【實用】優秀滿分作文7篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的優秀滿分作文9篇，歡迎大家分享。

我眼中的色彩雖然各種各樣，但都絢麗無比。它們構成了我豐富多彩的生活。

我喜歡綠色，一看到綠色就會想起我的樂園。我的樂園是我家後園的一片菜地，地裏種滿一畦畦碧綠的菠菜、油菜……地頭種着一棵棵綠蔭濃濃的桑樹和槐樹，每當節假日，便與鄰居的孩子們追逐打鬧；每當煩惱來臨，我便來到菜地散步，與那些綠油油的蔬菜談心，此時，那滿目的綠色啊，就像一把把綠色的巨傘，遮住了夏日的驕陽，擋住了冬日的寒風……假如你問我什麼是幸福，此時的心境便是最好的回答。

我喜歡紅色，我一看到紅色就想起了我的紅房子。曾幾何時，地板被我弄得咯咯叫；曾幾何時，我坐在門檻上背《唐詩三百首》，青蛙蟋蟀也來湊熱鬧；曾幾何時，房子裏傳出歡快的歌聲……看着心目中神聖的紅色，我懂得了什麼是幸福…… 我喜歡白色，我一看到白色就想起了白色的香噴噴的豆漿。一大早，外婆就招呼我喝她親手做的豆漿，我和鄰居家的夥伴一起排排坐，享受着豆漿那淡淡的馨香，透過升騰、蔓延的熱氣，我看到了外婆那眯成一條縫的眼睛和那飽經風霜的臉，喝着一直甜到我心眼兒裏的豆漿，我似乎明白了幸福是什麼…… 現在我對白色更是情有獨鍾了。到了九年級，拋棄一切，開始一心去追逐自己的理想，不摻任何雜念，也因此變得純淨、簡潔，從此，白駐留在我的心中。

點評:我們每個人的身邊都縈繞着不同的色彩，它們彼此交織構成了一個看似簡單而又繽紛的世界。我透過我眼中的色彩，看到了生活是如此的豐富多彩，也看到生活是如此的美好！

宇宙醫院來了一個個嚴重的病人，火星大夫急勿勿的趕來接診，時間一分一秒地過去了，火星大夫的鼻尖冒出了一絲絲汗珠，這時，這位患者的兄長木星、姐姐金星、妹妹水星都來了，原來這個患者是地球。

吱——呀——門開了，火星大夫走了出來，木星、金星、水星齊聲問到：“地球怎麼樣了？”只能保住一時的性命！火星大夫歎着氣回答。“怎麼會這樣。”大家異口同聲的問。“這都是它們的的兒女造成的”火星大夫回答後，接着又説：“人類大量砍伐樹木，使動物們無家可歸，有的甚至還面臨着滅絕的危險：人類大量排放污水，讓魚無家可歸，然後一個一個的被毒死：他們大量排放廢氣，使鳥兒不能在藍天遨遊，一個個被廢氣‘殺害’……。就這樣，清清的小河污染了，美麗的長江污染了，蔚藍的大海也污染了。森林沒有了樹，沒有了草，一下子變得光禿禿的了，露出了猙獰的面孔。天空，白雲由白變灰，蔚藍的天空由藍變黑，地球的環境一天天的惡化了，人們沒有了水、沒有樹，自然的災害也增多了。”“天啊！人類怎麼這麼愚蠢？”“天啊！人類怎麼忍心讓媽媽死去。”“天啊！人類不會珍惜自己的母親嗎？”木星、金星、水星紛紛指責人類，“愚蠢啊！愚蠢！”

“啊——哎——，啊——喲——。”地球媽媽發出了痛苦的呻吟，她多麼不願意自己的兒女同自己一起毀滅。她流出了痛苦的淚水，這淚水化作了清清的泉水，流進森林，流進江河，流進了兒女們甘渴的嘴裏……

於是人類警覺了，聯合國召開了緊急會議，中華人民共和國召開緊急會議，日本召開緊急會議……同學們，我們也來召開一次緊急會議吧！與全球一同討論怎樣救“媽媽”，怎樣救自己。

“你數學一百分！”當科代表把這個喜訊告訴他時，他扇了自己一巴掌，很疼，這不是在做夢，他欣喜的笑着，好像所有的一切，都不重要了。

數學課上，數學老師把他大大的誇獎了一頓，弄得他十分害羞。那一節課，他上得十分認真，他不想讓數學老師失望。下課時，他找數學老師問問題，數學老師在辦公室又把他表揚了一頓，這讓他很高興，覺得老師終於把他當尖子生看了。而他注意到，一個被公認的好學生站在老師旁邊，眼裏全是不屑。

中午之時，他非常勤奮的拿着一本英語資料在那裏看着、寫着。一個男孩走了過來，連一聲招呼都沒有打，就直接把資料搶了自顧個的看去了，他不喜歡這樣，衝了上去，好不容易才將資料奪了回來，那個男孩説了幾句不堪入耳的話，然後又説他小氣，自以為考了滿分就了不起。昔日之際他還與這個男孩在籃球場上廝殺過，而今朝卻像仇敵一樣。而且，他把一個男孩當作最好的朋友，而那個朋友聽了剛才那個男孩的話，竟然也讚許似的點了點頭，他的眼裏立刻蒙上一層薄霧。

到了上課時，有一個同學向數學老師提了一個卷子上的問題，老師算了一會兒才算出來，老師剛一算完，同學們便一齊向他“祝賀”，説他該從一百分的寶座上下台了，這裏不僅有好同學，還有他的朋友。他一臉茫然，不知道發生了什麼事情。後來還是有一個同學好心的'告訴他，他才明白，有一道題因為出題不嚴謹而導致出錯。數學老師很生氣的批評了嘲笑他的同學。開始上課，他有一道題回答時連連出錯，他抬頭看了數學老師一眼，只覺得老師的眼眸裏透出了一絲失望。他剛坐下來，就聽見一班幹部譏諷的説：“全班第一的“數學天才”也會出錯，還是這麼低級的錯誤哦！”他沒有説什麼，也沒有什麼可以説，他可以做的，只是深深的低下頭。

下課了，數學老師剛走，同學們又叫嚷了起來，有的同學説他已經過於迷戀滿分，不可自拔了。全班最高的那個男生説他卷子格式不對，應該得最低得分。他曾經向班主任老師要求當心理委員，因為他自認為他的心理承受能力很好，直到現在，他才知道自己的心理承受力是那麼的弱。表面上他裝成無所謂的樣子，其實心裏他在偷偷的哭泣。

得了滿分，真的很好嗎？他在心裏不停的問自己。滿分可以得到家長和老師的稱讚，也可以破壞同學之間的和諧。如果他沒有得這麼一個滿分，就不會發生那麼多不愉快得插曲，心中也不會承受那麼大的壓力。夕陽直直的打在地上，一隻迷路的白鴿飛過，他的心和那隻白鴿一樣迷茫，不知道該怎麼辦。

媽媽評語：看完這篇文章，問了他很多問題，他都回答：不曉得！

他是否走出了心中的迷茫？

這次考試全年級只有兩個滿分，全班只有他一個滿分。同學們對他的考試成績反應比較大，是不是因為他進步了，大家一時不適應。如果，他保持了優異的成績，大家就會習以為常了，不會這麼關注，而表現為佩服了呢？

奶奶的格言遙遠而娓娓動聽，深深地鐫刻在我的心裏，永遠地留戀於我的記憶裏。

奶奶一向勤儉持家。每當夜幕降臨的時候，奶奶從裏屋走到外屋，總是先把裏屋的燈關掉，再到外屋打開燈。我在奶奶呵護下，從一個襁褓中的嬰兒懵懵懂懂的逐漸長大。我在咿呀學語中懂得大人們的話了，開始學着吃飯了，因為小孩子淘氣、貪玩而顧不得吃飯。奶奶把我摟進懷裏講着讓我至今記憶猶新的故事,“從前呀，有一個人不好好吃飯，他吃飯的時候時常剩飯，後來挨家挨户去討飯。一天，討飯的碰到了一個老和尚。討飯的問老和尚，為什麼自己會討飯呢。老和尚告訴他説，因為他糟蹋糧食太多了，要把他扔的糧食要回來……。”從那以後我知道了珍愛糧食。

家裏牆上的那隻老掛鐘的滴答聲陪伴着我長大。那年剛剛實行家庭承包責任制。在那時誰家能吃上一頓豐盛的餃子，那是很讓一家人歡暢的事。一天中午，我家包了一頓餃子，這時來了外地一家三口討飯的。我的母親給了他們幾個饅頭，他們的孩子要吃我們的餃子。嘴饞的哥哥和我很是不願意，非要把他們趕走。奶奶呵斥着我們，端給他們一小盆兒香噴噴的肉餃子，那孩子吃的很是高興。奶奶告訴我們：“有飯送給飢人，有話送給知人。要讓人可憐見，不要人不待見。對人要學會忍讓，要有同情心。”當時的我還不能夠理解這句話，隨着時間的推移，我逐漸理解了這句話的真正意義。人生在世能幾時，世事難料，人在難處拉一把，誰又能夠對自己的人生禪透。

曾記得，我才上學時，因為睡懶覺，時常顧不上吃早飯，奶奶總是要用飯盒子為我裝上飯送到學校。母親因為奶奶對我的過於溺愛，而着急。奶奶説：“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。孩子正是長身子骨的時候可不能餓着。”每當夜幕降臨的時候，因為我貪玩，遠遠地聽到奶奶呼喚孫兒的聲音，透過那迷茫的黑夜傳到我的耳邊……。

夕陽落盡，黑夜降臨了，天的一角零星的掛着星星，路邊的草叢間的小蟲鳴叫着，我走在那熟悉的不能再熟悉的阡陌小路上，快要到家的時候，遠遠地看到家那點昏黃的燈光，覺得自己的心出奇的平靜。每當我到家的時候，遠遠地望見在家的衚衕口，恍恍惚惚的站着一個子矮小的人，那是奶奶等待孫兒的歸來。

我考入了大學，參加了工作。記得在我參加工作的頭一天晚上，奶奶拉着我的手，激動地笑着：“孩子，以後成公家的人了。要記住‘光看賊捱打，不看賊吃飯’，要知足，不攀富，這人呀，有吃有喝有穿，就是福。每天，從你手下經過上萬成摞兒成捆兒的錢，那是一家家兒一户户一個汗珠摔八瓣掙來的，你要幫他們看好。不要盤子外面找菜吃，記住每月發到你手裏的工資那才是你應得的。”第二天，我踏上了我的征程，開始了我的信合之路。

悄然間，奶奶渡過奈河橋一年了，我們生活在奈河橋的這邊，奶奶生活在奈河橋的那邊，我多麼希望能夠撥開奈河橋上的迷霧看到奶奶，但我又希望奶奶能夠喝下那孟婆湯，了卻對我們的牽掛。

奶奶遠了，然我的耳畔時時迴盪着奶奶的格言，讓我學會做人---好好地做好人。

哥大門口又多了幾個小吃攤，那天我去買了個葱油餅..

滿手都是油的時候，突然想起來小的時候最愛吃媽媽做的葱花餅。媽媽問我，今天想吃什麼呢？我一般都會説，葱花餅！

最近深深着迷von Neumann.發現原來他有一種特異功能叫做photographic memory.於是我在想我最早的記憶始於什麼時候呢。恩，好像是在沒有學會走路的時候，

坐在車的後座，看到媽媽穿着牛仔褲的腿神奇的擺動，我到現在都記得當時覺得這個動作好神奇好神奇，自己怎麼就不會呢。

一歲多被送去託兒所，一直被管事阿姨和她女兒欺負。兩歲多終於從託兒所畢業進了幼兒園，第一天進幼兒園見到的是短髮的鄭老師，鄭老師很兇，第一天就往我的飯盆裏扔了一個別人不要的饅頭，把我嚇哭了。後來，國小之後又見鄭老師，她變的出奇的温柔。如同在託兒所欺負我的管事阿姨，長大後一直告訴我説，你小的時候如何如何乖。

再後來，全幼兒園的女孩子都喜歡上一個叫馬子驕的捲髮男孩。大家搶着和他表白，我記得有一天他説，長大了我會娶你。可是第二天另外一個小女孩説，他也跟她説了同樣的話。那個時候大家都流行在班裏過生日，全班的小朋友都會祝你生日快樂，過生日的小朋友坐在教室的正中央，其他人圍成一圈坐在邊上。我過生日的那天，這位馬子驕小朋友和我一起坐在班級的正中央，至今我家裏還保留着一張那時跟他的合照。我們那個小縣城，按理説，一個人很難逃出大家的關係網。可是我對於他的消息，只有數年之後有人告訴我，他死了。

在美國的時候，時常會羨慕那些在這裏長大的小孩，不用費很大力氣就能上常青藤，讀phd。可是有時候又想想，我小的時候，會有小夥伴們一起跳皮筋，踢毽子，做遊戲。還記得國小的時候我很喜歡學習，新學期到了，每次拿到新課本都十分激動，忙着包書皮，買文具。再用一個下午的時間把語文課本看完。遇到好玩的課文還會讀上好幾遍。我還有一個怪癖就是愛讀勞動課本，裏面有教你包書皮，教你整理書包，教你歸納文具盒...比如，每天睡覺前，小朋友們都應當把文具盒裏的鉛筆削好，按長短擺放整齊，把橡皮放在遠離筆尖的一段，直尺放在一旁。這絕對是強迫症患者的福音，每看一遍都會產生無上的快感。

記得二年級的時候，老師説班裏需要有一名學習委員，那個人就是我。那時候我們班的學習委員是集各科課代表為一體的神奇職務。管收數學語文自然各種科目作業，幫各科老師跑腿以及課前去辦公室請老師的任務。老師説，你一定要做一個認真負責的班幹部，為同學服務。秉承這個理想，每天晚上我都是最晚回家的一個，為什麼呢？如果班裏今天有人沒交作業，需要把這些人名字記下來，放學之後監督他們寫完（因為這個原因，以至於後來和所有差下生都特別熟）。有一次好不容易收齊作業，老師卻走了，辦公室的門鎖着，我感到手裏那堆作業簡直有千斤之重，那可是全班同學的作業。我抱着那堆作業在辦公室門口等了老師很久很久，最後實在放心不下就把全班同學的作業抱回家了。忐忑不安了一個晚上，想着第二天如何跟老師交代，沒想到老師什麼都沒有説。還記得那時候我們班的男班長很懦弱，從來都管勞動這一塊，一年365天跟值日生一起打掃衞生。而另外一個女班長則要厲害的多，學習不好，手腕卻很好，非常討老師喜歡。可是她時常欺負其他同學，導致全班同學都十分討厭她，於是有一次班委選舉，我站起來列舉她種種媚上欺下的罪行，以為是順應民意之舉，沒想到全班一片寂靜，無人敢於附和，甚至那些曾經欺負過她的人此時都默不作聲。最後女班長站起來説我誣告她，老師讓我舉例説明她如何欺負同學，而被我提及的人竟無一敢承認我説的是真的。就這樣，她的班長之位得以保全，我卻第一次瞭解到想要為別人伸張正義的行為有多麼愚蠢。自此和她水火不容，最終在一年之後將她拉下班長之位。

之後的國小生活過的風生水起，時常上台代表全班同學講話，也因此原因認識了總輔導員之類的厲害人物。直到有一天，學校舞蹈隊要去很多市國小一起參加的一個彙報演出，結果那天我睡過了，直到老師派人來敲我家的門。然後我們整個學校都遲到了，演出之後，我懷着濃濃的歉疚在輔導員面前痛哭流涕。

那天看到那個20歲google和麥肯錫的文章裏説，不要拿米其林三星和蘭州牛肉麪相比。那篇文章其他嘈點我統統覺得很無聊，但就這一點，我還真從來沒覺得哪個米其林比牛肉麪好吃。國小的時候高年級學生每個暑假都要勤工儉學，去地裏幫忙摘啤酒花。地裏沒有飯館，於是每個小朋友都會自己從家裏帶午飯，我記得我媽媽給我帶了兩個雪白的饅頭和炒小白菜，吃完了菜，連菜湯都沒有剩下，覺得簡直是人間美味。家裏一直都只有我和媽媽兩個，於是從來吃不到什麼大魚大肉，如果做了什麼好吃的，一定可以吃第二頓。偶爾出去奢侈一把，就是去巷子門口的牛肉麪，或者是去包子店吃一碗黑米粥，一籠狗不理包子。那時候這些東西對我的utility作用非常明顯。後來上了高中，愛上了喝奶茶吃肯德基，體重有了明顯的增長，在那之前都瘦的很難看。上了大學長成一個麪包，那是後話了。

如果在美國長大，就不會愛看古裝劇，不會懷揣一個武俠夢。如果在美國長大，就不會玩仙劍古劍軒轅劍，感歎宿命輪迴，蒼生何辜。如果在美國長大，從小餓了就吃麪包奶酪，渴了就喝橙汁可樂，閒了就吃薯片炸雞，又不能跳皮筋踢毽子，我一定早早就變成了一個胖子。如果在美國長大，就不會從小讀歷史，讀中國文學，覺得民國有民國的美，戰國有戰國的美。無論是這種特殊的中國式浪漫，還是中國式童年感，大概都是不能常青藤的報償。

之後的日子過的很慢很慢，直到遇見了黃雲feng。遇到他之後的事我都不記得了也不想再記得。就當那七年時間沒有活過。就當我沒有上過高中，也不曾上過大學。記得上次你來紐約，我們和石書hao一起打牌，終於又做了對家，重逢了久違的默契。我們在一家餐廳吃飯吃到服務員來趕我們走。因為説起了過去的事，一説就説個沒完。我好像看到你哭了，我是一定哭了。我已經不是原來那個我，那天晚上我早早回去了，第二天也沒有去送你，後來想起來都好後悔好後悔。你不知道，後來你回國和他們玩真心話大冒險，其實每個人都跑過來跟我説小敏他説他喜歡你，只有你以為那真的是一個祕密。最近和你有了幾個最沒營養的對話，什麼你問我為什麼戴眼鏡，我讓你小心埃博拉這種。我覺得我現在已經沒資格再説我喜歡你這四個字，都是你的錯，讓我變成今天這樣。

時間，揭開你神祕的面紗，讓過去的遺憾、懊惱，在此時，化為烏有，隨着黃昏的晚霞，一起消失在傍晚的天空中；擎着急速的劍矢，一起鑲嵌在記憶的靶心上；挾着閃爍的流星，一起滑翔在黑暗的銀河裏……

曾經，那些流逝的時光，伴隨着遺憾，一起將失落的思緒縈繞在腦海裏。而如今，卻把他們冰封在黑暗隧道里的我，已經揭開時間的神祕面紗，並在流逝中認清他的面龐。

過去，那些荏苒的光陰，凸現着成功，一起將愉快的瞬間凝結在心靈中。而現在，卻把他們封閉在記憶的枷鎖裏的我，已經揭開時間的神祕面紗，並在荏苒中瞭解他的個性。

時光的流逝，光陰的荏苒，沒有落下時間的印記，留下的只是時間的冷酷、無情。那些在暮春三月，輕吻柳絮的嫩葉，經流逝的時間的消蝕後，在寒冬臘月，輕拂純潔的白雪，一起埋葬在曾經的河堤岸邊，看着冰凍的河水，等待着春天，等待着輪迴…

倒轉的時鐘記載了過去的點點滴滴，記載了往事，記載了心情；正轉的時鐘預示着未來的坎坷，預示着成功，預示着失敗。

過去的時間有着太多的回憶，太多的難忘，但都是過眼雲煙，不會再回來；現在的時間有着太多的疑惑，太多的未知，但都要珍惜分分秒秒，不能再浪費。忘記過去的點點滴滴，面對未來的坎坎坷坷，現在能做的，只有揭開時間神祕的面紗，正視它，珍惜它，利用它。

穿着什麼樣的鞋，就能走出什麼樣的腳印。在時間的流逝中，思想漸漸成熟的我，以為自己選擇好了要走的道路，體現出自己的價值。時間並不總是冷酷、無情，只要賦予它以真實與變通，走一條適合自己的陽光之路，就會在流逝中淘洗出生命的價值。

時間，衝刺在無形的空間中，

無痕無跡，留下的那些回憶，

很難讓人忘記；

我們，奮鬥在流逝的時間裏，

無怨無悔，做出的那些成績，

是生命的意義。

在成長路途上，我向前走，卻向後看。

――題記

花開，鳴蟬。

葉落，飄雪。

歲月的流逝讓我感歎生命，匆匆之間，我已走在十五歲的路上。在這輕狂而又自信的年紀，我向前走，卻向後看。

“露從今夜白，月是故鄉明。”耳畔響起這一首詩。故園，一個讓我魂牽夢縈的地方。一種剪不斷，理還亂的情絲遺留在那兒。

“為賦新詞強説愁”的年齡讓我們開始回憶――

春，悄悄地來到故園的小路上。輕輕的，伴着楊柳風吹綠了小路。一片生機，像一個頑童似的。吹開了野花，吹暖了河水，吹綠了柳芽。一夜之間，我的沉悶的心情一下子被喚醒了，走在這小路上，我心中有説不盡的舒意和快樂。我突然想起小時候我和我的好朋友在這裏摘野花，扮家家。我的步伐停了下來，轉過身來，回頭看，似乎雪兒，恆，馨，婷還在嬉戲呢。我的眼淚在風中融化了。朋友，是不是我在成長路上遺失了你們呢?

國小畢業了，我和麗，娟，燕一起相約在這裏。我來的時候，他們還未來。小路兩旁綠草如茵，樹木成蔭，陽光透過繁密的樹蓋，在路上留下斑斑點點的陽光影子，整個小路上，似乎只剩下熱風與樹葉的遊戲發出的沙沙響聲和陣陣蟬鳴。“嗨!又在想什麼?”她們來了，我轉過身，擠出一個笑臉。“你總是這麼讓人擔心，人嘛，樂觀一點啊!”燕説。“國中沒有我在身邊，依然要快樂啊!”麗説。“沒關係，雖然不在一個學校，但還能見面啊!”“是啊!”我們都笑了。相信我，在你的成長旅途上，我永遠在你身邊。國小的往事在身後慢慢消失，我們笑着看着她的離去。

秋日，落葉，夕陽。為什麼她們總是勾心鬥角，人不可以互相信任嗎?我又哭了，友誼的流逝讓我心痛。整個世界是金黃的，可是“夕陽無限好，只是近黃昏。”不知為什麼，我吟起了這麼憂鬱的詩。“相信我，在你的成長旅途上，我永遠在你身邊。”我想起我們的約定，我含着淚笑了，我要堅強!一片落葉落在我身上，再見，我的煩勞。回頭看見漫天的黃，我的心踏實了。