打字小能手作文2篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的打字小能手作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

打字小能手作文1

“五十八分！五十八分！”同學們不可思議地瞪大了眼睛，激動地喊着。嘉英從前面大搖大擺地走了過來，同學們紛紛退到兩邊，給她讓開了一條道路。嘉英長髮隨風飄動，眉毛高高揚起，嘴角帶着驕傲的笑容，在我們面前她就像一位王者。

時間回到十五分鐘前。老師走進教室笑着説：“同學們，今天我們班要舉行一場打字比賽。”我們頓時慌了，有人説：“天啊，怎麼不提前通知？”有人説：“我怎麼辦？平常只有九分！”（一分鐘能打幾個字就得幾分。）老師説：“今天就要看看你們在沒有準備的情況下能做得多好。”在同學們唧唧喳喳地議論時，只有一個人神態自若，十拿九穩的樣子，她就是嘉英。她漫不經心地轉着筆，信心滿滿地迎接這場比賽。

在上課鈴聲響起後的一秒鐘，我們全力以赴地打起了字。我的手因為過於緊張，好像不聽使喚了，按鍵盤都按不準。我腦海中出現陣陣聲音：“F在哪裏？G在哪裏？”再看同桌，她比我還慢，急得鼻子上微微見汗。而嘉英不慌不忙，手指像十個小精靈在鍵盤上飛速跳躍，因為太快，幾乎看不清了。按鍵像一個個淘氣的小地鼠，在她手指的敲打下不停地縮着腦袋。嘉英手的位置在不斷地變換着，動作訓練有素。她的.眼神在淡定中還帶着一絲喜悦和自信，她好像早已料到自己百分之百能拿到冠軍。嘉英一雙明亮的大眼睛目不轉睛地盯着電腦屏幕，一眼都不看鍵盤，盲打！我驚呆了，她怎麼能把鍵盤上字母的位置都背過？我又是驚奇，又是佩服。

毫無懸念，“打字小能手”嘉英得了冠軍。後來聽説她每天在家至少練習二十分鐘打字。原來這次嘉英優異的成績並不是偶然的，是她用辛勤努力換來的。看來我們大家都該加油了！

打字小能手作文2

我的同桌也是我的好朋友，他叫孫秉瑞。同時也是我們班的打字小能手。

上學期，老師在電腦課上教我們打字，教了智能abc、全拼、微軟拼音、三種方法，然後打字速度測試，老師給我們五分鐘時間。一班同學平均每分鐘打30個字。而他平均每分鐘打60個字，我們都十分驚訝，打字速度是一班同學的兩倍，好快呀。

你看他坐正了身體，打的多麼嫻熟啊！只見他的手指在鍵盤上，迅速的敲打着，手指好像在鍵盤上跳拉丁舞。“噠噠噠，噠噠噠……”一陣清脆的敲擊聲，在我耳邊悠揚的響着，你會發現他的手指在鍵盤上不停的移動，跳躍，眼睛目不暇接的盯着電腦上打出的字，根本不用看着鍵盤，隨着優美的鍵盤敲擊聲，電腦屏幕上快速出現這一行一行穩的，文字的蹤跡，後來同桌。告訴我。打字的.祕訣貴在掌握標準的指法和多加練習，沒有高深技巧的，我評價，金山打字通練習了一個多月才掌握。

有一次我到他家玩，我突然興起與他進行了一場打字比賽，誰能夠在十分鐘內打完一篇300字的文章誰就勝利，隨着他的一聲令下，我只聽到了“噼裏啪啦”的打字聲像放鞭炮似的，又像下大雨。一分鐘、兩分鐘、五分鐘……他已經打了250個字了，我有點不服氣，也加把勁的打，時間快速的流逝，十分鐘很快就過去了，他已經打完了，我還差十幾個字呢。

我的同桌，可真是我們班的名副其實的打字小能手。