半命題作文什麼真好導寫及佳作

來源:文萃谷 2.34W

【模擬金題】

半命題作文什麼真好導寫及佳作

生活是豐富多彩的,幸福常常伴隨着我們。當父母用慈愛的傘為你撐起一方晴空時,你會感到“有家真好”;當同學用貼心的話安撫你孤獨的心境時,你會感到“朋友真好”;當歡歌笑語飛出課堂灑在山間野外時,你會感到“這樣的活動真好”;當知識幫你打開智慧的大門時,你會感到“讀書真好”;當理想為你插上騰飛的翅膀時,你會感到“有夢真好”……

請以“________ ,真好”為題寫一篇文章。

【思路引導】

題目導語指出了明確的方向,所以選材難度不大,太多的事情和人讓我們感覺到“好”。這個題目的“好”的程度和意義,所以怎樣寫出“真好”的感覺,是考生需要認真思考的問題。

1. 精挑細選,擷取生活閃光點。親情、友情、師生情,社會實踐活動,自己的興趣、愛好、追求……凡是生活中讓我們感覺到“真好”的經歷,都是可選的素材。仔細回顧生活,不難發現在逝去的歲月裏流淌着無數温馨,精挑細選,篩取對自己觸動最大的素材落筆。

2.以情動人,傾訴真情實感。“真好”是心靈的體驗,是一種幸福的感覺,在敍述事件時,不要忘記加入議論和抒情,讓平凡的事件具有更為深刻的意義。

3.充分描寫,呈現精彩鏡頭。在記敍事件時,運用肖像、神態、動作、語言、心理的描寫方法,再加上適當的修辭,通過鮮活的文字,再現事件發生時的場景,給讀者身臨其境的感覺。

【佳作示例一】

有她的愛,真好

下雨了。我站在老房子的屋檐下,靜靜地看着雨水順着黛色瓦當不斷流淌。秋天,寒意肆虐。我不禁縮了縮脖子,慢慢地抱緊了雙臂。可只要閉上眼,想起她的容顏,心中總會有一股暖流劃過,帶走了嚴寒。

回到老屋想找個地兒歇歇腳,不知不覺就走到了她的書桌前,無意間,瞥到了筆筒裏那落了灰的“星星紙”。人生的電影迅速倒帶——哦,那是一個繁星拋棄銀河的夜晚,她知道我怕黑,便顫巍巍地打開了屋裏所有的燈——即便屋裏只有我和她。

她將我小心地放在腿上,把下巴抵在我的頭上,輕輕地抱着我搖啊搖。她那温暖的童話彷彿依然縈繞在耳邊:“學會了疊星星的小女孩,在沒有星星的夜晚就不會害怕了,因為她們可以創造星星!”也不知她從哪裏變出來一包美麗的星星紙,小心翼翼地抓着我的手,有條不紊地帶着我疊。可笨拙的我怎麼也學不會,她就這樣一遍又一遍地握着一雙小手疊星星,一次又一次,直到那個膽小的小女孩終於學會在黑夜中獨自創造璀璨的星星。

她那佈滿老繭的手短短的厚厚的,很暖。當我第一次將摺好的星星舉給她看的時候,她輕輕環住了圓滾滾的我,咯咯地笑個不停,滿臉的皺紋像陽光的紋路。

可惜時隔多年後我才發現,天地之大,幸福不過是懷抱裏那一點小小的温柔

我怔了許久,才緩緩走進了她的卧室。

昔日的被褥已被撤走,只留下孤獨的牀板。我坐了下來,摸着那冰冷僵硬的牀板,細細憶着與她安睡過的每一個夜晚。她知道我睡覺不安分,總是讓我睡在裏側,把三分之二的牀留給我,那時年過九旬的她卻只能趴在牀邊。不知道我長大離開她之後,在那一個個漫長無邊的夜裏,她是否一次次因摸索不到我而從夢中驚醒,之後悵悵地撫着空蕩蕩的牀,回憶恍如昨日的歲月。

抬眼望去,院子裏她親手種下的玉蘭依然怒放,她愛花如命,卻依然願意摘下最美的一朵別在我的頭上。春日的暖陽灑在她那雪一樣的髮絲上,是多麼的美,像是鑲上了一層金邊。只可惜年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。她已經離去,可對我的愛從未離去。

她給予我的愛,既不驚心動魄,也不是那麼刻骨銘心。她的愛,像她的人一樣,平凡了一輩子。生命是短暫的,但平凡的愛卻是長久的。是她的愛讓生活有了內容,懷念有了温暖,它會一直盤踞在我心中的.某個角落,直到生命盡頭。

有太奶奶的愛,真好。

【評點】在黑夜疊星星、讓出牀的大部分給“我”、摘花給“我”戴,這些曾經的温馨片段永遠地鐫刻在了小作者的腦海之中,日子雖然一去不返,但愛從不曾離去。文章的字裏行間寄託着對太奶奶的愛與懷念,承載着作者的感動和幸福,議論和抒情讓平凡的愛變得長久而唯美,感動了讀者,昇華了主題

【佳作示例二】

偶爾停一下,真好

初秋的陽光攜着淡淡的温情,穿梭於這座繁華都市間。有一縷陽光好像對某個地方極其喜愛,它不執着於粼粼的湖泊,不留戀於簌簌的落葉。它穿透流動的秋風,靜靜地投於我的腳邊,像在向我傳遞一個訊息:“偶爾停一下。”

於是,我在陽光下駐足,感受那令人飄飄欲仙的夢幻。

街邊小店裏柔軟的絲綢,牆角處老爺爺燒軟了糖澆出的金黃的鳳凰,街道旁小姑娘擺出的亮晶晶的飾品,都在清澈的陽光下發出奇異的光芒。陽光輕輕灑過去,再悠閒滑下,於是每一個罅隙都被補上,柔柔地融進涼涼的石板覆着的土地裏。時間便和着陽光,沿着絲綢的輪廓、糖鳳凰的絲路、小姑娘的肩胛流走了,消失在一片醉人的秋色裏,讓人有種華麗的幻覺。

於是,我在湖邊大樹下停駐,體會那悠悠的靜謐。

湖面在陽光下泛着晶光,像不均勻灑下的碎鑽,在湖水的輕拍下若隱若現。流動的霧氣在水面上徘徊流連,像一位披着輕紗的少女,那傾城的容貌隱在氤氲的霧氣下。在偶爾一陣微風掠過時得以窺見真容,卻在驚豔之餘再次合上面紗。道旁樹的倒影搖曳在水中,風動,水動,影也動。秋風將湖水的輕喃帶到耳邊,忽遠忽近,若有若無,像是在低訴一個遙遠而神祕的夢。朦朧的色彩和模糊的聲音,那是湖的醉人的靜謐和輕柔的囈語。

於是,我在食府處落座,品嚐那永縈心頭的味道。

柳葉似的長盤裏,盛着一尾草魚,上面淋着一層鮮亮的糖醋。輕夾起一塊魚肉,漿絲不斷,放入口中,先是甜味,再是酸味,最後還有股淡淡的蟹味。還想再探,魚肉已盡數化去,空留滿嘴魚香。果真印了那句“何必歸尋張翰鱸,魚美風味説西湖”。

那夢幻,那靜謐,那味道,我偶爾一停所得到的,不正是我們尋覓良久而不得的歲月靜好嗎?不斷忙碌追逐,是否丟掉了塵世中最平凡的美好?這樣想着,不禁感歎:“偶爾停一下,真好!”

【評點】在生活節奏如此之快的當下,讀到此文,不禁感動於小作者敏鋭的眼光和深刻的思想。偶爾停一下,才會發現生活中有如此夢幻的陽光,有美好醉人的風景,有撩人的美食,這些感覺,真好。比喻、擬人等修辭方法的運用,讓文字變得靈動,讓畫面撲面而來。三個“於是……”將主體段落銜接起來,使文章結構緊湊,渾然一體,同時起到點題的作用。

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