有關讀後感的作文合集五篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的讀後感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀了《“漁王”與漁民》這篇文章，讓我不由的感慨萬千：一個“漁王”與一個普通的漁民相遇，“漁王”抱怨自己兒子的捕魚技術太差，可問題其實出在他身上。是他對兒子的教導過於虛浮，過於充滿保護性。他不讓他的兒子們自己去實踐，去體驗成功的喜悦與失敗的滋味。

我很認同漁民説的話，在我看來。一個人，不經過歷練與失敗，那你也就沒有嚐遍人生的百味菜，相對別人而言，其實你很虧。只有積累了一層層失敗，把它搭成樓梯，才可以使你更上一層樓。而實踐，就是你尋找失敗的巴士。所以，一個人在人生的道路上，缺的不是成功，而是失敗與實踐。

就拿我媽媽來説吧!她從小就生活在一個比較拮据的家庭。每天起個大早，先把自己的衣服洗了，疊好被子。父母要去幹活了，幫他們準備好午餐，然後再背上書包去上學。媽媽的所有事幾乎不用大人操心，父母也屬於“不管不問”型。她想學些什麼，行!那你自己去試，我們只教方法。堅持不下來了，那你就別學。堅持下來了，那你又學會了一項技能!

對啊，要想成功。首先得邁出勇敢的第一步，你才有資格去談論失敗。只有找到了失敗，才能去説成功與否，去追求成功，努力上進!

一個人，必須經過歷練，方可成功，不是嗎?

我今天讀了《天堂寄來的彩蛋》這本書。這本《天堂寄來的彩蛋》是無尾小鼠歷險記的第三冊，講述了老鼠殼兒離開家鄉和父母兄妹，在外流浪，在城市漂泊的故事。可是我在畫圖中卻發現老鼠殼兒為什麼沒有尾巴呢？看到之後才知道，原來是殼兒練習神尾功的時候被松鼠斬斷了尾巴，所以成了無尾老鼠。但老鼠家族有個規矩，孩子大了必須離開家自己去闖蕩，所以那天殼兒依依不捨告別爸爸媽媽開始了闖蕩江湖的生涯。一隻沒有尾巴的老鼠帶着一顆勇敢、快樂的心出發了。它遇到很多驚險。在他剛剛踏上路途時，就遇到了一羣劫路的壞老鼠們。殼兒沒有投降，因為他的行李全部是媽媽為他準備的，他絕對不會給壞人的。他把自己和包裹融合成一個整體，人在包裹在！殼兒真勇敢，是的，闖蕩世界沒有膽量是不行的。

最後，一個叫順兒男孩路見不平，救了殼兒。這讓殼兒覺得，人類好人多，人類是動物的朋友。殼兒覺得他的朋友多的鋪天蓋地，自然界的差不多所有的昆蟲都是他的朋友。這些朋友在他走夜路的時候熱情地和他打招呼，給他指路，還給他吃的東西，又一次遇到貓了，一羣大馬蜂救了他，殼兒更覺得出來闖世界是對的，要不他怎麼會認識這麼多朋友呢，我也覺得這就叫朋友多了路好走。殼兒很聰明，出來闖世界，光有勇敢是不行的，還要有智慧。他遇到危險的時候，憑藉自己的聰明才智才能化險為夷，當他遇到貓頭鷹的時候，貓頭鷹正餓着，殼兒趕忙狡辯自己是個長了毛的蛋，不能吃，貓頭鷹相信了，沒有吃他。當他遇到大公雞的時候，殼兒説自己是一個長了牙齒的蟲子精，專們吃雞，嚇的大公雞趕緊躲了。當他遇到蛇的時候，殼兒拿出工具箱裏的鉗子説自己是個螃蟹，還給獅子把過呀，嚇得蛇也躲開了。讀到這裏，我很佩服殼兒，他遇到危險的自救能力很強大，我們要像他學習。歷盡千辛萬苦，殼兒終於來到了一座大城市。在這裏遇到了鼠兔和刺蝟兩個江湖騙子。他倆以找工作為由對殼兒實行了一個計劃。殼兒在短時間內吃成了一個巨蛋，啄木鳥把他繪成一個復活節彩蛋，被裝在一個盒子裏送到郵局，送到了一個老太太家裏。老太太以為這是逝去的.老爺子從天堂送來的禮物而驚喜。其實，這是鼠兔佈置的彌天大謊計劃，他利用殼兒的善良和正義，欺騙殼兒。

説老太太家裏的櫃子上，有一份藏炸彈的地圖，讓殼兒扮成復活節的彩蛋，把老太太家的地圖偷出來。實際上，鼠兔曾經是老太太的寵物，認為老太太櫃子上的盒子裏藏着無價之寶。殼兒上當了，他還沒有來得及上到櫃子上，就被老太太的保姆認出來掃地出門。殼兒一直被矇在鼓裏，還在為自己沒有完成任務而痛苦呢。故事講到這裏要結束了，殼兒最終留在這座大城市，他依然快樂的生活着，他跳街舞掙錢且找到了自己的幸福，他遇到了自己喜歡的老鼠姑娘，還遇到了曾經救他的順兒，他們成了好朋友。讀完這本書，我覺得殼兒雖然是被騙的，但他的彩蛋之旅還是有意義的，讓一個老太太的夢想成真，讓她相信天堂有愛,壞事變成了好事。而且殼兒也會吃一塹長一智，以後交朋友就學會慎重了。同學們你們知道了嗎？

今天我讀完了《盲童的五彩夢》，非常有感觸。主人公袁靚是一個盲童，她分別在滿月和三歲時被摘掉眼球，這對她來説是筆“扎”出來的，在她的《袁話童話集》，二十萬字則需要在硬紙上刻出二百多萬個圓洞，對於一個孩子來説，是多麼不容多麼大的打擊啊！但是她靠者頑強的毅力的世界。她不僅會彈鋼琴、琵琶，還出版過童話書。袁靚的童話作品都是自己用盲易啊！

跟袁靚比起來，我是多麼渺小啊。袁靚為了聽過學好英語，小錄音機整天不離手，一有時間就聽英語磁帶，而且她聽過的磁帶因為聽得次數太多，都報廢了。而我呢，只能在媽媽再三叮囑下才懶懶地聽了幾邊，就覺得很了不起，其實差遠了。而且袁靚“扎”字時，一不小心筆端的尖針扎進手指，殷紅的血便會湧出。我們有一雙明亮的眼睛，比她方便多了。但是我寫了五六百字的作文，就很驕傲，不想往下寫了，覺得夠了，現在感到很慚愧。

盲童的眼睛是手，袁靚正是靠着她特殊的眼睛和毅力創造了一個個奇蹟，我也要磨鍊自己的毅力，像袁靚一樣做個有用的人。

田野裏，金黃的穀穗害羞地低下了頭!”我不當回事的説：“如果別人超過了我，那他就是第0名。敲開睿智的門--，她的聲音是那麼的柔合，像流水。張楠走的那天，萬里無雲，享耳的心也像這天空一般，空蕩蕩的，因為他又失去了一個無話不説的好朋友；我自恃貌美清高，不賄畫師，才有那畫師筆下醜陋的畫圖啊。

《龜兔賽跑》，《農夫與蛇》，《烏鴉喝水》，《狐狸和葡萄》……這些令人耳熟能詳的寓言，已被我細細品味過十幾遍了。在字裏行間，我總能感悟到許多人生的哲理。

我曾讀到這樣一篇寓言，《騾子的故事》，故事是這樣的：一隻騾子不慎掉進一口枯井裏，農夫救不了它，只得將騾子埋葬在井裏。騾子感到絕望時，本能地將身上的土抖掉，再踩踏幾下。沒想到，它竟因此逃離了枯井，獲得了新生。

農夫的那一剷剷土，本是用來埋葬它的，然而，騾子卻利用它一步步走出了枯井。面對困境，我們本能的反應是恐慌，是痛苦，是怨天尤人，甚至是逃避，是放棄。如果我們能拒絕這一切，以平和的心情和樂觀的態度去面對，那麼，那些看起來將要埋葬我們的不幸，往往可能是一種潛在的力量和財富，會給事情帶來轉機，會給我們帶來意想不到的收穫。

做事總慢悠悠的我，從二年級開始學習畫畫，憶及四年級時，因學畫遇到了瓶頸，便不得不每天晚上練習畫畫，那簡直是一種折磨。每天下午放學後，我總是與時間賽跑：先是寫作業，然後吃飯，最後去學畫畫。每天都忙得團團轉，第二天起來就變成了國寶大熊貓。回憶起一天的經過，卻發現在一天二十四小時中，我經歷的除了忙碌，剩下的也只是忙碌。就在我堅持不住，想要放棄學畫的時候，我驚喜地發現我做作業的速度竟然越來越快了，更讓我欣喜的是，我的畫作被評上了全國一等獎！

6月30日，是我和同學們在一起的最後一天，因為第二天，我們就要進入漫長的暑假了。不過，我又有了一個新的朋友，它是一本給我帶來了許多歡樂的書——《飛碟之主的邀約》。

我用了整整一個月的時間，才把這本厚厚的書給看完了，這本書講了許多有關UFO的事情。其中美國是第一個被UFO侵略的國家，儘管他們拼盡了全力，但是他們還是無法戰勝UFO。其中最著名的事件是雷德矇事件，美國所有的尖端武器都被UFO給融化了，美國大敗而歸。

UFO到底是什麼?他是一個我們未知的生命體。也許，他們擁有強大的武器、先進的科學技術、一流的醫藥設備。也許，我們都不是他的對手。他的世界是我們未知的世界，是什麼樣?誰也不知道。

UFO也做了一件壞事：綁架了美國人瓦頓。經過仔細的調查，才知道了真相：其實呀，這只不過是瓦頓和他的同夥們為了獲取利益而設下的一個騙局罷了。瓦頓可真是貪心，這雖然只是個騙局，但可嚇壞了所有人!

每個UFO的故事都是一個深刻的教訓，給人們對UFO的永不磨滅的記憶、經驗。在雷德矇事件後，美國加強攻擊UFO，還是無功而返。

我覺得UFO他們並沒有惡意，只是在和我們我們玩捉迷藏。也許我們的生命時間和UFO的生命時間，他們是我們的幾十倍。也許我們的神明事件在他們的眼裏是非常奇特的，一會從小孩變大人，一會變土堆。也許他們一直在探索我們的祕密。

或許將來他們會意願和我們和諧相處。我們也會去他們的星球做客創造們好未來。