【精品】國小六年生活作文彙總5篇

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在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的國小六年生活作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】國小六年生活作文彙總5篇

國小六年生活作文 篇1

生活像一場電影,有精彩的,也有失敗的的,有悲慘的,也有快樂的。

每個人都有自己的生活,生活在每個人的控制下而變,愛迪生,愛因斯坦等名人的生活算是精彩的,因為他們得到了別人的讚賞,得到了全世界一致的認同,也許有些人認為像愛迪生,張海迪等人的命運那麼悲慘怎能稱精彩?是!命運之神給他們的來了天大的痛苦,可是因為不懈的努力,他們有了許多人不可思議的成就,因為這些成就,他們得到了世界的認同,因為他們的貢獻,許多人得到許多的不可能得到的東西。現在也許大家懂了為啥稱這種生活為精彩吧!

生活是多變的,它像一個魔法師,更像一面鏡子,當你樂觀地笑對生活時,它也會無私的對你笑,當你極其失落地看這面鏡子時鏡子也絕不會對你微笑,也許在這裏有很多人問,命運是天生註定的,那麼我們怎麼改變它?命運不可改變,可在同一種命運中會有兩種或兩種以上的生活,這裏也包括精彩失敗……

生活就是這樣,很現實,也很多變。他絕不敗在幻想,也絕不會勝在努力。

國小六年生活作文 篇2

在國小的六年生活裏,我們一起學習;上下課;思考;遊戲。那是多麼的幸福呀!

還清楚的記得,六年前,我依偎着爸爸媽媽,懷着對校園的憧憬,對老師的敬仰,走進學校!

幾年來,老師無微不至的關心着我們,愛護着我們,在這個班級裏,就好似在一個大家庭裏生活着,快樂無比,高興無比;六年前,老師撒下種子;六年後,老師得到了收穫——將我們送入了中學校門。老師是人類靈魂的工程師,為祖國培養了無數棟樑之才。

在這裏,他們為我們釋放出所有的能量,毫無保留的澆灌着我們的心靈,而我們則盡情的吮吸着。我們道一聲:“老師,您辛苦了!”

還記得,在這個學校裏,我們互相叫起了綽號,雖然,那只是一種貶義,但對我們來説,是一種愛,一種友誼,一種温暖。

上課時,我們竊竊私語,傳送紙條,雖然被老師批評,但也是一種快樂。

課間休息,我們一起丟沙包,跳皮圈,追逐打鬧,即使累了點,但也是一種享受。

放學後,我們一起逛街,一起過生日,滑滑板,評論老師。

這六年裏,我們是多麼的開心,多麼的快樂,真的有些捨不得離開這個校園裏的一草一木,更離不開老師和這個班級。

國小的生活是歡快的,是熱鬧的,但它是短暫的;記憶雖是冷清的、寂靜的,但它是長久的……這六年讓我們永遠追憶吧!

國小六年生活作文 篇3

漫長而短暫的國小生活即將結束了,掩卷沉思,感慨萬千,一時間許多美好的回憶像潮水一般湧向我的心頭,不必説音樂課上回響過我們清脆悦耳的歌聲,也不必説冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印,更不必説烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶,已經成為我人生的收藏,它揮之不去,將永遠鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午,那是一場別開生面的運動會,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試,吶喊助威,奮力拼搏,最終取得了勝利,那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘懷。

忘不了那堂生動的語文課,董老師温暖親切的話語仍在耳邊迴響:“勇敢的舉起手,答錯了也沒關係,只要你勇敢的回答問題。”我從老師那充滿智慧的雙眼裏讀出了信任與希望,讀出了鼓勵。

忘不了那個下着大雨的黃昏,雷聲轟轟作響,大雨傾盆而下,可我卻因為粗心忘了帶雨具。這時,同學端木千凝走到我的身邊,笑着對我説:“不介意打一把傘吧?”那天,我倆共撐一把紅傘肩並肩走在風雨中,馬路上留下我們一串串友誼的腳印。

……

忘不了,忘不了,永遠忘不了!國小生活像是一幕幕生動的畫面,在每個畫面裏都有一則有趣的故事,它使我留戀,更是我難忘。

校園裏的樹葉正由新鮮變為墨綠,太陽由温暖變為炎熱,蟬開始在樹梢吵鬧,……周圍一切的一切都在提醒:夏天到了,我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見,敬愛的母校,在你的懷抱裏,我學到了無窮的知識,從無識的`小孩變成了懂事的國小生,從幼稚變得成熟,從膽小變的勇敢,今天我們為您而驕傲,明天您一定為我們而光榮。

再見,敬愛的老師,是您教會我們做人額道理,為我們締造出了打開知識大門的金鑰匙。“誰言寸草心,報得三春暉”,您的哺育恩情,將永遠銘刻在我們心上。

再見,親愛的同學,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學習,請記住我們在一起的每一個日日夜夜,讓友誼地久天長。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候,但為什麼我們在一起的日子卻一去不復返呢?

國小六年生活作文 篇4

我的課餘生活豐富多彩,而我最喜歡的遊戲是:“老鷹捉小雞”。我常常和小夥伴歡聚在一起,盡情地玩耍。

星期天,約上幾個小夥伴到一片空地上玩“老鷹捉小雞”的遊戲。我當“老鷹”,善良,温柔的小紅當“雞媽媽”。遊戲開始了,我四處尋找目標,眼睛直盯着那羣“小雞”心想:這下不用再餓肚子了,就猛撲過去。“雞媽媽”不顧一切的保護着自己的孩子,左閃閃,右閃閃。我氣的火冒三丈,費盡周折一隻小雞也沒抓到,正當我着急的時候,一隻“小雞”落隊了,我乘機猛撲過去把他抓住。

在這個遊戲中,我們獲得了快樂,增進了友誼,課餘生活,我為你喝彩!!

國小六年生活作文 篇5

經過四個半月的學校生活,令人期待的寒假終於來臨了。雖然寒假可以放鬆心情,但是學習是不能中斷的,更不可以只是吃喝玩樂過日子,所以我安排了規律的寒假生活。

每天早上八點到十二點,是到學校練習乒乓球的時間。雖然打球的時間很長,但是我一點也不覺得累,因為參加乒乓球隊的同學都是我的好朋友,假期中還可以天天和好朋友見面,真是一大樂事。況且利用放假繼續練球,一來,可以保持良好的運動習慣;二來,球技才不會因此退步,真是一舉兩得。

下午午睡醒來,則是練琴及跳繩時間。雖然彈鋼琴難免會遇到挫折,尤其是彈到比較難的曲子,好幾次都想放棄不練,但我總是告訴自己:“別人能,我就能。”所以我又繼續不斷的練習,當我突破瓶頸時,那種勝利的感覺,真是棒極了!跳繩則是我每天必做的運動,不管颳風或下雨從不間斷。因為媽媽希望我長得“高人一 等”,所以從上國小開始就訓練我跳繩,起初,我一次只能跳十幾二十下,現在,我的目標則是每天跳一千下。

到了晚上則是家庭聚會時間。白天爸爸去上班,大姐、二姐到學校上寒假輔導課,只有我和媽媽在家,晚上等姐姐們做完功課,我們一家人就會聚在客廳,爸爸媽媽一邊泡茶,一邊聽我們三個孩子分享一天的喜怒哀樂、生活點滴,有時我們會各自閲讀自己喜歡的書報,或分享彼此的閲讀心得,這真是一段幸福的時光!

爸爸答應我們,當姐姐寒假輔導課結束後,要帶全家出去玩,這個消息讓我欣喜若狂,天天都在期待旅遊的日子快點到來。我覺得今年的寒假真是太完美了,不僅有規律的生活、練球運動不中斷,最重要的還有令人期待的旅行,真希望每個假期都能這麼美好!

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