【實用】國小五年級作文合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的國小五年級作文8篇，歡迎閲讀與收藏。
國小五年級作文 篇1
自然就是美麗的，美的像畫，美得如詩；自然就是可愛的，像温馴的小貓，像在撒嬌的小狗。多年來，人與自然一向持續着一種好朋友的關係，維持着一種良好的生物鏈。可近年來，竟然有人想離間這份友誼，撬開這條鏈子的鎖！
在從前，人類與自然就是多麼友好，自然界也以完美的禮物相贈：茂盛的樹林，此時潺潺的流水，清新的空氣……多麼美麗的環境啊！此刻，人類都去破壞自然，自然界也以“厚禮”回報：金色的沙漠，混濁的水流，灰黑的廢氣……多麼不雅觀的現象啊！可人類毫無悔意。看吧，過不了多久，人類將會自食其果！
很久以前，人類和自然界以前有過一次對話：人類：“自然界，我們人類的好姐姐，你比我們早在地球生根，以後得多多關照，讓我們一齊建造一座友誼之橋吧。”
自然界：“放心吧，我們必須會。但就是，友誼就是需要兩個人共同建立的，只要你對我好，我也會對你好的。”
人類：“我很清楚。如果你又需要我的地方，我必須會盡力而為的。”
自然界：“你能做到的。我的要求不高，只要你能確保地球上有必須的綠色植物，此時你需要什麼，就儘管取吧。”
地球母親看見了，露出欣慰的笑容。幾萬年過去了，人類和自然界一向遵守着他們的諾言，做着一對快樂的姐妹。但就是，他們的後代卻有另一番對話：
人類：“自然界，你們怎樣繁殖如此地慢？我根本無法得到充足的木頭為我們效命！”
自然界：“哼，可恥的人類！虧你們還好意思説出口，你們的超多砍伐，此時已導致我失去了超多親友，你還有臉責怪我們？”
人類：“哼！我們人類才就是地球上的主宰，你們只但就是就是背景，我們的奴隸！”
自然界：“你們如此傲慢，我會讓你們得到應有的懲罰！”
地球母親看見了，留下了悲哀的眼淚。
時間一眨眼就過去了，人類果然得到了警戒：由於過多的砍伐，沙塵暴接踵而來，由於人類經常亂扔垃圾，城市的臭氣撲鼻而來，由於人類不珍惜水源，常常有停水現象……
人類啊，快清醒吧！難道你真的願意你們的家園成為廢墟嗎？快改過自新吧，此時知錯能改，善莫大焉，地球母親不會責怪你的，快重新開始，保護自然吧！
國小五年級作文 篇2
時間猶如一匹失去理智的野馬，四處狂奔！而我們只不過是一名普通的八年級中學生罷了，我們怎敢與神聖又金貴的時間相比呢？我們拼了命的往前追，而時間又毫不留情的向前狂奔。累了，我們能選擇休息嗎？不，不能！
有人説：“一秒、兩秒、一分鐘”，這些我毫不在乎。又有其人説到：“N個一秒、兩秒、一分鐘”相加起來，這樣慢慢的累積算起來呢？旁觀者必然會笑的前俯後仰，嘲笑第一個人的愚昧無知，讚歎另人的機智英明！
失敗者不是因為上天沒有賜予你好的機會，而是機會都讓你的無數個毫不在乎給侵蝕了。同理，成功者也不是因為上天給的機會繁多，而是上天被他（她）的所作所為、一言一行給感動了。
沒錯，時間是在狂奔。我們不可能追趕上時間與它並肩作戰，進而也不能停住疲乏的腳步，堅持走下去，一步一步，穩穩的。雖然實際上你不能用腳步去征服時間，但是總有那麼一刻我們的心裏會得知“這一刻，我們戰勝了時間！”——就是我們達到自己的目標，拍着胸脯問自己：“值不值得自己付出的那一刻，對不對的起父母沒日沒夜工作為了我們學習的學費、吃好、穿好、住好的那一剎那。”如果你問心無愧的回答到：“值得，對得起！”那麼你戰勝了時間，你贏了！
我很慶幸，我們現在只是一名八年級的中學生，離會考還有兩年。那些已經會考結束，並且沒有完成他們（她們）目標的人該有多麼的失望啊。如今的我們要以她們（他們）引以為戒，不要走那些已經被無數腳印踏過的路。應該有嶄新的.道路，崇高的理想，美好的未來，大膽的追求，艱苦的付出。成功的種子才會生根、發芽、成長、結出果實！
我們在與時間拼命的狂奔……
國小五年級作文 篇3
盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步接近了。
一切就像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽臉紅起來了。
今天，學校組織了一項新奇的活動-------放風箏。每班有三位同學參賽，我們坐在觀眾席上，認真觀看着我們班的參賽選手。我們在下面不停地為他們加油、鼓勵。
只聽見哨聲吹響，一隻只五彩繽紛的風箏，翱翔在天空，帶着我們心裏的希望放飛了出去。
我們班的同學布魯斯，手上的那隻兇猛的老鷹，飛在天空。
風箏一會兒搞一會兒低，此起彼伏，想蹦蹦跳跳的小孩子。可是這種可愛讓我們每個人變得心神不寧。同學們在拼命的喊着，第一輪比賽結束後。我們有點失望，把希望寄託在湯姆身上。
是因為太緊張，還是因為壓力太大，風箏怎麼也飛不高，這讓我們心繃得緊緊地，生怕風箏從天而降。笑聲又在我們耳邊響起。唉，又失敗了。
天上的風箏漸漸多了，比賽更激烈了，心情也更加緊張。最終我們班的布魯斯和湯姆獲得了學校頒發的一等獎，我們的心情不由得開心了起來。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長着；春天像小姑娘，花枝招展着，笑着，走着；春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，它領着我們向前去。
春天給我們留下深刻的印象。
儘管我們沒有獲得團體一等獎，但在春天的活力競賽裏，我們並沒有輸！
國小五年級作文 篇4
哈哈哈，你是賊！別跑……從我們班樓下的空地上，傳來一陣陣歡笑聲。我們正興高采烈玩着一個叫“官兵捉賊”的遊戲。
遊戲規則是：抽籤決定個人的身份，一共有一個“官”、四個“兵”、一個“捉”、兩個“賊”。“官”發號施令，“兵”擒“賊”，“捉”找出“賊”，“賊”則躲在人羣中，不被發現。每侷限時五分鐘。
最有趣是第一局。我心中真是十五個吊桶七上八下。我抽出一張紙條；差點當場暈了，竟是賊！我渾身上下不舒服，心神不定，好像自己就是真的賊。隨後，我立刻鎮定下來，像一個熟練的老賊，部署了精密的計劃：拖延時間。我故意擺出一副不緊不慢的樣子，悠閒地踏着方步，不時跟別聊天。那個可憐的“捉”看我這樣子，端詳了我半晌，消除了對我的疑慮，去找別人。我心中暗笑，繼續演戲。“抓到你啦”！一個惶恐不安的笨賊被捉住了，我一驚，但趕緊改頭換面，將惶恐的表情輕輕掩飾過去，繼續演戲。我看了看錶，還剩一分鐘，我就要成功了！這時，當“捉”的同學急了，面紅耳赤，一會查這，一會查那，急得幹跺腳。突然，他叫住我，我急了，沒法，只好攤出身份：“賊”。被“抓”去表演節目。我想了想，背了李白的《望天門山》，博得大家齊聲喝彩。
啊！玩“官兵捉賊”真有趣，爽朗的笑聲在教室中迴盪。
國小五年級作文 篇5
傳説，雨是老天爺爺的淚水。大地帶來了生機。
傳説，雨是天國下凡的使者。每一滴都述説着美麗的故事。
老天爺爺的淚水——雨
老天爺爺的心情好似萬花筒，無時無刻都在變化着。當老天爺爺觸景傷情時，他眼裏的淚花，就是霧；當老天爺爺默默無聞的哭泣時，那掉落的淚珠，就是濛濛細雨；當老天爺爺嚎啕大哭時，那淚水就是傾盆大雨。
四季的禮物——雨
春姑娘送給大地禮物——春雨，給萬物帶來了生命的顏色——綠喚醒了萬物，讓一切都生機勃勃。
夏姐姐從天空中劃，灑下了她的禮物——雨，這一場雨讓一切都變得精神無比。
秋姐姐一拂輕袖，又帶來了一個禮物——秋雨。這場雨告訴動物們該準備食物冬眠啦，告訴果樹該結果啦，告訴樹葉該離開樹媽媽了，它還告訴人們冬天快來了。秋雨還帶了一種顏色——金色，瞧!金色的麥子，金色的果樹。。。。。。數之不盡呀。
時間的老人的車輪緩緩駛過，冬爺爺邁着年邁的步伐走來，帶來了最後一個禮物—場雨。這場雨送動物們進入了甜蜜的夢鄉，播下了明年的新種子。
天國的使者——雨
老天爺爺派來了天國的使者——雨，讓他為我們講述着一個個美麗動人的故事，撰寫着一個個美妙的故事。
雨呀雨！奇妙的雨！雨呀雨。
國小五年級作文 篇6
今天，我正無力地趴在桌子上，盯着那張已經被我揉爛了的試卷，心亂如麻。哎，真無聊！這時，我靈機一動，把目光投向了廚房。
我的身子貼在牆根，踮起腳尖，向廚房挪動。然後悄悄地打開門説：“媽媽，讓我幫忙好嗎？”正在洗蝦的媽媽嚇了一跳，説：“你好好做作業，這活兒你不會幹。”我笑笑説：“媽，做什麼事都要努力去嘗試，凡事皆有可能！”
媽媽思考了一會兒，説道：“好吧，你幫我把蝦腸給抽掉，幹不幹？”我使勁點點頭，媽媽便開始示範。她先剪開蝦背，接着從蝦背裏摳出一條小腸子，“就是這樣，我剪蝦，你抽腸子。”這麼簡單！我心想，分明就是小菜一碟。
媽媽遞給我一隻，我立刻動手。我扒開蝦背，見裏面有一小條像蚯蚓一樣的東西，我叫道：“這就是蝦腸？好惡心、好髒！”“並不是所有的蝦都這樣，要看它吃了什麼東西。”媽媽説。
我勉強去摳那東東，可它像小泥鰍一樣，怎麼也弄不出了。剛剛摳出來，又彈回去。要出來了，我抽出一看，沒想到摳出來一小條的蝦肉，我沮喪地説：“不玩了！”“別灰心！”媽媽安慰到，“做事情可不能半途而廢！”
我又重新開始，在媽媽的指導下，我抽出了蝦腸了！家裏迴盪着母女倆的歡笑！
國小五年級作文 篇7
今年正月十五晚上八點左右，我和爸爸去了伏羲廟，參加了一年一度的逛廟會活動。去伏羲廟的路上，人山人海，使我又激動又高興。我拉着爸爸的手，一路上蹦蹦跳跳的，一會兒就到了伏羲廣場。
到了伏羲廣場，有唱戲的，有賣燈籠的，還有一些賣小朋友頭上戴發光頭花的。各個攤位上擠滿了人，戲台周圍人山人海。有些老人像要呆久似的，還搬了板凳，坐在前面仔細聽秦腔戲，嘴裏還不時的喃着：“好戲，好戲啊！”還有些小孩子雖然聽不懂什麼，但也要父母抱着湊熱鬧。再往大殿走，就有賣香蠟的了。我和爸爸就賣了些，是為了求全家人全年平安。
走進大殿內，人更多了，我緊緊的把爸爸拉着，生怕我和爸爸走散了，我和爸爸走到香爐前把香蠟燒了，旁邊還有值班的叔叔阿姨喊着往裏插香，小心蠟掉下來起火。這香爐旁邊圍滿了人，我插香的時候差一點就把袖子燒着了。我走到伏羲前面磕了個頭，就跟着人羣走，剛邁出門檻就看到了貢品，其中最大的就是一頭拔了毛的黑豬，十分顯眼，還有一大盆饅頭，那饅頭足足有一個小西瓜那麼大，我家的鍋連一個也蒸不了。往後走還有猜燈謎的，不過我和爸爸一個也沒有猜出來。
這次廟會足足逛了三個多小時，因為人太多了，行走起來速度很慢，逛完就十點多了，我累極了，不過也很高興。回到家就倒頭睡下了。
國小五年級作文 篇8
星期四第二節課是體育課，上課鈴一響，我們便到操場集合開始上體育課。體育老師拿着兩根接力棒走了過來，我一看接力棒，心中一喜，太好了，又要開始接力賽了，這次我一定要幫助我們這個小組奪回第一名的頭銜，以彌補上次的失誤。我們很快排成兩行，大家蓄勢待發，老師一聲令下，接力賽正式接拉開帷幕。我跑第一棒，哨聲一響，我立刻像一隻離了弦的箭似的奔向正等着接棒的隊友，對手綠芬也不甘示弱地追了過來，儘管用了很大的勁想甩開綠芬，可最後我還是和綠芬同時到達了終點，我們打成了平手。接力棒順利交到隊友一智的手中，一智和丹婷拼命地奔跑起來，還在大口大口喘着粗氣的我緊張地盯着一智看，唯恐落下任何一個細節。近了近了，一智被丹婷趕超了?但很快一智又追了上去，要交棒了，我的心懸了起來，手欄杆握得更緊了------汗流滿面的吳一智緊握着接力棒，奮力向跑去，也許是因為太緊張的緣故，一智竟忘了接力棒，一直跑出了五十幾米!糟糕，我們組落後了一大截。沒關係，跑第三棒的可是我們班的“飛毛腿”梓濠，我相信他應該能把落下的距離追回來的，只見他快速地接過一智手裏拿着的接力棒，立刻狂奔起來。有趣的是，他竟然邊跑邊歇斯底里地狂叫起來，把正陷於緊張氣氛中的我們都逗樂了。就這樣一路狂奔又一路狂吼的梓濠，終於成功地把落後的距離追了回來，他順利把接力棒交到曉生手裏，靠梓濠奮力創下的優勢，曉生輕鬆打敗了對方的第四棒。老師吹響了比賽結束的哨聲。贏得第一名的我們歡呼了起來。
比賽結束後，我們幾個女生坐在陰涼的大樹下聊着天，而精力過剩的梓濠和曉生仍意猶未盡地在操場上奔跑着、打鬧着——
