照片裏的故事優秀作文(通用15篇)

來源:文萃谷 2.05W

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的照片裏的故事優秀作文,歡迎閲讀與收藏。

照片裏的故事優秀作文(通用15篇)

照片裏的故事優秀作文1

每當我打開相冊的時候,第一張照片會呈現在我眼前、呈現在我的腦海裏。那是一張可以令我回憶起童年時代美好的照片。——它就是我的國中畢業照。照畢業照那一天,有的同學臉上帶着燦爛的笑容、有的同學臉上帶着依依不捨的情懷。那一天太陽公公似手毫不留情,大大的太陽爆曬在我們臉上。足足站了兩個鐘頭的我們,終於拍照出了一張完美的畢業照。從畢業照中的確看到了同學們燦爛的笑容,怎可知畢業照後面同學們的情義有多深。我們也許只是一班兄弟姐妹,雖然在一起只有短短三年,但之前的友誼遠遠不是能想象的到的!我們就這麼一次,打飯時互相謙讓。我們有這麼一次。科技節互相觀察。我們有這麼一次,上課時會認真聽課。我們就這麼一次,作業時會互相討論。我們有這麼一次,拍畢業照時會留下燦爛微容。因為想同學們留那一刻最美好的一面,因為我們是圍繞着愛、生活在同一個班的兄弟姐妹。還記得六年級的最後一個六一,我們坐在一起,互相疑問着:我們的青春年華為什麼會來得那麼快?這可是我們最後一個六一了,突然聽見一個女生説:“好啦,好啦,別不開心了,我們以後沒六一了。不過,我們有五四青節啊!”逗得大家哈哈大笑。每一次再看畢業照,我會懷念起國中時代的美好,有笑聲、有淚水、有意志、有努力、有辛苦。我從這些事情中成長,成長為一名優秀的中學生。現在的我,只能通過照片回憶,回憶那早己離我遠去的童年時代。

照片裏的故事優秀作文2

遠處,一層薄薄的雲霧圍繞在一座座高大的山峯中。近出,一隻長得又高又壯的長頸鹿正在津津有味地吃着遊客們給的葉子。旁邊有一個活潑可愛、穿着深藍休閒的小女孩與他合影留念。那個小女孩就是我。每當我拿起這張照片的時候腦海中就回跳出一件事情!

在十一國慶節的時候,我們一家人興致勃勃地去動物園遊玩,那天,一路上,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地叫着,柳樹在微風中扭着細腰,一朵朵花兒爭其鬥豔,竟相開放,好象在説:“歡迎,歡迎!”我們邊説邊走。不一會兒,就來到了長頸鹿的“住處”長頸鹿大約有6米高,長長的脖子,細細的腿,身上的花紋五彩繽紛,有方行的、梯形的、圓形的、三角形的等等。這時候,只見一個小朋友拿着一片樹葉,來到了長頸鹿的跟前。長頸鹿一見美食來了,脖子迅速往下鑽。那位小朋友頓時嚇出了一身冷汗,顫顫巍巍地將葉子放到長頸鹿的嘴邊。長頸鹿伸出大約有兩分米長的舌頭,將葉子捲到了嘴巴里面,慢慢地嚼了起來。接着,又有許許多多的遊客來餵它。我看到着一幕,心想;長頸鹿這麼“有名”,我跟它拍一張照片,啟不是很“光榮”。我央求媽媽給我拍一張,媽媽舉起相機,把鏡頭對準我和長頸鹿。我甜甜地一笑。“咔嚓”一聲,一張照片拍了下來。

我拿着這張照片,久久不肯放下,心還在與長頸鹿合影的那個時候﹍﹍

照片裏的故事優秀作文3

我從小很喜歡照相,所以有好幾本影集,每當看的時候,都很懷念,但最喜歡的一張是我和幼兒園同學去動物園玩。

那是兩年前的一個暑假,幼兒園同學邀請我去動物園玩,在水池邊拍的一張照片。照片裏我兩手叉腰、直直的站在那裏、穿了一件大紅色的衣服,上頭還應了一個憤怒的小鳥圖案,表情看起來很嚴肅。而我的同學卻站在那裏不明白在看什麼。

記得那是個夏天,我和同學去秦嶺野生動物園玩。公園好大呀,牆是用石頭蓋的,到處都是綠油油的大樹和灌木叢,翠綠無比。我們下車走了好長一段路還沒有到公園門口,我覺得異常疲憊,都不明白該先邁哪隻腳了。我就問叔叔:“叔叔還有多長時間才能到參觀動物的地方”叔叔説:“快了,立刻就到了。”

最終到了,我看見一幅壯觀的景色。一座用石頭堆成假山,山前還有一片湖水,小湖用石頭圍了一圈。碧綠的湖水清澈透底,都能看見湖底的沙石和好多紅色的小金魚在歡快的遊玩,在陽光的照射下湖面顯得波光粼粼。雄偉壯觀的假山也不敢虛弱,爭着要讓遊客到它身上來攀登。

我們在石頭上追逐打鬧,媽媽見我們玩的開心,就讓我們拍一張照,我和同學早早就站好了,我還擺了一個造型呢。可是她的弟弟還慢悠悠,細心翼翼地向我們站的巖石走來。“咔嚓”相機拍攝了這寶貴的一幕,可是小弟弟還沒有走過來,半截腿沒拍上,正是遺憾啊!

每當看到這張照片,讓我都回味無窮,眼前浮現出一片美景。它包含那時的所有了友誼和歡樂。

照片裏的故事優秀作文4

去年十一長假,爸爸媽媽帶我一起去三亞。

到了機場,我眼前一亮。哇!真是人山人海呀!人們都提着行李。媽媽換好登記牌後,我們走到了準備飛往三亞的登機口。我們找到了三個連在一起的座位,靜靜地等待。大約過了1個小時,廣播裏傳來:“親愛的旅客由虹橋飛往三亞的飛機開始檢票了,請您帶好隨身攜帶的物品,從35號登記口登機”大家趕快拿好行李,按次序排隊。媽媽讓我不要着急,等別人走得差不多了再走。

我們通過一條狹長的過道,來到了機艙。這時漂亮的空姐阿姨已經站在門口微笑着與我們問好:“您好,歡迎光臨!”媽媽幫我要了靠窗的位置,我們很快地找到座位,繫好了安全帶。這時廣播裏又傳來空姐親切的聲音:“親愛的旅客們,飛機馬上要起飛了,請您繫好安全帶!”我好激動呀,問爸爸:“爸爸你説飛機飛得時候,會不會沒有油?飛機上有牀嗎?萬一想吃東西怎麼辦?萬一飛機着火怎麼辦?……”我的問題像洪水一樣朝爸爸湧去,爸爸耐心地給我一一解答,並對我説:“馬上你就可以體驗坐飛機的感覺了。”

飛機慢慢駛向跑道,耳邊只聽見嗡嗡的響聲,飛機起飛了,爸爸一個勁地讓我長大嘴巴,説為了防止飛機上升過程中,強大的阻力震痛耳膜。我有點害怕,牢牢地抓住爸爸的手,窗外的風景離我越來越遠,馬路上的汽車就像一條條小蟲在蠕動,高樓就像一隻只小盒子。很快飛機就衝進了雲霄,只看到白雲。飛機終於平穩地飛到藍天。

這就是我第一次坐飛機,真的很難忘!

照片裏的故事優秀作文5

一張照片記載着一個故事;一張照片講述了一段經歷;一張照片勾起了一份回憶;一張照片飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多麼值得俄去收藏的。

咦?照片裏的女孩是誰?嘿嘿,當然是我了,我驚慌失措地跑着,後面還有個比我小很多的小女孩手拿着銀杏葉朝我扇,嘴巴好像在説什麼,當然是我妹妹了,一看到這張照片我就忍不住笑出聲來。

那是秋遊的時候拍下來的,當時……哈哈不多説了,隨我一起去看看吧:那天爸爸媽媽難得有空帶我們去秋遊,來到銀杏林看到金黃金黃的銀杏葉準備拍照留作紀念時,妹妹順手撿了一片銀杏葉嘟着嘴一邊説:“不要茄子,不要茄子:"一邊朝我扇,我裝作被她扇走,她卻追着我不放,邊跑邊説:“不吃茄子,不吃茄子!"媽媽忍着笑給我們拍下這張照後就捧腹大笑,只有妹妹充滿疑惑“你們怎麼了,難道是我太可愛了?爸爸趕緊抱起妹妹説:“小寶貝,你最可愛了。"

每次一看到這張照片,就好想爸爸媽媽什麼時候再帶我們一起出去玩玩,一家人在一起開開心心。

照片裏的故事優秀作文6

我的相冊裏一直保存着一張照片,但它寄託了我們同學之間的友誼與對老師的不捨。我看着這張照片,閉上了雙眼,彷彿又回到了那個下午……

操場上,參天的大樹下,我們四十多名同學排成三行,都擺着各式各樣的姿勢,第一行的(從左到右)第三個人就是我,我竟擺了個最醜的姿勢。最後一排中間的就是我們的語文老師。這張照片,“記錄”着一個故事。

五年級下學期時的我們還沒分班,都是一班的,但我們已經知道,我們即將要接受一次命運的考驗,一次憂傷的分別。

那天,班主任語文老師把我們叫到了操場上,説要給我們拍“分班照”。我們既開心又傷心的奔向操場。

快要拍照了,我們擺出那些稀奇古怪的樣子:劉子琦是閉着眼睛的,劉婷婷等人都在傻笑;最好笑的是王亮鑫,一副哭笑不得的表情……這熱鬧的氣氛,沖淡了我們心裏的悲傷。

照片拍完了,我們馬上意識到這個“分班照”意義是什麼。它説明我們即將分別,迎來分班。我們整個內心被不捨充滿,被難過所填滿。但我們改變不了現狀,只能順其自然,勇敢地去面對未來。

在學期的.最後一天,語文老師説她可能不教六年級了,説着就落下了淚,我們也難過的哭了,不想與這位最美,陪伴了我們五年時光的老師分開。可,人生有相逢就有離別,難道不是嗎?

“轟!”轟隆隆的聲音把我從回憶中拉回了現實,但我卻沒有睜開雙眼,因為那是一個美好的夢,一個令人難過的夢,一個特別令人感動的夢……

照片裏的故事優秀作文7

在我的書桌上擺着一張珍貴的照片。綠油油的草地上站着十個籃球運動員,裁判正在發球,參賽的雙方隊員正目不轉睛地盯着籃球,生怕球被別人搶去。

看着照片,我回憶起今年四月中旬,我們班和五班舉行的那一場激烈的籃球比賽。比賽開始了,五班一個隊員佔得先機搶到了球,當他運球跑到離籃筐四米遠時,我們班的飛毛腿蘇航攔住了他的去路,手疾眼快的張強迅速突破防線,一下子跑到對方帶球隊員的身旁,一招“偷天換日”輕鬆地就把籃球搶了過來,他立即將球傳給了隊友陳星,陳星帶球闖到了籃板下,全場觀眾鴉雀無聲,彷彿空氣也被凝固了,只見陳星瞄準籃筐輕輕一投,球進了!“耶!”我們班的拉拉隊員全都狂歡起來。

比賽緊張而激烈地進行。五分鐘……十分鐘……加時賽……場上隊員早已累得氣喘吁吁、汗流浹背,但是雙方隊員互不相讓,你追我趕……大概是臨場經驗不足吧,最後一分鐘,五班多投進了一球,我班以八比十輸掉了比賽。

看着垂頭喪氣的我們,老師説:“孩子們,輸贏並不重要,重要的是要敢於拼搏,只要你們有一股不服輸的勁兒,刻苦地訓練,勝利一定屬於我們!”

翻看照片,我憧憬來年。明年的球賽會是怎樣的呢?

照片裏的故事優秀作文8

那照片裏的我們,嘻嘻哈哈地笑個不停,那就是我們全班同學一起去春遊的故事。

那時,我才讀中二班,老師對我們宣佈:“明天咱們去春遊!”同學們高興地手舞足蹈。在那時,我才四五歲,在廣州讀書。第二天,爸爸給我買了許多吃的,我來到教室裏集合,等同學到齊了,就正式出發。我們來到白雲花園,同學們有的跑去看花,有的去玩水,有的去捉魚,有的……

我們來到賞花區,哪裏的花很特別,有的花組成的像正要飛翔的雄鷹,有的像小兔子,有的像公雞……

我們去上廁所時,有一個男生急急忙忙地衝進廁所,你猜結果怎麼樣?告訴你吧,那個男生不小心衝進女廁所了,逗得我們笑不合攏。

我們去畫畫的時候,有一位同學畫畫時不小心把自己畫成大花臉了,我們看了哈哈大笑,而她卻説:“笑什麼?我長大後的夢想就是成為美術家呢!你們等着瞧,我一定會畫出比你們更好的作品!”

中午的時候,我們吃着零食一起説説笑笑,可高興了。

準備回家時,我們都想紀念這個日子,就對老師説了自己的心裏話,老師對我們説:“要不咱們一起拍張照來紀念這個日子吧!”老師給我們安排好了位置,我心裏非常高興。老師讓工作人員給我們拍照。我呀!才跳起一半就被工作人員給抓拍了。

每當看到這張照片,就會想起那天有趣的事。

照片裏的故事優秀作文9

時光如箭,無意間看看鏡子裏的我,已經四年級了。當翻起舊時的照片時,一張因放置時間太長而蒙了灰的彩色照片再次映入我的眼簾……

我輕輕的凝視着這張照片。雖然説這張照片的背景只是幾家小吃店,但那兩抹天真的笑容,卻讓人心情愉悦。這張照片上,描繪着我和琪琪這對情同手足的好朋友,因為我和她的友情,才使這張照片有了點別樣的色彩

琪琪,你是否曾記得?當我因一次成績考不好而傷心時,是誰如柔水滋潤着我?是你。當我不會做題目時,是哪個聰明的“小老師”來輔導我?是你。當我們興奮的拍下這張照片時,我哪裏會想到從今往後只能從這張照片中看見那一刻開心的你……

那次,我們相約銀泰,卻不約而同地穿着一樣的裙子,那時我們張着“O”的嘴形仍然定格在我腦中。我們一起對台上的表演指指點點,開心的訴説着自己喜歡的地方;我們一起去看電影,一起開懷大笑,一起被影片中的感人片段而哭泣。這一切,還是歷歷在目啊!

可是,當我重新跨進3年級教室時,卻有同學向我訴告,你轉學了。我掃視着每一張面孔,卻沒找到你那張天真的面龐。那一天,我默默的坐在位子上,回想着與你的點點滴滴。

琪琪,也許我們永遠不會見面,但我們的友誼之花是不會凋謝的。

照片裏的故事優秀作文10

時光荏苒,我們的故事還在繼續。——題記

晚風吹起窗簾,房間裏多了一絲韻味,偶然看到了那張照片,照片上的場景和人熟悉而又陌生,我不禁感歎,時光荏苒,歲月如梭。回憶瞬間湧上心頭。

那年的夏天,天很熱,我和她們經常去操場看別人打球,操場有一棵大柳樹,我們經常坐在柳樹下的長椅上,雖然很熱,但樂此不疲。有時熱的實在受不了時,會有微風吹過,我們便感歎上天開眼。當然,在哪裏不僅是看球,我們還會討論哪個更帥,哪個打的好,而上課鈴也在我們討論的激烈的時候響起,雖然心裏不情願,但還是乖乖跑回了教室。

教室開了空調,很涼快,可是心裏卻是浮躁的,總想着下課時沒討論完的話題。過了大概十幾分鍾,我的姐妹終於忍不住了,將一張寫滿字的紙條傳到我手裏,裏面寫的是下課時討論的話題,我看完後寫上傳回去,她們寫完再傳回來,如此的往返,早已被“鷹眼”老師看在了眼裏。於是,我們被請到了外面,從窗户往裏面看老師講課。而下課鈴也在此時準時響起,老師將我們批評了一頓,我們非但沒有傷心,還笑的像個傻子一樣。

大課間做完眼睛保健操後,總喜歡到學校宿舍樓下的小賣部買一根雪糕,那便是我一天的快樂!

這張照片拍攝於20xx年的六月份,上面的幾個人是我所熟悉的,而照片拍攝的背景則是我的國小。

現在想來,那裏全是遺憾和回憶,可惜國小不能再來,童年也一去不復返!

照片裏的故事優秀作文11

人生就像一袋瓜子,當你發現有一粒壞了,也不要生氣,而應該去專心看下一顆,因為在這個袋子中有好多瓜子,有好也有壞,或許還會有你意想不到的驚喜。就像我手中的這張照片,有着很多美好難忘的回憶。

二年級的時候,爸爸媽媽帶我去大連廣鹿島遊玩。廣鹿島位於黃海北部,長山羣島的西部,是國家級海島森林公園,是遼寧省的風景名勝之一。來到廣鹿島,讓我記憶最深刻的是月亮灣海濱浴場。而我最喜歡的就是那金黃色的沙灘。我和爸爸一起來到沙灘上玩,我們打水仗,對城堡,我還把爸爸用沙子埋了起來。後來,我看到有人租皮艇,就讓爸爸給我租了一個皮艇。爸爸把它推到海里,讓我上去,不一會就來了好幾個大浪,都沒把皮艇打翻,反倒隨着海浪起伏。

我和皮艇像是海中的戰士,迎着風浪戰鬥,浪越大,我就越興奮大叫:“來吧,來得更猛烈些吧!”海浪好像聽懂了我的願望,過了一會兒,就來了一個比之前要大幾倍的浪,一下子就打翻了皮艇,把我打翻到海里。海水毫不留情地跑到我的眼睛裏,鼻子裏和嘴裏,害得我喝了好幾口海水。我害怕極了,在水裏撲騰。就在這時,有一隻大手把我抱了起來。讓我感到温暖、安全,原來是爸爸那寬厚的手掌。“兒子,吃飯了,要是再不來,我就不給你留!”“來了!馬上來!”我一邊應着,一邊合上相冊。

這一次,我把照片放進時光寶盒裏,放入抽屜珍藏起來,把這段美好的記憶一直塵封在心底,隨着時間越發香濃。

照片裏的故事優秀作文12

去年十二月底的一天,天空灰濛濛的,佈滿了烏雲。我們還沒有下課,雪就下起來了。

起初下的是雪粒,好像高空中有人抓着白砂糖大把大把地往下撒。放學了,同學們歡呼着下了樓,一邊回家,一邊看雪。一粒粒雪落在我們的臉上、脖子裏,涼絲絲的,還沒有來得及抓住它們,就融化了。

回到家不一會兒,雪就下大了,雖然這場雪沒有北方的鵝毛大雪那麼大,可是從我有記憶的那天開始,這已經是最大的一場雪了。

做完作業,我們一家三口就來到街上看雪景:只見地上、房頂上、樹上已經積了一層薄薄的雪,路上的行人走過,留下了一串串大小不一樣的腳印。那些又細又高的楊樹,像頑皮的孩子一樣,不時地晃動着身軀,把身上那白色的雪花搖落到了地上。我們談論最多的話題就是瑞雪兆豐年。幾個小孩在雪地裏蹦蹦跳跳,拍着手兒唱道:雪兒雪兒快點下,我們一齊打雪仗!

聽到打雪仗,我就興奮起來,蹲下來捧起一把雪,捏成一個雪球,跑了幾步,向爸爸扔去,只聽啪的一聲,扔了個正着,我高興地跳了起來,緊之後又聽見啪的一聲,我摔了個狗啃泥。媽媽、爸爸急忙趕過來,看我有沒有傷着,可摔了跤的我卻還是傻笑着,看到我這副好笑的模樣,爸爸拿出了數碼相機,留下了這難忘的一刻,我就這樣上了相冊。

此刻看到這張照片我還會忍不住笑出聲來。

照片裏的故事優秀作文13

今天,我閒着沒事幹,就打開了自己的相冊,看到了一張照片,上面拍了我和鋼琴鄒老師的合影,那也是給我印象最深刻的一張照片。

那天晚上,我和媽媽一起去江南大學活動中心去看鄒老師碩士畢業音樂會。音樂會快要開始了,觀眾陸續入座。到七點了,主持人走了出來,宣佈道:“‘愛之夢’鄒宇穎碩士畢業音樂會正式開始。”説完,下面觀眾驟然間響起了掌聲。鄒老師就在大家的掌聲中走向了舞台。掌聲漸漸地平靜下來,婉轉動聽的琴聲悄悄地鑽到我的耳朵裏,聽,有歡快的,有甜美舒緩的……各種各樣的聲音都融合在這琴聲裏了。很快,鋼琴就彈完了,鄒老師站起來,給我們講述了三年的碩士生生活。講完話,許多人都去獻花。我呢?就抱着一個大狗熊形的布娃娃去獻給了鄒老師。當老師看見我時,驚訝地叫了我的名字,我微笑着把狗熊遞給鄒老師,媽媽就把這温馨的場景拍了下來。

現在,我望着照片上鄒老師的笑臉,都能想到她説的話:“刻苦努力,堅持不懈,就能獲得成功。”這將成為我的座右銘。

照片裏的故事優秀作文14

甜美的笑容,温馨的相聚,照片中的我格外開心,我手裏握着這張“全家福”母親節的那一幕幕便展現在我的眼前。

我記得今年的母親節那天,我懷着開心的心情,來到了飯店,飯店的名字叫作“巷陌人家”,那裏的人非常多,因為菜品非常不錯,我們也點了很多的菜,有鍋包肉,牛腩燉柿子等等。點好了菜媽媽便説道:飯還沒來,咱們拍一張全家福吧!"爸爸便擔任了我們的攝影師。咔嚓一聲這幸福的時刻就被記錄下來了,那一刻我很開心。

飯菜上來了,飄來一陣香氣,母親節就在一家人的談笑中開始了。我端着水杯敬向媽媽,説着對媽媽的祝福,媽媽開心地衝着我説“謝謝!”。隨後我拿着水杯向姥姥敬去,姥姥笑着也很開心。

時間在一家人的歡笑中流逝,聊着聊着就到了回家的時間,我牽着媽媽的手依依不捨的離開了,那一天給我留下了深刻的印象。

拿起這張照片,我幸福地笑了,我非常愛我的媽媽,我也謝謝媽媽從小到大對我的關懷和付出,謝謝你媽媽!

照片裏的故事優秀作文15

在我的生活中,有許多有趣的事,翻開相冊我看到一張有趣的照片,照片上的我穿着漢代的秀才長袍,拿着毛筆在公園的地上寫字。

去年十月份,我們輔導班舉行了國學户外活動——-小狀元趕考記。我和同學們坐着車來到漯河許慎文化園。到了文化園,教官把衣服拿出來讓我們換上,我們男生穿的是藍色的秀才服,女生穿的是粉色的裙子,我們大家感覺就像拍電影一樣,非常的開心。

上午十點的時候,我們進行了隆重的開筆禮儀式,隨着音樂聲響起開筆禮開始了,第一項是正衣冠,第二項是敬拜先賢,我最喜歡的是第三項硃砂啟智,古時候,孩子讀書老師要在孩子的額頭正中點上硃砂,稱為“開天眼”,寓意小孩子從此眼明心明,好讀書、讀好書。只見老師拿出筆蘸了些硃砂,在我的額頭上輕輕點了一下,我感覺額頭涼涼的,彷彿覺得自己就是古時候讀書的孩子,從此以後,就會耳聰目明。

下午我們要進行奉旨會試,秀才們分成了兩組,我們還要在地上pk寫毛筆字,我們寫“高中”兩個字,每人一筆,看哪組最先寫完,最後我們組勝出。

最後我們還看了五d電影,我們的座位隨着圖像的變化而晃動,感覺就像真的在開過山車,大家緊張的不停的尖叫……

我喜歡這張照片,因為這張照片給我帶來美好的回憶。

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