【熱門】班級作文400字彙總八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的班級作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
班級作文400字 篇1
國中生活是人生的新階段，也是一個陌生的階段。剛剛踏入國中的大門，心情是非常的緊張與期待，心想，新的班級會是怎樣的？我懷着好奇的心情走進了這一個班級。
第一天返校時，我就感覺到了這個班級很調皮，當老師還沒有到教室時，新同學們就瘋瘋打打，好像很熟了似的，還有幾個同學折了紙飛機以後往女同學身上飛，更讓人好笑的是一個矮胖的同學站在講台上跳舞，但這時老師突然進來了，大家都笑了，那個同學顯得很尷尬。
又到了開學幾天後，我又細微地感覺大家都是幽默的，尤其是在數學課上，一些同學在課堂很隨意，當然，這也是不對的。同學説一些搞笑的話，老師有時也會説笑，但在下課時，同學們也會有一些好笑的舉動，比如踢球時把球送進了自己的大門，一些喜歡搞笑的同學經常做這種事，班級中有他們，為我們也帶來了快樂。
時間又來到了第一次月考，我想的是，我們班平時那麼調皮，肯定考不好，可是萬萬沒想到，我們班不僅沒考差，還考了全年級第一，看了一下我們班的成績，幾乎都在第一個考場（前50名），難怪，這讓我完全覺得這是一個學霸集中的地方，看來我一直都小看了他們。在我眼中，他們是調皮、幽默的，但在考場上的他們，定是一個不可戰勝的學霸呀。
原來，這是一個不簡單的班級，它給我的印象深刻。
班級作文400字 篇2
“嗡，嗡，嗡……”突然，耳朵傳來一聲一聲的叫喚。“啊！”又是一聲尖叫聲穿破耳膜。只見王穎詩拿着一本課外書在頭上揮舞着，早已嚇得花容失色。
全班同學都愣住了，大家先是抬起頭一頭霧水地望着她，隨即，教室裏如煮開了的開水一樣沸騰起來了。
“啊，是馬蜂！”這句話猶如一顆炸彈扔進了平靜的街區，瞬間把我們“炸”懵了！在王穎詩旁邊的女生有些膽小，嚇得哇哇大叫；坐在她後面的女生更是誇張，手直髮抖，甚至鑽到了桌子底下；還有的女生就像一根木頭一樣，坐在位置上一動也不敢，祈禱能夠迷惑到馬蜂。而男生們呢？抓緊了機會展示自己的勇猛，還去用書打馬蜂！只見曾鍵銘隨手撈起一本書，往前一甩，“啪”的一聲響，砸到了牆上，沒想到這馬蜂卻輕而易舉地躲開了。“嗡，嗡，嗡……”只見那馬蜂飛到張夢涵的桌子上，她大驚失色，臉馬上變得蒼白起來，還不停地用手揮來揮去，彷彿惡魔就在她身邊。吳逸軒一看，也不甘示弱，馬上來了一個英雄救美，拿着書往馬蜂身上打，馬蜂似乎害怕了，往天花板上飛，不下來。吳逸軒臉上露出了勝利的笑容。
“老師來了，老師來了！”班長如洪水咆哮般怒吼了一句，全班猶如都被打了一巴掌，立刻安靜下來。只見老師滿臉怒氣地站在窗口，眉毛擰成一塊，説：“你們當這裏是菜市場嗎？”
我們憋着笑，裝着一臉嚴肅，用眼角往天花板瞄去，這馬蜂竟然在我們頭頂上灰溜溜地飛走了。
班級作文400字 篇3
魔方似個魔鬼，你不瞭解他，心裏別提有多害怕；但等你瞭解了他，摸透了脾氣，你就會着了魔似的，一天也離不了他。
上個學期，最讓我難忘和自豪的，是我在課間的時候學會了魔方玩法，成為一無人知曉的魔方達人。記得剛拿到魔方時，我怎麼都不會玩，想對齊一面都要花“九牛二虎”之力。要屏一面，那簡直比登天還難，往往在快屏好的`都會出錯，而且一步走錯，步步都錯。玩到這時，我有點畏懼甚至恐懼了，一度產生不玩了的想法。
有一次，我一邊走一邊玩我的魔方，突然一個同學（不認識，可能是魔方高手）對我説：“魔方像彈簧，你強他就弱；你弱他就強。”
在他的鼓勵下，我來了信心，一邊苦背要訣，一邊對着電腦視頻玩轉魔方。果然，“功夫不負有心人”，在那位同學的言傳身教和自己的勤學苦練下，5天時間，我終於戰勝了魔方，1分半分鐘之內就輕鬆搞定它（當然那是一面的，不可能是六面的）。
現在（上學期），魔方成了我的玩伴，每當我孤單時，煩惱時，身在旅途時，我就會拿起它，玩轉在手心。
魔方真的很好玩，你們快去玩玩吧。
班級作文400字 篇4
班級，是一個集體，就好比我們的第二個家。老師是一位慈母，我們就是愛調皮搗蛋的孩子了。
班級，為我們營造了多少歡聲笑語，為我們留下了多少美好的回憶。你有沒有去感恩班級，回報班級，有沒有想過為班級做奉獻呢？
這幾天，我一直在苦惱：奉獻是什麼？我怎樣為班級奉獻？其實，奉獻很簡單。你為老師抱作業，彎下腰撿一片紙，幫助個子低的同學擦黑板，幫助同學攻克難題……這都是對班級的奉獻，甚至每天按時完成作業也是一種奉獻。
我思索，我對班級做的奉獻太少了，幾乎沒有，所以，我要彌補我的過錯，我決定，從此以後，要按照一下的條約去做：
1.每天按時完成作業，作業態度認真，不矇混過關。
2.自主學習時不説話，認真學習。
3.見到紙片要撿起來，值日負責。
4.幫助同學，團結同學。
……
也許你會覺得，這些微不足道的小事也是貢獻？是的，你的態度認真，就可以不讓老師生氣；自主學習不説話，就不會為班級扣分；見到紙片彎腰撿起，就可以創造一個良好的學習環境；幫助同學，就可以使班級團結……
讓我們團結起來，回報班級吧！
班級作文400字 篇5
誰是周樂怡？在學校裏，你可千萬別説出這樣的話來，要是被我們五（1）班的女生聽到了，一定會説你是孤陋寡聞。誰不認識大家公認的“女漢子”——周樂怡呢？
果斷、勇敢、伶牙俐齒……這就是周樂怡。“不是女的。”同學們這樣誇張的形容她。對此，她不屑一顧，按她的話來講，那就是“若為開心故，餘者皆可拋。”光憑這一點，我就對她佩服得五體投地。
説到她最拿手的，體育運動是不得不提的：一個漂亮的空翻，運動會上四張“第一名”的獎狀，令多少人心服口服。
記得上次，周樂怡為了“正義”參與了“男女籃球比賽”。只見她彎着腰，籃球在她的手下左右不停的拍着，兩眼不停轉動，尋找“突圍”的機會。突然，她加快了步伐，一會兒左拐，一會兒右拐，衝過了男生堅固的兩道防線，來到籃框下，一個虎跳，轉身投籃。“進了！”我們幾個女生興奮地喊道。男生們呢？一個個都傻眼了。
還不止這些呢！周樂怡這個“女漢子”簡直和電視劇《愛情公寓》裏的胡一菲一模一樣：外貌上的芭比娃娃，行動上的變形金剛；不怕老鼠、昆蟲；歌聲賽得過林妙可；做事果斷利索……不得不用“無敵”這個詞語來形容。
怎麼樣？周樂怡“女漢子”這個稱號不是蓋的吧。還有史料記載，鐵證如山。
班級作文400字 篇6
在我們五（2）中隊裏有許許多多，各種各樣的東西：植物欄、圖書角、洗手枱~~今天，我就和大家説一説我們五（2）中隊的圖書角和綠色植物欄吧！
一説圖書角，你們肯定會想到有一個書架，裏面有許多書吧。沒錯！就是這樣。這裏，有一個乳白色的大書架，上面還有一條條像西瓜一樣的白色斑紋，整體是長方形，它正靠在牆壁上休息。
書架有三層，第一層放的是圖書，有：科技術、漫畫書、教育書~~第二層放的是老師的作業本，這第三層嘛，放地當然是要發給同學們的雜誌咯！
再説一説植物欄吧。它在書架上面。有：香橙、刺草~~其中，我最喜歡的則是刺草，因為它長着尖尖的刺，像一個站士筆直的站立着。還有那香橙，全身穿着黃毛衣，頭中間還帶着翠綠的小夾子，格外好看。
其它的植物都是綠色的，腰板挺得很直，葉子隨風飄動，它們活像一個個少女在翩翩起舞，在白色書架上顯得更加精神。
這就是我們班級的一角，你説好看嗎？——白鹿國小五（2）班
班級作文400字 篇7
我們班實在是很有商業頭腦的，學校園遊會這天，我們光靠“造型氣球”和“茶葉蛋”，就賣得嚇嚇叫，除了租了攤位，我們還很天才的組了四隊的行動攤販，走遍天下無敵手，簡直就是遊園會當天最成功的賣家。
大家真該瞧瞧當天的人潮，全部直撲我們班而來。沒有三兩下，茶葉蛋就賣個精光，大家機動性的迅速移位到隔壁攤位幫忙，有的叫賣，有的收錢，超級專業。
遠遠的，就會看見我們班的招牌吉祥物，一隻超肥的咖啡色薑餅人，既醒目又可愛。説起來我們賣的東西實在不便宜，偏偏我自己也禁不起誘惑買了一隻。還有很多跟我一樣年幼無知的小朋友們，也都紛紛掏開腰包，乖乖的付錢買東西。最後的結帳，不得了。我們班賣翻了，總共收入三百多元，扣掉七成的成本，剩下的三成就歸我們，卻也有原汁多，全班樂翻天，所有的辛苦都有了代價。
聽説，有很多班級很眼紅，已經在醖釀要模仿我們班的創意了，真是令我不齒。不過，再怎麼模仿，也沒辦法學到我們班的團結的啦！
老師為了慰勞我們，約定大家期末一起吃吃喝喝，把這筆血汗錢花光光。
班級作文400字 篇8
這個學期！班主任委任我當了個“紀律委員”！“官職”和班長差不多大小。剛開始我還挺高興的，為了不辜負班主任對我的信任，每天上課的時候我都認真地觀察着班級的每一位同學，看他﹙她﹚們是否在課堂上認真聽課。如果有吵鬧現象！我下課會立即向老師彙報！可沒過幾天，煩惱就來了——我特別怕上“自習課”。這是為什麼呢？ 全班共有54名同學平時上課還挺好的，可是一道上“自習課”教室裏可亂得像一團粥了！因為老師不在同學們便開始大鬧天宮了，他﹙她﹚們連我這個紀律委員的話都不聽了！你看連班長都和他們鬧在一起！教室裏有的在看漫畫、有的在打鬧、有的在大聲吵鬧……我火了！我衝上講台大聲説道“誰再説話我記下他的名字下課交給班主任！”説完便安靜了許多!過了一會，我的好朋友XXX又説起話來了！我二話不説拿起筆來便把他的名字記了下來。他走過來小聲對我説“看在朋友的面子上，這次你就饒了我吧！”
我該怎麼辦？一邊是有“知遇之恩”的老師，一邊又是“朝夕相除處”的朋友，你説我該怎麼辦？放他一馬？這不僅是對他不負責任，也是對老師不負責任……
唉好“官”難當啊！
