實用的九年級的滋味作文四篇

來源:文萃谷 1.09W

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的九年級的滋味作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的九年級的滋味作文四篇

九年級的滋味作文 篇1

時光荏苒,白駒過隙。一眨眼之間,我成為了一個準會考生。日子依然平淡得過着,而我,踏入九年級已經一月有餘。

如果説九年級是一場3000米的長跑,那麼九年級就是最後1000米的衝刺。七年級、八年級時,沒有絲毫的不適應,終於熬過去這兩年,卻不知道真正的考驗才剛剛來臨。

九年級的生活是苦的。自從升入九年級,原本就繁忙的功課中又添了一門化學,時間似乎越來越不夠用。每日過着三點一線的生活,早上六點準時起牀,洗漱後便進校開始早讀、默寫。接下來就是八節課程,明天都是新課內容,從不會停下來複習,這讓我很是頭疼。晚自習大約有三個小時,加上如山的試卷和作業,每個同學都是埋頭苦幹。九點左右走讀生才放學,回到家後還是要拓展、複習、預習和背誦。每每窗外已經一片黑暗,我卻依然在書桌上繼續學習。多少次眼皮打架,卻多少次告訴自己已經九年級了,絕對不能隨便放鬆了。

九年級的生活是酸的。説實話,現在不僅學習壓力大,體育會考也讓我無比煩惱。最最憂心的就是800米的長跑,以我現在的測試成績,離優秀還有十萬八千里,可這40分卻是那樣重要啊!除了練習沒有任何辦法,所以上完每節體育課後我的腿總是酸得不行,過了一夜後還會更加嚴重。

九年級的生活是辣的。在日常中,同學們總會有一個兩個的疏忽,比如説衞生打掃不到位、作業沒有完成、課間紀律不好,這些問題總讓老師煩心。每當老師訓斥我們時,總是十分羞愧,低下頭,臉上早已是火辣辣的一片。

九年級的生活也帶有一絲絲甜味。在小測驗中取得了不錯的成績,心中便如灌了蜂蜜一般,能偷偷開心許久;每當解決一道難題,再向同學講解,更是十分自豪……或許,這是苦中作樂吧!

平淡中的理解與照顧,孤獨中的堅持與希望,痛苦中的咬牙與衝刺就是九年級。它的滋味是簡單的.,也是複雜的,只要你用心去品嚐、去體會,它的滋味會讓人着迷!

九年級的滋味作文 篇2

去年除夕的下午,迎着暖和的陽光,我們一家三口駕車穿過幾十里的柏油馬路,來到了可愛的鄉下老家。

鄉下老家,還是那熟悉的房屋,熟悉的小道,熟悉的水井,熟悉的稻田……剛下車,便遇見了我的好朋友何胖。何胖已經許久沒有見着我了,今天見到我,自然是高興得又蹦又跳。他手裏拿着一盒鞭炮,問我:“去打鞭炮麼?”要是以前,我二話不説,肯定撒腿就去,但現在我覺得這是小孩子玩的事,像我們這些大孩子誰還會喜歡玩鞭炮呢?於是,我説:“不了不了,先叫其他人吧。”

鄉下就是開放,大多數時候各家各户都是不關門,隨時迎接來訪的客人。要是你來蹭吃蹭喝,那準保你喝足了才準走!我們先去佳宇家。咦!佳宇你還在寫作業啊!哈哈!我笑道。只見他卧在沙發上,手上拿着本書,用一支筆有模有樣地勾畫着,一副智者的模樣。我看着着急,走上前去,一把搶下他的作業,説:“嚇唬誰呢,大過年的還寫作業,小子想考北大清華了是不?”我看着他的作業,哎,平行線!“這我會,我會。”我叫道。我神氣地給佳宇講解着作業,全然忘了我已讀九年級,而他才八年級。

傍晚,我回到奶奶家,叔叔、伯伯、姑姑、大嬸們都已經到了。爺爺、奶奶正在廚房裏忙這忙那,兩雙巧手似乎要數盡鍋中的柴米油鹽。屋外,落日將餘暉灑向廣袤的田野,“青山依舊在,幾度夕陽紅”——這美景該日日如是吧!大人們站在門口,吃剩的瓜子殼散落一地。

突然,一個伯伯問我:“高材生,今年又考了多少分啊?”我並不願回答這個問題,過年就過嘛,幹嗎總跟成績扯上關係呢?我隨口説了聲600多分,便回了房間。房間裏,幾個姐姐正聚精會神地看着電視劇。看他們的表情,真是太投入了。哈哈,我率先打破了這房間裏的寧靜,“打牌不?”我手裏拿着一副牌,向他們問道。於是,我終於找到了晚飯前消磨時光的好點子。

年 夜 飯很好吃,“雞鴨魚肉海味鮮,夠我撐飽一肚子”。帶着年 夜 飯的餘香,我進入房間,打開電視,等待着春晚的來臨。晚上很冷,烤爐成了我救命的法寶。就烤爐來説,煤爐要比電路更暖和。果不其然,煤爐散發的熱量霎時間就將整個房間温暖了起來。接下來嘛,就到了搶紅包的時候了。不過作為新世紀的我,要一改傳統——到網上搶紅包去!憑着原有的一點底薪,加上在何胖小子那兒招搖撞騙的一點兒,我勉強在班級羣裏當上了一個人物。與遠隔幾十裏的同學們發些幾毛幾分的紅包,雖然錢少,但卻有種快感。這時,奶奶拿着一個現實版的紅包,遞到我手裏,説:“我孫子好好讀書啊!”“嗯……嗯……”我應道。

深夜,我們向爺爺奶奶告別,回到了城裏。城裏,卻另一番景象,另一番年味。

九年級的滋味作文 篇3

成長中的滋味各種各樣,一路走來有酸、有甜、也有苦。

兒時的我是一個機靈、活潑而又任性的孩子。我經常向父母提出各種要求,比如今天的水果盤裏必須有草莓;下午一定去遊樂園;晚飯一定要吃冰激凌……父母總是儘量滿足我的要求。哦!成長的滋味像蜂蜜――甜甜的。

小時的我也愛虛榮。有一次我感冒了,媽媽衝了苦甘沖劑讓我喝,品了品滋味的我卻再也不肯張口。媽媽用盡了各種辦法,我確始終不喝。後來,還是鄰居家來玩得兩個阿姨想出了辦法,邊表揚邊鼓掌,還説我是最勇敢的。懵懵懂懂剛懂得鼓掌是好的我,真地拿起杯子一口一口的喝下了。以後這個辦法也屢試不爽。哦!成長的滋味像中藥――苦苦的。

在幼兒園裏我是個聽話的孩子,我寫的數字、畫的畫總會受到老師的表揚,每每老師收拾餐桌,打掃衞生時,我總會在旁邊幫忙,如:擺放碗筷、收拾桌椅等等。老師總是對我讚賞有嘉。有一位老師還送了一條毛巾給我呢,我心裏別提多美了。哦!成長的滋味像可樂一樣――爽爽的。

時間一天天過去了,我上了國小,記得第一次考試,考了87分,沒想到第一次考試就這麼不理想,邁着沉重的腳步回到家,媽媽看到卷子後顯然生氣了,瞪大了眼睛盯着我説:“第一次考試就考成這樣,以後怎麼辦?不是告訴你要細心嗎?你是不是當成耳旁風了?”在媽媽的嘮叨聲中,我低着頭一句話也不説,一種酸酸的感覺悄悄的鑽進心裏。哦!成長的滋味像山楂――酸酸的,一直酸到心裏。

成長的滋味多種多樣,我還在不斷的長大,還有更多的滋味等着我細細的去品嚐!

九年級的滋味作文 篇4

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”多少顯赫一時的人物,到頭來只剩一抔黃土,隱沒在荒煙蔓草間;多少富甲一方的豪紳,徒留下一個惡名,永為後人所警惕,唯有智慧是真實的,唯有文化是綿延的,唯有真情摯意的幸福是永恆的。

上帝在在每個人身上都重重的劃了一刀。有人富可敵國,卻子孫不肖;有人權力在握,卻枉顧百姓;有人短褐穿結,卻仍安然自得;有人仕途不順,卻以文學留芳百世。上帝的這一刀,讓我們每個人都有了缺陷及不完美,然而這些不完美並不能用金錢來填補,只能以無限的愛和幸福的滋味來填滿這失落的一角,因此孤獨的人尋找友誼的慰藉,成功的人尋找挫折的試煉,身體缺陷的人尋找自我的肯定。

記得有一次,我為了下週的段考而熬夜苦讀,簡直到了焚膏油已繼晷的地步,我信心滿滿的應試,自認此次定能拔得頭籌,一雪前恥。沒想到考試的成績並不理想,放學後,我獨自一人朝着黃昏日暮走去,看着人影逐漸拉長,也像我無聲的步伐,充滿了無限的歎息,看着天邊月兒將要升起,我竟體悟出李白所謂:“月既不解飲,影獨隨我身,暫伴月將影,行樂須及春,我歌月徘徊,我舞影零亂……”的人生況味。

不知不覺,晃入了回家必經的那個小公園,那個我時常與友伴捉對廝殺的球場,我一時沉浸在那段無憂的青春時光,紓解不少內心的苦澀。昂起頭、挺起胸向車水馬龍走去,正要過十字路口,路旁的吆喝聲喚醒了失意的我,原來是位提着行李的老婆婆牽着小孫子,看着“車來車往”的馬路,提起腳步想走,卻又擔心的卻步,不斷的對着孫子喊﹕“唉唷!再等一下啦!車很多,這樣太危險了!”,她拉着小孫子,皺着眉不斷的東張西望,望着故障的紅綠燈,更顯得焦急又無助。

我奮然的提起她的行李,攙着她一起過馬路,她一隻手緊緊的讓我攙着,另一隻手則緊緊的握着她的孫子。到了對街,老婆婆一再彎着他佝僂的腰向我道謝,她天真的小孫子一直衝着我傻笑,老婆婆還誇我是個好小孩。心中突然有一股暖流流過我的全身,之前的陰霾全都煙消雲散。看着孩童的笑靨,老人的感激之情,我想到了疼愛我的奶奶,我今晚一定要打電話和奶奶撒嬌,老婆婆的笑容和我奶奶一樣迷人,我這才發現原來一個小小的善行,竟也能是一種恬然的、幸福的滋味。

世界上最難征服的山,是心中的那座山;世界上最難到達的高度,是幸福的高度;世界上最甜美的滋味,是幸福的滋味。把小愛化為大愛,這不都是愛的表現嗎?原來幸福的滋味可以這麼簡單,這麼高雅。我在日行一善的喜悦中,在真摯的、感恩的眼神裏,看到了那高貴的靈魂,嚐到了那幸福的滋味。

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