【精選】數學作文300字7篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的數學作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】數學作文300字7篇

數學作文300字 篇1

星期五的時候,校領導來到班級裏説:“下個星期一去多媒電教室,每人帶上一副撲克牌和一張A4白紙,校長要聽課。”

上課鈴響了,學校的領導都坐到座位上,很認真地聽老師講課。老師講了一副撲克牌有多少張;有幾種顏色;有幾種花色;每種花色有多少張;這些基本的問題我們都配合老師一一回答了。

老師接着又講了52張牌(大、小王除外)代表一年有52個星期,4種花色代表了春、夏、秋、冬四個季節,一種花色有13張,13張牌的點數相加之和是91天,代表一個季節是91天,四種花色相加之和加上小王的一點就是365天,是一年的天數,加上大王的一點就是366天,是閏年的天數。老師講完後提問了我們,同學們都爭先恐後的回答了老師,校領導看我們聽課認真,都很高興,一直在鼓掌。

這是一節非常有趣的數學課,讓我瞭解到了撲克牌中隱藏的祕密。

數學作文300字 篇2

在日常生活中我們可以看到許多由不同形狀的瓷磚拼成的地板,這些形狀各異、拼湊得嚴絲合縫的圖形中還牽扯到許多數學問題。這周我們就學了用正多邊形拼地板的知識,並以此解決了許多實際問題。

正多邊形指的是一個各邊都相等,各內角也都相等的多邊形,如正三角形、正方形、正五邊形等等,且任意一個多邊形的內角之和為(n-2)180度,外角之和為360度。不論用幾種多邊形,只要在同一個頂點處的內角之和為360度,就可以確保拼出的瓷磚之間平整而無空隙了。

在實際生活中還有許多圖案往往是由不規則的基本圖形拼成的,乍一看上去這些不規則的圖案令人眼花繚亂,其實都是由正規圖形通過移補組合成的。例如,拼圖就是用一塊塊不規則的圖形拼湊成的,還有許多圖案也是如此。

通過對瓷磚的學習,我既掌握了關於正多邊形的數學公式,又明白了瓷磚鋪地的數學原理,這些是我對數學的思想和概念在實際生活中的活學活用有了近一步的理解,開闊了我的思維。

數學作文300字 篇3

一天下午,媽媽讓我做課時金練,我發現我有一道題不會寫就去問媽媽。

題目是:媽媽從街上買了一籃蘋果,她分給了王大娘二分之一。路過姥姥家,又將餘下的蘋果留下了二分之一給姥姥。回到家的時候,將此時籃子中二分之一的蘋果給了小華,餘下的二分之一給了麗麗。這時媽媽籃子裏只剩下一個蘋果了。

問:媽媽一共買了多少蘋果?

媽媽聽我讀完之後對我説:“你仔細看看這道題你會不會。”

我聽課媽媽的話,一個一個字仔細看,還是不知道怎麼寫,只好硬着頭皮再去問媽媽。

媽媽説:“我給你點提示吧。這類問題倒過來思考很容易解決的。籃子裏只剩一個蘋果,那是分給麗麗後餘下的,那分給麗麗前應該有兩個蘋果。這兩個蘋果又是分給小華之後的,那分給小華前……”

我搶着説:“四個蘋果是分給姥姥餘下的,那給姥姥前有八個蘋果。八個蘋果是分給王大娘後餘下的,那媽媽一共買了十六的蘋果。”

在媽媽的幫助下我終於解決了這道我心目中的難題。

數學作文300字 篇4

我曾經看到過這樣的一個新聞,説是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天,我就來量一量自己的拳頭,也好了解一下自己的心臟多大。可是我們的拳頭是不規則的物體應該怎麼量呢?我想來想去,終於想出了一個好辦法,這就是藉助水來量,因為在我們實踐課上藉助水量過土豆呢!

我找了一個地面半徑為4釐米,高9釐米的空心圓柱,我在裏面放滿了水,然後把拳頭放進去,水面立刻上升,我再把拳頭拿出來。水面立刻從9釐米降到了4釐米,我再用“4的平方×3.14×(9-4)”得計算求出了自己拳頭的體積,約為251立方厘米。

我測完拳頭體積之後,還不能確定是不是正確,於是我又用了一個實驗來證明,結果算出來是250立方厘米,跟上次算出來的相差不大。

這個實驗告訴我,只要自己敢於去探索就會得到意想不到的收穫。“實踐出真知!”

數學作文300字 篇5

馬上就將畢業了,我卻在五年級的時候數學退步了,以前都是92分以上,現在搞的數學不及格了,我想這馬上就即將要小升中了,我的數學卻跌落下來了,哎,因為這,我恨透了我自己,恨我當初貪玩,恨我經常上QQ,恨我做數學作業的時候不認真這一切都關係到我的毛病。

期中數學考試考完了,老師把試卷也看完了,就等着揭祕成績的`時刻到了,我把耳朵豎起來,只聽見副班長尹子毅考了99。5分,我無賴的拍着手,心撲騰撲騰的跳得越來越快,我對我自己説沒關係的,我複習了好久,不用擔心的,一定可以考好!老師把90分以上的唸完了,一共34幾人,全班67人,我居然給有考上90分,那我應該在80多分或者是滿分,老師把名字一個一個的報了,80多分的卻沒有我,接下來是60多分和70多分的同學,我想着,不好了我難道在六七十幾分嗎,不可能吧,然而我卻沒有聽到自己的名字,我以為我考了滿分,啊!滿分不是我是沒有就是副班長尹子毅,我的成績就是不及格的節奏,悲催啊,我還真的不及格,老師説明天開家長會,就把這張試卷給家長看看,啊,不!慘了,我不敢相信我的成績這麼差,壞透了!

數學作文300字 篇6

又一次榮幸的被選去代表學校參加活動。週六,我們班全體同學都起個大早來到學校,乘車去參加“千課萬人”活動。

這次上課的老師是北京中關村國小的施老師。施老師像個和藹可親的媽媽,戴着一副粉框眼鏡,我們剛見面就一點也不感到陌生和害怕。

今天這堂課的主要內容是“遊戲上的概率問題”,目的是要讓我們想出一個辦法,讓兩個玩遊戲的人贏或輸的可能性一樣,都是50%。這個問題又難教又難學。

在課堂上,為了讓我們更加深入的理解概率問題,施老師還特地用樂高搭了一個學具,這個學具最頂部有一個槽,剛好能放進一顆彈珠,到了下面有一個分叉,可以讓彈珠自己隨機選擇走哪條路。每個分叉下面又有兩條分叉通道……每組投下10顆彈珠,最後統計出兩邊的彈珠數量。於是我就懂得了,彈珠多的一邊概率高,少的一邊概率低。哈哈,我們一下子就學會了!原來這就是概率啊!

我心裏暗暗佩服:“這就是名師厲害的地方,這麼難的知識一點就通!”

通過這節課的學習,我又增長了許多知識,而且還得到了名師的指導和表揚,心裏美美的,很有滿足感。

數學作文300字 篇7

今天數學課上老師教了我們三位數的減法,要求列豎式計算。我聽得很仔細,也覺得不難,可是在做練習冊習題時出現了大問題。就是當被減數個位上的數字或十位上的數字不夠減時我竟然忘記退位了,結果我錯了七八道題目,整頁出現了好多叉叉,這真是我做得最糟糕的一次練習了。老師看我今天的減法掌握得不好,就要求我回家後讓媽媽在練習冊上簽字。我想:“這下完了,我錯了這麼多題,要被媽媽罵死了。”

晚上覆習功課時,我一直心神不寧,遲遲不敢和媽媽説,這樁心事一直纏繞在我的心頭。直到媽媽提出要看看我今天練習冊做得情況時,我才和媽媽坦白。沒想到媽媽看了練習冊後沒有罵我,而是和我一起分析錯的原因,然後再和我一起把錯題重新再做一邊。媽媽説錯誤是難免的,只要學習態度端正,是可以接受我犯錯的,可是如果再出現同樣的錯誤就是不可原諒的了,就要被狠狠地批評了。終於過了這一關,我心裏鬆了口氣,下次我一定不能再犯同樣的錯誤了!

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