牽動心靈的聲音作文700字

無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的牽動心靈的聲音作文700字，希望能夠幫助到大家。

每個人都有自己的家，每個人都愛自己的家，我也不例外，我的家伴隨我成長，牽動我心靈的聲音。

聲似暖流流過

夜已深了，當其它人早已進入夢鄉時，我還在拿着筆在一個人鬥爭那山一般高的作業，我氣憤，我無奈，我的怒火無處發泄。我想為什麼老師你們要佈置那麼多家庭作業時，難道不知道我們也很累嗎？正當我埋怨老師的時候，媽媽端一杯熱牛奶和一盤小點心悄悄的走了進來。我看到了媽媽，心裏不免有些驚訝，媽媽居然這麼晚還不睡，就因為怕我餓了，為我準備吃的東西。媽媽説：“來，吃一點吧。”在吃的時候，我對媽媽説：“你看，老師佈置的作業那麼多，怎麼做得完。”“不要怪老師，他們這樣做也是為了你們好啊！不要辜負了老師一片苦心，當你們長大了，就會感謝老師了”。媽媽的話，好似一股暖流流進了我的心中，讓我知道原來，考上一個好的學校的道路上，我並不是孤獨的，還有那麼多人的陪伴！

聲如陽光拂過

記得那是期末考試過後知道成績的我，由於成績不理想，我害怕回到家面對父母，可那又怎樣，家還是要回的，只好抱着吃“竹筍炒肉”的態度回了家，走在回家的路上，彷彿身邊的一切都已隱去，抬頭看天，灰濛濛的，那一聲聲的汽笛，使我更加煩躁，任影子在路燈下變長、變短、變長、變短我彷彿走了二萬五千裏才到達家門口。猶豫了一會兒，還是進去了。我不敢抬頭，説出了自己的成績，原以為會吃“竹筍炒肉”的，但爸爸媽媽對我説：“孩子，成績並不重要，重要的在於過程，我們相信你，漫漫人生路，誰也不能夠一帆風順。這正是考驗你的時候，不要泄氣，我們永遠相信你，支持你！”聽着他們鼓勵的話語，我心中的太陽穿過雲霧，把一切照亮了。

家伴隨我的成長，是我心底的聲音，在我無助時給我温暖，在我傷心時給我陽光。

媽媽，你對我是用心良苦，我還能説什麼呢？你的陪伴是牽動我心靈的聲音。

叮嚀、鼓勵、陪伴，奏響了一曲動聽的歌謠，牽動我心靈。

“你是我的小呀小蘋果”當這充滿激情的廣場舞伴樂再次迴響。我的內心也被音樂牽動起來，腦海裏又浮現出那一羣熱愛生活，積極樂觀的大媽的身影。

我家正對着一個大廣場，這個廣場寬闊優美，是人們休閒娛樂的好地方。這塊“寶地”自然也逃不過大媽們的法眼。晚上，時刻一到，大媽們便聚集在此，跳起廣場舞。此時正在家寫作業的我，常常被歌聲打亂思維，不禁怨恨道：“都那麼大把年紀了，還跳什麼廣場舞？真是出來獻醜！”

這一天，出門散步的我碰巧遇上大媽們在跳廣場舞。只見她們穿着統一的服裝，排成一隊。當隊伍最前面的領舞人一點開音樂，大媽們就踩着音樂節奏開始跳起來：向前邁半步，身體左轉，手臂上揚雖然有的大媽做到一半就跟不上節奏，但也只笑一笑，繼續調整姿勢，跟着領舞的一下一下比劃着。瞧，那個排在隊伍後面手執拐扙的老人，雖只是手腳隨意比劃，卻也樂在其中，臉上的皺紋舒展着，像一朵盛開的菊花。整個隊伍雖不是很整齊，動作也談不上優美劃一，但大媽們的情感紛紛融入這廣場舞伴樂裏，臉上都洋溢着快樂。

廣場內有幾排石椅，跳累的大媽們可以坐在那裏談天説地。這不，這兩個大媽正談笑風生：“嘿，你不是説你有關節炎嗎？怎麼不在家休息？”“哎，最近老伴走了，一個人在家守不住寂寞，出來活動活動，散散心。這不，在這跟大夥跳跳舞，感覺像年輕了十幾歲！”

聽着耳邊迴響的廣場舞伴樂，看着那些沉浸在音樂聲中盡興舞蹈的大媽們。我的心靈一顫，忽地明白了：這些上了年紀的大媽們，有的可能疾病纏身，有的或許生活艱苦，有的甚至經歷生死離別的痛苦，但她們都知道，這些曾經已無法改變，但生活總要繼續。於是，在廣場裏，她們伴着音樂盡情舞蹈，在舞蹈中忘卻痛苦，以樂觀積極的心態去熱愛生活

“你是我的小呀小蘋果”我回過神來，音樂聲卻依舊牽動着我的心，在摧動着我，向新生活前進！

世間聲音千萬種，唯有箏聲牽引着我的.心靈。

兒時，觀看過一場箏之大賽，一首《戰颱風》深深地印在我的腦海裏：它聽起來氣勢磅礴，讓人彷彿感到颱風來時的氣勢洶洶，而它的每一個音符都觸動着我的心。之後，我便嚷着要去學古箏，媽媽扛不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。

當我的指尖第一次觸上琴絃，我便知，我不是一個音樂天才，須比別人付出更多的努力。於是，老師每教我一個曲子，我回家都花大量的時間去練習。每當聽到指尖下流淌出那悦耳的音符，我的心中都無比愉悦。

可時間一長，新鮮感淡了，我開始冷落家裏那台古箏。曲子彈起來斷斷續續的，老師對我的訓斥也越來越多，可我仍然無動於衷。直至某天，座位旁的姐姐彈奏着《戰颱風》，箏聲如潺潺流水般流淌出來，緩緩流進我的心中，又一次激起我愛箏的情感。我重新起航，付出比之前更多的努力，我渴望着學習更多悦耳的曲目。

後來，學習重了，古箏由我生活的一部分變為閒暇時放鬆的工具。隨時間推移，我變得能説會道，常與旁人熱火朝天地談論彈箏技巧，説出許多關於箏的專屬名詞。旁人眼裏閃爍着的敬佩光芒滿足了我小小的虛榮心，我更加努力鑽研技巧，卻荒廢了練箏的時間。一天，鄰家小女道許久未聽我彈箏，想再聽聽我彈奏的曲子。我欣然應允，帶上指甲彈奏，卻猛驚：指法竟生疏了許多，一首曲子彈奏得斷斷續續，十分不盡人意。餘光瞥見鄰家小女臉上盡是失望的神情，十分尷尬。不知為何，腦海裏又迴響起兒時欣賞的《戰颱風》的箏聲，似在警戒我“説而不做”的行為。我心中油然升起一股羞愧之情。

此時，學業雖重，我仍常去撫琴，聽着指尖下流淌出的箏聲，我沉醉其中，忘去了一天的疲憊。而那首《戰颱風》則一直警戒着我做事要持之以恆。

遠處的山頂飄蕩着一段段箏聲，我終有一天會穿越荊棘，到達那灑滿陽光、縈繞着箏聲的遠方！

鄰家有一聰慧小女，酷愛古箏。她的琴聲動人，如同放飛風箏一般牽動着我的內心。

一日，閒暇之時，耳邊傳來了婉轉的琴聲，時而如流水潺潺，時而又波濤洶湧，時而猶如親切的呼喚，時而又給了我極大的震撼

可這彈琴之人，卻不同於想象中的温婉可人。她是一個脾氣暴躁，動不動就對人大吼大叫的“小公主”。以至於我每次都避着她走，免得琴聲響起時，我腦海裏全是她醜陋的面容。

夕陽如血。隨着我單車“鈴鈴”聲，我已經拐着無數道彎，在這條狹窄的小徑中來回穿梭，終於來到了番薯攤前。買番薯的是一個老奶奶，年近花甲，身子卻很硬朗。滿面溝壑，毛髮稀疏而凌亂。但她的眼睛卻炯炯有神，手青筋縷縷卻十分靈快。“給我兩個番薯，謝謝！”我的話音尚未落地，兩個熱騰騰的番薯便出現在面前。我轉身，數了數她找的錢。咦，多找了我十元錢。我暗自欣喜。

我哼着小曲兒，回到樓道，鑰匙還沒插進孔，手上的番薯便被立馬奪走了。我一臉憤怒，鄰家小女卻不以為然，得意地説：“本來就是要買給我吃的，不然你媽媽幹嘛給你那麼多錢啊？”她説着還瞟了一眼我手上的錢，神情一變。我急忙掩住，跑回家裏。

等我坐到沙發上，隔壁又響起了琴聲。我沸騰的心冷卻了下來。琴聲如開閘的水，一段接着一段流淌出來。先是輕緩的聲音，猶如蜻蜓點水一般，敲擊着我的心靈。琴聲越來越激昂“猛浪若奔”，沖刷走了我內心的泥土。迴歸寧靜，我在也按耐不住，奪門而出。

一出門，只見鄰家女站在對門，倚門而立。她的笑容似綻放的百合，絢爛又不失純潔。她自信地説：“我就知道你會做出正確的決定的。”此時，我竟覺得她的人忽然和琴聲十分般配，彷彿只有她這般人才配得上這美妙的樂器。

“曉霧將歇，猿鳥亂鳴”之時，我已返回，耳邊響起一首歡快的曲子，寓意着收穫。

聲音無處不在，大自然中有風聲雨聲、鳥鳴獸吼；生活中有歌聲婉轉，歡笑悲傷。有些對我們來説是過耳雲煙罷了，但，有些卻是牽動你心靈的，融入你靈魂的。

森林之曲

一曲《森林狂想曲》響起，我聽到了森林的聲音：蛙鳴、蟲嘰、鳥語混合在一起，讓我浮想聯翩。聲音高亢時，我彷彿看到了鳥兒們向着太陽高歌，聲音低沉時，我又彷彿看到了蟋蟀在草叢間奏樂，青蛙在荷葉上跳舞。我在音樂響起的那一霎，彷彿就進入了仙境般的森林，一切雜念在這一刻都是浮雲了。

自然之聲，在一片啁啾鳴唱中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。

詩詞之韻

音樂聲中，裝飾過的禮堂表演台上，同學們用不同的語調，朗誦着一首又一首的詩詞。伴着音樂，在陣陣朗讀的聲音中，我竟感到了詩詞那獨有的韻味。《水調歌頭》，我在蘇軾的思鄉曲中，看到了一輪明月下，同樣也在思念哥哥的子由。《滿江紅》裏，岳飛將我帶到了抗金保國的戰場，金戈鐵馬，滾滾紅塵裏，是岳飛壯懷激烈的仰天長歎。《聞官兵收河南河北》，杜甫用他那老夫子般的吟唱，告訴我他是多麼的開心多麼的高興。在這高亢的吟誦中，我看到杜甫從襄陽到洛陽，一帆風順回到故鄉的情景。

詩韻之美，在唐詩宋詞中向我們走來，那是牽動我心靈的聲音。

殷殷叮囑

生活中，也會有各種各樣温暖的聲音響起。同學們在你不慎跌倒時的一聲“你還好吧”；家人在你外出時的一聲“路上慢點”；朋友在你失落時的一聲“你最棒啊”句句叮嚀，聲聲問候，都是暖暖的，它隨着話語入耳，漸漸地變成一股暖流，沁入你的五臟六腑，滋潤你的心田。在一聲聲鼓勵、一聲聲叮囑裏，我感受到了殷殷的親情、友情。

關切之聲，在親人朋友的暖心關懷中走來，那是牽動我心裏的聲音。

牽動心靈的聲音，並不一定是華麗的語言，深刻的格言。一首曲子，一篇詩詞，一聲問候，便可以了。