我懂得了珍惜時間作文集錦10篇

來源:文萃谷 1.78W

無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的我懂得了珍惜時間作文,希望對大家有所幫助。

我懂得了珍惜時間作文集錦10篇

我懂得了珍惜時間作文1

“明天,明天,還有明天,人們都在這樣安慰自己,殊不知這個明天就足以把他們送進墳墓。”我讀着這句名言,是呀時間就是生命呀!

就像偉大的思想家魯迅,魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅的卧室裏牆上掛着勉勵自己珍惜時間的對聯及最崇敬的人。魯迅曾説:”美國人説,時間就是金錢,但我想,時間就是生命,無端空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。”

莎士比亞也曾説過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”

時間對於學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,為人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無為的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

時間對於軍事學家來講,珍惜時間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江,夜以繼日地行軍,其目的就是爭取時間,奪取勝利。可見珍惜時間是多麼重要,這關係着祖國的生死存亡。

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨着改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。

珍惜時間就是珍惜生命,生命對於每個人都很重要,我們每個人都應好好地珍惜時間,創造自己的生命價值。

總是感歎時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成為一個十四五歲的小夥子。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;梅花謝了,有再開的時候。只有時間一去不負反,就是現在,還不晚,讓我們去珍惜我們身邊的時間,讓我們去做時間的主人吧!

我懂得了珍惜時間作文2

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,我們有什麼理由浪費寶貴的時光呢?

以前我就不珍惜時間,老是不好好做作業。今天,媽媽使我懂得了珍惜時間,讓我知道了時間是多麼得寶貴。一定要珍惜它,不能浪費。今天晚上,我在房裏看書、寫作業。我邊做邊玩,被媽媽看見了,她嚴厲地批評我,而我卻滿不在乎地認為今天是星期五,明天,後天還可以做的沒什麼關係呢。媽媽就語重心長地對我説:“你今天的事放在明天做,就等於浪費了現在的時間。”媽媽頓了頓,又説:“假如你每天這麼玩,浪費時間,一年要浪費多少分鐘,兩年又要浪費多少分鐘,三年、四年、五年呢?”我想了想,慚愧對媽媽説,讓媽媽,您放心,我不再浪費時間了。媽媽聽了我的話就笑着對我説“這就對了,珍惜時間就等於延長一個人的生命。”

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不聲不響地從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人能成為有用之才。而不能抓住時間的人,只能是做一天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閒白了少年頭,空悲切。

我懂得了珍惜時間作文3

不知從什麼時候,我學會了珍惜,珍惜與親人團聚的幸福,與老師相處的喜悦,與朋友玩耍的快樂……

小時候,每次回老家媽媽都會帶我去拜訪外公。一到那兒,外公總讓我們在那住一晚。但我卻嫌外公的房子太老舊,無論他怎麼説,我都不願意住在那。後來,我慢慢長大,理解了外公,便讓媽媽帶我回去。可正當我們出發當天,老外公去世的噩耗傳來……我想再次尋找那份親情,卻無處可尋。

是時光教會了我,歲月不待人。親情是我們身邊最寶貴的情感,我們要珍惜身邊的親人,趁他們健在時,儘自己的孝心。

九歲那年,我不喜歡學習,只想着玩,成績一直是倒數。這時,柴老師出現在我面前,她説:“你很聰明,就是愛玩,但人生哪有這麼多時間任你揮霍。所以你以後要將心思放在學習上,老師相信你!”從那以後,她每天都會給我佈置額外的任務。在她的細心教導下,我的成績進步的飛快。可誰能想到,她被調往別的學校了!而我連一聲謝謝都還沒有説,也沒有在教師節送上一支鮮花。每當想到這裏,心裏便覺得慚愧。分別,讓我學會了珍惜。

是時光教會我,天下沒有不散的筵席,我們必須且行且珍惜。

十二歲那年,我正在備戰即將到來的小升中。每天除了複習,就是刷題。同學讓我寫同學錄,我拒絕;同學叫我一起去玩,我拒絕;同學讓我合影留念,我依然拒絕。我覺得那些事純粹是浪費時間。可我錯了,六年級畢業後,我想聯繫一些同學,可我發現我沒有任何同學的電話。他們走了,沒有痕跡,六年同窗的美好歲月,都已被時光抹去。

是時光教會我,世界上用的最普通的名詞是朋友,但是最難得的也是朋友。不要因為一時的忙碌,忽略的往日的友情。

時光,你是我人生的導師。你讓我懂得珍惜,珍惜那温暖的親情,珍惜那寶貴的師生情,珍惜那真摯的友情。而這些,也終將隨着你的腳步,一同遠去。

我懂得了珍惜時間作文4

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時,我感到時間正在匆匆逝去。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“囊螢映雪”,“鑿壁偷光”等等,都是古人抓緊時間發奮苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?古人還給我們留下了許多惜時的名言,如:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,“少年易學老難成”,都説明了時間的寶貴和珍惜時間的重要。

歷史上凡是有成就的人,無不都珍惜時間,勤奮學習、工作。偉大的科學家愛因斯坦一次與朋友預約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫着,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺。朋友終於來了,滿懷歉意地説“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”愛因斯坦卻興奮地説“我非常有益地度過了這段時間,因為在此時我又得到了一個出色的想法”

無獨有偶,我國古代著名畫家王冕出身貧寒,家中無力供他上學,他只得到一個姓秦的人家放牛。王冕時刻想着讀書學習,每次出去放牛,都借書本帶在身上,有時騎在牛背上讀書,有時牛在吃草,他就座在樹下看書。就這樣,王冕利用點點滴滴的時間,靠自學學到了很多知識。後來他又刻苦畫畫,終於成了著名的畫家。

我為愛因斯坦爭分奪秒善於學習,勤于思考的精神深深感動,我對王冕孜孜不倦、利用點點滴滴勤學苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時間。

是呀!時間是寶貴的,又是無情的,它總是不知不覺地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時間並刻苦學習的人,才能成為有用的人。而不能抓住時間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閒白了少年頭,空悲切!

我懂得了珍惜時間作文5

人的一生只有三天:昨天,今天,明天。昨天已經過去,永不復返;今天已經和你在一起,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生只有三天。

——題記

都説時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都説時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢,在歎息,在哀求,在哭泣?

人類總是的那麼可笑——總是幻想着明天,懷念着昨天,可對於今天而言,知識莫不關心,任其飛逝。數小時前,它是昨天的明天令人嚮往;數小時後,它又是明天的昨天,使人懷念,那麼,今天是什麼…..

既然懂得懷念,懂得嚮往,為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後,在我們已是蒼顏白髮的老人時,我們將會為自己人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所説“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們並不能白白走這一遭啊?是的,因為我們希望某一天與這美麗的世界説再見的時候,將能收到時間贈送的最後一份禮物---我們的美好回憶,值得我們自己難忘的回憶,帶着它安然地離開……

快樂的日子使我們,美好的回憶令我們懷念,充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間,是那細水常流的無源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也並不可悲,至少我們可以養活一條生命,滋潤一方淨土,點綴一處風景,,無名的我們也因此而變充實,變得有意義了。

踏起我們的腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!

去為我們的理想而賽跑;

為我們的生命而賽跑;

為我們的人生而賽跑……

我懂得了珍惜時間作文6

時間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去後,才漸漸發覺,留給自我的時間已經所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲歎息:少壯不努力,老大徒傷悲。

時間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時間,做時間的主人往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。人生短短數十秋,想要在如此短的時間內,取得成功,登上人生的頂峯,談何容易。也正因為如此,珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背後往往有個珍惜時間的故事。

中國古代有許多珍惜時間的故事,像“頭懸樑”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時間發奮、苦讀的典範。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時間,努力苦讀,我們今日坐在寬敞明亮的教室裏,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,就要考試了,教師在頭一天晚上就提醒我們要認真複習,要看《水滸傳》。可是,我卻不聽教師的話,在幾天前就開始複習的話,這次考試對我來説就是張飛吃豆芽——一盤小菜。可是我沒有,再加上我平時很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊複習,能看多少是多少。此刻珍惜時間,已經沒有用了。哎!早知今日,何必當初呢?要是我以前珍惜一些時間,把平時玩的時間抽出來看書、複習,今日就不會這樣了。到了關鍵時刻,臨時抱佛腳,是沒有用的。結果,可想而知——考得一塌糊塗。

所以珍惜時間吧,珍惜時間,也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時間的奴隸,做時間的主人。到那時,讓這一個匆匆過客的時間,永陪伴在你我的.左右吧!

我懂得了珍惜時間作文7

人的一生僅有三天:昨日,今日,明天。昨日已經過去,永不復返;今日已經和你在一齊,但很快過去;明天即將到來,但也會消逝。抓緊時間吧,人的一生僅有三天。——題記

都説時間是匆匆的,在我們的手上匆匆走過,在我們的腳下匆匆離開;都説時間是冷漠的,總是一如既往地不盡人意,不捨下半點人情。那麼無奈的我們又能做些什麼呢,在歎息,在哀求,在哭泣?

人類總是的那麼可笑--總是幻想着明天,懷念着昨日,可對於今日而言,知識莫不關心,任其飛逝。數小時前,它是昨日的明天令人嚮往;數小時後,它又是明天的昨日,使人懷念,那麼,今日是什麼…..

既然懂得懷念,懂得嚮往,為什麼不懂得珍惜。或許在多年以後,在我們已是蒼顏白髮的老人時,我們將會為自我人生記憶中那空白的一頁而獨愴涕下。

正如朱自清所説“我赤裸裸來到這世界,轉眼間也將赤裸裸的回去罷?”就在這赤裸裸與赤裸裸之間,我們並不能白白走這一遭啊?是的,因為我們期望某一天與這美麗的世界説再見的時候,將能收到時間贈送的最終一份禮物---我們的完美回憶,值得我們自我難忘的回憶,帶着它安然地離開……

歡樂的日子使我們,完美的回憶令我們懷念,充實的人生讓我們自豪。我們默默然地來到這世界,是有目的的,圖的就是那日子,那回憶,那人生,我們本來空蕩蕩的軀殼也因為這一切一切而變得多姿多彩。

時間,是那細水常流的無源河,而我們只是它那細微的一條的支流中的支流而已,終有一天回乾涸在那藍盈盈的天穹之下消失在遼闊的土地之上。

可悲的我們其實也並不可悲,至少我們能夠養活一條生命,滋潤一方淨土,點綴一處風景,,無名的我們也所以而變充實,變得有意義了。

踏起我們的腳,揮動我們雙臂,與時間賽跑吧!

去為我們的夢想而賽跑;為我們的生命而賽跑;為我們的人生而賽跑……

我懂得了珍惜時間作文8

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”很小的時候就聽到過朱自清先生的大名,卻一直到今天才有幸從語文課本中拜讀了他的名篇《匆匆》,讀後使我懂得了:時光匆匆,稍縱即逝,我們應珍惜時間,做時間的主人。

課文中有這樣一句話讓我記憶深刻:“像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流裏,沒有聲音,也沒有影子。”是呀,日子在時間的海洋裏是那麼的渺小,消逝得如此之快。我的成長曆程不也是如此嗎?幾度風雨,幾度春秋,純真的童年時光還歷歷在目,轉瞬間就要成為一個即將升入國中的中學生。六年的國小生涯轉瞬即逝,恰如白駒過隙,匆匆而過。

時間,它既看不見,又摸不着,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝,儘管耳邊總是會響起“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的名言警句,但平時還是不屑一顧地把時間浪費掉。“時間匆匆逝去如流水,總是在我們不經意間一去不復返。面對逃去如飛的日子,我們的心中總是充滿了懊悔、無奈和傷感。”時光易逝,而能否把握時間,往往決定着一個人一生的命運。陶淵明説過:“盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。”這句話告訴我們:時間在我們不知不覺中悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去之後,才漸漸發覺,留給自己的時間已經所剩無幾。讓我們每一個人,從現在開始珍惜時間吧!珍惜時間,也就是珍惜生命。我們要充分利用時間給予我們的每一分,每一秒,不要成為時間的奴隸,我們要做時間的主人。

莫等閒,白了少年頭,空悲切!

我懂得了珍惜時間作文9

窗外的麻雀,在風雨中築巢,那來之不易,使它懂得了珍惜;河裏的小魚,在激烈中向前,那艱苦磨難,使它懂得了珍惜。那我們呢何時才能珍惜。

那是一缸五色斑斕的魚。烏黑的水泡眼,鼓着兩隻大眼睛,纖細的身材,如扇子般舒展的大尾巴,在水裏輕輕抖動着,讓那流水也為它伴舞;嬌小迷人的繡球,紅白相間的身子在水中蕩起一道道彩虹,紅嘴一張一合,頭上的繡球也在微笑着,激起無數晶瑩的水珠;還有那“魚中仙后”孔雀魚、火焰般燃燒着的招財魚……

小小的我愛極了這缸魚。把那花片般的魚食輕撒下去,那無數一張一合的小嘴立刻擁上來,魚頭頂着魚頭,魚尾之後魚尾,水面上飛上了一層豔麗的流動彩虹。不少魚兒甩着大尾巴“飛”出水面,從我手裏搶過一片未撒下的魚食又落下,魚尾激起的水花飛撲上來,沾在手指上,冰涼涼的。喲,魚缸上映出的,是誰的笑臉笑得那麼開心。

不久,我厭倦了,厭倦了去喂那些魚。隔了兩天,小小的我依舊用手指去逗着它們,手移到哪兒,魚跟到哪兒。再之後,我已不再接近那個魚缸,一點也沒發現,魚兒們已一點一點地消瘦下去,遊起來也無精打采了。

不久,一條魚死了,接二連三的,所有的魚都死了。我哭得稀里嘩啦,眼淚、鼻涕糊滿了臉,撒下大把的魚食,魚兒們,起來吧!我再也不會不餵你們了!我的眼前,滿是魚兒們華麗的身影,為什麼失去了,才明白它們的好,才要珍惜

生命就僅有一次,就像魚兒,死了就不會再復生。當它活着時,就必須要珍惜,不要在失去後才追悔莫及。

珍惜身邊的人吧!讓他們為你而開心;珍惜自我的生命吧!讓“我”活得更精彩;珍惜世界上的一切吧!它們都有生存的權力!這一次,我懂得了珍惜!

我懂得了珍惜時間作文10

聽着古老的鐘聲,細數它均勻而沉悶的呼吸。昂頭看皎潔的月光,記載着它陰晴圓缺的變化。俯着殘缺的年輪,書寫着它滄桑的歷史。時間從指間悄悄的溜走,像抓不住的流水,像摸不着的月光,“恰,恰,恰,恰……”指針一點一點的轉動,光陰一寸一寸的流逝。

放棄時間的人,時間也會放棄他。從小,不起眼的愛迪生,把握住了時間,成為了一名發明家;善於珍惜時間的牛頓,也探尋到了自我的成果。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”有多少因為不珍惜時間而暗自後悔的人呢?可此刻都已經太遲了。時間是不會等人的。我們生活在時間裏,卻又有多少人容易將它忽視,不知不覺,又度過了寒假的數日。在這其中,有的人得到許多,也有的人一無所獲。與其碌碌無為的度過一生,不如抓緊機會,為自我的生命增添色彩

隨手翻掉這周的舊日曆,我覺得自我又度過了許多時間,人生大部分時間幾乎都是重複的,所以,我們總以為自我的時間還長,我曾在一本書上看過這樣一則童話:如果時間能夠買賣,那麼大人們會不惜重金來買時間,因為他們不想那麼快老去;相反,調皮的孩子則會嬉戲的賣出時間,以為他們想快快長大,去外面的世界探索更多新奇趣味的事物。

消磨時間是一種多麼累,多麼可怕的事情啊;這隻用肉眼就看不見的秒針無時不在地在地平線上轉圈,你一再醉生夢死地消磨時間,到頭來你還得明白,它仍在轉圈,無情的繼續轉圈。

時間是公平的,而它又是不平等的。時間像“恰,恰”的舞步,充滿活力、活力,令人難忘。時間“恰,恰”的走過,留下一片待寫的空白。

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