關於成長的作文範文12篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的關於成長的作文範文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一些人的成長的道路上是快樂的，有人是艱辛的，有人是困難的，有人是傷心的，而我在成長的道路上是酸，甜，苦，樂的。

先跟大家説一説我的酸吧。有一次，我和妹妹在家裏玩，我們倆一直在打鬧，妹妹不小心把最愛的花瓶打碎了，當媽媽問我們倆時，我説是妹妹打碎花瓶的，可是妹妹略施小計，就把媽媽騙了過去，媽媽還把我臭罵了一你頓，我心裏委屈極了。

再説一説我的甜吧。去2年級暑假時，放了3個月，我回到了老家，天天和外婆一起種菜，有一天，我產生了一個想法，不如讓外婆教我種芋兒吧，我問外婆可以讓我學習種芋兒嗎，外婆開始不同意，但是通過這件事可以讓我體會到生活的艱辛，便爽快的答應我了。我和外婆走在田埂上，慢慢的來到我家的田，外婆讓我先把土挖出一點來，挖一個小圓洞，挖好了，外婆讓我把芋兒苗放在土裏，然後將土一點一點的蓋上，再把芋兒苗露一點出來，還要把土填滿，再用手輕輕的拍，將土固定起來。過了1個月，芋兒苗長高了長壯了。外婆將芋兒挖了起來，還給我做了芋兒燒雞，我體會到了甜。

然後再説苦吧，快期末考試了，老師和同學們都緊張了起來，我也不例外，爸爸媽媽給我買了許多的作文書，給我出了許多的題，讓我作答，家庭作業也逐漸多了起來，在那段時間裏我們所有同學段都不敢馬虎，都希望考試考得好一些，為4年級畫上一個圓滿的句號，交給爸爸媽媽一份滿意的答卷。

最後説了樂吧，六一時，姐姐帶我去了國色天香玩了，我們玩了許多的娛樂設施，比如説：過山車，大擺錘，旋轉飛椅，激流勇進，讓我們不亦樂乎，回到家，媽媽還帶我們去吃了肯德基，那一天我們過的可快樂了！

每一個人的成長道路上都有酸、甜、苦、樂，大家千萬不要因為一點的拙折而屈服，一定要堅強起來。

歲月流逝，在我們的成長中，快樂就像一個糖罐，帶給了我們無盡的甜蜜。從小到大，繪畫一直都是帶給我快樂的源泉。在空白的畫紙中，我用一支支彩色的畫筆，繪出了一幅幅美麗的圖畫，婀娜多姿的楊柳；呢喃的燕子；盛開的桃花；清澈的小溪……我用畫筆繪出了我心中的春天。

我也可以通過畫畫來發泄我心中的情緒，喜悦、興奮、悲傷、氣憤、壓抑……我都用畫筆來表達，那一張張彩色的圖畫，承載着的是我當時繪畫時的心情，那一張張彩色的圖畫，彷彿像是有了喜怒哀樂一般。我用畫筆傾訴我心中小小的祕密。隨着年齡的增長，我又不知不覺的陷入了書的海洋，使我感受到的了讀書的快樂。

從故事書中，我懂得了真善美，懂得了舍與得；在文學名著中，我深深地被濃濃的書香味兒沉醉，他陶冶着我的情操，在我心中留下一片淨土；在名人傳記之中，我看到了祖國先烈們為強大祖國，付出了多少心血與汗水，才有了今天的繁榮富強；在讀青春校園小説時，它使我放鬆了因為緊張的學業帶來的壓力，幽默風趣的語言把我也帶入其中；在讀天文知識的時候，它給了我無盡的遐想，變幻莫測的，高深的宇宙，使我們永遠也不能瞭解其中的奧祕；在讀人生感悟時，我明白了許多道理，原來做人也有這麼大的智慧！

遨遊書的大海，讓我懂得了許多道理，給了我許多快樂，讓我感受到閲讀一本書那如飢似渴的樂趣。成長這一天天帶給我們的快樂，是無窮無盡的，我將這些快樂永遠銘記在心！

成長就如同有本樂章，我們就好比樂章的演奏者，請手演奏自己交響曲有的人演奏枯燥無趣，而我卻演奏出一場多姿多彩的生活交響曲。

我熱愛運動，因為運動會保持我們的身體健康，還會給我們帶來無窮的樂趣。我最愛打乒乓球，每天一放學，我就和朋友們去打乒乓球的技術也是數一數二的好，在班上沒有多少人能與我匹敵，攻無不克，戰無不勝。

校運會就要到了，班上的同學們都推薦我去參加乒乓球比賽，我理所應當地報了名。這些天，我幾乎沒去訓練乒乓球，我的乒乓球技術日漸減弱，可我卻沒有在意，我過於地自信逐漸變成了驕傲。

這天，隔壁班的乒乓球尖子聽説我參加了比賽，就想來挑戰一下我，而我卻不把他放在眼裏，拒絕了的挑戰，可他再三強求，我終於還是與打了場乒乓球。開始後，我突然發覺自己的勢力大不如以前，仍然對方的技術卻非常一流。我感覺自己要敗下陣了，在經過幾輪的比試後，我還是輸了。我簡直不敢相信，我居然輸給了他。我懷着難過而後悔的心情跑到輸下去反思。這時，他走了過來，留下了一句話，我至今還記得：謙虛使人進步，驕傲使人落後。我漸漸意識到了自己的錯誤，這段時間我的確太驕傲了，才導致這樣的結果，我不能這樣驕傲下去了，要在剩下的幾天時間我的確太驕傲了，要在剩下的幾天時間裏努力訓練，永不鬆懈。

漸漸地，我找到了曾經的那個自己，甚至比以前的進步更大。校運會到了，在比賽中，又遇到了他，我憑藉着這些天的訓練，最終戰勝了他。

他即是我的朋友，也是我的朋友，是他讓我懂得了“謙虛使人進步，驕傲使人落後”的道理，我非常感謝他。

成長一個旅程，是一個經驗，是我們人必要的一樣，成長更是我們進步的階級。

又是我常常幻想自己長大的樣子。我會不會做醫生，女漢子警察，好想成為大人了，媽媽也知道，我會把自己想成那樣偉大的英雄。

今天老師佈置了一篇《我想長大》的作文，我一聽高興極了，放學後，我快快奔跑回家，雖説喜歡題目，但我最頭痛的就是作文了。於是我隨隨便便就寫完了後就聽見夥伴們的笑聲勾起了我的玩性。於是我衝下一樓，跑出門外，就在這時，媽媽叫住了我，還拿着我的作文嚴肅地看着我説：“陽陽，你已經上六年級了，作文還不超兩百字，字還那麼醜，你都不小了，還玩性大發，如果想出去玩，就得認認真真的把作文給我寫好。”望着媽媽那不容商量的臉色，我只好推脱不如認命了。

在房間裏我媽媽不在，我就不會老實的，我在房裏玩起了洋娃娃，可洋娃娃我已經厭煩了，還真是無聊啊！

因為實在沒辦法，我只好寫作業，但我還沒有提綱、沒有素材我沒法寫，只好陷入沉思。突然不知何來的靈感讓我快速無比地寫出來了。我當時很開心，媽媽也欣慰地説：“陽陽，你真的長大了。”

成長有許多不容易的事，但難事會被勇敢的我們制服了。我一定要再加油。

成長是一個不斷選擇的過程，面對人生無數個岔路口，每個人都必須作出自己的選擇。

——題記

如果只是微風輕拂，細雨綿綿，那麼成長會有多簡單呢？在漫長的人生中，我們會經歷許許多多的人、或事，我們不斷地成長，在成長中被不斷地打磨，在最後的最後，大放異彩。

有人説，成長更重要的不一定是努力，而是選擇。有的人選擇了懦弱，有的人選擇了懶惰，有的人選擇了改變，有的人選擇了獨行。不同的選擇在最後都會帶來不一樣的結果。

在人生的岔路口上，我們或許會彷徨，猶豫不決地站在那個路口，但時間的齒輪會不斷催促着我們前進，催着我們走向某一個方向，當我們做出選擇，所有帶來的後果都將會由我們自己承擔。有人身敗名裂，有人和親友分道揚鑣，有人收穫了功名利祿……不管結果如何，我們都會在一個個岔路口上，做出選擇。

當我們再次站在那岔路口上，請不要彷徨，靜靜地聆聽自己內心的聲音，再做出選擇，無論結果如何，我們都要不會後悔地，繼續前進。

在人的成長過程中，會經歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經歷似乎也很平常，但是，那一次的失敗卻讓我受益終身，想知道是為什麼嗎？那還是聽我細細道來吧！

今天，數學老師以他那素來嚴厲的語氣，為我們講昨天的考試。我拿到卷子，看着上面那鮮紅的分數，我的眼淚差一點就流了出來，“70”分，天哪！要知道，我從來沒有考過這麼低的分數，況且還是數學！老師在台上講題，底下傳來改錯的沙沙聲，我的手也在動，可腦子裏卻是不盡的悲哀。我心裏像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、鹹，一齊湧上我的心頭。

窗外烏雲密佈，我的心裏早已下着傾盆大雨，老天好像也很同情我似的，終於，老師宣佈放學，我卻還木然的呆坐在那裏，同桌拍了我一下，“怎麼還不走呀？”“你先走吧！”我苦澀的説出這句話，心裏卻是一陣傷感。空蕩蕩的教師裏只聽到我的抽泣聲。

當我拿起書包，慢慢地走出教室時，教室外已經是大雨傾盆了。我慢慢地走進雨霧中，大雨頓時包圍了我，卻一點也沒有感覺到，直到我停止了哭泣，才發現自己已經成了一個“雨人”。走着，走着，我突然覺得腳下一滑，然後就摔在了地上還是一個泥坑！路人也不時的指指點點，“你説現在這小孩子……”“哎！沒救了……”我聽着這些話，心裏挺不是滋味的。我什麼也沒有説，我還能説什麼呢？我慢慢地爬起來，就當我爬起來的那一剎那，我好像突然明白了什麼。這70分不正是人生中的一個挑戰嗎？不錯，只要你不放棄，就會成功！要奔向人生的路上，有勇氣才能戰勝一切！

這時，我彷彿一下子就豁然開朗了。心裏也不再有困惑了。現在，我終於明白了李白的一句話“天生我才必有用”。不錯的，此時的我彷彿撥開了烏雲，天空也放晴了，架起了一道彩虹。人，就是要堅強！

書，是一頁一頁翻的，路是一步一步走的。在她的教導裏，我已經從咿咿學語叫出第一生“媽媽”到蹣跚學步的第一次走路。再從一個不懂事的孩子變成了一個懂道理的'孩子，從一個字也不認識的小孩變成了一個認識許多的人，她會在我和同學之間吵架時給我講道理；她，在我學習成績已經考砸時，並不來罵我，而是來鼓勵我；她……記得我還在上幼兒園時走路不小心摔了一跤，膝蓋磕破了，但她並沒有走過來扶我，而是説：“你長大了，是個小男子漢，要學會自己勇敢的站起來。”

這就是長大，還記我在上國小三年級時，我在學校裏不小心用剪刀把一件新買的T恤衫剪破了一個小洞，回家後，她發現我的衣服上破了一個小洞，便問我：“這個洞是從哪裏來的？”我撒謊説：“是我摔了一跤不小心磕破的。”當時她並沒有説什麼。但當我回到自己的房間裏，看見一張畫像，彷彿在對我説：“你應該做個誠實的孩子哦”。我終於鼓足勇氣向她道了歉。過後她對我説：“其實當時就知道你撒謊了，剛才我沒有揭穿你就是要你自己承認錯誤。”這也是長大。

是她讓我象一棵小樹苗一樣茁壯成長，她用雙手給我遮風擋雨，給我温暖，伴我成長，這就是我的媽媽，我願意用我這雙小手牽手媽媽的大手一起成長。

高爾基曾説過一句話：“書是人類進步的階梯。”我認為，書知識的源泉。有書相伴的日子真是不亦樂乎。

兒時，一翻開那多姿多彩的童話故事，眼前就會浮現出白雪公主的純潔，皇后的惡毒；漁夫的善良，妻子的貪婪……一篇篇精彩的故事，至今還依舊深深地印在我的心上。它使我辨認了方向，讓我看到了世上的美與醜，善與惡。

童年，翻開那本充滿書香的《十萬個問什麼》，是它教給我知識，使我明白了含羞草“害羞”的道理、企鵝的不怕冷……《國小生詩詞80首》是我的寶貝，它不僅讓我認識了許多詩人，還使我背誦了許多詩句。有時候，我會不時吟誦一曲：“東邊日出西邊雨，道是無情還有情。”就因為這樣，我常常受到了家人的誇獎，真是無比興奮。

書，就像一盞明燈，照亮了我前進的道路，書永遠是我的精神糧食。

自從踏入國小，我就已不再看幼稚的童話故事。現在，我喜歡上了中國的四大名著。《西遊記》書中淋漓盡致的介紹了孫悟空的天資聰敏，思想跟行動都敏捷如風；唐僧善良仁慈；豬八戒貪吃懶惰，重視物質享受；沙僧純樸善良。一提《三國演義》，自然就會想到劉備，孔明，張飛……但我最佩服的人是“？天子以令諸侯”曹操，他才氣縱橫，文韜武略，令我欽佩無已。《水滸傳》和《紅樓夢》，各有各的特色，宋江的為人仗義，李逵的心粗膽大，率直忠誠……在我的眼裏，這一百零八位梁山好漢都是折不扣的英雄。而《紅樓夢》，曹雪芹用他的“神筆”創作出了這部著作，《紅樓夢》的故事情節撲朔迷離，讓我如痴如醉得沉浸在故事中去。

古人常雲：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鍾。確實，讀書能得到許多的知識。

書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫説過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些名言警句時時刻刻在激勵着我。那一本本散發着油墨芬芳的好書，就像一塊快強勁有力的磁鐵，只要我一翻開仔細閲讀，就會被牢牢吸引住了。

書既讓我的生活變得愉快，也讓我獲取更多的知識。這真可謂是“書香伴我走天涯，天涯海角書為伴”啊。

十五個春秋冬夏，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那串串腳印時，心中便感慨萬千。

成長的腳印裏飽含了親情的關愛。難忘記憶裏兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏着他們講大灰狼的故事，半夜裏被嚇醒了，鑽到媽媽的被窩裏，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和讚許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。

生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾着我。

我的腳印裏也充滿着艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。上中學時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在金庸的江湖中和遊戲裏度過本該努力的生活。成績對每個人都是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落裏黯然落淚，後悔，沮喪。老師告訴我：“業精於勤，荒於嬉。只有付出了，才有收穫。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，於是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。

酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。

每個人都有很長的一段成長經歷，從會説話、會走路開始，到會買菜、會做家務或者從一些事情中懂得一些道理，都算是成長。我也經歷過許許多多的事情。

在我小時候，有一次，我和我的好朋友鬧了矛盾，我們倆從小就是發小，所以小時候經常在一起玩耍、比賽，是密無間的朋友，可正因為這樣，才最容易鬧矛盾。這次，我們是為了爭奪一個對於童年時的我們頗為驕傲的稱號——“老大”。他比我只早出生了五天，但還是我的哥哥。一回，我們正為出發去哪玩耍發愁，突然，他説道：“打會兒乒乓球吧！”而我則對他説：“我想還是去環城公園比較好。”“你必須得聽我的。”他用一種帶有命令和傲慢的語氣向我説道。我説：“聽你的？為什麼？你是‘老大’嗎？”想不到他立刻把那句話説了出來：“我比你大五天。”我又反駁説：“你聽説過誰比誰大就叫誰是老大嗎？”“那怎麼了。”他説道。那天，我們誰也沒有爭出個輸贏來。

第二回，我們不僅沒有和好的意圖，反而更加嚴重，直到連面都不想見。因為我發現，在上次以後，他更加傲慢，他説的話完全不容爭辯，向我擺出一副得意洋洋的樣子，在給我示意：我才是毋庸置疑的“老大”。每次遇到議論或拿主意時，他也總是完全對我無視，大搖大擺的走上去，向包括我在內的其他人宣佈要幹什麼。有一次，我甚至還跟他翻臉不認人，當面理論了一下，吵了起來，我大聲對他叫道：“憑什麼，難道我比你差嗎？你就能當“老大”，而我不行，我們都一樣大，你僅憑那五天就敢自稱為王，也太誇張了吧。”他也不示弱，對我喊道：“怎麼了，誰大聽誰的，難道不行嗎？”

後來我們吵着吵着，不知不覺過了一個月，也沒見分曉，最後，吵到了媽媽那兒，媽媽對我們倆説：“真正的‘老大’應該是一個能為整個隊伍出謀劃策、起帶頭作用的人。既是隊伍裏的最強者，又是隊伍裏最關心他人、謙讓他人、寬容他人的人；而且又具備了，思考敏捷、勇敢、不畏困難、樂觀、遇事冷靜、顧全大局，以及尊重隊員意見等等的必備條件呀！你們知道嗎？”聽了這話，我們心裏暗暗愧疚，不久，我們互相認了錯。

從這件事中，我懂得了謙讓，寬容，我又成長了。每個人，都是從這些生活中的小事裏，懂的做人的道理，像得了陽光與水分的小樹苗一樣，茁壯的成長，最終，長成枝繁葉茂的大樹。

在成長的道路上，我從呱呱墜地、呀呀學語、蹣跚學步，一直成長成為一個略懂事理的十歲的國小生，這和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的照顧和教育是分不開的。經歷的事情就像大海里的浪花一樣，點點滴滴，不過有一件事情至今讓我一直記憶猶新。

有一次，我和爸爸在跑步，當時我還小，速度比較慢，老是追不上爸爸。我跑着跑着，一不小心跌倒在地上，我氣急敗壞地耍起賴來，爬起來站在地上，像熱鍋上的螞蟻急得直跺腳，和爸爸發起牢騷來：“我不跑了，老是贏不了你。”爸爸慢慢地走過來對我説：“跑步要堅持，雖然你現在的速度慢，不過跑輸了也沒事，最重要的是鍛鍊了身體。

你現在跟我，我們慢慢來跑。”然後爸爸帶着我一步一步地往前跑，一直堅持到了終點。休息的時候，爸爸語重心長地對我説：“以後你在成長的道路上要遇到很多事情，譬如學習，滑冰、游泳、騎自行車、打花棍、打羽毛球……都像這次一樣，不能半途而廢，而要堅持不懈，最終才能取得成功。”我使勁地點了點頭説：“我明白了，以後我做什麼事情都要堅持，不能中途放棄。”爸爸欣慰地點了點頭，撫摸着我的頭慈愛地説：“我相信你是最棒的，只要能夠做到持之以恆的努力。”

成長的路上我經歷過了很多事情，但這件事情讓我明白了一個道理，就是要想把事情做成功，就必須要堅持不懈，永不放棄。

只要是稚鷹總會成為在遼闊天空翱翔的雄鷹，是獵豹總會到寬廣無垠的草原上疾馳；是蓓蕾總會綻放出美麗的花朵；是果實。這一切都是成長的必經之路。而我們的起點則是哭鬧不停的娃娃。我們將從這成長為一個知書達理的青年，在成為一個獨立自主的人。

我隱約記得在我五六歲時，父母看着我，好像有什麼重要的是要傳達給我。幾天後，我被送進了幼兒園，望着父母遠去的身影，眼淚立即湧了上來，準備去追卻被拉了回來。對我來説，她是那麼的陌生，而我卻被拉進了教室之中。窗外，春風吹拂着牆邊的小草。那些嫩綠的草兒享受着風的撫摸。卻不曾想之後，他將何去何從。

我辭去幼兒園的生活，步入國小。在這裏我認識了新的同學，新的老師，適應了新的校園，新的班級。記得那一次，風十分大，小草被吹得斜織，但這時它以豐滿。我已經升入四年級，對這一切都已經熟悉，開始對學習展開探索，注重學習成績。但事實卻截然相反，老師應為那一次考試對我展開懲罰。當時，正是臨近期會考試，作業開始變多了，老師已變得嚴厲起來。我們在此環境下你追我趕。時間慢慢地流逝，終於考試的日子到來了。我面對的試卷，在監考老師的命令下開始寫了起來，我忐忑不安。當發試卷時，老師面容嚴肅，班裏靜悄悄的。過了幾分鐘後，老師開始公佈分數，當叫到我時，我戰戰兢兢地走上講台，不經意間瞅見試卷上大大的“78”分，一陣冷汗湧到身上。老師用棒抽了我兩下，這是我第一次受責罰。

步入國中意味着學習更加緊張，也説明了我們的身心開始完善，進入青春期。記得那一次，剛走人國中，第一次考試並不理想，面對着老師的批評和同學們的嘲諷。不得不讓我開始懷念國小生活。但是，我還是在國中的努力學習，因為，我知道：只要付出，就會有意想不到的收穫。我日復一日在班中努力的學習，終於我在下次的考試中取得了好的成績。這時小雪飄了下來，一切都變的白茫茫的。就連小草也披上了雪白的小棉襖，可是它已經黃了，最終還是抵禦不過寒冷的洗涮。但它的精神不倒，只要春風一吹，便會春意盎然。

蝴蝶雖是美麗的，但蜕變卻是痛苦的。蜕變的過程並不是一帆風順的，成長的過程必然經過歲月的洗涮。所以説，成長是一種蜕變，只有經歷了磨難，才能破繭而出。