成長中的快樂作文(合集11篇)

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的成長中的快樂作文，希望對大家有所幫助。

在成長中有許許多多快樂的事情，但在我的成長中最讓我快樂的是——玩電腦。

記得我讀四年級的時候，電腦就進入了我的家，我非常好奇，很想去觸摸，但又不知道如何下手?

真是天助我也，這時學校開設了雙休日電腦興趣班，雖然我沒參加，但我的妹妹參加了，因此教我電腦知識的“重擔”就落在妹妹身上了，她把她從學校學來的電腦知識，等回家以後在一五一十的交給我。沒過幾天我就學會了如何開機，去登錄，去搜索。

每天放學回家，首先要做的事情就放下書包，跑到爸爸的房間，打開電腦，一個勁的玩了起來.一玩就上“癮”，一個小時，兩個小時一晃就過，有時甚至會忘了做作業，忘了吃飯。

後來，爸爸的一個專門學電腦的朋友見我那麼痴迷電腦，他就給了我一個網址，他説過，有什麼事情，他會上網告訴我，我就拿起他給我的網址上了進去，找了找，果然，裏面有他寫給我的一封信，還有一張自己做的精緻的卡片，還告訴我怎麼製作幻燈片，讓一張普普通通的照片、圖片，變成“會動”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來，我更迷上了打電腦，一有空我總會跟爸爸的朋友在網絡上見面，他還教我許多電腦上好玩的，稀奇古怪的東西，我感興趣得不得了。

有時我還在網上讀書、讀報，以此來增長自己的知識面，用更多、更好、更新的知識來偽裝自己，及時瞭解國家大事;瞭解偉人，學習偉人來用他們偉大的精神，用他們高尚的品質，用他們的光榮的事蹟來激勵自己向更高的目標前進、奮鬥。

現在，電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師，只要有電腦不管什麼憂愁都甭想“襲擊”我。

我喜歡電腦!玩電腦是我成長中最開心、最快樂的事了!

有人説成長是一個牢籠，束縛了人們的夢想，讓人意識到了現實的殘酷。有人説成長是一種甜蜜的過程，在追夢的過程中，享受其中的一絲努力和認真，但我認為成長是一條曲折的小路，佈滿荊棘，卻又“柳暗花明又一村”，充滿了無限種可能。

成長原本是一種使人從天真走向成熟的過程，但在外界的無數壓力下，它成了斬斷人們夢想的利劍。如今，踏入學校，更是沒有了自由的權力。我們就像一葉劈風斬浪的小舟，在對前方的道路一概不知時，卻還能毫不退縮地行駛在人生的大海上。如今，我們已經感受到成長所帶給我們的壓力。可是接受現實是追夢的開始，現實的殘酷又能讓我們有何辦法？以前清晰的夢想已變得渺茫，當初心中堅定的信念似乎已經開始動搖，變得模糊。

但反過來一想，是成長中的挫折鑄造了我們頑強的毅力與強大的心理，我們便是生長在温室的花朵，沒有嘗試過用自己的努力來換取成果，沒有體驗過成長的艱辛。或許，我們用“艱辛”這個詞來形容成長太過片面。一旦用全面的眼光看待成長，我看到的更多是歷練，培養和教育。在成長中，我體會到了成果背後不為人知的艱辛；在成長中我鍛鍊了自己的意志和能力。

或許，我更喜歡用“不確定性”來形容成長。一個人的成長中如果只有快樂，而沒有煩惱，則成長對他來説則沒有了實質的意義；如果一個人的成長中只要有煩惱，而沒有快樂，則成長會使他失去對未來的信心。一個人的成長只有充滿“不確定性”才能使自己得到一定的磨練並對未來充滿信心。

讓我們都用一種自信的態度看待成長，不管是好還是壞，都去開心地迎接吧！

湛藍的天空飄散着絢麗的雲朵，構成了色彩繽紛的大千世界。雖説生長在同一藍天下，但每個人的體會卻又截然不同。

成長的經歷是充滿甜蜜的，也可能是苦澀乏味的。甜蜜的經歷像那絢麗多姿的彩虹、韻秀多姿的嬌花，總綻放着青春的燦爛笑容;那苦澀的呢，總給人帶來頹唐與失落、黯然失神。也不必在意，命運雖無法改變，但我們可以改變自己的生活，相信自己!

我的學習成績只是中上的，小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常説：“你怎麼不努力學習，你怎樣考國中啊，你國小就差點靠不上，你如果考不上好學校，你以後的工作怎麼辦啊?你這國小文憑那有人要你，你又沒有什麼特長，你去幹什麼呢啊?現在讀書才出息啊，孩子讀書是為了你自己啊，不是為父母啊。”是啊，現在不讀書那有出人頭地的一天啊，現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這個問題我心就煩啊。

剛上國小，一切都是那麼地陌生啊，老師，學校，同學。一個學期就這樣過去了，有很多同學我都不認識，我不知道怎麼樣去和他們溝通。上體育課的時候，有很多同學都在一起玩，我很想跟他們一起玩，可是我不知道怎麼樣和他們説。

前天，爸爸看了我的日記，讓我很惱火，我去跟爸爸講道理，可爸爸卻説做父母的應該知道孩子的一切。可日記裏都寫了我的小祕密，讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，這幾天我們都在冷戰中。

快樂大仙遊遍世界，它不會遺忘任何人，更不會拋棄任何人，快樂無處不在，伴隨着我們一起成長。

拾起信心，為生活描上繽紛的色彩，去譜寫屬於自己的人生篇章!成長的體會，不必刻意去追求，快樂也好，痛苦也好，都會成為日後珍藏在我們心中的那閃光的回憶!

我們人人都有快樂的那一刻，人人都有快樂的事兒。而我也有許許多多快樂的事兒，説也説不盡，聊也聊不完。下面我就選其中的一件吧！

記得那是四年級的時候，我突然對楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》着了迷，所以我特別想要完整的一套。於是我對媽媽説：“媽媽，我想要楊紅櫻寫的買《淘氣包馬小跳》，媽媽，您能給我買嗎？”媽媽説：“你都那麼多書了，就不要買了吧！”“就是嗎，都快考試了！”爸爸和媽媽一唱一和。唉，買《淘氣包馬小跳》看來沒希望嘍！不行，我不能放棄。我一想：直説了不行，那我就來軟的。我馬上跑過去，説了一番甜言蜜語，説得嘴皮子都快破了，才有一點起色。爸爸説：“買是可以買，不過有要求。”“什麼要求？”我迷惑不解地問。“你期會考試考得不好，只要期末考試考進前三名，我就給你買。”為了買我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》，我馬上答應這超高的要求。

我每天認真的複習功課，盼望着期末考試的到來！期末考試終於來了，考試的題目並不是很難，我感覺考得很好。在等待中，考試成績終於發了下來，結果我和我們班的另一個同學考了並列第一。就這樣我如願以償的得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》。那時我真快樂！

我希望快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨着。

我是一個性格內向的人,從來就不願意開口叫人，我自己很苦惱，媽媽也很着急。雖然這是我的一個缺點，但是它卻曾經給我帶來過快樂，一種成長的快樂！

記得小時侯，媽媽經常會因為我不願意開口叫人犯愁。終於有一天，媽媽發現了一個幫我改掉這個壞毛病的機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書，媽媽就對我説：“過兩天我們要去阿姨家吃飯，要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話，我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你。”我一聽，高興極了，就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬着頭皮答應了。

很快，去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上，我坐在媽媽的電瓶車上，心裏忐忑不安：“唉！到時候我要不要叫阿姨呀？我有些説不出口，還是説吧！”不知不覺地，我們已經到了阿姨家，媽媽輕輕地敲門。我聽見裏面的腳步聲越來越近，越來越近，門終於開了！開門的正是阿姨。我一下子愣住了，一時間不知道該説些什麼，我不想説，也不敢説，我又猶豫了……這時，馬小跳的身影跳進了我的腦子裏，不斷地在我眼前浮現着。我的心裏矛盾極了：“唉呀！這該怎麼辦，已經到這兒了，想不叫也不行了，為了馬小跳，我豁出去了，我一定要叫！”於是，我鼓起了勇氣：“阿姨好！”儘管這幾個從牙縫裏擠出的字眼在我以為是那麼彆扭，卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進了屋。看着阿姨臉上欣喜得像花兒一樣的笑容，我心頭的那塊石頭也一下子落了地！成長中的快樂作文500字左右（沒過幾天，媽媽就兑現了她的承諾，我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》）

也許是因為有了這一次，我不再害怕叫人了，我終於戰勝了我自己，也體驗到了成長帶給我的快樂！

我成長，我快樂!

快樂的事兒就像夜空中的星星一樣多得數也數不清，有些已隨時間的流逝而變得模糊不清，但在我十歲時暑假裏發生的一件事，讓我至今難以忘懷。

在前年暑假，我回到了我的故鄉。有一次，我和外婆去超市買東西。超市裏的人真多啊，那些售貨員叔叔阿姨個個忙得滿頭大汗，但仍然不辭辛苦地認真工作着，這種精神多麼可貴呀。看他們這樣累，我忍不住對一位售貨員阿姨説：“讓我來幫幫你吧。”阿姨驚奇地張大嘴巴，説：“你……行嗎？”“讓我試試吧，慢慢學。”

阿姨答應了，她先讓我在一旁看。只見她麻利地拿起讀碼器對準條形碼一照，價格馬上就出現在小屏幕上，全部照完之後，又在鍵盤上打了幾個字母，最後收一下錢，就大功告成了。哈哈……原來這麼簡單，我忍不住躍躍欲試。哎呀，真是看起來容易，做起來難啊。我笨手笨腳的，好不容易才把面前貨品的條形碼照完了，可鍵盤上的字母好像在跟我捉迷藏，半天打不出一個。阿姨“撲哧”一聲笑了，對我説：“這樣吧，我來打字，你來照條形碼。”我爽快地答應了。

時間慢慢過去了，我越來越熟練，工作順利地進行着。我正暗自得意呢，困難就來了。一位顧客捧着一大堆的東西過來了，嘴裏還不停地説着：“快，快，我趕時間……”這下我慌了手腳，一下子亂了秩序，還有些條形碼像是故意跟我作對似的，怎麼也打不進去，真是越忙越亂，最後還是阿姨幫我搞定的呢。一晃，都下午五點了，我得回家了，臨走時，阿姨還送給我一盒巧克力，説這是我今天的'工資。

我快樂地走在回家的路上，雖然汗流浹背，但心裏是比吃了蜜還甜，有説不出的高興。手上拿着的這盒巧克力，似如有千斤重，這可是我第一次靠勞動、辛辛苦苦掙來的啊。我拿了一塊放進嘴裏，覺得格外香甜。

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但對我而言成長中的故事裏就像五味瓶，有酸甜苦辣鹹，樣樣都有。現在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經説：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨着歷史的不斷髮展，把越來越多的煩惱，統統留給了我們。

母為我當“嚮導”。可現在的我，長大了，懂事了，要適應獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而後行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習慣。現在的緊張的學習生活也與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。現在與小時候不同了。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，隨着經歷越來越多的一些成長經歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經有了自己的主見。

現在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們紮紮實實，穩穩當當走過來的，無論多少收穫，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。

陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛鍊到了不少。成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂。沿着成長的足跡，一步步，我們擊向成熟。走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

在我們的成長中有很多的快樂，如接力賽時獲得勝利的快樂；實驗探究成功時的快樂；考雙百時的快樂；動手實踐做菜的快樂……其中最令我難忘的是實驗探究所取得的成功的快樂。

記得那一次，在烈日炎炎的中午，老師帶着我們做了一次實驗，老師把火柴放在放大鏡下面，只見陽光縮成了一團，一會兒，火柴被點着了。我百思不得其解，為什麼火柴會被點着了呢？回到家，我懷着疑惑問媽媽：“為什麼火柴會被烈日炎炎下的放大鏡點着了呢？”媽媽搖搖頭，擺擺手，説：“你自己去查資料吧！”

我就向媽媽借了手機，把問題寫在百度搜索欄裏面。百度上顯示説：放大鏡可以將太陽光全都聚集在一個點上，然後產生了高温，使火柴被點燃。我決定“打破燒過問到底”，接着提交問題：為什麼放大鏡可以將陽光聚集在一個點上呢？手機上寫着：因為光在一種透明物質中傾斜地進入另外一種透明物質時，光一般會發生折射，放大鏡是球面的，這個時候就會使得光線向內，並指向同一點……

看完之後，我恍然大悟，原來生活中處處有學問吶！在這一次實驗探究中，我知道了，火柴被放大鏡點着的原理，揭開了謎團，我感到很快樂。同時我也明白了：只要我們多觀察事物，就會有所發現，有所收穫，並從中獲得成長的快樂。

每次做的蒜醬，都是我砸的呦！雖然我現在做的是很不錯，但是，你卻不知道我第一次砸蒜醬是多麼的有趣。

“小丫頭，下來啦！”聽到外婆的仰天長嘯，我只好不情願的嘟着嘴，鼠標點擊“開始”，然後點擊“關機”，再無奈地把屁股從椅子拿開。從卧室裏出來，看見外婆剝好了蒜，便求“棒下留蒜”：“這點小事，不勞外婆您大駕，由小女子來便可。”我一把奪過棒子，1，2，3.瞄準目標，一棒下去，“啪”的一聲，幸好沒有用多大力氣，否則，可憐的缽子就成了一片片的外鑠，because蒜瓣都不約而同地為棒子“讓”出一條“光明大道”。第一次砸蒜便貼上了失敗的標籤，哎，沒辦法，誰叫我初來咋到呢？

哼，喵星人不發威，你當我汪星人啊！！我第二次瞄準目標，攻擊！可是，蒜不但沒擊中，反而“逃”到菜板上，旋轉着雪白的身體，給我表演起了優雅的“芭蕾舞”！我去，老子很生氣，後果很嚴重！嗷嗷嗷嗷嗷嗷！於是，我拿起棒子，不管三七二十一，還是三八二十四，一頓亂砸，“嗖”ondear！一瓣蒜像長了眼睛似的，像子彈般的向我飛來，打中了我那可憐的臉。用手一抹，ＯＭＧ，蒜汁流進了眼睛，無數的淚水伴隨着一股火辣辣的趕腳，從眼眶裏洶湧而出，透過朦朧的雙眼，依然戰果平平。

站在一旁看熱鬧的外婆，早已經笑得肚子疼了，都不來幫我一下，還是不是親生的啊！！外婆進來了，撈起缽子裏的蒜瓣，一邊笑一邊用刀拍蒜，你還笑，嚶嚶嚶QAQ！外婆把已不成形的蒜瓣拋進缽子裏，讓我砸，轉頭，眼睛裏滿是不盡恨意，“啪”“啪”幾聲，蒜瓣終於打敗了，啊哈哈！

砸蒜，雖然是一件很微不足道的小事，可讓我有了一個成長的道理：“無論什麼事，只要掌握了關鍵，就可以事半功倍。

剛進國中時，看見班裏同學一窩蜂似的寫煩惱。

可到了八年級，我就有點開心不起來了。

在我的生活出現了一堆前所未有的想法：仇恨、報復、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎？我不知該如何回答。

我從不認為自己是個與眾不同的人，相反，我倒覺得自己是一個透明人。我很平凡，也很平靜。不知什麼時候，我開始淡然地看待生活的一切，也開始喜歡上一些悲涼的詩：“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。”還有了這樣的：“世界是空虛的，人生是無意識……與其相互牽連，不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水，清風吹不起半點漣漪。生活“真空”只的我，是個十分庸俗的人，因為我不敢去超越，我經不起失敗的打擊。

緊張的學習生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切，也玷污了一切，我們放棄快樂，沒有了激情，機械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄，不惜用一些旁門左道的方法。烏雲鎖上蒼，我們生活在沒有光明的空間裏，只能寂寞無語度晨昏。有時自笑不知為何這般孤獨，鋪展開自己的心，數着傷痕，看着血跡，讓我恍惚如有所得，又悵然有所失。心思非常的散漫，好象是出了氣的燒酒，一點味也沒有。

有時真是人看人，越看越不順眼。同學相處了那麼久！除了倒黴了生了幾顆痘痘外，樣子一點都沒變。同學之間常為了一點芝麻綠豆的小事大動干戈，一吵就是好幾天不説話，甚至以後再也不説話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。

成長的日子裏，失去了太多太多……

人生就像一部電影，而快樂就是操控電腦運行的鼠標。每個人的快樂都不一樣，那是因為“每台電腦”裏的程序都不同。我的“快樂程序”就是能幫助身邊一些需要幫助的人。

記得是那次五年級的時候。這一天，太陽用他那明媚的陽光輕撫着大地，小草和花朵扭動着它們婀娜的身姿，我們將迎來顯示自己成績的期末考試。我期待這一刻已經很久了，因為只要認真考完試，就可以舒舒服服地過完一個愉快又有意義的暑假。

正巧，我前面的一位朋友趙軍好像丟了什麼東西似的，急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉，又像半天雲裏踩鋼絲---提心吊膽，我和氣地問了他一下，才知道趙軍是因為丟了一把直尺。我的心一愣，兩個答案在我心中糾結起來，給還是不給。給的話我就的劃線，要知道試卷上的劃線題目都是兩三分的，不給，就顯得我和趙軍之間不夠和氣，此時的我已經有了三千萬煩惱絲。兩個答案把我繞的喘不過氣來。嘿，我為什麼不能把這把直尺一分為二，這樣的話對你我都有好處，想的時候，“嗒”一聲，一把直尺就被我一分為二。我趕緊把另一半給趙軍，他對我更是感激不盡。那時，我給了需要幫助的朋友一份緊急的幫助，心裏面更是娃娃看戲---歡天喜地。

在那一刻，我體會到了什麼才是真正的友誼和快樂。