成長的腳印作文集錦10篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的成長的腳印作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

兒時的我，受父親的影響，被象棋那方寸間的廝殺引得心神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，於是我一次次的失敗後，便帶着哭紅的眼睛向母親訴苦，母親便説：“讓讓她吧！

孩子還小。”父親則説：“孩子，任何事只有拼搏才有意義，在成功之前，你必須先接受失敗。”雖然我當時無法明白他那語重心長的話，但我知道那很重要。哦！

成長，教會我接受失敗！

上學後的我，雖懂事了，但母親總看着我説：“你喲，什麼時候才能長大？”直到發生了這樣一件事，母親才對我展顏而笑———因為在我９歲那一年，差不多大的孩子流行學習騎自行車，我也要學，母親堅決反對，説我年齡還小，怕傷着我。在我的執拗下，母親答應了，終於在我自學騎車的“搖籃曲”中，一位銀髮的老奶奶被我撞倒了，當我滿懷愧疚地送老奶奶回家後，才知道她是個孤獨的老人，我便説：“以後我會常來看您的。”我的確這樣做了，直到如今，母親才欣慰地看着我。———哦，成長，教我懂得責任。

其實，成長便是如此，充滿七彩的陽光，有着成功的快樂、平淡的踏實、奮鬥的激情和無邊的浪漫。

成長不像作家形容的那樣絢麗多彩，成長的路並不平坦，成長就是酸、甜、苦、辣的交集，我們正是在這四者交集的交替中尋找新的“甜”，同時也許將注入新的“苦”，但我們堅信“人間沒有永恆的夜晚，世間沒有永恆的冬天”！

去年暑假我有幸去了青島，在鬆軟的沙灘上，我捲起褲管光着腳，走了很久很久，回首一看，驀然發現身後的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……

在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。，不管它是清晰的，還是模糊的，還是歪歪扭扭的，這都是我們成長的記錄。而每個人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整齊齊。在這十二年裏，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡笑。

我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書，與雙語班的同學比起來，我的英語差多了。平時週末，我犧牲了自己玩耍的時間來學習英語。可是，每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

　　酸楚

我的奧數一直都不好，成績一直也不理想。在培訓班中，我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課，但是腦子不靈活，每次考試時間都不夠用，常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

　　淚水

在家中，我時常作錯事，經常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經常責罵我。每次被責罵，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水，在我成長的道路上，常常陪伴我。

一步一個腳印，一步一個階梯，隨着年齡的增長，閲歷的增多，自己終於有了長大的味道，為此我足足高興了一個小時，可一小時之後，在驚喜自己終於長大的同時，對於自己的未來，也不無憂歎。

爸爸媽媽對我的管教是越來越放鬆了，在一些細節中，已經能讓我察覺到了。自從我上了國中開始，我的零用錢明顯增多了，在穿着上，媽媽也更加註重我的意見，不想往常那樣沒得商量，大事小情一把抓。做錯了事，也不會再打罵，而是轉為了温和的方式與我討論，這一切讓我感到了前所未有的愉悦，被人重視與尊重的滋味啊。不過，在我剛剛發現的時候，我也曾經恐懼過，看到了爸媽眼裏的雲淡風輕，什麼都不放在心上的眼神，我真的怕了，以為他們不再重視我了，不再愛我了，終於忍受不了心裏的煎熬，我鼓起勇氣向媽媽詢問緣由。卻換來媽媽錯愕的笑你這傻孩子，你長大了，不是麼，我和你爸爸商量後一致決定，要放開你，並不是不愛你了，更不是不管你了，而是換一種方式，給你更多的自由空間，讓你自己嘗試着做一些決定，鍛鍊你，明白嗎？當時我還似懂非懂，現在似乎明白了，是真的明白，當時應該只是為了不在老媽面前丟臉才説的瞎話吧，那個時候怎麼可能明白這個問題，想想自己都覺得好笑。

細數過往，一個個破碎又模糊的片段，都在我刻意的回憶下，漸漸清晰起來，國小一年級，爸爸冬日裏的一次次接送，那雙被凍青紫的手；國小二年級，媽媽每晚熬夜幫我縫衣服，眼睛紅紅的像兔子般；國小三年級，爸爸媽媽因為我學習下降，每天跑到學校問老師怎麼辦；國小四年級，爸爸媽媽每晚幫我輔導功課實在想不下去了，淚水模糊了雙眼，也模糊了我的心。我的童年，我成長的過程中，竟給父母添了這麼多的麻煩，可笑我那時居然還認為是理所當然！我真的太不懂事了，真的是不想不知道，一想嚇一跳，如果今天我沒有回憶這些事情，我什麼時候才能長大，什麼時候才能明白爸媽的辛苦，他們有多不容易，縱然我的成長過程中有那麼多的事蹟，那麼多的腳印，可今天，才是最最濃墨重彩的一筆，因為今天，我真正長大了，真正明白了長大的含義。

我會繼續成長，也許今天我所認為的成長在以後看來會是可笑的，但作為今天的我，這份成長就已經夠了。我會繼續成長，創造不同於從前的經歷，走出更加精彩的腳印。

成長就是一本書，每一頁、每一天都是一個新的開始，它記載着我們的喜怒哀樂，教給我們人生的哲理。只有腳踏實地，勇往直前，才能跨過困難的門檻，發現原來成長就是這樣悄然而至的。

記得上國小時，要説我心中最討厭的事，做飯絕對排的上前十，因為我不僅害怕“呼”的一下就着的煤氣灶，還害怕炒菜時刺啦竄起的油點，不過好在爸媽從來也沒讓我做過飯，但是……

“記住啊，煎雞蛋要放半勺鹽，油不要太多，米飯要……”“哎呀，知道了，不就是做飯嘛，有什麼難的，快走吧快走吧。”説着我便把爸媽推出了門外，今天爸媽不在家，我一展身手的時候到了。

一上午很快就過去了，終於等到了中午，肚子果然準時咕咕叫了起來，我拿起手機準備訂外賣，發現錢包不見了，我翻遍了各個角落，只翻到一個字條：孩子，不要翻了，錢都在我們這，您就乖乖的做飯吧。天哪，爸媽您們也太狠了吧，我只好垂頭喪氣的走進廚房，找了半天才在冰箱裏發現了一塊麪包，我心血來潮，想炒個雞蛋。

先點火吧，我使勁一擰煤氣灶，“呼”的一下火就燃了起來，嚇得我一個激靈，手一抖，又給擰滅了，唉，我認命般的又重新擰了一遍。接着是放油，可是油要放多少呢？哦對了，媽媽好像説過油要少放點，“那這樣夠少了吧，”我看着鍋裏的幾滴油，滿意的想：“我真是太厲害了，啊哈哈哈。”最後就是放雞蛋了，由於放的油太少，都快蒸發完了。我趕緊把雞蛋往鍋沿一磕，就要往鍋裏放，可是使的勁太大，雞蛋和雞蛋殼全都碎了混在一起，我又手忙腳亂的從鍋裏挑雞蛋殼，而雞蛋又因放的油太少粘鍋上了，冒煙了……我趕緊關上火。

我看着盤中黑乎乎的不明物體，有點欲哭無淚，唉，書到用時方恨少，飯到吃時不會做啊。看來我真的不適合做飯，我有些沮喪的想。

正當我失意時，突然想到了書中的一句話：“困難不是成長的盡頭而是成長的拐角。”是啊，我不能被這麼小的困難打倒。於是我重鼓士氣，把鍋洗淨，放油，這次油比上次多了些，重新打了兩個雞蛋，終於做出了一道還算能吃的飯菜，湊合着填飽了肚子。

這就是我第一次做飯時的經歷，在不知不覺的成長中，我的廚藝已經有的飛速的長進，很多事情也在悄然發生着改變，青春是未知的猜測，成長是待續的歡歌。這只是成長中的一個腳印，生活還在繼續，人生的路還很長。

當我們開始反思，開始想象過去五千多個日子的意義，便看到了只屬於我們的腳印，它緊連過去，它通向未來。我慢慢發現，那些走過的路，歷經的點點滴滴才是最重要的，是那些點點滴滴的成長的腳印，構成真正的自己，最終的自我。

我循着腳印慢慢回憶，卻發現每一步腳印都指向現在。每個人的成績、習慣、優良品質原來都來自於曾經步出的每一個腳印。想起從前的自己，是自卑的，懦弱的。認為自己什麼都做不好。

運動會要截止報名了。班主任火急火燎的跑到班裏，衝我們喊道：“咱們班八百米還缺人，誰還能報？”我不理會，這樣的集體活動向來與我無關。重複了好幾遍，見沒人迴應，有些生氣了，吼道：“什麼項目都沒有報的同學站起來！”我打了個冷顫，目光躲躲閃閃，雙手不知如何擺放。“瞧瞧您們幾個，平時表現不錯，怎麼到關鍵時刻掉鏈子呢！”我低着頭。老師語氣一轉：“您們幾個，都去跑八百米吧，也沒什麼時間練習了，您們盡力做好。”

為班級，更是為自己，我想去拼搏一把。於是，離運動會開始不到一週，我抽出時間就要到樓下跑一跑，沾着汗水午睡，揮灑汗水在操場上。苦，累，我都日復一日地堅持着。

運動會如期而至，我等待着那模糊不清的廣播音，“五三零六……五三零六號入場……”聽到自己的號碼後，我趕緊小跑着過去，雖然緊張，卻感受到一種不曾有過的感覺。我想，這會是我戰勝懦弱的機會，這是我證明自己的時刻。

裁判的槍聲響了，而我也迅速出發了。在重複來回的跑道上，我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的預料，我竟然得了第三名，第三名啊，連我自己都不相信，班主任和同學讚賞的目光齊刷刷地投向我，前所未有的成就感，温暖了我大半個學期，我在班裏的形象也因此發生了不小的變化。

在跑道上，我不輸於任何一個人，不輸於勇敢，不輸於自信。從此，我不必再自卑。因為我踏出了成長路上最新的一個腳印，它將指引我走入一條更美好的道路，一條不再有自卑和懦弱的路。

所有的路，踩過都會留痕，我依舊感恩困難路段上一往直前的自己。是荊棘林中的腳印，踏出更精彩的將來。

在成長的道路上，我們用自己的腳踏出了獨屬於自己的一條路。那串腳印從小變大，從歪曲不平到厚實平穩，一步步都是由不斷成長的我們踏出。每一步都給予我們新生的力量，讓我們相信自已點點滴滴的改變，相信自己的成長，相信總有一天，我們會以自己的力量站穩。

成長是無盡的階梯，一步步地攀登，成為更優秀的自己。多年以後，回望那一個個小到大，由稚嫩到成熟的腳印，才知道原來這就是成長。

八年級緊張的學習生活悄悄拉上了帷幕，期末考試結束後的我長出一口氣，約上昔日的國小同學一起回母校，去看看久違的國小校園。

我們迫不及待地奔進校園裏，門口亭亭玉立的荷花和碧綠的荷葉映入我的眼簾，它們依舊如故，生機勃勃。望着一池的荷花，我的思緒不禁飄向了遠方……

從小體弱多病的我從未上過幼兒園，所以融入國小生活，對我來説格外困難。依稀記得，國小開學的第一天，我拉着媽媽的手哭天喊地，遲遲不願意進學校，這時一雙手把我抱了起來，柔聲柔氣地對我説：“走吧，寶貝。我是您的班主任。一起進您的新校園看看吧”再回頭，媽媽早已不見蹤影，我也只好抽泣着跟着這位大姐姐進入校園。“您看，這是我們學校的荷花池，多美啊。”老師用手指着荷花對我説道。我不僅被眼前的景象吸引了，幼小心裏竟湧出一絲希望在這裏上學的念頭。

“喂，想什麼哪！”閨蜜的叫聲把我的思緒打斷，來到曾經學習過的教室窗前，透過窗户，看到的是一排排整齊的桌椅。望向講台不禁思緒萬千，三年級的我比起剛入學時的膽小怯懦，我已完全適應了國小生活，結交了許許多多的朋友。三年級新增加了英語課程，選課代表是必不可少的。“同學們，誰願意為班級服務，當我們的英語課代表啊？”班長在講台上喊破了喉嚨，卻無人應答。“哎，您當英語課代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我？我可不行。我從來沒站上過講台。”“沒事沒事。您一定行！”“我……”話音未落，同桌便向台上喊道：“讓小Q當課代表吧！”“是啊是啊！”“對對，她一定沒問題。”好朋友們紛紛附和。“小Q行嗎？”班長把頭轉向了我。“嗯……”“別猶豫了，快同意啊！”同桌急得直拍桌子。“嗯，好吧。”我點點頭，打算鍛鍊鍛鍊自己，為班級出一份力。就這樣，小小的我站上了那個神聖的講台……

天色漸晚，夕陽灑在校園裏，格外美麗。就要離開母校的我和閨蜜，用手裏的相機拍下了學校的點點滴滴，正要照主席台的我，拿着相機的手微微一顫，眼前浮現出了畢業前的那一幕……“同學們，時光飛逝，轉眼間六年的國小時光悄然而逝，回望國小生活，留下的都是滿滿的幸福和回憶……”站在主席台上的我聲情並茂地作為學生代表發言，台下掌聲如雷……

展望六年的國小生活，我從一個膽小怯懦的`小女孩成長為一個自信滿滿的少女。在不知不覺中，我收穫了自信，收穫了成長。回望成長的道路，一個個堅實的腳印，那是成長的足跡。

兒時的我，蒙父親的影響，被象棋那方寸間的廝宰引得口神不定，可父親棋藝很高，卻從不肯讓我，於是我一次次的失敗後，便帶着泣紅的眼睛向母親訴苦，母疏就説：“讓讓她吧！

孩子還小。”父親則説：“孩子，免何事只有拼搏才有意思，在成過之前，你必需先交授失敗。”固然我過後無奈清楚他那苦口婆心的話，但我曉得那很主要。哦！

成長，學會我接收失敗！

上學後的我，雖懂事了，但母親總瞅着我説：“你喲，什麼時候才幹長大？”直到產生了這樣一件事，母親才對我鋪顏而笑———由於在我９歲那一年，差未幾大的孩子風行學習騎自言車，我也要學，母親堅定反對，説我年紀還小，怕傷着我。在我的固執下，母親許可了，末於在我從學騎車的“撼籃曲”中，一位銀領的老奶奶被我碰倒了，該我謙懷愧疚地迎老奶奶歸家後，才知路她是個孤單的白叟，我便説：“當前我會常來看你的。”我確實這樣幹了，直到現在，母親才快慰地看着我。———哦，成長，教我理解義務。

實在，成長即是如斯，充斥七彩的陽光，有着勝利的快活、平庸的虛浮、鬥爭的豪情跟無邊的浪漫。

成長不像息野形容的這樣壯麗多彩成長的路並不平坦，成長就是酸、甜、甜、辣的交集，爾們恰是在這四者交加的接替中覓找新的“甜”共時興許將注進新的“苦”，但咱們深信“世間沒有永恆的夜晚，世間不永恆的冬地”！

往年寒假我有幸去了青島，在鬆軟的沙灘上，我舒訖褲管光着腳，走了很久良久，回想一望，驀然發明身後的腳印，橫的、豎的、斜的、正的，深深淺淺……

在己生的途徑上，我們每集體都留下了大家的足印。不論它是清楚的，還是含混的仍是歪七扭八的，這都是我們成長的記載。而每個我的所留下的足跡都是不同凡響的。有的很深，有的很淺，有的歪歪扭扭，有的整整潔全。在這十二年面，我走的有艱辛，有酸楚，有淚水，有歡啼。

我的英語在班上排第一，然而我不在單語班讀書取雙語班的同窗比伏去，我的英語差多了。平時周終，我就義了本人遊玩的時光來教習英語。可是，每次培訓測驗我皆考不到70多分。這使我走的很艱苦。

酸楚

我的奧數始終都不惡，成就一直也不幻想。在培訓班中，我考試的分數簡直一次比一次差。雖然我平時週末都有上奧數課，但是頭腦不機動，每次考試時間都不夠用，常常有很多標題是空的。這使我十分酸楚。

淚水

在家中，我時常作錯事，常常讓爸爸媽媽賭氣。爸爸媽媽因而而時常責罵我。每次被叱罵，我那不爭氣的淚水便淌了下來。淚水，在我成長的講路上，經常陪同我。

當走在沙灘上時,回頭一望,一串串的腳印留在了身後;當你走在成長的路上,驀然回首,那一串串成長的足跡就會刻在心裏.坐在窗前觀賞夜色,窗外那深藍色的天空無邊無際,使人不禁引起無限的遐想,銀鈎似的月亮掛在月空中,如女孩般的安靜純潔,一旁的小星星調皮地眨巴着眼睛,似乎也想努力看者着迷人的夜色.望着天空,我回憶起白天發生的事,逼近感慨萬千."快來啊,我買了一些獼猴桃,快來嚐嚐味道怎樣."媽媽一進門就興高采烈地大聲叫喚.一聽到吃的,我不禁嚥了咽口水,哈,這下我又能大飽口福.還沒等媽媽進門,我就把獼猴桃一把朵過來.一伸手拿了個大的,剝皮後,"啊嗚"一口就咬掉了一半.獼猴桃又甜又酸的濃汁在我口中瀰漫着,我細細品嚐,沉浸在這美味中.再來一個......我把塑料袋拿來一看,只剩兩個了.一共就只有五個,我吃了三個,爸爸媽媽可還要吃呢!我眼珠字一轉,一個好主意從我腦中跳出.好,就這麼辦!"嗎,我把獼猴桃吃完了."我拿着空袋子不好意思地説."什麼,怎麼這麼快啊,你這個饞鬼,我和爸爸可沒吃呢!"媽媽驚奇而又略帶不悦的意思説."下次再買吧,我可保證不吃了!"説完,一溜煙地便跑了,身後穿來媽媽的笑聲......我潛入爸爸媽媽的房間,把我剩下的兩個獼猴頭擺在牀有櫃上.成功!我得意洋洋地看那兩個獼猴桃,心想:爸爸媽媽,你們就被我感動得痛哭流涕吧!我想着我安排的如此妙不可言的"計謀",不禁哈哈大笑.我心滿意足地回到房間,等着爸爸媽媽來敲的門,可一下午過去了,什麼動靜也沒有.我心裏不安了,難不成爸爸媽媽還沒發現?不可能把!晚飯時間到了,我們一家三口守坐在飯桌前分享着美味的飯菜和温馨甜蜜.我偷偷觀察着爸爸媽媽的表情,可是一切卻依舊尋常,媽媽也像往常一樣嘮叨着家常.我失望了,怎麼回事,他們沒發現嗎,還是發現了一點兒也不感動.晚飯後,我看了會兒電視便沮喪地回了房間.我撲在牀上,動也不想動.我的餘光一瞟.書桌上似乎有什麼東西,我馬上爬起來一看,它是那麼熟悉,在深夜散發這淡淡的清香.兩個用愛包裹的獼猴桃靜靜地躺在書桌上,毫無聲息.這毫無聲息的愛包圍着我,讓我沉浸在香味中,這香味不僅包含另外水果本身的清香,更包含了一股濃濃的愛.這種愛足以讓我一輩子回味,無窮無盡.我小心翼翼地把它們放進我的"寶盒"裏,讓它們來做我成長的腳印.成長的腳印是刻記在我們心中的,也是留在我們的人生中最美的一幕!

鮮花從無名小種埋於土壤到悄然綻放紮根土地，小樹叢纖纖細枝傍牆而生到蓬勃生長鬱鬱葱葱，我們從牙牙學語蹣跚學步到健康成長風華正茂;這一步一步，都是成長的腳印。

從呱呱落地的那一刻起，你就在成長。哭是你最好的語言，你用它表達對這陌生世界的好奇，你用它表達對父母的喜愛，你用它表達你稚嫩的心靈。

慢慢的，你學會了笑。無時無刻不用這新的語言來表達自己的情感。當然，你的笑往往帶給了父母更多的喜悦和驕傲。直到你説出了第一聲“爸爸”“媽媽”的時候，你的父母會高興地將你抱起，親吻你，愛撫你，因為你是他們愛的結晶。

到後來，你學會了走。整天在家裏，庭院裏，小路上，無時無刻不見你跑步的樣子，你很喜歡這種和大自然親密接觸的感覺。你的父母也會欣慰，他們也許會把你放在肩頭，對你説：“孩子，你一定要站在在我們的肩膀上看世界!”

漸漸地，你長大了。你學會了更多的東西：吃飯、穿衣、鋪牀、疊被、與人交友等等，但在這期間，你同樣也學會了：霸道、蠻橫、自私、沒有責任心。你開始和父母對峙;你會將父母的愛當做嘮叨，“嘭”的一聲將這些關在門外;你開始和父母吵架，只是因為他們沒有經過允許就進你的房間······

可是你是否想過，父母的嘮叨只是告訴你天冷了要加衣，父母進你的房間是看你忙為你打理衞生，父母責怪你是怕你走上歪門邪道······這般無微不至的愛，只因為你的蠻橫和霸道付諸東流。

多年後，你長大成人。你開始發現這個家的不易。你發現曾今健壯的父親已經拱起了背，走路也需要攙扶了;你發現曾經和藹能幹的母親已經變得臃腫蒼老。這養育你的勞苦和歲月的利劍已經將他們的青春消磨在風中，什麼也不剩，他們有的，只是你。

你開始學會撐起這個家。你要做父親的依靠，讓他在勞累時可以休息;你要做母親的庇護傘，讓她在烈日驕陽下可以有一片陰涼。你的成長是以父母的青春和辛勞為基奠的，而現在就是你應該站起來保護父母、呵護父母、關愛父母的時候了。你該從他們的手中接過家庭的重擔，抗在自己的肩上!

在成長中，你一定學會了許多，但請你學會一定要有一顆感恩之心。你成長的腳印都是印在為你無私奉獻的人的心上的，你要懷揣感恩之心，去關懷這些肯為你犧牲和奉獻的人，不能讓他們的眼淚掉在地上。

獨自依靠着毫無生氣的沙發，偌大的玻璃窗户傳遞進來幾縷並不起眼的温暖陽光，照耀着我逐漸的進入夢鄉，似乎馬上就要展開一個美妙的夢境。“啊！”的一聲把我逐漸模糊的視野頓時擦亮。循聲望去，換來了一臉無奈神情。是她——我的媽媽。一個玩遊戲全神貫注可以發出奇怪聲音的媽媽。然而就是這樣一個稚氣未脱的媽媽，堅強的撫育着任性的我，使我成長。

那一年我四歲，一個身體裏還透着奶腥氣的年齡，就開始了學着接受那些我無法理解的事實。那時的她美麗至極，把那一頭烏黑亮麗的秀髮一絲不苟的高高紮起，白皙的皮膚總是映着粉嫩的晚霞，讓我不由得樂意親近她，用我稚嫩的聲音喊着：“媽媽，媽媽。”然而那一天她回到家後並沒有像往常一般帶着她的“晚霞”來把我親近。我小心翼翼的湊上前去。她突然沒有了那份往日的朝氣與美麗，往日的精神像是突然被抽走了一般，空了。幾縷髮絲憔悴的滑了下來，好似一枝頹敗的花朵。此時她的聲音卻細弱的從空氣中飄了過來：“好寶貝，以後我們相依為命，好嗎？”我乖巧的點點頭，雖然那一年我並不懂得“相依為命”的含義。

那一年我八歲，滿心自豪的繫着鮮豔的紅領巾回家跟媽媽炫耀。討好般的湊到她跟前。可是她對我也只不過是淺淺一笑，逐漸冷漠的我覺得彷彿親近她已經是我的奢求。於是我嚐到了那種失望的感覺，心裏酸酸的不是滋味兒。那一年我們似乎就拉遠了距離。

那一年我十二歲。是她一個人一手操辦了我盛大的生日，為的是不給我留下絲毫遺憾。我記得我拿着麥克風輕輕訴説的那一段話讓她泣不成聲，那時，我發現了她別樣的美麗。不久之後她就生病了。放學後回家的我發現她蜷縮在沙發上已經一天沒有吃飯，連呼吸都那麼微弱。我嘗試着給她做飯。當我小心翼翼的把飯喂進她毫無血色的嘴脣後，我看到她眼中溢出了晶瑩的液體，我慌張的幫她擦拭。被她看到我燙傷的小手，然後我不言語，極力隱藏在身後，倔強的用堅定的眼神告訴她我沒事。那一年我不懂得她流淚的原因，但是我已經在心裏暗暗的下了決心：我要照顧她、保護她——我心愛的媽媽。

那一年我已經十六歲。青春期中的叛逆已然走向低潮，可早熟的我已經足足把那個朝氣蓬勃的她折騰了整整兩年，然後她便不再有那張容光煥發的臉龐，也不再青春靚麗。那一年我逐漸懂事，可也逐漸被悔恨所埋沒……

如今，我不再那麼孩子氣，而她的那份青春活力也已然逝去。

是她勇敢的睜着雙眼見證我的成長，然而是我踏着她的青春留下了堅實的腳印；是我揮霍着她的淚水留下了我的驕傲；是我摧毀了她的堅強使我站了起來。我真想向老天要求，用我的懂事去交換那個美麗的媽媽。因為是她，用她的一切，見證了我的成長。

歲月的河流緩緩流過，成長的腳印深深留下，驀然回首，長大的路上留下一串串或深或淺的腳印，記載着歡樂，記載着憂傷，伴隨我一路走來。

小時候的我很調皮，總是喜歡惡作劇。我和我們小區的幾個小夥伴一起玩耍嬉戲。我們幾個小夥伴是永遠的好朋友，雖然我們時不時會鬧些小脾氣，但最終都會低頭認錯。我們就這樣，每天，一起開心，一起分享。我們的臉上掛着純真燦爛的笑容。我們都被家長疼愛，家長也盡力滿足我們的要求。那時候的我們，無憂無慮的的、開心的度過着每一天。

我上了幼兒園，我長高了，但調皮的性子依然沒有減。我們幾個小夥伴，依然還是那麼要好。在幼兒園裏，我認識了更多的小夥伴，我們一起玩耍、互相幫助着。那時候的我，非常快樂。爸爸媽媽每逢放學後都追着我問這問那，今天開不開心啊？有沒有乖乖聽老師話，學沒學什麼新東西？每次聽到滿意地回答，他們會很高興，開心的帶我回家，如果我在幼兒園裏得到了老師的獎勵，他們會給我買一樣喜歡的東西。那每一樣物品，都是我快樂的見證。

轉眼間，我已上了國小。學校的規定讓我有點不適應。我不能再成天和小夥伴們玩耍，不能再耍小性子。不過在這裏我很開心，我的朋友越來越多，我學習到了一些基本常識和學習知識，校園裏的花草動物都讓我感到新奇，比我大的哥哥姐姐處處讓着我們，我感到上學也挺好的。我剛入學時，成績還算優異。門門功課沒下過90分。

隨着時間的流逝，如今的我已經是一個五年級的大孩子了，不會像以前一樣調皮不懂事了，不會小夥伴們瘋跑瘋玩了。我的學習也早已不是那麼優異，壓力大的使我無法停息，伴隨我的還是一次次的失敗。在每一次的考試後——髮捲，迎接我的不是鼓勵，而是父母的批評。我的信心遭到了嚴重的打擊，我已經快要徹底絕望了，後來想到父母的艱辛，想到了父母為了我的滿意，無論如何都要滿足我。從此，我發奮圖強，終於取得了滿意的成績。我的努力沒有白費，父母所做的一切也沒有白費。

成長是一道色彩的流程。飄去了鮮豔的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結。一身校服，一圍凝重的色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。堆積的課本一如大山的深沉。—切浮躁歸於沉靜，昔日絢麗的色彩只去裝點青春的夢境。