神食糧”。對！説得好！“吃”了書，看書你不會再餓，就能在書的海洋裏遨遊、去探索，所以我們時時刻刻都在啃書！吃書！煮書。

書是我的良師益友，從小到大，書一直陪伴在我身邊。

書是知識的海洋，書是知識的寶庫；書能幫我們排憂解難，書能解除我們同學之間的糾紛……

有一次，爸爸買了一盆含羞草，我很好奇，過去碰了碰它，沒想到它迅速合上了剛伸展開的葉子，嚇了我一大跳，難道它“死”了，它可是爸爸剛買來呀！如果它“死”了，我可怎麼向爸爸交代呀！我躡手躡腳地走到爸爸的卧室，爸爸正躺在牀上高興地看着電視呢。我吞吞吐吐地説：“爸爸，嗯……嗯，你看看你買的那盆含什麼草，是不是‘死’了？”爸爸的神情立刻嚴肅起來，我跟着爸爸來到含羞草的旁邊，爸爸左瞧瞧右看看，才鬆了一口氣，哈哈大笑説：“什麼‘死’了呀！它的名字就叫含羞草，分明就是不好意思的意思嘛！你查查書籍不就知道了。”我心中懸着地一塊石頭終於落了地。我找了找書籍，“找到了，找到了！”我大叫起來，上面寫着含羞草名字的來歷，它的用處……書能隨時給我們作出解答。

書像一杯咖啡，只有用心去品嚐，才能真正品嚐出它的甘醇；書像一杯牛奶，讀着讀着，就知道書是甜的了……

書，你是無聲的老師，我愛你！

有一種愛，一生一世不求回報——母愛，有一個人，一生一世值得你愛——母親。

我的媽媽是一個醫生，她是一個一位一生一世為我着想而不求回報的人，記得有一次，我從小到大第一次發高燒39°左右，媽媽非常着急，因為那天是學校的活動日，我要去參加活動。媽媽為了讓我退燒，把燻人的酒精都用上了，我沒有説話，也沒有聞到味道，但媽媽一直在問我：好些了嗎？手抬高一點。。。。。。我從心底知道媽媽被酒精薰得很難受。媽媽一直用那温柔的手撫摸我的額頭，一直守在我的身邊，直到我退了燒。

記的母親節的時候，我買了一個風鈴送給媽媽，可媽媽就是不要，還説：“只要琳兒學習好，就是給媽媽最好的禮物。”媽媽的愛是魔幻水果，酸酸甜甜。雖然媽媽有時也批評我，但是這都是偉大的母愛，這都是甜甜的愛。

媽媽，您為我做牛做馬，我卻享受着快樂的生活，媽媽我以後一定會考上大學，然後好好孝敬您，來報答您的養育之恩。