記一節數學課作文

在茫茫的數學海洋中，有無數的知識，有的簡單易懂，有的困難複雜，有的清晰簡便，有的計算繁瑣……而前幾天的數學課上，我們認識了有趣的圓。

上課的鈴聲響起了，隨着麥老師的一聲“上課”。帶着同學們求知的慾望，這節數學課開始了。麥老師給每一個同學都發了一個園，讓我們對摺，打開，將摺痕畫成一條線段，再換個方向，反覆幾次。我們發現線段重合的地方正好是圓的中心。麥老師告訴我們，那一點叫做圓心，連接圓心和任意一點的圓上線段叫半徑，通過圓心並兩端都在圓上的線段叫直徑。然後，麥老師開始教我們用圓規畫圓，我看着麥老師畫得這麼熟練，心想一定很簡單。

終於可以動手畫了，我迫不及待地拿起圓規，畫起了圓，我自信滿滿地扭起手來，可畫到一半竟然歪了，我又畫了一個，還是這樣。我突然發現麥老師邁向我走來，越來越近了，我心想：完了！麥老師肯定要批評我了。可麥老師卻沒有批評，只是開始教我怎麼畫，我也仔細觀察麥老師的'手再哪裏傾斜，向哪裏旋轉，怎麼用力。麥老師教完了之後，我便開始一頁頁草稿地練習，在這些草稿紙上，畫滿了亂七八糟，不完整的圓，但仔細一看許會發現，本子上的圓畫得一頁比一頁像，一頁比一頁更好看……

現在，我已經能十分準確地畫圓了，但我同時已感悟到，麥老師教我的不止如何畫圓，更告訴我一個道理：世上無難事，只怕有心人。是啊，只有我仔細觀察，努力練習，才學會了畫圓。而這恰恰是人生的道理，只要有付出汗水與努力，這個世界上就沒有難事！

學畫圓，學畫圓，學到的絕不止畫圓！