人是要有一點精神作文（通用33篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的人是要有一點精神作文，希望能夠幫助到大家。
人是要有一點精神作文 篇1
人是要有一點精神的，在生活中，我們遇到了困難，支持我們走下去的是永不放棄的精神，在學習中，我們需要持之以恆的精神。而我，前不久也遇到了困境，正是這點精神讓我繼續堅持下去，越來越好。
不知從什麼時候起，會考，體育是必考的哦，你要加油呀！這句話時不時的在我耳邊響起。對於體育弱項的我來説，必須來一點明知山有虎，偏向虎山行的精神了。我要搞定體育！我和媽媽商量對策，決定挑戰打籃球。
説起打籃球，目標定得很快，決定了我們就去買了籃球，可是平時爸爸媽媽上班，讓我自己先學習拍球，跟着視頻自己練練動作，三分鐘熱度，還沒練兩天就覺得天氣太熱了，不想動了！到了週末，爸爸説我們去球場上單挑一下，我也提不起興趣來，看來這次的目標又要泡湯了！
爸爸媽媽商量着説沒有人陪着練恐怕不行，提議我去籃球訓練班，有教練教，有同伴一起學。到了籃球館，好多人呀，我興趣又提起來了，跟着教練練基本功，拍球、運球，汗流浹背，舒暢！暗暗下決心，我要發揚生命不息，打球不止的精神。在球館裏練，在家裏也練；早上起牀就拍幾下，晚上散步也帶看球忍不住拍幾下。也許是我好久沒這麼大運量了，晚上停下來，腿是酸的，手也拾不起來了，我會放棄嗎？不會了，我要秉持着堅持不懈的精神！
付出總有回報，經過一個多月的練習，現在的我，花樣拍球，運球都不在話下，無論天氣多熱，每天一場球還是要打的，技術的精進還需要堅持。教練誇我努力，爸媽給我豎起大拇指，我笑看説：人總是要有一點精神的！沒想到現在這句話竟成了我的座右銘了。
人是要有一點精神作文 篇2
人是要有一點精神的，就像爺爺，他總是在詩中尋找着遠方。
爺爺每天早上都會捧着一卷詩集，在陽台上誦讀。此刻的爺爺，是滿腹經綸的，眼中只有文字，隻身一人沉浸在另一個世界，陽台外，天成了卷，雲成了墨，構成一個只有筆墨文字的地方。爺爺的聲音鏗鏘，有時緩和，有時急促，抑揚頓挫中似乎能參透一切文人的心思。每次誦讀完後，他的心胸好似變得開闊，臉上流露出一種意猶未盡的笑。
小時候，只覺得爺爺誦詩和隔壁王大爺的晨練一樣，不過是換了一種形式。一次我好奇地問道：“爺爺，您為什麼每天都要讀詩啊，為什麼不去跑跑步?”爺爺淺淺一笑：“跑步去的只是有限的地方，而讀詩，卻已然在去遠方的路上。”似懂非懂的我，只知在爺爺身上，是有一點什麼精神的，和其他老年人不太一樣的精神。長大些，去醫院看望生了病的爺爺時，他插着針管的手中，卻仍翻着詩卷，病房裏的空氣流動，又似凝住了一般，只留下似有似無的詩的味道，在飄散，盪漾。端水給爺爺時，他輕輕説着：“這病房太小，可也限制不住我在詩中走向遠方啊!”心中，一種敬佩之感油然而生，彷彿那條通往遠方的路，只有爺爺可以踏上，只因他那以詩為友的精神。
那次回鄉，爺爺引我到他的書房。只見兩個大書櫃，上面擺滿各朝各代不同文人的詩集。爺爺開口説道：“人生有兩個頂峯，那就是詩和遠方。既然現實中到達不了遠方，那就在詩中尋找。孩子，這些詩你都可以看，記住，不要停止走向遠方的腳步。”爺爺的杯中，茶香裊裊，好像要和詩風一起，到達很遠的地方。爺爺，確是有一點精神的。
把生活中的一切看淡，只在詩中灑脱地漫步，爺爺真可愛!
人是要有一點精神作文 篇3
人是需要有一點堅持不懈的精神的，因為學習之中、運動之中、生活之中、工作之中必定會有一些挫折。
考試失利了，老師來安慰我，説道：“這只是一次模擬測試，不必看得這麼重，如果你看得這麼重，正式考試之中失利了，豈不是更加的傷心難過嗎?”王老師的話，我聽了之後感到心情稍適。我又一次走向操場，在標準四百米的田徑場上，拖着笨重的身子，在操場上慢吞吞地跑着，眼看離一千米的終點還剩一圈，我竟毫無力氣再奔跑下去。想起以前長跑的優異成績，我不禁感慨了一番，回看過去，我可以跑出優異的成績，可是現在連一千米都跑不完，就倒下了。我不甘心面對現在的自我，於是又一次站起，又一次跌倒，重複了許多次，手上的傷口不停地在流血，但我為流的這些血感到自豪和驕傲，因為那是我堅持下來的標誌，也為我的未來感到可期。
堅持不懈是人生當中必要的精神以及品質，有了它們，人生之路方可走得長遠，才能走向美好的未來。
學習生涯之中，學習乃長期之事，學習過程中遇到點困難是常有的，但在這學期內，難題似乎徹底爆發了，好似海浪一般朝我湧來，我想放棄，但又不敢放棄，害怕放棄之後，成績一落千丈;但又想要放棄，放棄了便可以輕鬆愉悦，暢心地去玩耍放鬆。回望過去，那麼多難題，從不會到會，再到現在的迎刃而解。所以，我又一次沉下心來，把難題一道一道地攻克，我開始拉下面子去請教同學……
所以，堅持不懈，方可行千里。只要我還在努力，不放棄不認輸，那麼我的人生必定會有扭轉，我也期待一個奇蹟的發生。
人是要有一點精神作文 篇4
中國，是一個輝煌而又偉大的國度，泱泱人民，大義凜然。2021年便率領着我們的體育大隊，攜帶着無比高尚的奧運精神，出戰東京，將努力取得輝煌的勝利！
最令我動容的，便是射擊運動員楊倩姐姐了。她是一個兼學霸與運動員於一身的女孩。當年她以極為優異的成績考入了清華大學，然後在那裏苦讀了三年，於今年參加了奧運會。他在勤奮讀書的同時，還不忘去練自己的奧運會射擊項目。問起她來，她便一身輕鬆的説，我就是趁着清華放了個暑假，然後拿了兩塊金牌！這樣的底氣只有中國人才具有！
然後便是——中國的乒乓球隊。中國的乒乓球隊力壓羣芳，一展身姿，努力的將日本選手打壓在地邊，使他們的鋭氣氣消磨。尤其是中國乒乓球隊的馬龍，用幾記漂亮的迴旋球，將他們打得落花流水，這樣的乒乓球賽，誰看了誰不能為之驚呼呢？
還有中國體操隊。中國體操隊也特別的優秀，雖然最後被裁判判罰，只是拿了銀牌。但是在中國人民的心中，他們是永遠的金牌，那行雲流水般的表演，健美的身姿，給世界的觀眾留下了無比深刻的印象。
奧運精神，無論在哪個國家，都可以體現。但是今年在東京，奧運精神同樣被中國人得以完美的詮釋！
人是要有一點精神作文 篇5
大國工匠，匠心獨運。堪稱工匠的人，靠的是對技術的傳承與鑽研，對工作的專注與堅定，這也印證了“認真才能把事情做對，用心才能把事情做好”的道理。萬千崗位，概莫能外。
轉眼間，我進廠已有6年時間，進廠後的第一份工作是取樣，主要負責為實驗員提供試驗用料。那時，我覺得自己從事的是一份單調的工作，沒有多高的技術含量，我戲稱自己為面料搬運工。後來，崗位調整，我成為一名實驗員，自己做試驗後，才明白取樣工作的重要性。因為只有取到有代表性的樣品，試驗結果才會更有價值。
六年來，每一次崗位調整對我而言都是一種挑戰，新的開始意味着新的征程，但是不管崗位如何變化，我們對待工作積極認真的態度卻要始終如一。不管面對什麼工作，都需要沉下心來，踏踏實實地去做。俗話説：“要想浮起來，必須先得沉下去。”在我的身邊就有許多堅守崗位二十多年的老員工，他們為製作好每一道菜品而努力，在平凡的崗位上勤勤懇懇、默默無聞，這種精神值得我學習。
弘揚“工匠精神”在任何一個時代都不會過時，我們需要腳踏實地對待工作，在自己的崗位上踐行“工匠精神”，努力成為一名新時期各工種的匠人。
人是要有一點精神作文 篇6
説起我們班的班級精神，到過我們班的人都知道，那就是“讓愛駐我心”。説起有愛心，我們班級的故事有很多，就拿最近三八婦女節的事來説吧。三八婦女節的前幾天，我們班掀起了向媽媽或奶奶獻一份愛心的活動的高潮，課間同學們熱烈地討論着該做些什麼、該怎麼做；雙休日的時候，同學們便紛紛開始行動了，有的做家務，有的送禮物，還有的幫媽媽或奶奶捶背、洗腳等等，真是五花八門，各顯神通，而相同的就是所有的媽媽或奶奶都高興地説：“這是我過得最快樂的節日了”或“我真是太高興了”，她們的臉上都露出了幸福、快樂的笑容。
三八婦女節這天，同學們聚在一起，有一位同學説：“真是太好了，做了件有愛心的事，還得到了老爸的誇獎呢！”另一位同學搶着説：“是呀，我正愁不能做一些班風上説的有愛心的事呢！現在，我正好做了一件。”另外，我還看見有的同學帶着鮮花和賀卡，把它們作為禮物送給老師呢。這就是我們班的班級精神，愛媽媽或奶奶只是很小的一方面，還有同學之間的愛，我們對學校、對偉大祖國的愛……讓我們永遠地把愛駐在心中，永遠地將自己的愛灑向四面八方。
人是要有一點精神作文 篇7
我很喜歡胡楊樹，因為它不僅能為人們提供資源，而且生命非常頑強。下面就讓我來介紹介紹吧！
胡楊樹屬於楊柳科，主要分佈在新疆的沙漠。胡楊樹生命力很頑強，集中生長在沙漠中的鹽鹼地帶，所以抗鹽鹼也耐風沙。在那裏，一年可能才下一次雨，鹽鹼度高達80—90毫升，對於人類來説生存條件極為艱難，但胡楊卻能紮根於此。有一句很有名的話：“胡楊三千年不死，死後三千年不倒，倒後三千年不朽。”就是沙塵暴也不能殺死它們。
胡楊樹全身都是寶，它用途十分廣泛，對人們的幫助很大。它有獨特的內部蓄水結構，因此，不需要大量的雨水也可以存活。獨特的生長環境讓它的枝幹堅硬，耐水抗腐，是很好的建築材料。
胡楊的樹幹還會排出胡楊鹼，可以入藥，也可食用。還能作為製造肥皂和其他工業的原料。胡楊的樹葉是駱駝、羊的優質飼料，也是荒漠地區燃料的主要來源。
美麗的胡楊樹是荒漠地區人民生活中重要的一部分，它是那樣充滿魅力，我對它產生了無比的嚮往！
人是要有一點精神作文 篇8
我們家有兩小客人，它們就是蝸牛。
它們來到我家，不用訂房間，還把自己的殼搖一搖，好像在説：“我房子在這呢！不用訂房間。”哈哈，真有趣！
蝸牛的殼很精緻，像一個正在轉動的漩渦。褐色的殼是蝸牛保護自己的法寶，遇到危險往殼裏躺就行了。蝸牛有四隻觸角，上面兩隻觸角的中間有一個小黑球，那是它的眼睛。它的眼睛可靈活了，可以自由地轉動，看到不同的方向。
我稱它們為“閃電二神”，因為它們爬得很快。有一次，我把它們扔進一個玻璃瓶裏，沒一會兒，它們就爬到瓶子外了，不愧是閃電二神！它們改變了我對蝸牛的印象——慢。
它們不僅爬得很快，還很貪吃。有一次，媽媽種了幾粒豆子，過了幾天，媽媽發現豆子被吃了一大塊。我看一眼就知道這是蝸牛乾的，因為上面都是蝸牛“作案”後留下的痕跡——蝸牛爬行過的地方會留下白色的粘液，那是它保護身體的祕密武器。別看蝸牛很小，它卻有兩萬多顆牙齒，它們吃東西很快呢，超乎你想象！
蝸牛具有永不放棄的精神，哪怕目標在千里之外，它們也會一步一步地前進。它們勇敢勇於堅持，永不放棄的精神，值得我們學習。蝸牛的這種精神告訴我們，只要心中有夢想，就勇敢的去追尋吧！
人是要有一點精神作文 篇9
屈原，一位家喻户曉的愛國主義詩人，後人稱他為“詩魂”。因受奸臣陷害，他多次被流放，壯志難舒的他最終在悲憤中自投泊羅江，百姓被他的愛國精神感動，民間至今仍在用各種方式懷念他。
何其有幸，在這次的經典誦讀中，由我飾演這位偉大的愛國詩人。
剛接到這個任務，我萬分激動的同時，也隱隱有點擔心。畢竟我沒有任何的表演經驗，也沒有學習過詩歌朗誦。
一開始，因為台詞不熟悉，我總也揣摩不到人物的語氣，常常讀得結結巴巴又有氣無力。老師從發聲的方式開始教起，一句一句地教，細心指導我們怎樣通過每一個眼神、每一個動作表達人物情感。
每天放學後，所有老師都犧牲個人休息時間，不停地探討劇本，揣摩人物情感，不厭其煩地指導我們排練。
腿站得酸脹，嗓子喊得生疼。可沒有一個人喊累，沒有一個人退縮。我們都被這種精益求精的精神感動，更加認真地排練。
我終於明白，這就是團隊的精神：精益求精、團結一致、排除萬難！過程雖苦，但我堅信，只要秉持這種精神，我們一定能乘風破浪，勇往直前。我想，這也是屈原的精神。
人是要有一點精神作文 篇10
蠟燭，是日常生活中的一個小物件，它在人們的眼裏，可有可無，微不足道。
蠟燭，它並不像松樹，傲然挺立於風雪之中；它也不像梅花、牡丹，用自己的美麗，吸引着無數遊客；它更不像枱燈，輕輕鬆鬆便打發了時間……
蠟燭，它並不好看，它只是在默默地燃燒自己，照亮別人，直到把自己燃燒完畢，方才停止。
那天晚上，家裏突然停電，當我拿出枱燈，卻發現枱燈沒電了，媽媽拿出蠟燭，把它點亮，我就在這支蠟燭的光亮之下按時完成了作業。
我凝視着這支小小的蠟燭，它在燃燒着自己，支撐着把光亮奉獻給人家，它微笑地流着眼淚，一點一點地燃燒着自己的身子，毫不吝惜，直到燃盡。
這支小小的蠟燭，讓我想起了早起晚歸、風裏來雨裏去的清潔工人，無論春夏秋冬、嚴寒酷暑，他們照樣默默無聞地堅守在自己的崗位上，不求回報、無私奉獻，為城市的美麗作出貢獻……
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，燃盡自己，照亮他人，蠟燭，它雖然平凡，但它卻是無比偉大！
人是要有一點精神作文 篇11
螞蟻是大家非常熟悉的一種小動物，也是一種特別弱小的動物。因為它特別小，所以在人們眼裏螞蟻微不足道。
我曾經觀察過，他一共有六條腿，一對觸角。他們是用觸角進行溝通的，一隻螞蟻抬不動食物，他們需要十隻百隻甚至1000只螞蟻一起把食物抬到洞裏去分享。有一次，我為了進一步瞭解他，決定看看他們遇到火的表現。於是，我準備了一把打火機，一張餐巾紙。接着我便開始找螞蟻了。在一塊大石頭下面，我發現了一羣螞蟻，至少有上百隻。事不宜遲，我從口袋裏掏出紙和打火機，把紙撕成一條一條，然後點燃打火機，火着起來了。我把燃燒的紙片放在了螞蟻羣旁邊，本來只是想看看他們是坐以待斃還是逃避跑呢，看好了就把火滅了。誰知他們集中在一起變成了一個圓形，飛快地滾了出去，結果還是死了五、六隻。看着這一個樣子，我很難過，趕緊從家裏拿出一個小鏟子，挖了一個小小的洞。把這幾隻螞蟻埋了進去。我被螞蟻團結一心的行為深深感動着。
從中我領悟出了一個道理：團結的力量是不可戰勝的。
人是要有一點精神作文 篇12
大家都知道螞蟻吧！它們團結互相的精神真是值得我們學習呀！
建穴時，它們很勤勞，總是不分晝夜地挖洞，還得把沙礫一顆顆搬出來，但是，螞蟻們團結在一起，沒有一隻逃避，大家一起努力地幹着。它們幹活認真，並且分工明確。有的在洞裏，不停地挖沙子；有的在洞邊，不停地把沙子搬到離巢遠的地方。即使是這樣枯燥、辛苦地反覆工作，螞蟻們依然一絲不苟地做着。
螞蟻們找到了食物，不會自己獨享，它們會大方地與同伴分享。如果食物大了，無論多遠，只要夥伴發出信息，螞蟻們就會趕去幫忙。遇到侵略者，它們會一部分出動，從不單槍匹馬地去對敵。如果敵人太強大，後方就會源源不斷地派出後備兵去攻打敵人，直到趕走敵人為止，之後再分享戰果。螞蟻就是靠着這一點，使蟻羣日益壯大的。
一次，我見一隻螞蟻被另一羣螞蟻打敗了，正當它們準備把小螞蟻抬進洞時，一隻與小螞蟻同洞的大螞蟻出來營救夥伴。最後，雖然救出了小螞蟻，可它自己卻被敵人當成晚餐抬進洞裏了。
我不禁感歎：“螞蟻竟有這樣高尚的品德！這難道不是我們人類應該具有的品質嗎？”
我一定要學習螞蟻精神——勤勞、團結、善良！
人是要有一點精神作文 篇13
今天與爸爸媽媽在爬山的時候看到一大片壯觀的紅楓，使我深深體會到了楓葉不屈不撓，不畏嚴寒的精神。
剛進門，印入眼簾的就是山中的紅楓。放眼望去，一片火紅，好像是大自然放了一把火，來慶祝今年的收成。紅楓們各有千秋，你瞧:有的懷抱大樹，睡得香甜;有的擺動身子，沙沙奏響;有的與秋風正在空中飛舞;有的撩起一串晶瑩的水珠，準備洗臉;有的漂浮於水面之上，恍如一葉小舟....看着這些姿態各異、美不勝收的紅楓，我竟是走了神。這些紅楓雖柔弱，卻也有着巾幗女子的豪放，兩種矛盾的性格，此時卻那麼和諧的共存於一體， 讓人不得不讚歎大自然的鬼斧神工!
我撿起一片被池水打濕的楓葉，細細打量:這片葉子小小的，邊緣卻鋒利得很，被刮到還挺疼的。我輕撫着它上面細細的紋路，單從這點，便可知它經歷了多少風雨的吹打。它紅撲撲的臉龐上有幾顆晶瑩剔透的水珠，忽閃忽閃的， 好像是楓葉它水靈靈的大眼睛。清澈的眼底滿懷着對這個世界的好奇，像極了個不譜世事的孩子。
紅楓，他們火熱的樣子惹人喜愛，但我更為的佩它們這種不屈不撓、不是嚴寒的精神!我要向它們學習這種精神!
人是要有一點精神作文 篇14
我喜歡四季常青的竹子。春天雨後，彷彿跳動着無數個小生命，破土而出。夏天來臨，竹子舒展雙臂，隨風起舞。暑盡寒至，老竹綠蔭葱葱，傲然挺立。
我家小區裏的廣場邊，種着許多竹子，至少有七八十棵，晚上那些大媽們聚在一起跳廣場舞，大爺們一起談笑風聲，那些在月光下變得似乎有靈性的竹子，晚風吹過便一起跳起舞來，發出好聽的“沙沙”聲，使人沉浸其中。
在我常去的公園裏，有一片竹林。每到難得的下雪天，我撐着小傘，把自己包裹得嚴嚴實實去賞雪景，只見竹子雪壓不倒，風吹不折，笑迎大雪，不懼嚴寒，巍然挺立在那裏。“咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。”竹子就像戰士，不怕困難和危險，勇往直前。這一精神，一直在我心中。
古人詞雲：“千錘萬擊還堅勁，任爾東西南北鳳。”鄭板橋為什麼這樣寫呢？，可能是與他的身世和信仰有關吧！好像竹子就應與風相配，在吹起西北風的天氣裏，搖擺着的竹子似乎更符合千變萬化的大自然。那堅勁的形象，堅定了許多人的內心。
竹子無論是嚴寒還是酷暑，它四季常青，它那質樸的品格和積極向上的精神，值得我一輩子學習。
人是要有一點精神作文 篇15
説起我們班的班風，來過我們班的人都知道那是“讓愛留在心裏”。説到關心，我們班有很多故事。以最近的三八婦女節為例。三八婦女節前幾天，我們班掀起了向媽媽或奶奶獻愛心的高潮。上課時，同學們踴躍討論做什麼，怎麼做；週末，學生們開始陸續採取行動，有的做家務，有的送禮物，有的幫媽媽或奶奶打背洗腳等。真是五花八門，各顯神通。同樣的事情是，他們所有的母親或祖母都高興地説，“這是我度過的最快樂的節日”或“我太高興了”，他們的臉上充滿了快樂和幸福的微笑。
3月8日婦女節，同學們聚在一起。其中一個學生説：“太棒了。我做了一件很貼心的事，得到了我爸的表揚！”另一個學生忙不迭地説：“是啊，我擔心我做不了一些班裏説的關心人的事！現在，我剛做了一個。”此外，我還看到一些學生給老師帶了鮮花和賀卡作為禮物。這就是我們班的班風。愛媽媽或者奶奶只是一個小方面。還有同學之間的愛，我們對學校的愛，對偉大祖國的愛.讓我們把愛永遠留在心中，把愛永遠向四面八方傳播。
人是要有一點精神作文 篇16
大自然是人類最好的老師，它不但可以美化環境，還讓許多科學家們得到靈感。從一些小動物身上，我們還會學到很多知識，懂得一些道理。
我自己經歷過一件事，表明了螞蟻的團結和堅強的精神。一天，我在樓下吃一塊夾心餅乾。我掉了一點餅屑在地上，這時，一隻螞蟻爬了過來，這隻螞蟻想搬那一點餅乾，卻搬不動。這時，它似乎在苦思冥想：“我一定要把這個食物運回家。”但是，這時候它卻不見了。“它去哪兒了呢？放棄了吧？還是回家了呢？”我正納悶的時候，突然我發現它帶領了一大拔兄弟姐妹來了。哦，原來那隻小螞蟻搬不動餅乾，於是便叫上自己的兄弟姐妹來幫忙。“小螞蟻真聰明啊！”我暗暗地想。
這時，小螞蟻把餅乾搬了起來。我想捉弄一下小螞蟻，於是便把餅乾從它們頭上拿了下來。我本以為小螞蟻會被我這個龐然大物嚇到的，一定會逃跑的。可是相反，它們卻冒着“生命”危險來到我腳邊繼續來搬運餅乾，它們將食物搬到洞口，由於食物比洞口大，所以它們用嘴巴把食物咬開，搬進洞裏。小螞蟻們好可愛呀！
我為螞蟻的堅強而感歎，更佩服螞蟻的團結精神。常言道“人心齊，泰山移”只要努力、團結就一定能突破困難。
人是要有一點精神作文 篇17
在一個陽光明媚的週六，一件不經意間發生的事，觸動了我的心靈……在一個小螞蟻窩旁，有一羣小朋友，其中一個小朋友大聲地喊道：“哇，你們看，這裏有一個螞蟻窩！我有一個主意：點一把火，把螞蟻窩燒了。怎麼樣，我的主意不錯吧！”另一個小朋友説：“那你也太殘忍了吧。”那個出主意的小朋友説：“那有什麼關係，反正螞蟻那麼壞。前幾天，我被一個螞蟻咬咬了一個大包，到現在還在癢呢！”那個小朋友又説：“那你有打火機嗎？”出主意的小朋友拍着胸脯説：“放心吧，我有火柴。”説着，那個小朋友就點了一根火柴，扔向螞蟻窩。我心想；今天這羣螞蟻可真是到了大黴，遇到了一羣要“報仇雪恨”的“小冤家”，惹了“殺生之禍”。可是，接下來發生的事情，卻讓我及為震驚。只見螞蟻們立刻包成一個小圓圈，從火球裏滾了出來。螞蟻一層一層的燒焦了，雖然小部分的螞蟻犧牲了，但大部分的螞蟻得救了。清理完“火場”之後，我看見了燒焦了的螞蟻的“屍體”。
從這件事中，我明白了：人要團結，不能總想着自己，難道我們人類連螞蟻都不如嗎？
人是要有一點精神作文 篇18
今天，媽媽告訴我女排精神是什麼，我有點不知道，我上網查了一下，通過查看女排的各種光輝事蹟，理解了女排精神，忍不住流下了眼淚。
女排從一開始就很厲害，尤其是朗平那一代，朗平彈跳能力好，扣殺厲害。同時體能又好又有智慧，據説她的扣殺可以讓對手措手不急。之後，她就去美國當教練，工資很高。那的女排正處於最低谷，再也沒有登上領獎台。國家向朗平發了條信息説：祖國需耍你。郎平毫不猶豫的回來當主教練，指導女排訓練。
終於，她們再一次登上冠軍，帶領女排從低落再到輝煌。女教練朗平為了中國，為了女排，為了她熱愛運動，拋下女兒回到中國，當時她的女兒還只有四歲，如果是我們，可能掉進低谷中再也出不來。但她們出來了，一羣女子，她們從心理陰影裏走出來。憑着堅定的意志，刻苦的訓練，同時還戰勝了實力不一般的巴西隊，讓中國的國旗升起，響起了我們的國歌，一切讓人興奮，女排已經是第四次登上感動中國，而女排的精神就是有堅定的意志和頑強的拼搏精神。
我們也應該學習女排精神，因為我們是祖國的花朵，祖國的下一代接班人。
人是要有一點精神作文 篇19
過了解放戰爭，和平的年代還未真正到來，越南又肆無忌憚地將炮口指向了中國嗎。一顆顆炮彈打破了邊境地區人民原本平靜的生活。為了維護人民的利益和國家的和平，我國開始了與越南長達五年的自衞反擊戰爭。
再次戰爭中，體現出一種令人無限敬畏的精神老山精神，就是不怕苦，不怕死，不怕虧。在越南猛烈的進攻下，人們毫不畏懼犧牲麻粟坡烈士陵園中躺着的英雄，年紀最大的不過三十五歲，最小的只有十六歲。他們把自己的青春熱血獻給了祖國，因為他們心中擁有着虧了我一個，幸福千萬家；一家不圓萬家園的堅定信念。難以想象，是他們這樣一羣年輕的人用生命和身軀為戰友鋪出一條爬上老山的路。是他們，在自己身體被子彈擊穿時，燃燒着自己生命繼續在戰場上潑灑熱血；在艱苦的條件下，依靠智慧和毅力維持生命；是他們，在身上染着狂癢難耐的惡疾時，光着身子也要上戰場為祖國的尊嚴奮戰到底。
如今已是和平發展的年代，生活水平提高，戰爭硝煙愈淡，一切都顯得生機勃勃。再回首，歷史長河中英雄烈士的身影泛着血色而定光芒。我們知道那是他們未燃盡的青春和熱血。他們高尚的精神靈魂刻印在中華人民榮耀的豐碑上。似北斗星屹立夜空一般，他們也屹立在我們的心中。
人是要有一點精神作文 篇20
北京，一個富有現代活力的城市，一個高科技的孵化器。而北京的另一面，體現在它擁有獨特的歷史與文化氣息上。
故宮博物院，這個佔地七十二萬平方米的碩大工程，贏得八方遊客的嘖嘖讚歎。而這匠心之美則需細品後思而得。
從進入午門開始，故宮就給我一個印象豪氣！瞧那寬廣的水泥場院，給人的第一感覺就是自在和舒適。
步入太和殿下的走廊上，仰頭去欣賞屋檐下絢爛的色彩，一筆一劃都是細膩無比的，令人驚歎。這些濃郁的中國色彩其實並不是由幾千年前一直流轉至今，是一代一代的大國工匠默默守護，用自己的畢生心血與這些文物作伴同行。
什剎海的相聲大會，是首都濃厚文化積澱的體現。看快板順口溜的演員，額頭上幾道深痕，甩動着快板的雙手皺巴巴的。但九塊板子就像活了一樣，在手上不斷地起落，發出清脆的聲響。還有兩組相聲搭檔，也是説的有聲有色。他們都是老北京文化的傳承者，都是文化界的工匠。而一出又一出的演出，似得觀眾笑顏綻開，這不就是一種工匠精神的體現嗎？
匠心精神，讓一些文化傳承着。而這些文化帶來的，皆為匠心之美。
人是要有一點精神作文 篇21
有句古詩，説得好：“野火燒不盡，春風吹又生！”小草的精神很偉大。生命力也很頑強。如果用野火，去燒掉野草，它也會在很快的時間內長出來。
又一次，我在家門口看見了一小片的小草。這時候，爸爸來到了這裏，就對我説：“這一片草都快枯萎了，把它燒了吧！在家門口也不好看，總之，他到時候，就長出來了。”從爸爸説的這句話裏，我很疑問。難道小草燒掉了，還可以長出來嗎？真是奇怪。
説完，我就回家了，也不管這件事了。但是，我還是有些疑問。於是，翻開了書。想看書。結果，我一翻，恰好翻到了《賦得古原草送別》這首詩，我也沒看。直接把那一頁，翻過去了。
第二天，我又來看看小草。一看，非常驚訝：“奇怪？爸爸昨天燒掉的草，怎麼今天長的，就那麼快呀。”這時，爸爸過來了：“看吧！小草可是長得很快的，不要忽略。”
然後，我又仔細的想了想。老師，跟小草，不是一樣的嗎？保護着我們。交給我們知識。有很關心我們，是多麼的辛苦哇！是老師一個人，很快的像小草一樣飛快的生長，我們也就跟着飛快的生長。是老師帶我們向前衝，沒有老師我們，根本就不行。
小草的精神，是多麼的偉大呀。我們都應該，像小草學習它的精神。
人是要有一點精神作文 篇22
記憶似溪水一般，源源不斷的流入我記憶的海洋，那都是我最初的回憶……
得那是一個星期天，天空伴着霧，這時的天空，好似一位嬌羞的少女，躲着不肯見人。雨停了，縷縷陽光撒在身上，我想，那一定暖和極了!我迫不及待地跑到樓下，貪婪地呼吸着新鮮的空氣，於是，我打算去圖書館看書，我立刻乘坐公交車，出發去圖書館。
半路一位阿姨帶着一個小妹妹走上了公交車，阿姨看了看車內已經沒有座位了，於是，只能無奈的抱起小妹妹，在擁擠的公交車上站着。這時一位年近七十的老爺爺，站了起來，做了一個請的姿勢，讓那對母女坐下，可她們一再推脱，最後，拗不過老爺爺，便道謝，坐了下來。
看到這樣的情景，我深受感觸，我想，既然老爺爺都能做到，為什麼我不可以？於是，我鼓足勇氣，請老爺爺坐到我的位置上，老爺爺並沒有推辭，卻向我説了一句:“你真是個好孩子!”聽了老爺爺的誇獎，我的臉立刻燒的通紅。
公交車上的見聞，雖然只是一件小事，卻代表了南寧人乃至中國人的素質與修養，還體現了我們的南寧精神-能幫就幫，敢做善成，我們做的事情雖小，可是，卻温暖了人心，我們應該把這份温暖傳遞下去，讓南寧精神代代傳!
人是要有一點精神作文 篇23
什麼是少年精神，少年精神就是樂觀，拼搏，堅強，。
我們要保持樂觀進取的人生態度，我們要敢於拼搏，我們要像沙漠中的仙人掌一樣堅強；我們要像海面上飛舞的海燕一樣自信樂觀。堅強，是我們成功之路必備的精神。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”現在的我們正是缺乏這種堅強的精神，碰到困難挫折就灰心喪氣，就打退堂鼓。這是我們在成功道路上的阻力，對於困難，我們要有堅定的意志，堅強的面對，展現出少年的朝氣。面對挫折，我們要樂觀，自信，和堅強的毅力。樂觀，我們人生之路不可或缺的精神。陽光總在風雨後，樂觀，當我們遇到困難險阻的時候，不能一蹶不振，而是要保持樂觀自信的態度，不應被悲觀的思想所縈繞。
我堅信，只要有樂觀的精神坦然面對，那些所謂的不愉就會迎刃而解！笑容才應該是少年臉上最美的標誌！有句話説得好：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼才會贏。”從古至今，經過拼搏成功的人不勝枚舉，我們從他們的背後，看到的.是拼搏，是奮鬥，是汗水。是啊，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”？我們新時代的少年，要堅強，樂觀，勇於拼搏！不管以後的路途有多麼坎坷，我們都會毫不畏懼的勇敢面對！這才是我們應該具有的精神。
人是要有一點精神作文 篇24
今天早上，當我給家裏那盆文竹澆水時發現文竹開花了。
在文竹那細細的枝、針形的葉子上閃出了幾朵白色的非常小的花朵，這些花朵有着淡淡的花心，花瓣有五個瓣的，還有六個瓣的，再仔細看，發現葉子上還有幾個白色的小點，那就是文竹的小花苞，站在文竹邊，我還聞見淡淡的清香。
遠看，那葉子上星星點點的白色小點，好像白色的小雪花落在了文竹上，就像一個微型景觀……
這小小的不知名的小花，它雖然沒有玫瑰那麼濃郁，百合那麼芳香，卻為家裏增添了幾分活力，它默默無聞地奉獻自己卻不求絲毫回報。
由此我想到了敬愛的老師，他們像一位辛勤的園丁，培育着我們這些還未長大的幼苗。每當清晨，我們走進教室時，就會看見老師面帶微笑，為這冬天的清晨增加了温暖；每當夜晚，我們的老師還在燈光下為我們批閲着一本本作業，皺紋慢慢爬上了額頭，白髮慢慢爬上了鬢角；每當我們遇到難題時，老師就為我們認真、耐心地講解；每當我們取得好成績時，老師的臉上就出現了燦爛的笑容。老師就像那文竹開的小花一樣，默默地奉獻着自己。我們應該以自己優異的成績來回報老師。
人是要有一點精神作文 篇25
讀書讓每個人都有成就感，它影響着每一個人，或許你還沒有發現，你正在書的海洋裏潛移默化地發生着改變。
讀書可以讓我們提高作文水平，它也可以讓我們增長見識。靜下心來，讀一本好書，讓我們一起體會讀書的魅力和意義所在。但我們也不能兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。而是要風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。家事國事天下事。事事關心。讀書是為了我們的理想，為了和諧的社會，也更是為了我們偉大的祖國！
周恩來總理就是一位愛讀書的人，我還知道他的一個小故事呢。這個故事是這樣的：有一天，圖書室外面下着傾盆大雨，圖書管理員正在看守着空蕩蕩地圖書室，這時突然來了一個電話，電話的那頭説有一位領導同志想借看世界地圖和幾本書，能否能幫他送過去，可是圖書室有規定這些書不外借，圖書室管理員只好無可奈何的拒絕了他的要求。過了不一會兒，圖書室的門被推開了，走進來一個人，褲腳都已濕透，他就是周恩來總理。圖書室的管理員看到總理感覺很後悔，覺得自己做錯了，可週總理卻跟他説，你沒有錯，任何人都要遵守規則。這就是周恩來總理冒雨借書的故事，讓我受益匪淺！
親愛的少先隊員，讓我們一起多讀書，讀好書，向我們偉大的理想前進吧！
人是要有一點精神作文 篇26
一天晚上，我正在寫作業，爸爸媽媽則在卧室上網。突然燈閃了幾下，沒等我反應過來，就陷入黑漆漆一片，停電了。
我獨自一個人在黑暗的房間裏，伸手不見五指。我感到有點害怕。突然，廚房旁邊透出亮光，原來媽媽點亮了一根蠟燭，她拿過來把它放在我的書桌台上。房間馬上明亮起來，我又可以安心寫作業了。
終於，我在不太明亮的燭光下把作業完成了。正當我準備離開的時候，無意中發現蠟燭被燒得只剩下半截了，我又坐下來，注視着蠟燭，當蠟燭只剩下蠟油的時候，我內心湧起一種感動。蠟燭點燃自己，照亮黑暗，把光明送給他人，讓在黑暗中的人不再恐慌，重新快樂起來。
想到這裏，我想到了許多具有蠟燭一樣有奉獻精神的人，比如小區的清潔工人，他們每天起早貪黑，將小區打掃得乾乾淨淨；他們默默無聞，勤勤懇懇，讓我們的生活環境整潔舒適……
蠟燭的精神不正是我們應該學習的嗎？它不為名利，把光明帶給我們，它雖然不起眼，生活中也不常用，但是它們給黑暗中的人們帶來希望。這時候，我想起了一句詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
人是要有一點精神作文 篇27
今天我到院子裏玩，發現了一羣小螞蟻，於是我便仔細地觀察起來。
螞蟻一般會在離它窩很遠的地方尋找食物的時候，小螞蟻們吃不完的話或者是剩下一大塊的情況下，。就會找來其他螞蟻來幫忙的，有時候，竟搬比它們的身體大好幾倍的東西呢，真是“人心齊，泰山移”啊!
假如螞蟻沒有耳朵靠的是什麼聽聲音的呢?讓我們解開這個謎吧!
原來螞蟻的聽覺器長在人們都看不見的觸角上，假如它們沒有了觸角，它們就會成聾子的，小小的螞蟻還能預知是什麼樣天氣呢，比如要下大雨了，它們就會聚在一起，往高出搬家的，可不要小瞧螞蟻。
螞蟻種類很多，有食人的螞蟻，普通螞蟻，螞蟻皇等許多許多的螞蟻……
小螞蟻的顏色也很多，比如説：有紅色的，黑色的，赤褐色的，白顏色等等螞蟻。
如果發生了大火災，螞蟻們就手牽着水葱高出往下來滾，就算外邊的螞蟻去世了，可重要的是內圈的螞蟻活了下來。小螞蟻們捨己為人的保護同胞的精神，難道不值得讓我們來學習嗎?
小小的螞蟻與人類有很大，很密切的關係，我們要好好的保護小螞蟻們。
人是要有一點精神作文 篇28
放假時，我和弟弟閒着沒事幹，就在家門口玩耍。這時，弟弟叫了起來：“姐姐快看，那兒有許多螞蟻，好好玩哦!”只見三三兩兩的螞蟻爬來爬去，有趣極了!淘氣的弟弟怪怪的笑了兩聲，便隨手壓傷了一隻螞蟻。我見了，搖了搖頭，説：“它又沒惹你，你去壓它幹嗎?”弟弟伸了伸舌頭，説：“好玩唄!”“咳!不能這麼幹了，螞蟻怪可憐的。”我不禁為這隻螞蟻感到傷悲。
“姐姐快來看，你看那隻螞蟻被另外一隻螞蟻揹走了。”
“真的嗎?”我半信半疑的看了看。真的是這樣，另一隻螞蟻正揹着那受傷的螞蟻一步一步地走着。我真為那隻半死不活的螞蟻感到慶幸，為它有這麼一個的好兄弟感到高興。
於是，我和弟弟繼續“跟蹤”它們。
這時，淘氣的弟弟突然站了起來。我還沒來得及阻止，“災難”就發生了，弟弟朝着它們滴水。唉，弟弟是把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上，真是不應該。
沒料到奇蹟發生了，兩隻螞蟻繞過“水災區”，爬回了洞裏。這不得不叫人佩服，它們既勇敢又講義氣。
人是要有一點精神作文 篇29
夜晚，它照亮黑暗，它那長長的身子，慢慢吞噬着，慢慢消失着……就在那個夜晚，我感受到了蠟燭精神！
週末的晚上5點鐘，我正起勁的看着書，突然，咔，屋子一下子黑了，嚇了我一大跳，趕緊叫：“老爸！是不是停電了？！”老爸過來説：“對，我趕緊點上蠟燭！”爸爸用打火機一下子將紅色蠟燭點燃了，霎時間，整個屋子亮了起來，老爸把蠟燭放在客廳茶几上，我藉着蠟燭的亮光，繼續聚精會神的讀了起來……
時間已經過去3個多小時了，我合上書本，再次望着蠟燭，它變得更短了，它不停地在落淚，但是在我看來它好像是個會説話的人，一句怨言也沒有，還是默默地點亮光明，大約又過了半小時，我看見蠟燭只有一釐米了，即將就要熄滅，我默默地看着，看着他耗光了自己所有的歲月，突然，“噗”的一聲，屋裏瞬間變成黑暗，蠟燭熄滅了……
就在這一刻，我深深被感動了，這種蠟燭精神，是捨己為人的，是無私的，它為了光明犧牲自己，這很值得敬佩。我們身邊有很多像蠟燭這樣的人，我要好好向他們學習，將蠟燭精神傳遞下去！
人是要有一點精神作文 篇30
4月20日是一年一度的祭禹大典，因為禹是華夏文明的創始人，是夏朝第一個帝王，他大公無私，三過家門而不入的故事，我們都聽説過，我的身體進入了公元前12年。
我穿梭到公元前12年，發現黃河氾濫，波濤洶湧，發現鯀在治水，我看到他用息壤在治水，我不禁上前勸導他，可他不但不聽，反而反駁我，造成了河流逐年提升，被斬殺的後果，他的兒子禹繼承了他的職位，他把堵改成了導，使水流入大海，使大地獲得了“重生”。我跟隨他，看見他三過家門而不入的精神，我不禁誇他。
大禹是中國文明的結晶，他公而忘私是人們應該學習的；他身先士卒是戰士應該學習的；他揮汗如雨的場景使人不禁堅起了大拇指，我們應該發揚這種大禹精神，使人人都成為“大禹”。
大禹就如周總理一般，雖死但精神猶在，周恩來總理如同大禹治水一般，為建設新中國打下了基礎。
我們聽説祭禹時中央首長親自問訪，看來禹不僅是紹興的榜樣 ，還是中國的榜樣，我們要讓“禹神”（大禹精神）發揚光大，讓人人都成為下一個大禹。
大禹，你的“禹神”實在令人敬佩啊！
人是要有一點精神作文 篇31
女排，是三大球之一，也是中國除了乒乓球和跳水之後第三個引以為傲的比賽項目。
在2016年裏約奧運會女排決賽的賽場上，中國女排以3:1的大比分逆襲塞爾維亞隊，相隔12年之後再次登上領獎台。女排，一時成為人們議論最廣的話題，女排精神，也廣為傳知。女排精神是中國女排的歷史遺產，是20世紀80年代中國女排奪得五連冠之後的經驗總結。女排精神的基本內涵可概括為：無私奉獻精神；團結協作精神；艱苦創業精神；自強不息精神。女排精神很好地詮釋了“為國爭光、無私奉獻、科學求實、遵紀遵法、團結友好、堅強拼搏”的中華體育精神。當代女排精神也可概括為頑強拼搏，永不言棄。
女排精神曾被運動員們視為刻苦奮鬥的標杆和座右銘，鼓舞着他們的士氣和熱情。更關鍵的是，它因契合時代需要，不僅成為體育領域的品牌意志，更被強烈地昇華為民族面貌的代名詞，演化成指代社會文化的一種符號。它一直與女排的得失、沉浮緊緊聯繫在一起，併成為評價中國女排的最難以割捨的標準。
女排精神之所以備受推崇，最重要的是那種足以流芳百世的不畏強敵、頑強拼搏、永不言棄的精神，遠遠比“五連冠”本身更加能鼓舞國人。
人是要有一點精神作文 篇32
在絢爛多彩的植物王國裏，有四季常青的蒼松翠柏，有奼紫嫣紅的月季牲丹，還有生命頑強的仙人球但這些都不是我最喜歡的植物，我最喜歡的植物卻是它蘆薈。
走近細看，蘆薈的葉子綠黃相間，上面還有許多尖鋭的小刺，從遠望去，像一隻在大海里遨遊的大章魚穿着綠色的鎧甲，時刻保護着自己。蘆薈的枝葉有的高抬着頭，像是在向藍天眺望。有的低垂着頭像，是在思考着什麼。有的剛從土地裏鑽出來，迫不及待的想看看外面的世界。
其實我是後面才喜歡蘆薈的。那次，我從外面回到家，發現門前多了一盆蘆薈，後來得知原來是養花迷媽媽買的。樣子非常的難看，我便開始討厭它。
但後來我對她的看法卻變了。上次我們全家一起出去旅遊，便把它交給了外婆看管，可外婆給植物澆水時，偏偏忘了給蘆薈澆水，幾天後我們回到家，發現蘆薈依然沒有枯萎，於是我便去把《少兒百科全書》裏找到了答案：原來蘆薈的小字是蘆薈的葉子，能避免水分流失。
蘆薈這頑強不屈的精神，難道不值得我們學習嗎？
人是要有一點精神作文 篇33
梅花，歷來是我國詩人，畫家讚美的對象，這是因為它經霜傲雪，不畏嚴寒。在它身上寄寓了人們對美好品格的嚮往。
讚美梅花的古詩很多很多，在二年級我們學過一首王安石的詩。
牆角數枝梅，臨寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
這首詩是説，在寒冷的牆角有一枝梅花，它不惟嚴寒獨自開放，遠遠就知道它不是雪，因為有一陣香味從遠處傳來。這能夠説明梅花那不惟嚴寒，堅強不屈的品質。我們中華民族，曾經受過多少虐待，受過多少侮辱，不都挺過來了嗎？正是因為中華民族湧現出了許許多多像梅花那樣默默無聞的英雄，才有1949年10月1日新中國的成立！
在這學期我們又學過王冕的一首詩：
我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇好顏色，只留清氣滿乾坤。
這首古詩借物喻人，實際上讚美墨梅具有淡薄名利，高潔自重的品格，表達了詩人王冕以墨梅自勉，做墨梅那樣不求外表華麗而品質高尚的人。
梅花，象徵着中國人民的驕傲，它那種堅強不屈、淡薄名利，高潔自重的秉性，正是我們每個中國人所具有的精神品質，過去如此，現在如此，將來也應該如此。
