【推薦】寫人寫事作文集合8篇

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在現實生活或工作學習中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫人寫事作文8篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】寫人寫事作文集合8篇
寫人寫事作文 篇1

今天是開學第一天。早上,我早早地來到學校,又見到好朋友了,好開心啊!

第一節課,有位新老師走進了教室,她年紀有些大,戴着一副眼鏡,她很開心地問:“我姓什麼,你們知道嗎?”我和蔡榆涵大聲説:“季,季老師!”大家也跟着説:“季老師!”季老師上課上到一半的時候,一位同學眯着眼睛,搖搖晃晃、慢慢吞吞地走了進來。原來是董珍惜霓啊!她一定是開學第一天早上起不來。只見她把杯子重重地敲在課桌上,還懶洋洋地説:“什麼課啊?”大家看着她都哈哈大笑起來,也心不在焉了!季老師急着問:“這樣的小孩態度好嗎?”大家一起説:“不好!”“為什麼?”老師請到我的時候,我説:“沒精神!”而且我覺得她太不禮貌了,真希望董珍惜霓能改正錯誤、克服困難,明天早點來學校哦!

寫人寫事作文 篇2

今天(10月3日),我和爸爸一起去了濱湖國際會展中心,那裏正在舉行車展,可好看啦!下面我就給大家講一講吧!

一進會展中心的主入口,就看見一輛路虎車正在一塊蹺蹺板上行動自如。俗話説的好:“上山容易下山難”,別看路虎車上蹺蹺板時很輕鬆,可下時真的要有真功夫,最後憑藉駕駛員高超的技藝和路虎車的高性能,安全的下到了地面。接下來,我們又來到了廣汽傳祺的舞台邊,那裏在舉行黃曉明模仿秀,

只見一位模仿者邊唱邊向舞台下扔布娃娃,我也趕緊去搶,可是就在一個布娃娃快到我手時卻被一位阿姨搶走了,我鬱悶極了。正在這時,黃曉明的模仿者又扔下了一個玩具小熊正好被我爸爸接住,我失而復得的禮物又回來了,開心極了。接下來,我們來到了吉利汽車的舞台前,通過有獎競猜我又收穫了一個大禮包。

後來,我和爸爸來到展廳裏,參觀了各種品牌的汽車,見識了各種汽車,也收穫了很多。

啊!這真是個快樂的一天!

寫人寫事作文 篇3

第一次讀《老人與海》,便覺得體內有一股衝動,有一種被長期束縛之後獲得自由的快感。老漁夫桑提亞哥的硬漢子形象在我的心中留下了不可磨滅的印象。?

他出海連續84天沒有捕到魚,後來鬥智鬥勇,終於捕到了一條大馬林魚,返航途中又一路與鯊魚搏鬥,結果,大馬林魚還是被鯊魚吃掉了,最後只剩下一副魚骨架——“足有18英尺長”。《老人與海》不是一般意義上的情節小説,更像是一部寓言小説。作者藉助老人桑提亞哥的故事,表現的是在生與死的搏鬥中的硬漢精神。作者用富於象徵的筆法將他的“硬漢子”送到大自然中,讓他在海上與大馬林魚和兇惡的鯊魚羣進行驚心動魄的搏鬥,以表現主人公“在重壓下的優美風度”。?

“打不垮”是硬漢桑提亞哥的表現,也是小説的主題之一。譬如説,他與大馬林魚相持一天半的時間,左手一直抽筋,像蜷曲的鷹爪,右手被繩子勒得出了血。他把手浸在海水裏説:“不壞,痛苦對一個男子漢來説不算什麼。”在與大馬林魚搏鬥到最後關頭,他頭暈目眩,仍自言自語:“鬥不過你嗎?你是永遠不會垮的嗎?”海明威把世界看成一個競技場,任何英雄的行為都是可以實現的。正如作品所説,人可以被消滅,但就是不能被打敗。真正的硬漢是敢於向命運、向自然、向失敗挑戰的人。他可能在拼搏中一次次地失敗,但他的精神是永遠不會垮的,這就是人的尊嚴所在。人也只有在這種英勇的拼搏中超越自我,才能證明自身的價值。?

讀完小説,讓我們回到現實中來。常聽人説:現在的學生很累。不錯,升學壓力,社會壓力,甚至還有家庭壓力,被壓得喘不過氣來。因此,有人逃避了,退縮了,他們不是硬漢;有人在失敗後痛哭流涕,甚至自尋短見,他們也不是硬漢;有些人僥倖成功了,便沾沾自喜,目空一切,他們更不是硬漢。真正的硬漢子是跌倒了爬起來,爬起來後更想跳起來的人。?

在小説的結尾,作者故意安排了一個情節:老漁夫的孤獨與失敗被一個孩子所理解,老人留給孩子的是“打不敗”的精神。這個結尾似乎有點兒淒涼,但小説帶給我的那股衝動是抹不去的。做一個硬漢,我對自己説。

寫人寫事作文 篇4

父親的愛,時時刻刻包圍着我。

十七年的關懷與疼愛,也讓我在心中永記。

父親的路,為我,而奮鬥!

暑假裏,閒來無事,我跟着父親,體驗了他一天的辛歷。

一大早,父親就把還在呼呼大睡的我叫起來,我迷迷糊糊地把眼睛眯了一條縫問:“幹嘛啊”父親敲了敲我的腦袋説:“不是你昨天晚上吵着要我帶你去車行,跟我一起上班的嘛!不去拉倒,我走咯!”我一聽,一下子跳起來説:“好啦好啦,嘻嘻,我起牀了!”父親看我那開心的樣子,搖了搖頭説:“唉,等等有的你苦的!”

就這樣,在我眼中,那“有趣”的歷程開始了

到了車行,父親把店門打開,他手指點了一個盆子,叫我去把那盆子打一盆水來,我走到那盆子跟前,一看,哇!好油啊!盆邊上都是黑嗚嗚、油膩膩的汽油,我對父親看了一眼,父親説:“怎麼,這麼點油都把你嚇着了啊!”“誰説的,才不呢!”我連忙反駁父親,還邊説邊把那盆子拿起來去打水。雖然去打水了,但是我心中還是不禁嫌這個盆子髒。我水打好了後,我連忙拿洗手液洗手。

過了一會,父親對我説:“今天,你的任務就只要幫人家打氣就可以了!

很簡單吧?”“恩這誰不會吖!”我連忙回答道。父親看我那輕鬆的樣子,又撇了嘴笑了笑。

沒一會,烈日出來了,太陽炙烤着大地,温度一下子就升上去了,而且,我發現,今天怎麼比任何一天都熱啊!不一會,我就已經滿頭大汗了。父親看我臉上掛滿了一串串汗珠,問:“是不是很熱啊?”我邊擦汗邊點頭。父親説:“因為車行在馬路旁邊,現在路又是柏油路,容易吸收熱量,所以特別熱。而且,這邊,是夏熱冬冷的!”我聽了,看了一下父親,想了想,每年的夏天,父親的皮膚就曬的像炭一樣黑,冬天,父親的手每次都會凍的發紫我不禁心中一顫

後來,陸續又來了好多人來打氣。剛開始,我還是興致勃勃的。後來,人多了,我也就有點不耐煩了。父親看見了,説:“我每天都要打幾十次甚至上百次的氣,我都沒有不耐煩,你才打了幾次就開始沒心相了啊!”我慚愧的低下頭

下午,太陽的温度又升高了不少。我就坐在那房子裏,汗也不停。父親看我汗流滿面,臉通紅,就有點捨不得了,讓我回家,我堅持了幾次後,終於被炎熱的天氣打敗,回了家一天的歷程,讓我不禁感歎,父親的艱辛。真的,之前的我不瞭解,父親每次回到家,那勞累的身軀,那因為擦汗而留下的傷痕,那因為工作而留下的傷口

父親的路,不管是過去,還是現在,都很辛苦,但是今後的路,有我,陪着。

寫人寫事作文 篇5

每個人都有難忘的事,可是記憶的長河滾滾而來,沖淡了許多往事,不過,有些事不管過多久我還是記憶猶新。

有一段時間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業做好後,我心裏產生了一個小小的念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會電視吧,很難得的機會呀!平時他們還會囉哩囉嗦地吵個不停,現在總行了吧。我興奮地地打開電視,津津有味地看起來…… 唉!時間過得真快啊,不知不覺都八點了,又該到了睡覺的時間了。我來到了房間,看到牀上像打過仗似的,被子被我弄得跳起舞來了,枕頭也學會了飛行,一下子就到牀底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶着媽媽幫我整理房間的一舉一動,自己學着整理。好一通努力之後,滿頭大汗的我終於睡在了牀上,好累啊。 正在我一個人靜靜躺在牀是時,四周圍沒有一點兒聲音,連窗外樹上的小鳥也睡着了。忽然,我只聽見微微的熟悉的電瓶車聲,毫無疑問是媽媽回來了。這時她應該已經筋疲力盡了吧!就這樣我躺在牀上靜靜地想着,不由自主流下了感動的眼淚,我在心裏默默地説:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我已經很久沒和見你説話了……” 有時,我靜靜地望着鬧鐘裏的時針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走着,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開心啊。

媽媽就像那勤勞的鳥媽媽,每天辛勤地勞動,而我就像那被媽媽呵護的小鳥雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時還要和媽媽吵架,其實不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽,我想對您説:“您辛苦了,我一定會認真學習的!”

寫人寫事作文 篇6

我有一位和藹可親的奶奶,她有着一頭烏黑的捲髮,一雙小小的眼睛,但炯炯有神,臉上也沒有什麼皺紋跟斑斑,看起來挺年輕的。奶奶有一個特點就是“節儉”,那就讓我給大家講-講吧。

奶奶生活很節儉,平時吃飯要是我把飯粒掉飯桌上都要我撿起來,叫我不要浪費。還有一件事,就是開暖氣。一天寒風刺骨,我冷得發抖,一路上,心裏想回家就有暖氣,忍一忍馬上到家,可是到家一打開門,我失望了,沒有開暖氣,奶奶穿着厚厚的羽絨服坐在沙發上看電視,我馬上問:“奶奶,這麼冷的天為什麼不開暖氣?奶奶笑着説:”衣服多穿點就不冷了,小孩子不要動不動就開暖氣,太費電了,我聽了嘟着嘴不高興地回答:“奶奶,不要這麼節約,又不是用不起電”.奶奶聽我這樣説氣得不理我了。這時,爸爸正好回來,看到聽到了這一切,笑着拉着奶奶的手説:“媽,現在生活水平提高了,您老人家也要享受一下,不要過得這麼節約了,該花的錢還是要花”.聽了爸爸的勸説,奶奶這才臉上露出了笑容,我們也都樂了,爸爸拿起遙控器“滴”得一聲,暖氣開了。

唉!這就是我的奶奶,節儉的奶奶。

寫人寫事作文 篇7

春雨綿綿的三月,既是萬物復甦的季節,也是一個疾病滋生的好時候。我也很不幸地患病了。媽媽怕影響我的學習,決定帶我去看病。

醫院裏麪人山人海,到處擠滿看病的.人,在診室外面更是排起了一條長長的人龍。每一個看病的人都顯得煩燥,坐立不安,一片吵嚷聲。在一個角落安靜地坐着的一位阿姨卻引起了我的注意。她並沒有像那些人一樣,而是從隨身的一個袋子裏拿出一疊本子來,認真地批改着。她臉上有着病容,但修改本子時卻是那麼的全神貫注。我不禁納悶:這本子究竟是什麼東西,這麼重要,能讓這位阿姨在病中都不休息一下?我好奇地探頭一看,這些本子好像是學生的作業本。這位阿姨莫非是位老師?

我帶着疑問看完醫生,直到打點滴時,我又遇到了這位阿姨。她也在打點滴。打着點滴的病人都在閉目養神,以緩解生病帶來的不適。而這位阿姨卻是非常忙碌。她左手插着針,打着點滴,右手拿着筆認真而又仔細地批改着一張張試卷,生怕會因自己的小小疏忽而改錯了。當中有人認出這位阿姨是一所中學的老師。果然不出我所料,這位阿姨真是位老師!試問還有誰比父母還關心小孩子的學習呢?眼前的一幕,眾人無不感動起來,紛紛讚揚起這位老師。而這位老師卻不好意思地説:“這是我的份內事。不能因為我的小小疾病而影響了學生的學習。”我的眼睛不禁濕潤起來:老師為了能讓我們這些幼苗茁壯成長,您化作樹根,讓我們能盡情地吸取養份,而不要求任何報酬;您像一蠟燭,毫不吝嗇地燃燒自己,發出全部的光和熱,全部的能量;您像春蠶吐出萬丈的銀絲,卻一生沒有説過自詡的話;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹!”老師,您是一位人類靈魂的工程師,您是一位無名英雄!老師,您把精魂給了我們,把柔情給了我們,把母親般的愛給了我們……而您只知道給予而從不想收取。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘。可惜當時沒有一位畫師,畫下如此感人的一幕。但不要緊,老師,這一幕已深深刻在我們心靈上,永遠長存。我衷心祝願這位老師能早日康復,一生平安!

寫人寫事作文 篇8

以前劉老師是教我語文的,她長得很漂亮,特別是她的捲髮,是波浪卷的,但是她唯一美中不足的是脖子後面有一攤紅斑,應該是她的胎記吧。所以她從來都不扎馬尾。

記得有一次劉老師説:“今天我們來重新競選班長!”名額不是我(競選之前我是班長,四年級才被老師升為班長的),我其實很開心,因為我身上的負擔減輕了。可是她課後還是把我叫到了一邊,用非常温柔的目光看着我,同時也用温和的口吻跟我説:“陳佳琦,不是你做的不好,而是如果老師一直把你捧上天,那別的同學就沒了鍛鍊的機會了,你應該明吧?你千萬不要記恨也不要吃醋哦!”説完她笑了笑就讓我回到座位上去了。我至今還記得這句話,它在我的心中紮了根。還有一次,學校要招選小記者,劉老師説有興趣的人可以來報名。很多人都去了,我卻沉默無言,這點讓老師覺得很奇怪,她問:“陳佳琦,你作文寫的不錯,為什麼不報名?”我笑而不答。劉小偉老師性格開朗幽默,長得漂亮,待人誠懇,很温柔,是個非常完美的女老師。

我永遠也不會忘記她對我的教誨,我會記住劉老師的微笑,因為微笑就是劉老師的語言!

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