精選國小寫人作文400字集合六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的國小寫人作文400字6篇,歡迎閲讀與收藏。

精選國小寫人作文400字集合六篇

國小寫人作文400字 篇1

在這個世界上,有許許多多的讓人感動的人,有許許多多讓人感動的事。他們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能忘記。

記得有一次我在電視上看殘疾兒童運動會上,九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上。槍聲一響,所有的人跑了起來。確切地講他們並不是在速跑,可是他們都滿心歡喜要跑完全程並爭取勝利。突然,一個男孩子在跑道上跌倒了,他堅強地爬起來,再次跌倒,他又堅強地爬起來……連續好幾次,男孩終於哭了。其他八個孩子聽到男孩的哭聲,放慢速度停下來。然後轉身回跑,無一例外。這時,一個患有“恐低綜合症”的小孩彎下腰,在那個男孩的臉上輕輕吻了一下説:“這會讓你好些的。”然後,九個孩子手挽着手走向終點。

體育館的所有觀眾都站起來,掌聲和歡呼聲一浪高過一浪,持續了將近十分鐘。

他們不怕先天的缺陷,不怕後天的不足,只要他們心中有愛,就會在人生的跑道上贏得更精彩。他們的這種團結友愛的精神深深地刻在我的心裏。只要努力什麼事情都可以做成。不管患有身體或智力有缺陷。都有一顆愛心。

國小寫人作文400字 篇2

“人之初,性本善。”人的心靈開始都是美好的、善良的,只是在受到不同的環境、不同的生活,慢慢的將心靈創傷了.。  還記得曾經發生過的一件這樣事:有位年輕人好心的扶起了摔到在地上的老爺爺,卻被冤枉為老爺爺是被他撞倒的……沒過幾天,一位拄着一根枴杖的老太太被一個騎着自行車的青年小夥子給撞倒了,那個小夥子連看老太太一眼都沒看,就飛快的逃走了。過路人都停下了腳步,但沒有一個人去扶起老太太,因為他們怕幾天前的事情重新再來一遍。只見老太太一邊用手摸着地上的枴杖,一邊想用手支撐起來,可是力不從心,又摔倒在地。剛好這時,路過了一位婦女,她看到老太太后,急忙地跑過去,過路人問她是不是這位老太太的家人,她説不是。於是,過路人都攔着她,給她説上次發生的事情,這次,婦女有些為難了,但沒過多長時間,婦女還是把老太太扶了起來,她把地上的枴杖也撿了起來,拿給了老太太,輕輕扶着老太太,一步一步向醫院走去。過路人也一個一個離開了,留下的一部分過路人仍是在竊竊私語……  “贈人玫瑰,手有餘香。”這位婦女這樣的幫助他人,但不求回報,令我深受重感,我是多麼希望,世界上沒有冤枉,而有更多幫助別人的人,因為幫助別人,快樂自己。如果把自己的愛心奉獻給他人,那麼自己就又多一份快樂。 五年級:平凡一生

國小寫人作文400字 篇3

人人都被幫助過,我也不例外。在思考作文的時候,心中湧起了一股暖流……

在一個星期三,我匆匆和同學説了再見,便走向了公交站台。這是我看到一位似乎是六年級的女同學,正在低頭看書。哼!書呆子!我不屑的想。學校裏已經有那麼多作業了,不好好放鬆下自己怎麼行?我邊想着,車來了。人們蜂擁而至,我也擠了進去。當我翻找口袋裏的兩枚鋼蹦兒時,卻只找到一枚可憐的一元硬幣。

我滿頭大汗,不停地翻找,摸遍了全身上下的口袋,心想:糟糕!一定是在上車時擠掉了!司機冷冷的看着我,催促我快一點,後面的人還要上車。身後的人不是的推推我,讓我趕緊到車裏去。全車的人都向我投來像看小偷似的目光,有的還低聲私語:“沒錢還來坐車,不要臉!”我聽了,更加心急了。

“同學,這是你的錢吧?”一個清脆的聲音在我耳邊響起。人們的目光轉向聲音的來源,是哪個六年級的學生!她的臉上洋溢着樸實的微笑,向我揚了揚手中那熠熠生輝的一元硬幣,硬幣在她的笑容中顯得格外燦爛。我有點機械的點點頭,她便笑盈盈地把硬幣投了進去。

車開了,她到站了,在下車前,她向我揮揮手,便下了車。此後,我再也沒在站台見過她。但我知道,那個硬幣不是我的,是她的。我早已忘了她的樣子,但我深深記得那顆善良單純的心。

國小寫人作文400字 篇4

“遵守社會公德”是一個人最起碼。最基本的品質。可有些人卻違反了、忘記了這個品質。不過,一個陌生人的行為卻深深地印在了我的腦海裏!

在上個星期四的中午,媽媽開車接我回家。因為是下班高峯期,還飄着毛毛雪,人們都想快些回家,所以有些堵車。可那些騎自行車、電動車、摩托車的人還是不相互讓一讓:闖紅燈的闖紅燈,亂走道的亂走道,而且見縫插針,非常危險。媽媽儘管放響,也沒人打理。就在這時,一個令人難忘的一幕落入了我的視線裏:一個身上既沒有雨衣,手中又沒有雨傘的中年婦女騎着一輛電動車與我們交叉行走。可她並沒有因為擠而擠,而是在那個地方等着,等着,等到人散了、車散了才慢慢離開。

看到這裏,我感到一個陌生人變得反而不陌生了。我不禁為她的一種“顧大局、識大體”的精神感動了,我真是發自內心的敬佩她呀!我心想:她能做到“遵守社會公德”這種品質,為什麼那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?她能做到“寧讓三分鐘、不搶一秒鐘”,為什麼那些闖紅燈、亂走道的人卻做不到呢?……要是所有人都向她那樣做到“車讓車、人讓人、車讓人、人讓車”這種“遵守社會公德”這種行為,那社會上因為交通事故而死亡的人數不就會越來越少嗎?那社會上的車禍現象不就會越來越少嗎?……

想到這裏,我不由自主的.在心裏發出了一聲呼喚:請“遵守社會公德”吧,讓我們的藍天更加藍,讓我們的綠草更加綠,讓我們的明天更加美好、幸福、和諧!

國小寫人作文400字 篇5

我不敬佩什麼明星大腕,也不敬佩什麼億萬富翁,我敬佩一個普普通通的清潔工,這些叔叔阿姨們無論嚴寒酷暑,還是颳風下雨,都來給城市做美容,讓我們在整潔衞生的環境下工作學習生活,為城市和人民做貢獻的人,才是最可親可敬的人。

在暑假的一天,驕陽似火,太陽像個大火球,頓時,人間好像一個大火爐,我出來外面買雪糕,走到商店門前,一陣轟天大臭向我襲來,不由自主地把鼻子捏住,四處張望,尋找污染空氣的黑手。

我一下子愣住啦,只見一位清潔工拿着掃把在掃垃圾,那些垃圾因為天氣太熱,發臭了,但她忍住臭味繼續掃着,下面更驚人的是,他居然手拿着垃圾往垃圾桶裏扔,那些噁心發臭的垃圾,沒有人管它們,有時還有人往地上扔西瓜皮、紙片、香蕉皮等垃圾,可清潔工不但看見紙就要撿起來,而且從不抱怨別人往地上扔垃圾,我開始對她敬佩起來,忍不住上前問:“阿姨,您整天歪着腰撿垃圾,不累嗎?”“不累!單位了城市的整潔,為人民在好的環境中生活,我們累點、熱點無所謂,值了!”多麼樸實的語言啊!我們應該保護環境,尊重他們的勞動成果。

雖然他們沒有被任何人關注,在人們眼裏是沒出息,沒文化才幹這行,可我認為,他們這種甘於奉獻是精神值得我們學習。

國小寫人作文400字 篇6

窗外細雨綿綿,呷一口綠茶,淺笑。桌前是一本攤開的《歲月安好,現世安穩》,我撫着粗糙的紙頁,將它合攏。是時候該收收心了,我抿着脣,對自己道。——題記

我太容易哭了,讓人動容的句子總能博得我的眼淚,試着讓自己心硬些,卻怎麼也做不到,照樣是哭的稀里嘩啦,就算是哼一首歌,也會莫名的濕了眼眶。望望天空,我擦乾眼淚,新的一年,我不會再讓自己“傷心”了,埋葬一切柔情似水,埋葬所有虛情假意,埋葬那個愛哭的自己。

夏日的午後,我慵懶的躺在外婆的搖椅上,陽光穿過我的指縫,在我的臉頰上留下斑駁的碎影,可別被我的唯美小情調欺騙了,那只是我很懶罷了。懶得走路,懶得看書,只想躺着戲弄陽光,我被這個缺點害得夠慘,學習上總是上不去,被父母罵得狗血淋頭。唉,鬱悶的掰着指甲,我幽幽歎了口氣,反省着自己的懶毛病,是啊,古今多少好少年,勤奮刻苦,我難道只靠每日的碎碎念,祈禱學業飛進,就可以成功嗎?我是該改了,應該讓自己的腦細胞運轉起來了!

説實話,我真有些情緒氾濫,家中的書可以堆成海,全是我的小言,母親總是被我信誓旦旦的的承諾所欺騙,但每個黑夜,我總是我在棉被裏,打着手電,貪婪的咀嚼着每一個文字,我固執的認為,它們字句珠璣,可以提高我的作文水平,其實這只不過是我為自己找的一個理由罷了。不僅作文水平未提高,還讓我與母親鬧僵了關係,更可怕的是,我熬壞了我那雙曾動人的眼睛。為了眼睛,更為了自己,我將鎖住了滿滿一櫃子的小言,去鑽研那些深奧難懂的《神祕人文學》《萬物簡史》。

一個人的旅行,即將出發,我整理好行囊,擦乾淚水,掩埋所有不如意,揚風起航!

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