謙讓作文600字五篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的謙讓作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

謙讓作文600字五篇

謙讓作文600字 篇1

星期六上午,我和媽媽從超市回家,正好趕上紅綠燈,在等紅燈的時候,後面開來了一輛電動車,“咚”的一聲裝載了我們左邊的自行車上。

隨着一陣刺耳的剎車聲,被撞的車子終於停了下來,上面下來了一個頭發染成紅色的長髮女人,他剛一下車就是一句話:“你騎慢點會死呀!我看你的眼睛準是瞎了,撞誰不好偏偏撞上了我,要是我家的車壞了誰來賠我的錢呀!”説這邊誇張的摸了摸自行車的後座,我看了看他的車想到:兩個人又沒受傷,車子根本就沒懷,有他説的那麼誇張嗎?

剛好今天那個撞他的女人也窩了一肚子火,他破口大罵道:“我又不是有意的!是你自己倒黴,晦氣星!”長髮女人冷笑了一聲:“哼,明明是你撞了我,你還有理了你!”“我就是有理了怎麼樣!”説着他還往地上吐了一口口水。這兩個女人開始對罵,一點都不顧形象,一句比一句兇。圍觀的人開始勸架,可以這兩個女人根本就聽不進去。

就在這時,從人羣中走出幾名國中生,對兩位阿姨説:“阿姨,你們別吵了,如果我們都學會謙讓別人,那這個社會就不會有這麼多事故了。”兩位阿姨也都意識到了自己的錯誤,都向對方道歉,然後大家都了呵呵的走了。就在人羣疏散的過程中,一位叔叔踩到了另一位叔叔的腳,那位叔叔立即道歉説:“真是對不起,都怪我沒看見您的腳。“另一位叔叔説:“沒事,怪我走路不小心。”然後各自離去……

這兩件事情也是告訴我們同學,要學會謙讓,謙讓是一種修養;要學會謙讓,謙讓是一種品質;要學會謙讓,謙讓是一種魅力。我們學會謙讓,胸襟會變的更加況廣。我們要學會謙讓,謙讓不是一葉扁舟,隨潑逐流;謙讓不是一葉浮萍,飄搖不定;謙讓不是一束曇花,轉瞬即逝。謙讓是永恆的,正是因為這樣,時間才充滿着和諧。所以,如果我們中學生遇到這種問題,大家要學會謙讓。我們要謙讓生命,謙讓自然,正因為有了謙讓,這個世界人與人之間才能安定和諧。作文

謙讓作文600字 篇2

在我們的身邊,一定會有很多值得我們稱讚的人。然而最令我稱讚和佩服的人就是我的哥哥。

我的哥哥高高的個子,烏黑的頭髮,長着一雙炯炯有神的大眼睛,耳朵就像錄音機一樣,每次老師講課他都記得清清楚楚,回答問題很積極。

哥哥雖然是在小鎮上上學,但是他的成績卻是名列前茅,字也寫得工整、美觀。爸爸、媽媽總是説哥哥的字寫得方方正正的,一點兒也不像我寫得字輕飄飄的。哥哥給我最大的感覺就是,他總是謙讓着我。

一次,我和媽媽去哥哥家玩,我想去小鎮上買零食,於是,媽媽給了我9元錢。我和哥哥走在去超市的小路上,我一邊走,一邊想:“讓哥哥用4元錢,我用5元錢。”自私的我還沒來得及開口,哥哥便主動説,“你是妹妹,我是哥哥,當哥哥的應該讓着妹妹,你用5元,我用4元,好嗎?”我説:“好呀!”我默默地佩服着哥哥。

我們來到超市,哥哥卻是先給我挑選我喜歡的食物,然後他才給自己挑選喜歡的食物。這時,我更加佩服他了!

還有一次,哥哥家有一個籃球,一個排球,我和哥哥都很想玩籃球。我説:“還是你玩吧!”於是,哥哥用命令的口吻説:“你是妹妹!你先玩吧!”我終於被哥哥説服了,興高采烈地玩着籃球。

最值得我稱讚的地方就是哥哥總是謙讓着別人,不在乎自己的得失。他是我最佩服的人,也是我學習的榜樣。

智慧點睛:小作者用樸實真切的話語,抓住生活中的平常小事將一個謙讓,富有愛心的小哥哥形象刻畫的真實,鮮活,讀來讓人感到暖暖的。(指導教師:曾海燕)

謙讓作文600字 篇3

家訓乃一家之本,對每個人都起着潛移默化的作用,我家也不例外。平常人家早已不沿用古老的家風家訓,在這個喜慶祥和的`春節裏,我與父母一起撰寫着我們家的家訓。

我們從社會主義核心價值觀中挑選了“和諧、友善”作為家訓的中心。爸爸説:“一次我在買早餐看見了一幕場景,使人觸目驚心。”門口賣早餐的大姐的車停在路邊正在下貨,突然一聲刺耳的聲音之下,一輛也是來買早飯的車因為車速過快把大姐的車上劃了一大條刮痕,大姐頓時火冒三丈,看着迎面走來的肇事車主就來氣,張口大罵,可是肇事車主非常有禮貌地説:“大姐,你能先把早餐賣給我嗎?”大姐氣勢洶洶地説,你劃了我的車,還想買我早餐?肇事車主賠着笑臉説:大姐,劃車與早餐,咱們一碼歸一碼,我又不跑,保準修到你滿意為止。大姐看着肇事車主這麼誠懇地態度,態度緩和了許多,最後心平氣和地瞭解了此事。如果那位肇事車主也是一個急性子、暴脾氣的話,那麼這件事情會越鬧越僵。和諧友善會讓事情簡單化,社會更和諧。

從懂事起,媽媽就告訴我做人的道理:誠實守信,向同學、朋友借東西,要有借有還,向別人承諾的事情,要守信。我在八年級學過的宋朝大學士宋濂,為了還書冒着寒冷的大雪,穿梭在陡峭的山間,連自己的腳趾凍僵都沒有去管,這是多麼誠實守信的一種精神啊!孔融讓梨的故事也一直伴隨着我們成長,讓我們懂得了什麼叫謙讓。

“處世以謙讓為貴,做人以誠信為本”的家訓,它提醒着我們家的每個人時時銘記家風家訓,讓我在成長中受益匪淺。

謙讓作文600字 篇4

當陽光灑到草地上,陽光與草地就已擁有了友情,當我們與同學朝夕相處時,我們與同學也就擁有了友誼。

寒冷的冬天來到了,缺乏户外活動的同學們整天關在教室裏,也許是他們感覺到了心靈的囚禁,開始變得煩躁起來,常常會為一件小事情鬧得不可開交,同學之間由無話不談到無話可談,孤獨與寂寞又重新佔領了許多同學的內心世界,如果他們能學會寬容與謙讓,就會重新擁有友情和快樂。

就拿我來説吧,有一次我和班上的一位同學鬧矛盾了,當時我們兩人為了爭奪郭豪的點心互不相讓,郭豪也十分為難,他説:“你們兩人用‘包子剪子錘’決出勝負,誰贏誰吃。”可是我一點兒也不機靈,結果輸了,點心被呂聞拿走,然後,我就去跟郭豪大吵大鬧,他也不知所措了,而我一再和他們吵鬧,結果我們就鬧起了矛盾,好長時間都不説話,即使是説話了,我們幾個同學之間也有些生分了。我想起了以前老師説過的一句話:“每個人與全班同學都有友誼,我也與每個同學都有關聯,我們班43個同學加上老師就是44個人,可以説等於一個大團體,我們之間應該團結互助和睦相處。於是,我就給他們兩個人發了一個短信:“為了一塊小點心,使我們之間變得生分了,你能原諒我當時的冒失嗎?急盼你的友誼!”結果他們也回覆了類似的話語,表示懊悔,我們很快又恢復了以前的親密關係。

通過這一件小小的事例,我知道了友誼的珍貴。也深悟了做人的道理,我們獨生子女應當學會謙讓,而不是“唯我獨尊”,讓我們大家一起珍惜身邊的友誼,友誼才能天長地久,我們的班級才能成為一個團結友愛的大集體。

謙讓作文600字 篇5

以前,我做事都只顧自己,而不顧別人,也不懂得互相謙讓。但這個春節,我卻深深地體會到了這個道理。

大年三十那天晚上,農村有“謝年”的習俗,每家每户都會去村裏的大廳上燒香。因為我家離大廳有一段路,天又黑,所以我們要提着燈籠去,可燈籠只有一個,我和妹妹都想要提。我和妹妹互不相讓,爭吵了起來,把我們的媽媽都引過來了。妹妹忽然嚎啕大哭,她的媽媽趕緊過來抱起她,安慰她説:“好了好了,可億姐姐比你大,今年先讓可億姐姐拿,明年你長大了再拿,好不好?”

我見妹妹不與我爭了,便自己提起燈籠,跟上了隊伍。“徐可億!”媽媽追上來,生氣地説“你跟她有什麼好爭的?幹嘛要把妹妹弄哭?”我也生氣地説:“我比她大,當然先是我。再説,她哭了跟我有什麼關係!”説完,我加快了腳步。過了一會兒,才看見臉上掛着淚痕的妹妹被她媽媽抱着跟過來了。

到家後,媽媽來到我的房間,語重心長地對我説:“孩子,今天你的行為讓我很不滿意。你今年已經十一歲了,怎麼還不懂得要謙讓呢?更何況妹妹比你小,她才七歲,還不懂事,而你已經懂事了,你更應該多讓讓她。再説,你爭贏了又會怎麼樣呢?別人不會覺得你很厲害,只會説你不懂事,不像個大孩子……好了,我先走了,這個問題我希望你好好思考。早點睡。”媽媽説完,起身離開。

我躺在牀上,想:“是啊,我爭贏了又怎麼樣?本來大過年的,大家都開開心心的,現在弄得大家都不高興。”我感到很後悔。

第二天早上,我看見妹妹在客廳玩耍,便走過去。妹妹一見我,就把頭一擺,不願理我。我輕輕地説:“妹妹,對不起,我昨天不該跟你吵的,原諒我吧。”過了一會兒,妹妹回過頭來,對我笑了。

這個在春節悟出的道理--謙讓,定會讓我受益一生。

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