【推薦】高中的我作文集合九篇

在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的高中的我作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清晨，整個世界是清亮的，陽光透過淡淡的雲朵，温柔地灑在萬物上，別有一番賞心悦目的感覺。我哼着小曲兒踏進教室，教室裏一片寧靜，同學們一個個捧着自己心愛的課外書，認認真真地看着，沒有人講話也沒有人離開座位，只有不時傳來的翻書的聲音。我輕輕地放下椅子，把作業本拿出來後走上了講台。秒針與分針像兩個頑皮的孩子，在鐘面的草地上互相追趕着，不一會兒，8點到了。張曉婷拿起語文書帶領大家讀課文，同學們都意猶未盡地放下了課外書，拿起語文書大聲地讀了起來。琅琅書聲在整個樓層裏迴盪。

時值中午，初夏的陽光温暖地直射地面，照得整個校園一片明麗。我站在講台上，管着紀律。同學們吃着各式各樣的水果，空氣中飄滿了甜甜的香味。吃完了水果，又拿起了課外書，細細品味着書中的甘甜。在看書的時候，時間似乎過得特別快，該去吃飯了。我小聲説了一聲：“出去排隊。”同學們又戀戀不捨的放下課外書，整理好桌面，魚貫而出，在走廊上排起兩條隊伍。整個過程非常迅速，非常安靜。我帶着他們來到了食堂，在一個個窗口前排起了隊伍，拿到飯的同學在座位上安靜的吃着，還沒拿到的，在耐心地等待。我們吃完了飯，桌子旁排隊，幾個同學在仔仔細細地擦着桌子。等他們擦完，我帶隊回了教室。

轉眼間，時鐘已指向4點。同學們整理書包，在教室外排隊，值日生已經拿起掃帚開始幹活兒了。我帶着他們到達校門口，等待着家長來接。

這，就是我理想中的班級。

十年後的我？噢，那我應該是個……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學家了！

我會組建一個考古小分隊，你也許會笑，十年後已有了非常高的高科技了．不用找就能發現哪裏有什麼珍寶，哪還用的着你們？那你就大錯特錯了．因為我恁調查的是至今也沒有挖掘的秦始皇陵，那是一個餓非常神祕的地方，一個沒有入口的地下宮殿．一般經驗少或不懂這行的人根本就進不去！

首先，我們用由我自己發明的穿越時空機再現了當初建造秦始皇陵的場面，我們還知道了當時最後封陵時的大致位置，終於，功夫不負有心人，我們找到了入口，由於皇陵裏面已灌了毒氣，怕危害到人類，便用隔山吸毒器，把裏邊的毒氣全部都吸乾，我們便成功的進入了秦始皇陵。進入裏邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到了秦始皇棺，只見那是一個不怎麼大的地方，但是一點都不次於我們現在的高檔房間，一進去映入眼連的是一個大大的用純金做成的棺材，我們把棺蓋打開，秦始皇就平平的躺在那裏，但是肉體都完好無損，身體周圍還有許多陪葬品，由於我每已把保護肉體腐爛的氣體吸乾，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在裏邊，最後，我們便把他帶到了我自己的博物館——宏偉博物館 ，而且把他安頓好，我們用派了最精確最小心的人員，對秦始皇陵做了沒一個角落的檢查並把報務等珍寶也完好無損的帶了回來！……

從此之後，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專家！

暑假，我讀了“感恩閲讀書系”中的《感恩親人》一書。書中那六十個感人至深的關於親情的小故事，像一顆顆美麗的珍珠，落進我的心海蕩起一層層漣漪。我讀了這本書，心靈受到了震憾洗滌。特別是美國著名作家劉墉寫的《愛吃魚頭》這個故事讓我感動得淚流滿面。

故事講的是一位母親，由於家境不好，為了讓家裏人多吃魚肉，她一輩子假裝愛吃魚頭。以至別人都誤以為她只愛吃魚頭。直到臨終，她才道出祕密，其實她根本不愛吃魚頭，她一輩子都盼着吃魚肉。這是一個多麼博大無私的母親啊，這是一種多麼刻骨銘心的親情啊！天下的父母總是這樣，從不考慮自己，只想着把最好的留給家人，留給孩子，凡是孩子愛吃的父母就“不愛吃”。父母的愛，如山般深沉凝重，如水般綿遠柔長。每一個孩子，從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，付出了了多少個辛勞的日日夜夜啊！真是這種忘我的愛，幸福了無數的孩子；真是這種似海的親情，構建成了無數個和諧美好的家庭。

天下的父母，給了孩子無盡的愛。可是天下的孩子呢？據報道，北京某中學的抽樣調查顯示：有近50％的學生竟不知道自己父母的生日。還有一則更令人痛心的報導，説的是在山西有一位出租車司機，他每天賺了錢，只吃兩個饅頭、兩根葱，但為了孩子，他一定會買根雞腿回去給兒子吃。有一次，他生病了，妻子把兒子的雞腿給他吃，兒子竟然打妻子一巴掌説：“這雞腿是我的，為什麼要給爸爸吃？”這種極端自私自利的孩子，當然只是少數，但我們身邊飯來張口，衣來伸手，只知索取，不懂感恩的行為，是隨處可見的。

我們中華民族是有孝敬父母的傳統美德的。孔子在孝經中説“夫孝，天之經，地這義，民之行也”，他認為孝敬父母是天經地義的事情。漢代黃香，是孝敬的典範，他“冬則温，夏則清”，年僅九歲的他，冬天用身體的温度給父親暖被褥，夏天用扇子扇涼枕蓆。

作為新時代的孩子，面對情深似海，恩重如山的父母，我們要學會感恩報答。把感激的心化為孝敬的實際行動，為他們做上一些力所能及的事情。在他們下班時捧上一杯茶，在他們生日時送上一張卡片，在他們勞累時捶捶背揉揉肩，在他們生病時多關心問候。

提起我們班的中隊長，我從心底佩服。因為她默默無聞地工作卻從不炫耀自己的付出，深深地打動了我。

一天下課，同學們在走廊上玩耍，中隊長拿着“雛鷹爭章”的資料袋，在統計表上一個一個地畫勾。我一看，哦，天哪！我們班一共有59個人，她要畫到鼠年馬月才能畫完啊！在這寒冷的天裏，她的額頭上竟有晶瑩的汗珠。老師看見了，讓她休息一會兒，她卻説：“我不累，能為班級服務，對我來説就是最好的休息。”説完，她微微一笑，又開始工作起來。

上課了，老師講完小數後，我們開始做課堂作業，她的同桌上課沒聽懂，作業不會做，她就一遍一遍不厭其煩地教他，直到他聽懂為止。即使講到下課，她也不會埋怨同桌浪費她的時間，只是寫好課堂作業。

中午，同學們進入夢鄉時，她依然在為班級整理材料，而她本可以在宿舍裏整理的，但她怕打擾到大家睡覺，到寒冷的.樓梯口去整理了，風“呼呼”地吹着，她卻好像沒發現一樣，毫不鬆懈地整理着，一疊整齊的資料撲入眼簾……剎那間，我的敬佩油然而生。

望着她默默工作的身影，我沉思，我們班不正缺少這種認真為班級奉獻的班幹部嗎？大家應該向中隊長學習。我在心中為中隊長—鄭海霖豎起大拇指。

説起我的特點可是太多了，像天上的繁星數不清、説不盡。喜歡嘗試是我和許多同齡人的不同，則是我最大的特點。

去年暑假，媽媽帶着我，隨同他的朋友娟姑、我的表哥李奇剛和他的爸爸媽媽一起來到了內蒙古，有幸親自嘗試了一把擠牛奶。我們剛到俄羅斯民俗村，一下車，就看見一頭大奶牛慢慢特向我們走來。我一時不知所措，害怕的鑽進了娟姑的懷裏。李奇剛則雙手叉着腰，昂着頭，一副若無其事的樣子：“哎，不就是是一頭大母牛嗎，有什麼好怕的？你看，我都不害怕！”剛説完，母牛彷彿聽懂了他的話，悠閒地向他走來。李奇剛彷彿變了一個人似的，臉色刷白，眼睛睜得大大的，眉頭緊緊地扣在一起。牛越來越近，他嚇得連連後退，一邊發抖一邊説：“哇，我不敢來，我再也不敢了！”“哈哈……哈哈……大人們看了頓時捧腹大笑起來。看來，光在嘴裏大但是沒有用的！

“妞妞！”牛的主人呼喚着它的名字。“哞—”奶牛一聲長鳴，好像在説：“來了，來了”它不緊不慢的走進牛圈。我好奇的緊緊跟了上去，發現一位爺爺正坐在小板凳上既輕鬆又有節奏的擠着牛奶。我心想：咳，原來擠牛奶這麼簡單！切，我也會！我和爺爺商量了一下，希望學會擠牛奶，爺爺爽快地答應了。我伸出手彎下腰剛要去擠，爺爺拽住我和藹的説：“寶貝，不要着急。”爺爺邊説便向我講解擠牛奶的方法，“擠牛奶之前，一定要在奶頭上抹上一層潤滑油，既能防止奶頭乾裂，又使奶頭潤滑更好記一些。擠牛奶時一擠、一鬆，一擠、一鬆，要有節奏感。最關鍵的是要從奶頭的中間開始擠，這樣才能擠出更多的牛奶。”沒等爺爺説完，我就迫不及待的上前去擠，爺爺説的方法早拋在腦後。我一通亂擠，連一滴奶也沒擠出來。這時我才意識到爺爺講的方法的重要性，於是按要領慢慢的擠了一下—啊！奶水出來了！儘管只有一點點，但我還是很開心，因為我成功了！我學着爺爺的樣子，越擠越快，越擠越好，動作越來越熟練，連擠牛奶的行家—爺爺都連勝誇我不錯呢！

這次內蒙之行，讓我受益匪淺。我不但學會了擠牛奶，而且明白了做任何事都不要心急，要遵循方法，那樣才會成功。

青春如花，縮放美麗的色彩，青春如水，流淌動人的音符，青春如葉，播種温馨的氣氛，青春如雲，飄逸純潔的夢想。——題記

現在的我們，正值花季。我們的人生，藴含着繽紛的色彩，青春如歌，渲染着我們的人生。

人生如白，清澈無暇

我們的青春，如同這白色，純潔無暇，正值花季的我們，就好似那一杯純淨的白開水，沒有黑的玷污，也沒有紅的渲染。它如同清晨的小雨，沁人心脾，又恰似一陣春風，指過眉梢。我們的人生如同這清透的白色，毫無暇污，如同這清盈的白色，純潔無邪，如同這舒心的白色，帶去愁傷。白色，是聖潔的色彩，表達着正值花季的我們，表達着單純的心理，表達着我們心中實而不華的質樸。人生如白，清秀無瑕，我們的人生中，直譯着白色的清純。

人生如藍，似水年華

我們的身上，揚抑着這純意的藍，柔情似水，正值花季的我們，就好似一條河條，沒有紅色的大氣，也沒有黃色的燦爛。它如同涓涓的小流，由清而亮，婉婉可欣，又勝似一縷煙霧，綿綿意斷。我們的人生如同這似水的藍色，清爽無摻，如同這剔亮的藍色，淡雅昇華，如同這沁心的藍色，解去心結。藍色是夢幻的色彩，表達着正值花季的我們，表達着心中的憂愁，表達着我們心中淡雅質樸的芬芳。人生如藍，似水年華，我們的人生中，填充着藍色的柔情。

人生如綠，輕描淡寫

我們的人生，含藴這淡雅素潔的綠，輕描淡寫。書寫這青春的年華，正值花季的我們，如同那茂盛的樹林，將綠色的年華，沁入人的心靈。又好似水，一筆帶過的容顏。我們的人生，如同這淡寫的綠色，婉轉輕爽，如同這沁人的綠色，表達着正值花季的我們，表達着質而不樸的心靈，也表達着新翠的心中的希望。人生如綠，輕描淡寫。我們的人生中，填充着綠色的希望。

人生如粉，婉婉入心

我們的世界，包含這婉婉柔亮的粉，婉婉入心。描畫這人生的年華。正值花季的我們，如同這美麗的花朵，沒有紅色的激烈，也沒有桔色的淡雅。它如同花朵兒，將燦爛的色彩記得入我們的心膛。又好似那初陽，暖而不熾。我們的世界，如同這豔麗的粉色，柔媚嬌豔，如同這耀眼的粉色，繽紛奪目，如同這明亮的粉色，婉柔動心，粉色是映人的色彩，表達着正值花季的我們，表達着實無不缺的心扉，也表達着明亮，燦爛的輝煌。人生如粉，婉婉入心。我們的世界中，填充着粉色的明亮。

現在的我們，生活恰似顏料盤，讓我們用繽紛明麗的色彩，來描繪我們豐富多彩的人生吧！

山西屬於祖國的哪一部位？東西南北中，我們自己總是笑稱它“不是東西”。按照地理上一貫的劃分，秦淮以北的屬於北方，那山西總不會被排除在外。

雖然山西以媒作為支柱產業，但在霾還只是霧的年代，山西的空氣污染遠不及鄰省和首都嚴重，至少在長治人看來，藍天白雲。此刻的長治，各項污染指數爆表，藍色的天空難得一見；我常常從五樓的窗户向遠眺望，視線一片模糊。即使在陽光燦爛的時候，也很難看見遠處的老頂山。

前些天剛下了場雪，高一高二的小孩兒在操場堆了不少雪人，而我們卻躲在教室裏抱怨天氣好冷。大概是心境變了，畢竟冬天曾經是我們最喜歡的季節。記憶裏的冬天並沒有現在這麼冷，也沒有現在這麼無聊。

冬天第一場雪降臨的時候，大人總喜歡去屋外裝一盆雪，在炭火上融化後讓小孩子喝下去。這是我們這兒的傳統，據説能防止感冒。老實説小孩子整天在外面撒歡兒，怎麼會感冒，反而是現在呆呆坐在家裏，很容易感冒。那時候沒人在意這麼做到底有沒有用處，反正雪是真正的白雪，不像現在的雪夾着黑粒。況且熬出的雪水還會帶着甜味兒，小孩自然也不會拒絕。

記憶裏的冬天雪特別多，幾乎每天都會下，時不時還會有齊膝的大雪。國小五六年級的時候，下了一場大雪，貌似就是南方冰災的那一年，早上起牀後出門一看，特別興奮，滿院子都被雪埋了。我踩在雪地裏，一腳一個深坑，走去學校。印象中那天沒怎麼上課，一直在玩雪。打雪仗，堆雪人，最有意思的是把人埋在雪裏，現在看來大概算是校園霸凌吧。我們那會兒並不在意誰欺負誰，每個人都無法逃脱被埋的命運，可大家依舊樂得一塌糊塗。無知也好，麻木也罷，我們就是比現在的小孩單純。

其實雪融化的時候也有意思。太陽一出來，房檐開始滴水，蹲在地上，水滴落地後的一霎那，妙不可言。尤其和家裏的貓狗呆在一起，看它們鑽來鑽去，也同樣有趣。有時候太陽落山以後，房檐還在滴水，但這時候冰凌就會慢慢形成，一隻只倒掛在房檐上。早上看，就會覺得特別美麗，一排冰凌的出現，也可以開心一天。尋三兩玩伴，手拿着長棍子，把冰凌從房檐敲落，冰塊四濺。幸運的話也能碰見一米多長的冰凌拖在地上，這時我們往往會從冰凌中間敲下幾塊，放在嘴裏含着。現在回想起來，很奇妙。

我記憶裏的冬天，不需要口罩，也聞不到空氣裏的刺鼻味兒；沒人擔心雪乾淨不乾淨，也沒家長在意自己的孩子會不會被欺負。記憶總是美好，卻不可重複。

數學老師有回和我們説，長治唯一的優點也失去了。是的。對於一個不發達的小城市，大概沒資格享有庇護吧。

但願柴靜的《穹頂之下》能有些作用。但願。祝福。

在胸有成竹中，我竟在會考場上慘敗，儘管上了永川中學分數線，卻只能埋沒在普普通通的平行班中，這讓我一度頹廢。

在火辣辣的軍訓之後，我的激情又爆發出來，勇氣十足的非要與兩個男生拼個你死我活，有一個男生最終不堪重負，自動退出，只剩兩個人的戰場更加血雨腥風，然而，戰爭是殘酷的，我還是與副班長這個惹人眼紅的職位失之交臂，我為此而痛徹心肺，因為我那所謂的死黨竟把寶貴的一票投給了“敵人”。之後，我鬧着要在她面前跳樓，她安慰我説：“不經歷挫折我們之間的友誼是很難進一步發展的。”就這一句話，讓我感動得心力交瘁。

但革命尚未成功，我仍需努力。於是，我轉而攻取數學課代表一職，由於身經百戰，毫不費力便把它收入囊中，這甚至讓我有點沮喪。

一次考試之後，數學老師激動地對我説：“考得很不錯啊，班上只有十幾人及格，你也及格了。”作為數學課代表的我，由此也是異常激動，不是因為成績，而是老師那句話再次讓我感動得心力交瘁。因此，分科時，我毅然訣別了17班，跳槽進入理科班。哎，這些陳年往事呀。

之所以説我的高中三年奇特，是因為這三年都“災”完了：高一有百年不遇的旱災，這終於使我明白為什麼沙漠沒有胖子；高二時上帝為了給大地來點滋潤，大發慈悲的來了場洪災，真可謂轟轟烈烈，沒享受過海上航行的也算過了把癮；高三的寒假，我真正見識了一場美麗的錯誤，那場雪災讓我在家不厭其煩的聽者《認真的雪》，在陽台上扮着成熟仰望會掉棉花的蒼穹；而就在今天中午，正與周公約會的我被晃醒了，我懊惱的想説哪個沒事做的打擾我，卻發現是地在抖動，全校陷入惶恐不安中，四川那場地震，震得整個下午全校師生都在遠離建築物的平地上進行“光合作用”，也使得我現在能夠在即將大學聯考之際在這裏安靜的寫作……

當然，我的高中生活不僅僅是充滿冒險精神，這是一段五味俱全的日子，我一時還不能將它們娓娓道來——我這奇特的高中三年。

一位老師曾做過這樣一個實驗。他拿着半杯水，問同學們有什麼感想。大部分都説：“為什麼水只有一半而不是滿的？”只有一位小男生説：“還有一半他就滿了。”

面對於這半杯水。“只有一半”和“還有一半”是兩種截然不同的心態。人生又何嘗不是呢？面對成長，選擇接踵而至，該選擇什麼？該擁有怎樣的心態來對待每一次的結局？勢必得好好想一想。

“我老了，我真的發現我老了。”

他也意識到這一點，他説，“你累了。”

杜拉斯筆下對老的完美詮釋。蒼老並非失意，只是人在一段時間的勞累之後出現的正常身理現象。那為何還要對蒼老那樣的恐懼、疑惑、不安呢？

人是某種孤獨意義上存在的個體。我要怎樣，我會怎樣完全取決於自己。良好的心態對於自己對自身，對社會乃至對整個世界的認知起着至關重要的作用。

古代眾多文人在被貶官後，選擇退隱。選擇了“採菊東籬下，悠然見南山”的愜意情懷，而非消極的在家怨天尤人。既然事情已經發生，為何習慣去把自己弄得鬱悶不堪，而忽略了讓自己快樂從而淹沒痛苦的方式？

生命是一條河。激流，險灘，礁石不期而遇。真正的強者是在一次又一次的咬牙堅持中挺立過關。對於苦難者，失敗是絆腳石，而對於天才，失敗則是墊腳石。不是人人都向往天才麼？其實，自己要換個角度想，咬一咬牙，自己就是天才。

醜小鴨如果只看見自己的醜，怎麼會蜕變為驕傲的白天鵝。如果自己都把自己封閉，又能渴求誰的幫助。真的好喜歡那句話，“如果沒有人為你祝福，那就自己祝福自己”。平凡的真理，莫過於此。

人生似畫，應多一些温暖的色調，少一些寒冷的線條；人生似樂，應多一些激昂的音符，少一些沉重的章節；人生似書，應多一些華麗的詞句，少一些低沉的語氣。人生起起落落，何不用一笑置之的胸懷看待人生的起落得失？難道苦悶男就是不可避免的痛苦麼？既然不能改變人生，就改變對人生的態度。我是我認為的我。我是我認為的，快樂的我。