實用的讀後感的作文10篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的讀後感的作文10篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

實用的讀後感的作文10篇

讀後感的作文 篇1

在我還沒看這本書之前我並不知道什麼是感動,也不知怎沒做才能讓人感動。但是自從看了這本書之後我明白了什麼是感動的事。

父母一直在照顧我們,給我們吃、給我們穿,給我們一個快樂又難忘的童年。而我們卻不知道感動,覺得這是理所當然的,所以不會感動。

因為父母讓我們感動,所以我們也要父母感動。父母下班回家的時候送上一杯暖暖的熱茶,並且送上一句温暖的語言:“父母,你們辛苦了;在母親幹家務的時候幫母親做一些簡單的家務,並説:“母親我長大了,應該幫您做一些家務活了;在父母親的生日裏獻上一個自己做的禮物,並説:"祝爸爸(媽媽)生日快樂;在父母疲勞的時候為他們捶捶背,揉揉肩,父母即使很不高興,也會變得高興,會忘記上班時不高興的事情……如果我們這樣和父母接觸的話,父母也會更加的照顧我們愛我們。

因為有了感動,這個世界就不會變的寒冷!

讀後感的作文 篇2

這篇文章歌頌的是母愛。本文主要的內容是,一位兒子在外地工作,長年不回家,母親終於盼到兒子在除夕之夜回家的喜訊。那天,母親包好最愛吃的三鮮餡餃子,餃子包好了,一嘗餃子忘放鹽了,這個母親很聰慧,向別人借來一個注射針管,調好鹽水,給每個餃子“打針”。兒子吃了餃子,母親問味道如何。兒子連説“好吃”。這時母親把……兒子聽着聽着哭,這些年,一個人在外面打拼,吃過多少餃子,都沒有母親包的好吃。這是交織着母愛與智慧的餃子。

讀了這篇文章,讓我會珍惜母親做的每一餐飯,會在清淡的飯菜中品出一種難得的香味。

我想到從古到今,有多少偉大的母親,“岳母刺字”,“孟母三遷”,“三孃教子”,還有朱德的母親,冰心的母親等等,母愛是難以回報的恩情,是人間最聖潔,最偉大,最無私的親情。

母愛是清涼的風,是遮雨的傘,是滴落的淚,是甜甜的吻。

讀後感的作文 篇3

剛讀《小王子》時,有點搞不清裏面的內容,可當我再看一會兒時,我領悟到作者那清新的文筆和單純的世界。正如聖-埃克絮佩裏在序言所説的﹕獻給菜昂·韋爾特,當他是個小孩子的時候。

與其説是美好的童話,倒不如説是一場悲劇。主人公比如説是白雪公主或灰姑娘都是先苦後甜,最後擁有着幸福美滿的結局,但憂傷的小王子卻剛明白愛的真諦後死在寸草不生的沙漠之中。

這個故事情節非常簡單:從“我”的角度講述了小王子先後遍訪六顆小行星在這些星球上,他遇到一些他覺得很不可理喻、怪得出奇的大人:比如説狂妄自大的國王、愛慕虛榮的人、醉醺醺的酒鬼…… 最後他來到了地球遇到了一隻等待愛的狐狸,這隻狐狸給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對愛的疑惑,使他明白,愛意味着責任,意味着慈悲,意味着他(她)跟你有着獨一無二特殊的情感,總之有了愛,生活裏的一切才有了意義。

小王子整整在地球上待了一年。他要走了。毒蛇幫助他回到開始。他輕輕的倒下了,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。

這個故事就這樣結束了,和小王子的倒下的瞬間一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找之旅也結束了,尋找什麼呢,或許他自己也説不上來。

小王子在自己的遍訪世界的過程中瞭解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己最寶貴的東西。當他發現,已經來不及挽回了。

每個人都是一樣,當我們開始尋找自己嚮往的東西時,可能就已經失去自己最寶貴的東西,而然有些人卻沒有珍惜當下幸福的生活,也沒有珍惜尋找中的每一個現在。或許,這就是讓我們哭泣的原因吧。

用心靈去洞察事物的本質,這是狐狸給我們的啟示。其實這也是《小王子》留給我們的啟示------愛的責任。

讀後感的作文 篇4

前幾天,我讀了一本書——《寂靜的春天》,讀完這本書,我的心久久不能平靜下來。

這本書的作者是蕾切爾·卡遜。蕾切爾·卡遜是一位現實的,受過良好訓練的科學家。這位科學家之所以能夠將一本本論述死亡的書變成了一闋闋生命的頌歌,是因為她有着一位詩人的洞察力和敏感。

這本書是以寓言作為開頭,向我們描繪了一個美麗村莊的突變。並從陸地到海洋,從海洋到天空,全方位的揭示了化學農物的危害。

啊!原來環保這麼重要!實際上如果沒有環保,那垃圾就回到處妨礙人們的生活。你們知道嗎?如果長期在垃圾堆裏生活,那很容易染上疾病。讀了《寂靜的春天》,讓我想起了瑞秋·卡森曾經寫的一篇著作。

這篇著作的作者用血淋淋的事實,希望能喚醒愚昧無知的我們:不要再對付那些昆蟲和植物,因為它們也是地球的一部分,它們跟我們一樣,都有自己的生命,而且大自然也離不開它們。這篇著作也呼籲我們:要尊重生命,不要隨便傷害動、植物,否則未來的一天,將會給人類帶來無可挽救的災難和毀滅性的死亡。

其實,蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森在出版這些有關環保的書籍時,曾遭到利益團體、化學藥品製造商的打擊和抹黑。但是他們始終沒改變自己的觀念。他們面對生命的悲憫,不畏流言。蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森覺得:就算是付出生命的代價,也要讓世人們知道:化學物質毒害地球和環境生態所面臨的危機。你知道嗎?作為一個作家,蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森所遭受的是人們對他們的詆譭和攻擊。但是他們仍然堅持。最後,他們堅持的夢想終於為人類環境竟識的啟蒙點燃了一盞明亮的燈。啊!像蕾切爾·卡遜和瑞秋·卡森這樣的人,難道不值得我們敬佩嗎?

讀完這兩篇著作,我悟出了一個道理:愛護環境,其實就是在愛護我們自己。我們衷心的希望,人人都參與“保護環境”的行列中,為了我們將來的祖國,讓我們一起努力吧!

讀後感的作文 篇5

今天,我們跟着高老師學習了《酸的和甜的》這篇課文。文中的狐狸夠不着葡萄就安慰自己説葡萄是酸的,小松鼠道聽途説認為葡萄是酸的,小兔子人也雲亦云地説葡萄是酸的,只有小猴子敢大口大口地品嚐葡萄。

通過學習了這篇課文,我懂得了以後在我們的生活學習中,不能遇事沒有主見,凡事都應該向小猴子一樣親自試一試,敢於嘗試新事物。

讀後感的作文 篇6

單翼的天使不孤單讀後感我看見這本書名時,我感到非常驚訝:“單翼”是什麼?我懷着疑惑迫不及待地捧起了這本書。

漸漸地在閲讀中我明白了,單翼天使是失去了父愛或者失去了母愛的孩子,就像天使少了一個翅膀一樣。失去父愛或者母愛的感覺是非常不好受的,這種痛苦,只有自己才能夠明白。 書中所講述的單親孩子們,他們表面上的生活和其他小孩子沒有什麼區別,好想都是一樣的快樂。但是他們的內心卻有着悲傷,讀完這本書,我感覺單親的孩子往往比其他孩子要早一些懂事,早一些成熟。雖然內心有一條永遠擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個陰影,再給生活加點“料”,也就是平常能夠多開心一點,多一些寬容給別人,努力把自己的不足改正,這樣,那條“傷口”就能夠永遠封閉。 書中有句話説得非常好,現在還深刻地印在我的腦海中:“敞開你的心扉,給予別人愛和關心,自己也會得到更多的愛和關心。”

是的`,不管你是單翼的天使,還是幸福家庭,只要你給予別人愛和關心,你就會得到別人的愛和關心。總之,單親的人只要用你那寬大的心去接受事實,並用快樂把黑影擦掉,你就是生活的成功者。

讀後感的作文 篇7

在暑假裏,我讀了一本書叫《一生的忠告》,這本書中的一個個道理銘記在我的心中。

這本書主要寫了查斯特菲爾德爵士寫給兒子的書信。從他兒子未成年時,他便開始給他寫信,向兒子傳授人處事的基本準則:如何通過學習提升自身修養,進入上流社會的禮儀風範以及成就功名的學識和技巧,凝聚了他寶貴的人生經驗和處世體悟。在他的諄諄教誨下,其子也成為一名傑出的外交家。

從中我感受到了查斯特菲爾德爵士對自己兒子深深的愛意,把自己人生寶貴的經驗和處世感悟,用那雖樸素的語言卻富含着許許多多的人生哲理。從這些文字中也可以看出查斯特菲爾德爵士那種對孩子的期盼,使他的兒子最終成為了英國傑出的外交家。這一切都是查斯特菲爾德爵士對他兒子那些諄諄教誨,要是沒有他寫給他兒子的信,他也不可能成為傑出的人物。

這些道理也令我難忘,有《惜時篇》,《品性篇》,《學識篇》,《儀表篇》,《表達篇》,《能力篇》,《遊學篇》,《交際篇》,《事業篇》,《娛樂篇》和《健康篇》。這裏面我印象最深刻的還是《惜時篇》這裏面告訴了我們要珍惜時間,一寸光陰一寸金的道理。

這本書使我受益匪淺,相信你也一樣吧,趕快看看吧!

讀後感的作文 篇8

這段時間,我每天晚上寫完作業後喜歡看《三字經》,還大聲地背出來。媽媽覺得很奇怪,問我怎麼突然喜歡看這本書呢?她説自己也只會背前面的部分,還想跟我一起往下背呢。

其實媽媽不知道,是因為在學校裏,我經常聽到好多同學都會背《三字經》,而我卻只會開頭那幾句,心裏不服輸。所以這個寒假我想好好學習一下,爭取趕上同學們。

我原本以為單純地背《三字經》是一件很枯燥的事情,沒想到才看了前幾頁,我愛不釋手了。因為這裏面講的全是古代的小故事,並且都是三字一句,兩字一韻,讀起來琅琅上口。有的句子能從字面上理解含義,有的句子意思很深奧了,好在每一頁都有拼音和註釋,可以讓我輕鬆快樂地學習。

“香九齡,能温席。孝於親,所當執”,這是説黃香九歲時知道在冬天先幫父母把被子暖熱了再讓他們睡覺。我覺得我們都應該向黃香學習,體諒父母的辛苦,有時間要做力所能及的家務,在家聽父母的話,孝敬父母。

“昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼”,講的是孟母三遷和孟子逃學後他媽媽剪斷織好的布來教育他的故事。我明白了學習不僅要有好的方法,而且要有好的環境,特別是要持之以恆,不能半途而廢。我在以後的學習中遇到困難不會退縮,要勇敢面對不放棄……

“玉不琢,不成器。人不學,不知義。”這告訴我們,一塊玉石,如果不去雕琢,不能成為有用的器具。人也是一樣的,如果不認真學習,無法明白為人處世的道理。即使這個人再聰明,如果不用在正當的地方,不刻苦不努力,長大後也會一事無成的。

媽媽説《三字經》這本書藴含着古人的智慧結晶和中國文化的博大精深,教育了一代又一代的人。我從中學習了許多關於歷史、天文、地理、道德等知識,讀後的確感到受益匪淺。我終於明白了古人為什麼説讀了《三字經》,可以知道天下事了。

我很喜歡這本書,打算繼續讀下去,不只是死記硬背,而是要好好學習,理解記憶。我要把《三字經》上的知識時刻牢記在心,學會做人、做事和學習的道理,做一個好孩子!

讀後感的作文 篇9

愛是童話故事永遠的主題,它能夠温暖人們孤獨的心,它能夠給你戰勝困難的勇氣,它能夠重新燃起人們生活的希望,它還能夠讓世界變得更加美好……那到底什麼是愛?《愛德華的奇妙之旅》這本書讓我找到了真正的愛,懂得了生命的價值。

故事的主角——愛德華是一隻自命不凡的瓷兔子,他被小主人阿比林寵愛着,穿着華麗的絲綢衣服,佩戴着金懷錶,可他空洞的陶瓷軀體內沒有任何人,只有他自己。在一次跟着阿比林遠航時,愛德華被兩個淘氣的男孩扔到了海里,於是一場奇妙的旅行拉開了帷幕。在海底呆了297天后,滿心害怕的愛德華被一個漁夫撈起來,剛剛學會了傾聽,又被漁夫的女兒內莉扔進垃圾堆。流浪狗露西把愛德華帶給了流浪漢,他們一起搭着火車到處流浪,可愛德華又被冷酷的乘務員扔出去,陰差陽錯地被一個老奶奶撿回家,成為田間驅趕烏鴉的稻草人。小男孩布賴斯解救了愛德華,把它送給自己的妹妹薩拉·魯思,可這個病危的小女孩兒不久便去世了。之後愛德華跟着布賴斯去孟斐斯街道上賣藝,可憐的愛德華腦袋又被一個可惡的廚師重重地摔碎……故事的結局出人意料而又令人興奮——被修復的愛德華最後回到了原來的主人阿比林身邊,此時她已經成為媽 媽了。

讀着讀着,我的心被愛德華顛沛流離的命運牽扯着,看着他經歷一個又一個主人,換了一個又一個名字;看着他飽嘗人間的幸福,還有生離死別的痛苦;看着他那顆空洞的陶瓷心,慢慢地被愛填滿,又一次次破碎……薩拉·魯思是愛德華第一次愛上的人,他從這個小女孩身上體會到被唯一需要的感覺,他多想保護這個小女孩啊,他為薩拉·魯思跳舞,陪她一起在牀上玩,和她一起看星星,可是當他眼睜睜地看着她憔悴、死去,卻又無能為力。這是愛德華第一次知道自己"愛過她",那顆陶瓷心在愛的感召下劇烈地疼痛起來。在每個夜晚,愛德華都會用他那永遠睜着的大眼睛仰望星空,唸叨着一個個愛過自己的人的名字。是的,只有經歷過,才更懂得珍惜,只有被傷害過,才會真正成熟。我想,瓷兔子愛德華經歷了心碎和等待,已經學會了什麼是愛,再次回到主人身邊以後,一定會更加珍惜生活,珍惜友情,一定會加倍回報自己的主人。

從瓷兔子愛德華身上,我彷彿看到了自己的影子。生活在温室的我,心裏面裝的是"大大"的自己,吃水果時,我心安理得地享受最甜的果肉,晚上睡覺時,連上個廁所都要叫爸爸開燈,每逢週末,即使媽 媽再疲勞,我仍然要拖着她帶我去超市閒逛,或者陪我打球……現在想起這生活中的點點滴滴,我就會不由自主臉紅起來。父母給我的愛是無私的,如果我只知道被愛,不知滿足地索取,只會成為一個令人討厭的"寄生蟲"!爸爸媽 媽也有自己的工作,也有忙不完的家務,為什麼非得圍着我團團轉呢?於是我試着用自己的行動去回報愛,當我在婦女節那天給媽 媽做營養早餐時,當我在爸爸疲勞時給他捶背、按摩時,當我用零花錢給爺爺奶奶買水果時,當我給婆婆洗襪子,主動帶小表妹玩耍時,從大人們一張張笑臉上,我分明看到了歡喜和欣慰。我又想起了玩具店裏那個已經100歲的老娃娃對愛德華説的話:"如果你不打算愛或被愛,那麼整個生命之旅都是毫無意義的。"是的,只有懂得愛別人,這樣才能被人所愛,也只有這樣,你才能擁有豐富而完滿的人生。

在愛德華的奇妙旅程中,他感受到許多形式不同的愛,細心地呵護是愛,深情地傾訴是愛,耐心地陪伴是愛,甚至,還有一種愛叫做放手。書中最讓我感動的就是愛德華重生那個片段,愛德華被廚師狠狠地摔在櫃枱上,他的頭顱碎成了21塊瓷片。布賴斯着急地捧着愛德華去求修理商幫忙,可奸商盧修斯·克拉克知道布賴斯付不起錢,便給他兩個選擇——或者送到別的店去修,或者讓愛德華修好後屬於修理者。布賴斯選擇了後者,他寧願失去愛德華,也要盡力讓他復原。他們這麼深厚的友情,怎麼能説放手就放手呢?我心裏有些不解,但是當我再次閲讀的時候,我理解了布賴斯矛盾的心理。雖然缺少了愛德華,布賴斯賣藝就少了助手,但是與其保留一個破碎的瓷兔子,不如讓他重新擁有生命——即使不再屬於自己。當布賴斯再一次來到玩具店,想再來看一看自己的好朋友時,奸商盧修斯竟然把他趕了出去。看着布賴斯失望離去的背影,我懂得了,世界上還有一種愛叫做放手,也許他正在心裏默默地祝福愛德華得到新生呢!

在很多人的眼裏,愛德華也許就是一個玩具,但他和我們一樣,同樣具有感受愛的能力,同樣在等待真愛。還記得幼兒園時婆婆抓來了一隻小麻雀,把它關在鳥籠裏給我當玩具。我樂滋滋地給它餵食,可是它卻瘋了似的在籠裏蹦來跳去,把我餵給它的水和小米都打翻了。"不吃你會餓死的!"我氣鼓鼓地拋下一句話就去向媽 媽彙報。眼看着它一天天憔悴,後來在媽 媽的勸説下我才不情願地把它放掉。現在想想小時候的我真的太傻了,以為我的愛能讓麻雀留在身邊,殊不知麻雀是一種嚮往自由的鳥兒,寧願餓死也不會吃籠子裏的食物。幸好我選擇了及時放手,要不就會留下深深的遺憾。放手意味着尊重,它需要打開自己的心門,讓愛的陽光照射進來。

凱特·迪卡米洛的《愛德華的奇妙之旅》是一本凝重温情的愛之書,愛德華一路的見聞與艱辛令我感慨萬分,經過這次奇妙的旅行,原本不懂得愛的愛德華學會了愛,並重新得到了愛,可以説,這也是一次尋找愛的心靈旅程。生命也是一次奇妙而艱辛的旅程,在愛的指引下,愛德華終於找到了回家的路,讓我們也在這條愛的道路上勇敢前行,尋找生命的價值!

讀後感的作文 篇10

我在課本中閲讀了《我的伯父魯迅先生》一文。我的心久久不能平靜,通過閲讀這篇文章,讓我感受到了魯迅先生高尚的品格。

文章主要寫了作者回憶魯迅生前,在作者囫圇吞棗地讀書,魯迅用委婉的語言來教育作者;魯迅與作者笑談“碰壁”;魯迅與作者的父親救助受傷的車伕;魯迅關心女傭的幾個故事。説明了魯迅為自己想的少,為別人想得多的美好品質。表達了作者對魯迅先生的敬愛和仰慕之情。

在車伕受傷之後,魯迅救助車伕,幫助車伕包紮傷口,而且還資助車伕這説明了他熱愛人們,甘願為人們服務。在魯迅與作者談“碰壁”,魯迅借題發揮抨擊了黑暗的舊社會,“碰壁”指的是革命者收到反動勢力的迫害。這表明了魯迅對黑暗社會和反動派的蔑視。從這兩件事,我們可以體會到魯迅“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神,他是一位越老越頑強的戰士。他用筆寫出了許多膾炙人口的作品來諷刺反動派,他為革命事業奉獻自己的一生,他以寸筆為槍,劃破漫漫長夜,挑出許些夜色。

在我們現在生活的社會上,有一些官員卻利用自己的權力來謀取私利,貪贓枉法,損害人民的利益,這種行為與魯迅先生“俯首甘為孺子牛”的精神形成鮮美的對比。魯迅先生在我心中的形象更加高大了。

通過閲讀課文,我對魯迅先生有了更加深刻的認識。

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