牽動心靈的聲音作文(合集10篇)

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的牽動心靈的聲音作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

牽動心靈的聲音作文(合集10篇)

牽動心靈的聲音作文1

在我心中,總有那麼一個聲音牽動着我的心靈,它就像黑暗中的一盞明燈,指引着我前進的方向。

依稀想來,已有多年未曾踏上田間小道,在記憶中它是多麼迷人。

那年的金秋時節,田野就溪像一片黃與綠交織成的汪洋大海,被稻穗壓彎的稻子就是捲起的波浪。在這片海中,有一老一少在田野裏閒遊,那小孩即將離別老人去城裏讀書了。那老人輕輕地撫着小孩的頭:“到了城裏,一定要認真學習,不要讓你爸媽操心。”“我一定會的!”老人的眼裏充滿了期待:“我等你……”

那個小孩便是我。時光轉瞬即逝,我也漸漸長大,學業伴隨着年齡的增大而加重。六年級那會兒,繁重的學業壓得我喘不過氣來。漸漸地,我承受不了壓力,開始有了懈怠之心。一天,我躺在牀上,突然腦海裏浮現出了那年那地的稻田以及那兩個熟悉的身影,“我等你”三個字縈繞在心頭,佔據了整個大腦。那個朝思暮想的人也出現了,他教誨我的聲音牽動着我的心靈。

於是我猛然醒悟,可又有一絲猶豫,但那聲音撥動了我心中的那根琴絃,牽動着我的心靈。在聲音的牽引下,我不由自主地提起書包,掏出作業本,握起筆,開始學習。那天晚上,讀到很晚,只有孤燈與我相伴。

那聲音一直牽引着我,讓我不迷失在人生的十字路口,不在迷茫與黑暗中失去前進的動力,助我通向成功的彼岸。

又是一個金秋時節,我再次回到故鄉,一切都與我臨走前一模一樣,彷彿時光倒流到了那年。可爺爺已變得有些蒼老,身體不像以前那麼健壯了,頭髮與眉毛中的銀絲清晰可見,落日的餘暉灑在他頭上,反射出明亮的光。他面帶微笑,迎接我們的歸來。

望着爺爺因興奮而漲紅的臉,“我等你……”那充滿期待的聲音變得更加清晰,它烙在了我的心中,指引我前進的方向,讓我不再彷徨。

牽動心靈的聲音作文2

那是一個死氣沉沉的陰天。

她回到久違的婆婆家,耳畔傳來的歡笑聲第一次讓她覺得如此格格不入。她跑上了樓台,想目睹這個將要被雨水洗滌的小村莊。果然,大雨如期而至,霧雨朦朧間,她無盡的幽怨氤氲顯得如此多餘,稚嫩的靈魂焦躁不安着。大雨傾注的聲音,像是要帶她進入魂牽夢縈的世界。在那個世界,她看到一個綿長而宂雜的夢。夢中的她,竟然有着華麗美好卻遙不可及的夢想……是的,遙不可及。她尋不到那些已經支離破碎的夢想,那些碎片,連同記憶,一併被塵封了。

耳畔傳來細碎的腳步聲,她沒有轉過身去看是誰,她也不願搭理是誰。一股清幽的枙子花香繞過鼻尖,隨後耳朵裏便多了一隻耳機,是表姐。她皺了皺眉,不耐煩地抬起手欲將耳機扯掉,忽然耳畔傳來一陣空靈的聲音。她抬起手頓了頓,在空中停了停,緩緩地放了下去。三月櫻絢爛,七月流火州,唯美律歌聲,扣人心絃。她的心不禁一動,乾淨悠長的旋律起伏着,流淌着,沁入她不見一抹光的心扉。她想起了曾經滿懷夢想的自己,年少輕狂的自己,充滿希望的自己,被蹉跎的歲月磨去了稜角,伴着那過眼雲煙,一同消失殆盡。她不禁眼睛一熱,忍住了眼淚奪眶的衝動。

“TineAfterTirne,在這裏,看物換和星移,這奇蹟……”她聽着動人的歌,忽地想到她喜歡在日落時分一個人騎着自行車,讓夕陽把她的影子拉得悠長悠長;她喜歡走在林蔭的小道上,傾聽着清脆悦耳的鳴聲;喜歡窺路旁人家的牆壁上,那爬出來的,長長的藤蔓……她感受着動人的歌聲,在耳裏旋着,震動着耳膜,滲入神經末梢,在她的心裏,長出棵長青樹,根深蒂固。

有一種聲音,洗去昨日痕跡,衝破悲哀的牆壁,看着前路,背上不再有困苦,後悔與欷覷,世界也將不再空虛。

時至今日,她仍然會留戀那首讓她心悸的歌,那個來自一個美麗的島國,時刻牽動着她的心的聲音,縱使時過境遷。

牽動心靈的聲音作文3

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

仔細、樂觀的人,往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。

剛剛來到這所學校時,我對這一切都不熟悉。一個人,孤獨地坐在教室,仰望湛藍的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上,我如同被帶進了一個美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透雲層,像金粉散落;藍色的蝴蝶在説變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。

瞬間,想起了國小時候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想着讓鐘聲更延長一些,在長一些。聲音在空氣中盪漾,有一種無法用語言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經有過這樣的可笑想法,現在想想,真是幼稚。

與上課相對的下課鈴卻又不同。它藴含着極其優美、浪漫的韻味,如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優哉遊哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的温馨。寂寞卻不悲傷,温馨卻又冷清。

它將伴隨我度過這匆匆而逝的國中三年,它將是我這一路上最親切的朋友。

有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……

有一種聲音,在腦海裏盪漾,在睡夢中徘徊……

有一種聲音,帶來青春的澎湃,拂去曾經的愁苦。

牽動心靈的聲音作文4

“唉——這又是誰啊!”

“咦!怎麼回事?”

我一扭頭髮現一個清潔工阿姨正對着一堆垃圾唉聲歎氣。

這件事還得從我離家去上學的時候開始説起:早上我飛速的起牀後,剛剛刷過牙洗過臉,媽媽突然在廚房大喊一聲:“劉——嘉——懿!”“幹啥呀?”我慢吞吞地回答道。“下樓的時候把垃圾帶下去扔掉!”“好吧。”我依舊不緊不慢地答道,吃完早飯,我乘着電梯下了樓,下樓後便一蹦一跳地向學校的.方向走去。走着走着,我來到了一個路口,旁邊有一個垃圾桶,我便把垃圾隨隨便便地一扔,另外還説了一句:“回手拋!”

我闖禍就闖在這!

隨手扔完垃圾後,我又一蹦一跳地向前走去,走出還沒有兩米遠呢,後面傳來一陣歎息聲:“唉——又是誰亂扔垃圾啊!現在的人真是越來越不講文明了。”我回過頭去看了一眼,一位清潔工阿姨正對着我沒有扔進垃圾桶的垃圾歎氣。突然,有一種神奇的力量把我牽回到那位清潔工阿姨那裏,到了那位阿姨旁説:“對不起,這堆垃圾是——我扔的!我錯了!”“沒關係,下次注意一點吧!”清潔工阿姨耐心地對我説道!我突然體會到清潔工阿姨的辛苦,為了環境衞生,不知疲倦地工作,清潔工阿姨才是最值得尊敬的人!

雖然這件事已經過去很久了,可那句話仍然縈繞在我的耳畔,我之所以回來向阿姨道歉,是我被阿姨那句:“現在的人真是越來越不講文明瞭。”牽動了心靈!講文明,懂禮貌,愛護環境,人人有責,這是我們從小就懂的品德,這件小事會時刻鞭策着我!

牽動心靈的聲音作文5

風輕輕地吹拂着樹木,樹葉發出沙沙的響聲;雨滴輕輕地拍打着大地,發出“滴答、滴答”的響聲……這種種聲音都顯得那麼的親切自然。然而,有一種聲音最撼動我的心靈。

生病後

我自小就體弱多病,每當我生病的時候,媽媽總是一拐一拐地走到我的身旁為我衝藥,因為媽媽的腿腳不好,所以她走路的聲音與別人的不同,所以每次我都能聽見媽媽的腳步聲。

一次,我生病了,媽媽見我沒有下樓,就一拐一拐地上樓找我。我聽見媽媽的腳步聲越來越近,到了我的身邊。媽媽輕輕的問我,摸了摸我的額頭説:“呀,發燒了!”緊接着她又一拐一拐地下樓拿藥,衝好了再端上來,餵我吃完了才一拐一拐地走下樓去,消失在我的視線中。

看着媽媽遠去的背影,聽着媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁流下了感動的淚水!

考試前

每當臨近期考的時候,我總是不能入眠,而每一次陪伴我的聲音除了蟲、鳥的叫聲,還有媽媽一拐一拐的腳步聲!

那是一個夏天的晚上,我為了準備考試和往常一樣還是不能入眠,正當我在看書的過程中,我聽見了媽媽那一拐一拐的腳步聲,我為了不想讓媽媽擔心,我趕忙溜上了牀用被子蓋上,媽媽一拐一拐的腳步聲越來越近,不久來到了我的牀邊,媽媽見我的被子沒有蓋好,就輕輕地幫我蓋好了被子,然後就一拐一拐地下樓去了,我從被子裏偷偷地看着媽媽一拐一拐的背影消失在我的視線中。

看着媽媽遠離的背影,聽着媽媽一拐一拐的腳步聲,我不禁想到每天晚上媽媽都會一拐一拐地走上來為我蓋被子。想到這裏我不禁留下了眼淚,在我心裏想到母愛真偉大!

媽媽那一拐一拐的腳步聲,是那樣親切自然,時常在我心裏迴響……

牽動心靈的聲音作文6

什麼聲音會牽動我們的心靈?

可能回答是眾説紛紜。但我看來,牽動心靈的聲音無疑是春雨。

寒嘯過去的不久,“轟隆隆”一場春雨便接着就來。這意味着—春天來了。有一句古詩説得好:“好雨知時節,當春乃發生。”不錯的,因為這“沙沙”的春雨,大自然間的萬物便甦醒了。看,幾天前的那一片草地還是淡黃枯萎,彎腰駝背,而今天他們卻是嫩綠得發亮,伸直了懶洋洋的腰身,讓人看了,舒服。“沙沙”的聲音還在下着,但你看遠處的山,早已換上了一件綠色的新衣,他們給雨水刷洗得青翠水靈、珠爍晶瑩,越發顯得嬌嫩欲滴、神采飛揚。細細地瞧一瞧,這“沙沙”的春雨滌盪了污濁,清洗了碧空,澆灌了百花,歡暢了小溪,大地越發清新迷人,空氣越發清香醉人,長空越發碧柔靛藍。一派生氣活勃的景象。“沙沙沙”像母親的哼曲,陶醉着我們。春雨是養育自然萬物的乳汁,那樣的甜美。有了它,萬物才可以更茁壯地成長。

好一個春雨“沙沙沙”,我們就像是那些需要春雨照顧的萬物。我們的日常生活中,處處都可以體現出來。我們在父母的呵護下健康成長,父母費盡心思想讓我們過上好日子。寒冷的天氣,他們讓我們多穿衣服,注意保暖;夏天他們要我記住帶手帕,記得擦汗,不讓着涼……在學校,我們也能在老師的關懷下努力學習,她們會為我們解決困難。當我們遇到難題時,老師們會細心給我們講解,讓學習更好;當我們與同學發生爭執時,他們也同樣會正確的方法來開導我們,使同學之間的友誼和好如初。我們周邊的人這樣做,都是希望我們能做個有用的人。

老師家長的種種做法,正如春雨一樣滋潤着我們,讓我們好好成長,有一個豐碩的人生,使我們的人生道路上如受春雨的照顧的萬物一般生機勃勃、青翠剛勁、神采飛揚。

春雨“沙沙”,如同老師家長對我們的關心,這不正是牽動心靈的聲音嗎?

牽動心靈的聲音作文7

聲音,顧明思議,就是一種無法使人安眠的一種特殊的音樂,各式各樣的音樂組合成了我們現在的世界,有的聲音指究極於色彩,比如音樂,一首動聽的音樂往往會打動其心靈,送上最美好的祝福,雖然音樂沒有任何實際的用處,但它卻是必不可少的,但儘管如此,説為牽動心靈還是顯得略顯不足,那麼還有一種聲音就是讀書聲,不具有任何色彩,但是卻沒有任何理由將它拋棄,但這應該是每個人必備的,也不足以其牽動心靈,那麼我認為真正能夠牽動心靈的聲音應為其雨聲。

説到這裏,誰都覺得奇怪,既然音樂聲和讀書聲都不足以牽動心靈,雨有什麼特別之處?這裏我就一一道來。

如果憑單純意思去理解雨,沒有什麼特別之處,雨,淅淅瀝瀝的下來,又叮咚叮咚地淌走,猶如祁連山的雪水化成了滋潤萬物的水,確實沒有任何獨到之處。

但是,我們談到這裏,首先要搞清楚雨的內層含義,下雨猶如吃飯,吃飯是人之常情,下雨就是萬物常情,雨下下來又為的是什麼?是為了給地球,大自然提供水源,生命是地球之根源,如果沒有了生命,地球又有什麼值得自豪的呢?水又是生命之源,沒有了水,生命又有什麼值得自豪的呢?所以雨聲雖不及音樂聲動聽,雖不及讀書聲重要,但卻是所有一切之根源,試想,如果沒有了雨,又何來你每一個人?這有什麼不值得牽掛得呢?

再説其雨帶來的象徵意義,雨象徵着什麼?是感情,是生命,是心靈?我認為都不是,而是樸實,雨本身樸實,雨聲樸實,雨的目的樸實,反映到我們人身上,其實擁有一顆樸實的心,本份做人,就是最好的了,而其一顆樸實的心,反映到我們人身上,其實擁有一顆樸實的心,本份做人,就是最好的了,而其一顆奸詐的心態,最終不會有好結果,即使有好結果,留下罵名,有什麼意思呢?正如其善必勝惡的觀點。

雨聲,從另一個角度講,又是一種平淡人生的東西,除去世間雜陳,不愉快的事,盡力為國家,為社會做一點力所能及的事,也就是一種感應,一種牽掛吧。

牽動心靈的聲音作文8

“滴答,滴答,滴答……”轉眼我就到了九年級了。

上了九年級後,我的生活全改變了。我在七年級、八年級時,有時還可以放鬆放鬆,可以自由地玩一玩,但現在,感覺每天總是有寫不完的作業、考不完的試卷和父母沒完沒了的叮囑。

話説“江山易改,本性難移”,以前,我的脾氣不是太好,做事也不太細緻,但自從上了九年級後,爸爸卻説我的性格有了很大的變化。過去如果哪一次考試沒有考好,我會十分的難過。現在已經錘鍊成寵辱不驚的心態,不管考成什麼樣,頂多在知道分數的那一瞬間心裏會小小地波動一下,一會兒也就平復了。不是我真的無所謂,是根本就沒有時間去憂傷啊!

在班裏,也再不能和最好的朋友們歡笑嬉鬧,不能在外面出現新鮮事時可以伸個頭去觀望,……因為太忙碌。

牆上機械時鐘的指針腳步一刻不停,我的腦海中常常像產生幻覺似的響起“滴答滴答”的聲音。我們現在的時間都被事情擠得滿滿的。知道我們都有一個共同的渴望是什麼嗎?那就是睡覺。能像以前一樣美美地睡上一覺,我求之不得!但現在不能啊,滴答滴答的聲音在催逼着你向上,促使你奮鬥,讓你不敢有絲毫懈怠。

每次看着街上還在上國小的孩子們無憂無慮的樣子,我總是百感交集。小時候看見姐姐買了個手錶,我吵着也要買一個,當時只是覺得為了好看,好玩。但現在,我是買了手錶,但是再也不是被我用來當玩具的了,而是為了讓自己清楚此時該幹什麼,為了讓九年級的每一個日子過得更加嚴謹更有規律。

有人問,時間都去哪兒了?時間變成成熟的莊稼被人收割了;時間變成了綻放的花朵,開放在世間;它如今變成了一種牽動我心靈的聲音:

“滴答,滴答,滴答……”

牽動心靈的聲音作文9

牽動心靈的聲音

“輕輕敲響沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛……”優美的旋律伴着急促的腳步聲一同來到了欣悦的窗前,媽媽微笑着説:“欣悦,打開窗户看看吧,春天來了!”可是,欣悦只是目光呆滯的向前方瞪着,好像心中充滿着無數的恨,無盡的恐懼。媽媽望着欣悦的表情,眼睛立刻濕潤了,無限的悲傷帶着她回到了從前……從前的她們有一個幸福的家庭,優秀的欣悦每年都被評為“三好學生”。可就是那次,那場車禍她們的一切。那是晴朗的一天,爸爸送欣悦去學校上學,突然一輛奔馳而來的大汽車撞到了爸爸,欣悦不顧一切的衝向倒下的爸爸,用力搖着,使勁的搖着,可縱使她用多大的力氣,爸爸也不肯睜開眼睛,恐懼而又年幼的她終於昏厥了過去……“孩子,醒醒!”一個熟悉而又温柔的聲音喚醒了欣悦。醒後的她哭着要找爸爸,可當她看見媽媽眼角的淚水時不禁明白了一切……從此以後,欣悦臉上沒有了笑容,她再也不説話了,徹底的變成了一個自閉兒,媽媽只好把她送進醫院。“阿姨,欣悦該吃藥了”一個清脆的聲音讓媽媽惶過神來,她把藥喂進欣悦的口裏,可是欣悦卻吐掉它並用仇恨的眼睛望着媽媽,媽媽無語,只躲在一旁偷偷地抹眼淚。錄音機裏還放着那首“伸出你的雙手,唱出你的熱情……”重複的旋律讓欣悦演奏着不同的表情,先是凝重,而後則是愁容消散後的輕鬆,終於欣悦的臉上出現了一絲神祕的微笑,她隨着歌曲哼了起來。一首美麗的樂章牽動着欣悦的心靈,幾句簡單的歌詞帶欣悦走出了困境,幾天後,欣悦的身影又出現在了上學的路上。(指導教師:何長喜)

牽動心靈的聲音作文10

“你要好好吃飯,好好聽媽媽的話。”——題記

依稀記得那天,天很熱,太陽使足了力氣在天上撒野,樹葉一動也不動,外婆的白髮在烈日下白得刺眼……

小時候,媽媽工作的廠裏很忙,經常要加班,而奶奶有些老封建,嫌我是女孩子,我就只能寄住在外婆家。晚上,我經常睡不着,半夜坐在牀上哭,喊“媽媽”。外婆實在沒轍,就跟我講那個小老鼠的童謠,我已經聽過許多遍,她越講,我越哭。最後,外婆只好抱着我,替我擦眼淚,口中喃喃地説着:“聽話、聽話啊,聽話……”。

上幼兒園的時候,我有兩大毛病:一是不好好吃飯,二是不好好睡覺。媽媽總説是被外婆慣的。每當這時,外婆都只是淡淡一笑,説一句:“她還小。”每天中午,我吃飯的時間大概是同齡孩子的兩倍,外婆也從不生氣,只是在我不想吃的時候用小勺子一點一點地餵我。

去年過年的時候,我給外婆買了一盒年糕,外婆説她小時候家裏窮,沒的吃。外婆接過我手裏的年糕,淡淡的説了句:“我血糖高。”我很傷心,卻不想在外婆轉身後,我聽見了她小聲的嗚咽……

外婆攏了攏頭髮,依舊用淡淡的語調説:“九年級了,要努力呀!你要好好吃飯,好好聽媽媽的話……”説完,外婆向我揮了揮手,“走吧。”知了又沒完沒了地叫了起來。“外婆,回去吧,外面熱。”“哎。”外婆説完,轉身進屋。這次,決堤的是我。

牽動心靈的聲音,不會洪亮,也不會悠揚,但那是一雙無形的手,會攥住你的心,輕輕地晃一晃,你便抑制不住了。這雙手會時時刻刻提醒着你,別忘記那個牽動着你的心,也會被你的心牽動的人……

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